1. 六年级分班考试的语文数学英语模拟考试试题
一、判断题(每题2分,共6分)
1、不相交的两条直线叫做平行线。( )
2、如果x和y是两个相关联的量,并且4x=,那么x与y是成反比例关系。()
3、一个长方体的豆腐块,切3刀,最多能切成8小块。( )
二、选择题(每题3分,共6分)
1、一个真分数,把它的分子、分母同时加上一个相同的自然数,所得的新分数( )
A、比原分数小 B、与原分数相等 C、比原分数大
2、如果若x=135679×975431,y=135678×975432,那么()
A、xy C、x=y
三、填空题(每题4分,共40分)
1、米既表示1米的( ),又表示( )米的。
2、在947后面添上三个不同的数字,组成一个能同时被2,3,5整除的最小六位数,这个六位数是()
3、把一根常7.2米的钢材锯成每段长0.9米的短钢材,需要35秒钟,若改锯成每段长0.8米的短钢材,需要( )秒钟。
4、分数的分子、分母同时加上某数后,所得的新分数是,加上的这个数是( )。
5、学校举行数学竞赛,共有10道题,每作对一题得10分,每做错一题倒扣5分。小明得了70分,且每题都做了,他作对了()题。
6、一台计算机,今年一月份降价10%,六月份再次降价20%,现在的价格为6300元,这台计算机去年12月份的价格与现在价格的差是( )。
7、李老师给学生发练习本,每人5本还多23本;每人7本还多7本,这个班有学生()人,一共有( )本练习本。
8、在一座20米长的大桥两旁挂灯笼,如每隔5米挂一个,这座大桥两旁共挂灯笼( )个。
9、在1~500中数字“2”一共出现了( )次。
10、六(1)班有52人,一次活动课上,班主任说“男同学选,女同学也选,参加拔河比赛”那么这次有( )个同学参加拔河比赛。
四、计算题(每题5分,共10分)
(5-0.8+2)×(7.6÷+2×1.25)
五、应用题(每题8分,共32分)
1、一项工程,甲,乙合作12天可以完成。现在甲独做2天后乙又独做3天,一共完成了全工程的。甲、乙独做这项工程各需要多少天?
2、两地相距1800米,甲、乙两人同时相向出发,甲速大于乙速。12分钟相遇,如果每人每分钟多走25米,则相遇地点与前次相差33米,求两人的速度。
3、铁路旁一条平行小路上,有一行人与一骑车人同时向南行进,行人速度为每小时3.6千米,骑车人速度为每小时10.8千米。这时有一列车从他们背后开过来,火车通过行人用20秒,通过骑车人30秒。这列火车的车身长多少米?
4、某出租车起步(3公里内)价是5元,超过3公里而在7公里以内每公里按1.2元计价;7公里以上部分每公里再加价50%。旅客从西安火车站乘出租车到距离约8公里的“陕西历史博物馆”,试计算到达时应付车费多少元?
2. 六年级分班考试卷
一、(无辜)(诸侯)(慷慨)(褪色)(恩惠)
二、按要求,写成语。(3分)
1、一提起《西游记》里的孙悟空,我就会想到的成语有:(神通广大)、(除恶务尽)。
2、在教学楼快要倒塌的(千钧一发)时刻,谭千秋老师迅速把几个孩子搂在怀里,几个孩子(安然无恙),而谭老师却永远地走了。
3、这个案件错综复杂,侦探们(明察秋毫) ,真相终于(水落石出) 。
三、积累与运用。(16分)
1、古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。”让我想到这两样农具(耧).(镰刀)我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是(何当金络脑), (快走踏清秋) 。(2分)
2、结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。(至少三处)(1分)
夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。
(夏夜是迷人的,萤火虫提着灯笼飞来飞去,青蛙在唱着交响乐曲,风吹着柳叶,柳树舒展着自己的腰身。)
3、按要求写句子。(4分)
(1)那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩写句子
(那个男孩扶起了同伴。)
(2)如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句)(如果下面没有泉水,难道这么旱的天气,泥土怎会这样湿?)
