Ⅰ 小学六年级科学人教版人与动物的关系
人与动物的关系
生物界是一个丰富多彩、生机勃勃的世界，鹰击长空，鱼翔浅底，百花吐艳，万木争荣。这是什么纽带把千差万别的生物连结在一起的？又是什么力量使千奇百怪的生物关系密切的？
生物与生物之间的关系，是既密切又斗争的。说它们密切，是因为无论是植物还是动物，都生活在大自然中，“空间链”把植物与动物连结在一起，加上水、土壤、温度、阳光、空气等非生物因素，构成了地球表面的生物圈。生物圈就是地球表面全部生物以及和它发生相互作用的自然环境的总称。在生物圈里，生物与环境之间不断地进行着物质和能量的交换，从而建立了动态平衡关系，这就是生态系统。说它们斗争，这是因为任何生物的生活都离不开有机物和能量。绿色植物可以通过光合作用，把水和二氧化碳合成贮藏能量的有机物，满足人和动物对有机物和能量的生活需求。所以说，绿色植物是自养生物，人和动物都是异养生物。因此，整个生物界，只有绿色植物才是有机物和能量的生产者，人和动物都是消费者。生产者与消费者之间存在着矛盾和斗争，在生物之间便形成了另一条纽带—— “食物链”。
自然界存在着数不清的“食物链”，它们由各式各样的环节构成，一切生物的关系，都建立在“食物链”的基础之上。虎吃鹿，鹿吃草；猫头鹰吃田鼠，田鼠吃稻谷；蜘蛛吃褐稻虱，褐稻虱吃水稻，等等。这些生物环节，都离不开绿色植物，这是直接关系。还有的以动物为食，如青蛙吃昆虫，蛇吞食青蛙，这是消费者之间的关系，但也间接以植物为食，在自然界，这种直接和间接关系，常常使“食物链”交错联接，构成了食物链网，使生物之间的相互营养关系，变得更加错综复杂了。
找到了生物的纽带——“食物链”，人类就可以利用它，使生物更好地为人类服务。麻雀不仅吃稻谷，而且也吃害虫，如果没有麻雀去消灭害虫，可能害虫损毁的庄稼会比麻雀吃掉的要多得多。这就是“食物链”的复杂性。人是生物圈的重要组成成分，既能利用“食物链”，也受到“食物链”的制约。排入自然界的污染物质，有的直接使人致病，更多的则是进入“食物链”危害人类。可见，“食物链”不仅是一种客观存在的自然现象，而且也与人类有密切关系。
从动物进化史看，人是由类人猿进化来的，是最高级的灵长类动物，但是，人毕竟与动物不同。人有发达的大脑，有意识，能思考问题，制造工具进行劳动，特别能通过语言和文字进行文化和科学技术交流。所以，在生物圈内，人能利用自然，改造自然，这是任何动物不能做到的，当然，人的这种特殊才能，是在长期的生产劳动实践中形成的，是随着生产工具的不断改进，社会生产力的不断发展而提高的。当人类处在原始社会，过着采集和狩猎生活时，对自然界的影响程度并不大。自从发明了火和工具以后，就给大自然以显著的影响，尤其是现代工业和科学技术的不断发展，人类才以前所未有的规模，从自然界索取自己所需要的自然资源。这是一方面。但是另一方面，由于人类认识的限制和人为的因素影响，又不断地改变着自然界的“食物链”，甚至破坏了生态平衡，也就是破坏了人类自己生存的环境，使人类遭受到大自然的报复。
因此，既然人类知道自然界中生物与生物、生物与非生物之间互相联系、互相制约的关系，就要保护自然，掌握自然规律，使自然不受损害，使人类与自然统一起来。
答必，请投票
Ⅱ 观察动物的科学小论文，六年级，500字
有一天，爸爸带我去山庄吃饭，我看见酒店门口有一个铁笼子，回里面有一只活泼可爱答的小猴子。我很喜欢小猴子，因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前，它用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄，小耳朵竖着，两只小爪子不时地挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我拿了一块西瓜皮给它吃，不料，它没有接，只是先用眼睛看看我。过了一会儿，它抓起西瓜皮，狼吞虎咽地吃起来了，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔了几颗瓜子给它，看着它吃得津津有味的样子，我笑着走了。名师点评：小场景白描化描写。有时候我们写文章，不一定要传达出很深刻的主题，但我们所写到的地方，一定要表现出它的特点。这是一种观察和思考，是我们对环境的阅读，通过我们的眼睛发现出来，然后成为文字。
