首先,穿着很重要,要让面试官感觉你的形象整体适合做这个老师
其次,选材,就是选你要讲的版材料,可以使课文,也可权以使阅读理解或者文言文也可以是作文
最后就是把你选的材料流利的讲出来,当然要包括你的逻辑语言和思维,只要讲的顺利就可以了.
❷ 参加初中语文教师面试一般都喜欢让试讲哪些课文
一般不会让你抄讲重点袭课文,因为重点课文老师们要细讲,试讲的课文基本都是老师们认为不重要的,期中期末考试不太会考的。
当然也看具体情况,我们当时试讲是抓阄,抓一个单元的课文。头天晚上抓到课文,第二天就讲。
初三的课文一般不会让你讲,都是给你安排初一初二的学生听课,没有学校愿意把初三的学生给你安排。
给你说说我的经验吧,我经常参加一些比赛,课堂整体流畅性和学生的参与度非常关键,不管什么样的课文,你都不要把问题设置的太复杂。要有学生答不出来的预案,如果学生答不出来的时候,你要有有效的引导。
这是备学生,你还要备老师,如果是老课文你可以备的复杂一些,评委都熟悉能领会,如果是新课文(新教材刚选入的课文),你就要备的简单些,因为有些老评委对课文也不熟悉,你备的太复杂,他们不一定能听明白,反而可能觉得你思路混乱。
最后是要有亮点,比如在最后体现情感态度价值观的时候,自己做首诗带大家一起朗诵什么的,这基本是个人秀了。
❸ 初中语文作文试讲,应该讲点什么呢
命题吧,为什么写不好作文,是掌握的好词好句少吗?肯定不是,正是因为掌握的好词好句太多了,不知道该怎么用,用那些
❹ 你好,请问初中语文教师招聘面试试讲重点篇目是哪些啊
初中语文常考的题目,面试的话一般人都是讲古文。
❺ 初中语文面试试讲应该怎么准备
一、研读当地学校现行的初中语文课本,弄通弄透课本中的课文内容和主要知识点。特别是其中的讲读课文,更是要重点复习;要求背诵的一定要背过,课后的练习也要一看就会,一问就能答上来。
二、熟练地掌握教案的写法,因为抽签确定题目后,会要求现场撰写或整理教案。这是面试内容的其中一项,也是搞好试讲的基础和前提,不可小觑。
三、准备要讲的课。
1、写教案。要写什么呢?可以上网搜一下,大致包括标题、教学目标、教学重难点、教学课时、教学方式、然后开始教学步骤(环节)设计啦!生手可以把讲义加上,准备充分才便自己上课很有连续性啊。
2、教学环节我觉得很重要。知识点谁都会,但讲得好的不多,讲得死板的一大堆人,所以你必须有自己的特点,尤其教态要好。教学的目的,无非是让学生听得下去,学得好是吧。
第一步:导入新课。开头语,你自己想啦,总不可能什么都不说就开始写标题上课,那好烦哦!
第二步:整体感知。就是对课文大体概况。
第三步:深入研读。这时就是细细分析知识点,好好讲课啦。
第四步:板书。这很重要哦!学生会抄的,他们也实在需要,所谓好记性不如烂笔头嘛,要简洁、重点地写好板书。整块黑板可分为主板和副板——主板写总体框架,副板写一些零碎的,可以随时擦掉的东西。语文是这样,但数学就不一定啦,因为要算数嘛,但条条框框,干净整齐是和重要的!对了,字体要工整,师范专业的人都要练习“三笔”的,其中就是粉笔字要好哦!
第五步:布置作业。这会让评委或听课的老师觉得你有始有终,对学生负责。
❻ 语文十分钟试讲,讲什么内容好
教育机构啊,别讲课本,千万别。
因为教育结构更注重的是答题技巧之类的,它专要快速提高学生的成绩属。教育结构和学校侧重点不一样的。
建议你:1.看下小学升初中的考试题、考纲。你要了解都考哪些内容,这样显得你很了解考试题,这一点很重要。
2.结合着你所了解的试题内容,举些例子,抽一道题给他们讲,讲明白就好了。
❼ 初中语文试讲面试常考篇目
1.《陋室铭》
就学生认为“可以调素琴,阅金经”是虚度年华的表现展开讲解
2.《口技》
要求就文言文得题目展开讲解
3.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
要求重点品味第七段句子的含义
4.《故宫博物馆》
要求以本文为例上一堂写作课
5.《海燕》
海燕的象征意义;写海燕为什么要写其他动物;太阳暴风雨代表了什么 。
6.《桃花源记》
说课形式,使用六环节教学法,试组织一堂语文口语课。要求突出重点,与学生有积极的互动;准备时间20分钟。
7.《济南的冬天》
出示了两句话,要求流利有感情地朗读;品味拟人的表达效果。
8.《醉翁亭记》
要求:设计题目帮助学生理解“醉”的含义;示范朗读第一段,要有感情。
9.《沁园春雪》
要求:突出教学重点,让学生更加容易接受,提高学生的情感价值观。
10.《紫藤萝瀑布》
教会阅读技巧,推荐理由。
初中语文试讲面试注意事项:
一般情况下,试讲主要是考察教师的教态,仪容仪表,思维表达能力之类的。所以你试讲的内容一定要思路清晰,也就是说要一环扣一环,讲什么内容出什么的题都要在备课的时候考虑好。
教态主要是你要穿着整齐大方,在讲课过程中要与下面的评委有一定的互动,最忌讳的是背对着评委自己看着黑板讲。
❽ 教师资格证面试初中语文的试讲要怎么讲
教师资格证面试有题目供你参考,不能随便乱讲的。初中语文的试讲就要看你抽到的专题目了,抽属到题目后会给你半个小时准备时间,到备课室进行针对性的备课。可以简单的写一下你需要讲的东西,必须针对你抽到的题目组织内容,不能跑了题。另外讲课前要进行提问,一般都是教育理论的内容,看看你对老师这个职业或者学生的管理等方面的内容。回答要有针对性,就是看看你的语言表达能力和即时演说能力。
❾ 请问面试初中语文老师,五分钟试讲,讲什么好,怎么安排时间
试讲的时间很短暂,正常的一节课肯定是需要准备很多内容的。这里你不妨只针内对课文容前几段自己把握时间,至于读不读课文,我认为这就不需要了。你更应该讲解的是你如何根据自己的理解对每一段落提出问题,让学生来自己阅读课文回答。这个如果没有学生的话,你就假装学生们已经阅读过5分钟了,实际你就是停顿了一下下。这个有很多不确定的因素,你自己备课时又要多手准备。保证试讲的完整性和你的专业性
❿ 初中语文教师试讲需要注意些什么
1、作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。相信自己,别人才能相信你。
2、打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好学生。
3、讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。
4、一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡。
5、在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。
6、要在试讲前做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
7、要有板书,板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书,可以减少板书或者不板书)
8、要用电脑,要跟上时代步伐,网络时代了,上课不用电脑的老师必被淘汰。最好能采用多媒体教学,这通常是可以加分的,也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。
9、试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张,首先肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定,与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别自信,不要过于展开。
10、要做一下小结,总结一下你所讲的内容,布置一下作业,做到有头有尾!