(3)妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你能不能照顾好自己?”
(改为不用冒号、引号的句子,意思不变。)
(妈妈对我说,明天她要出差,这几天我能不能照顾好自己?)
(4)、这次比赛的结果,同学们都很满意。(用 “无……不……”改写,意思不变。)
(这次比赛的结果,同学们无人不满意。)
4、仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“幸福就是从死神中解救出热爱生活的人们.”
幸福是什么?老师说:“幸福就是从学习中教育出懂得仁爱的孩子.”
幸福是什么?我说:“幸福就是在风雨之后仍旧可以坚强的活着.”
5、综合改错。(错别字、标点、语病共6处) (3分)
“六一”庆祝会上,(老师)宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬(赞扬)了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,(.)刘华十分激动极了(“极了”去掉),他表明()自己的决心:(“)今后一定要再接再励(再接再厉),刻苦钻研,努力攀登科学高峰。(”)
以上回答你满意么?
3. 明心教育的6年级分班考试的答案和内容是什么
没出来
4. 六年级分班考试题英语我是小学六年级学生,过几天就要到初中分班考了我做考试题时,总是看不懂英语
小朋友抄,我是过来人。记住,开始一定要把 音标 学好,不一定要记得很准。但每一个要记得到。单词才读得来,这是首要。然后记熟单词,能写,最重要的是知道意思!这个非常重要!而且记住同义词、意近词、同音词等。接下来就是主要的短语,这是组成句子的成分。短语的一系列重点都要熟。老师会讲的,要记熟。句子要会翻译,看得懂。不能一个词一个词的翻译。整句联系起来,才翻译的通顺。
自己努力和坚持不懈才是最重要的!这些方法都是辅助!
希望你学好英语!望采纳。。谢谢。
5. 英语分班考试
哈哈,我是来生科的,你的上源一届学姐哟。不是按照高考成绩分班,是按照入学考试时英语成绩分班,会有A,B,C,班三个等级,按照成绩好坏排列。不及格没有惩罚,只不过是分班会在C班。这个考试只与英语课有关,真正的专业分班是根据高考成绩的。所以不用紧张。考试难度比高考(我是山东的)稍稍难一点,范围就是英语啦,没有教材的问题,反正都是英语。
A班有不同的老师教,每个老师都不一样,甚至课本也不同,我们老师是比较重能力的,上课讨论做PPT演话剧,也听说有别的A班老师讲课文语法单词,要看你是哪个老师教了。
怎么问这个这么多,我把自己的答案复制了一遍又一遍
6. 六年级下册分班考试的应用题一般是哪些 要答案 和道理
是什么版本的,我有北师大版的,其他的没,一般就是百分数,比,还有求圆柱圆锥嘛,要题可以追问
7. 我现在是快初1学生了 学校分班考试 谁有很好的六年级全面的考试题 语数英
数学的嘛《学练考》的配套试卷不错,语文的夺冠计划,英语就学海风暴吧
8. 小学六年级升初一分班测试题及答案
语文:
一、基础知识:(36分)
1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分)
líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái kāng kǎi zī xún
( ) ( )( ) ( ) ( )( )
2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分)
suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。
__________________________________________________________________________________________________________
3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分)
废( )忘( ) 舍( )为人 同心( )力 居()思( ) 万古长( ) 神机( )算
4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (4分)
(1)小明不禁忍不住笑出声来。
(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。
(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?
(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分)
例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常,人们会感冒。
(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?
例:橙黄色的柿子压弯了树梢。
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
树梢被橙黄色的柿子压弯了。
(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。
例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说,他要像李刚那样关心集体。
(3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”
6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分)
(1)待到山花烂漫时,________________。
(2)________________,谁持彩练当空舞?
(3)________________,不教胡马度阴山。
(4)王师北定中原日,________________。
7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分)
(1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,( ),( )。”(选自《为人民服务》)
(2)燕子去了,( );杨柳枯了,( );桃花谢了,( )。(选自《匆匆》)
(3)弈秋,通国之善弈者也。( ),其一人专心致志,( );一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,( )。(选自《学弈》)
2.课外阅读(20分)
希望是生命的源泉。失去它,生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后,一定会有许多感受。多读几遍,再回答下面问题。
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
(1)联系上下文解释词语意思。(4分)
以手掩面——
契机——
(2)破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。(4分)
A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。( )
B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 ( )
(3)你对“生之喜悦”这个题目的理解:________________________(2分)
(4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(4分)
A.____________________________________________________________________
B.____________________________________________________________________
(5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)
(6)读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分)
3.拓展阅读(6分)
(1)《小学生必背古诗词》你一定背得滚瓜烂熟了吧,请在下列古诗中,选择一首默写,并写出诗人名字。(4分)
《敕勒歌》、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《枫桥夜泊》、《乌衣巷》、《山行》、《赠花卿》、《清明》
(2)请把你喜欢的一幅对联或一则名人名言或一段广告词写来。(如你都不会,还可以把你此时此刻的心里话写下来。)(2分)
三、作文:(30分)
作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。
题目:________留在我的记忆深处
提醒:1.写出真情实感,字迹要清晰工整;
2.把题目补充完整,再写作文;
3.如果要在作文中写校名、人名请用XX代替;
4.写完后认真多读几遍,好好修改一下。
答案;
参考答案
一、1.伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨询
2.随风潜入夜,润物细无声
3.废(寝)忘(食) 舍(己)为人 同心(协)力
居(安)思(危) 万古长(青) 神机(妙)算
4.(1)“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。
(2)“已经”改为“快要”或“即将”
(3)把“不是很清楚吗?”换成“呢?”
(4)在“写作水平”前面加“提高”。
5.(1)面对任何灾难,中华民族不会望而却步。
(2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。
我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。
(3)烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。
6.(1)她在丛中笑 (2)赤橙黄绿青蓝紫
(3)但使龙城飞将在 (4)家祭无忘告乃翁
7.(1)或重于泰山 或轻于鸿毛
(2)有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候
(3)使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之
二、1.(1)“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了
使秦王不敢进攻赵国
削弱赵国的力量,秦国必然乘机攻打
(2)幻想 悲惨 同情
(3)必须这样做或不这样做不行 如非常紧张
2.(1)指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。
指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。
(2)A② B①
(3)活着就是高兴的,幸福的。表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。
(4)马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。
(5)因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。
(6)学生回答能符合文章内容,言之有序,老师酌情给分.
数学;
一、填空题。
1.从直线外一点到这条直线可以画无数条线段,其中最短的是和这条直线( )的线段。
2.用圆规画一个直径是6厘米的圆,圆规两脚之间的距离为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
3.一张长方形的纸,长是10厘米,宽是6厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下的纸的面积是( )平方厘米。
4.一个三角形的面积是120平方分米,底是30分米,高是( )分米。
5.用两个相同的正方体木块拼成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体的表面积的和少16平方厘米,一个正方体的表面积是( )平方厘米。
6.把一个底面直径2分米的圆柱体截去一个高1分米的圆柱体,原来圆柱体的表面积减少( )平方分米。
7.在一块边长是20厘米的正方形木板上锯下一个最大的圆。这个圆的面积是( )平方厘米,剩下的边料的面积是( )平方厘米。
8.长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,等腰三角形有( )对称轴,( )有三条对称轴,( )有无数条对称轴,
9.一个等腰三角形的顶角是700,它的底角是( )度;一个等腰三角形的底角是540,它的顶角是( )度。
10.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,它们底面积的比是3∶5,圆柱的高是8厘米,圆锥的高是( )厘米。
二、判断题。1.如果两条直线没有交点,那么这两条直线一定平行。()
2.一条射线长12米。 ()
3.大于900的角都是钝角。 ()
4.半圆的周长就是所在圆周长的一半。 ()
5.圆锥的体积是圆柱体积的1/3。 ()
6.棱长6厘米的正方体,表面积和体积相等。 ()
7.把一个半径是厘米的圆转化成一个长方形,长方形的长是π厘米 ()
8.把一个平行四边形拉成一个长方形,周长和面积都没有变。 ()
9.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ()
10.如果正方形的边长和圆的直径相等,那么正方形的周长一定大于圆的周长。()
11.一个圆的半径扩大3倍,这个圆的面积扩大9倍。 ()
三、选择题。
1.有100倍的放大镜看一个400的角,看到的角的度数是( )度。
① 0.4 ② 4000 ③ 40 ④不能确定
2.一个三角形三个内角的度数的比是1∶3∶6,这个三角形是( )。
①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形 ④不能确定
3.平行四边形( )。
①有2条对称轴 ②有4条对称轴 ③没有对称轴
4.有两个大小不同的圆,直径都增加1厘米,则它们的周长( )。
①大圆增加得多 ②小圆增加得多 ③增加得一样多
5.用棱长2厘米的正方体木块拼成一个较大的正方体,至少需要( )块。
① 4 ② 8 ③ 9 ④ 64
四、解决问题。
1.有一块三角形稻田,底是90米,是高的1.5倍。在这块田里共收稻谷4860千克,平均每平方米收稻谷多少千克?
2.一辆自行车轮胎的外直径约是71厘米。如果平均每分钟转100周,通过一座5.5735千米长的桥,大约需要多少分钟?
3.一根长188.4厘米的细铁丝,在一根长30厘米的圆柱形铁条上绕了5圈。这根圆柱形铁条的体积是多少立方厘米?
4.一个半圆的周长是15.42厘米。这个半圆的面积是多少平方厘米?
5.用一根长60厘米的铁丝焊接成一个正方体框架。把这个框架的每个面都糊上白纸,至少需要多少白纸?这个正方体的体积是多少?
6.用一根长60厘米的铁丝焊接成一个长方体框架,长、宽、高的比是5∶3∶2。把这个框架的每个面都糊上白纸,至少需要多少白纸?这个长方体的体积是多少?
7.一段方钢长2米,横截面是边长4厘米的正方形。如果每立方分米钢生7.8千克,这段方钢重多少千克?
英语:
、根据所提供的情景选择适当的句子。(10分)
1.( )你想知道对方姓名,应说_
A.My name is Han Mel. B. What's your name? C. Hello.
2.( )早上遇见刘老师,应说_
A.Thank you,Mr. Li. B.How? C.Good morning,Mr. Liu.
3.( )别人向你打招呼 Hello!你应说_
A.What's your name? B.Hello! C.Thank you.
4.( )假如你叫林峰,当有人问你What's your name?时,你应回答_____.
A.I'm fine,too B.Nice to meet von C.My name is Lin Feng.
5.( )见到客人站着,你应说,
A.Sit down.please. B.How are you? C.I'm fine,too.
6.( )下午与同学见面,你应说____
A.Good afternoon. B.What's your name? C.How are you?
7.( )晚上分手时所用礼貌用语是:
A.Hi! B.Hello! C.Good night!
8.( )当经介绍后认识某人,你应该说
A. Good morning. B. Please sit down.
C. Thank you. D. Nice to meet you.
9.( )上课铃响了,教师走进教室,班长应该说:
A.Please come in. B.Good morning. C.Stand up.
10.( )想知道对方的年龄,应怎样问?
A.How old are you? B.How are you? C.How do you do?.
二、选择合适的词语,使句子通顺合理。(8分)
of , with, at, in, on , Thank you, must, doing
1、 There is something wrong ________ my watch.
2、They go to the park _________ weekends.
3、This is an old photo __________ my family.
4、Mike usually gets up _________ 6:45.
5、We _______ go home now.
6、We plant trees ________ spring.
7、“ What is he _______?” “ She is reading.”
8、A:Happy birthday to you! B:____________.
三、按要求改写下列句子,每空一词。(10分)
1. Open the window, please. (改为否定句)
________ open the window, please.
2. I can see a bottle of water on the table. (就划线部分提问)
________ can you _________ on the table?
3. There are thirty students in the classroom. (对划线部分提问)
How _________ __________ are there in the classroom?
4. There are some birds in the picture. (改为一般疑问句句)
__________ there ___________ birds in the picture?
5. They often play football on the playground.(就划线部分提问)
________ ________ they often _______ football?
四、用所给动词的适当形式填空。(8分)
1. Can you __________(jump) very high?
2. I want ___________(go) and play basketball.
3. Jim and Bill________________ (sing) in the room now.
4 What’s in the ___________(teacher) room?
5. There are some __________(book) on the desk.
6. Is _________(we) football under the desk?
7. There ________(be) a picture of my father in my bag.
8. The boy often _________(play) football here .
五、选择填空(27分)
1.( ) The students ______ their homework every day.
Now they _______ their homework.
A. do, do B. does, doing
C. doing, are doing D. do, are doing
2.( ) What' s wrong ______ your pencil-box?
A. about B. with C. for D. of
3.( ) “What are the students doing?”
“Some______ books and others ______ at the blackboard.”
A. are looking, are reading B. are reading, are watching C. are watching, are looking D. are reading, are looking
4.( ) “Can you help me with my English ?”
“________________________”
A.I think. B. Yes, I can.
C. I can't think so D. No, thanks
5.( ) The students are going to ______ trees on the hill.
A. playing to B. planting C. plant D. working
6.( ) I want ________ the house. Could you ________ me?
A. clean; helpB. to clean; help
C. to clean; to helpD. cleaning; to help
7.( ) The children are __________TV now.
A. watchingB. readingC. lookingD. seeing
8.( ) What _____ the man ______ over there?
A. is, doB. are, doingC. is, doingD. are, do
9.( ) Where's my pencil-box? I ______ it.
A. am not seeingB. am not finding
C. can't find D. can't look at
10( ) It’s time to ______ up.
A. getting B. got C. getsD. get
11.( ) Let's come and ______ some water.
A. to drinkB. drinkC. drinkingD. drinks
12.( ) The players are playing _____ football.
A. a B. anC. theD. /
13.( ) ______ are the two students doing in the classroom?
A. WhoB. WhatC. WhereD. Whose
14( ). That girl is new in our class . Do you know ___________ name?
A. her B. she C. he D. his
15( ).—Can you play with a yo-yo , Jim ?
—Yes , I ___________ . It’s easy .
A. must B. can C. am D. may
16 ( ).September 10th is ___________ .
A. Women’s Day B. Children’s Day
C. Mid-autumn Day D. Teachers’ Day
17 ( ). This second-hand camera is much ___________ than that new one .
A. cheap B. cheaper C. dear D. dearest
18 ( ).Every morning, I have ______ egg and _______ glass of milk for my breakfast.
A、an…an B、a…a C、an…a D、/…a
六、阅读短文,根据短文内容选择答案。(10分)
Some students are in Han Mei’s house. They are talking about many things. They are eating and drinking something. Han Mei’s mother is cooking for them. It’s eleven o’clock. It’s lunch time. They are eating. Han Mei says, “Help yourselves.” Jim likes eggs. Kate likes rice. Lucy likes bread. Lily doesn’t like bread. She likes bananas. They are drinking ten bottles of orange. They are having a very good time.
( )1. Who are in Han Mei’s house?
A. A student B. Some students C. Han Mei D. Jim, Kate
( )2. They are drinking ten _________.
A. bottle of orange B. bottles of orange C. bottle of oranges D. bottles of oranges
( )3. ________is cooking for them.
A. Han Mei B. Some students C. Han Mei’s mother D. Han Mei’s father
( )4. Lucy ________.
A. likes rice B. likes eggs C. likes bananas D. likes bread
( )5. When are they having lunch? ________.
A. At six B. At seven C. At twelve D. At eleven
七、阅读对话,根据对话内容判断,正确 “T”,错误“F”。(10分)
John: When is my birthday, mum?
Mum: Your birthday is in May.
John: And when is my father’s birthday?
Mum: His birthday is in April.
请采纳谢谢!!!
9. 小升初英语分班考试复习资料
买《小升初英语综合能力测试总动员》里面有南外试卷,封面黄色的。我也是刚经历过这些风风雨雨的。