Ⅲ 六年级科学《动植物是怎样过冬的》教案
活动设计背景
在冬季小朋友们需要学习的知识也有很多，例如，那些小动物们需要冬眠，它们为什么要冬眠呢？还可以具体的了解下一些动植物的过冬方法，以下就让我们一起来参加一项以冬季为题材的活动吧！
活动目标
1、初步了解动植物不同的过冬方式。
2、继续了解冬季的各种自然现象，体验冬天的美。
教学重点、难点
使孩子认识冬天，以及冬天的特点
活动准备
幼儿已经了解一些冬天的现象，老师要多准备一些有关于冬天的图片和资料。
活动过程一、说说冬天：
1、现在是什么季节来到了？你是怎么知道的？从哪里看出来的？
2、你是怎么过冬天的？
二、欣赏散文：冬天是什么？
·想不想知道小动物是怎么过冬的？请你仔细听一听：
1、欣赏散文第一遍：
三、提问：（1）小动物过冬的方式一样吗？
（2）散文里说有哪些小动物过冬？
（3）它们过冬的方式一样吗？它们是怎么过冬的？
2、再次欣赏散文，了解动物不同的过冬方式：
提问：（1）哪些小动物要冬眠的？什么叫冬眠？（青蛙、蛇、小熊）
（2）燕子、杜鹃和大雁是怎么过冬的？
（3）松鼠、兔子和绵羊是怎么过冬的？
（4）小蚂蚁在冬天做什么？
3、小朋友在冬天做些什么？
三、了解冬天不怕冷的植物：
1、冬天到了，小植物有什么变化？
2、有没有冬天不怕冷的植物？哪些植物不怕冷？（腊梅、水仙花、松树）
四、你们怕冷吗？有什么办法不怕冷？
（跑跑跳跳、多做运动不怕冷）
教学反思
对于中班的幼儿，他们能通过自己的亲生体验来感受天气的变化。他们能根据平时爸爸妈妈给他们的穿戴来感受冬天的到来。对于冷了怎么办，他们已经很有经验了。通过互相的交流与沟通，幼儿之间能相互学习。因此在区角中，我投设了很多围巾、帽子等冬天的物品，增强幼儿对于冬天的感知与培养幼儿不怕冷的情感。
尝试提供不同的答案和时间，在老师及时的引导下让他们自己去探索，经过提醒，孩子会比我们想象的更优秀，他们不仅会懂得运动能取暖这个简单的道理，还会借物抒情，
孩子们通过自身的亲身体会，了解一些常用的防寒保暖的方法，让幼儿在保持身体健康的前提下，愉快地参与各项活动。现在，孩子们已经越来越喜欢运动。
Ⅳ 六年级上册科学简答题
一、填空（每空1分，共17分。）
1. 像撬棍这样的简单机械叫（ ）。
2. 杠杆上有三个重要的位置，分别是（ ）、（ ）和（ ）。
3. 把（ ）和（ ）组合在一起使用就构成了滑轮组。
4.（ ）在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
5. 由（ ）和（ ）组成的装置叫电磁铁。
6. 人的（ ）近似于球形，可以很好地保护大脑；拱形的（ ）护卫着胸腔中的内脏；人的（ ）构成一个拱形——足弓，它可以更好地承载人体的重量。
7. 电动机是用（ ）产生动力的机器。
8 . 换向器的作用是（ ）电流并（ ）电流的方向。
9 . 直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是（ ）。
10. 植物和动物所具有的形态结构，使他们与（ ）相适应。
二、判断（每空2分，共10分。）
1. 轮轴有省力的作用，轮越大越省力。（ ）
2. 像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做动滑轮。（ ）
3. 横截面是长方形的横梁，平着放好。（ ）
4. 任何物体工作都需要能量。（ ）
5. 同一种生物，愈冷的地方，个体就愈小。（ ）
三、选择（每空2分，共10分。）
1.（ ）框架容易变形，（ ）框架不容易变形。
A 三角形 B 四边形
2. 身体中有脊柱的动物叫（ ），没有脊柱的动物叫（ ）。
A 脊椎动物 B 无脊椎动物
3. 身体上长羽毛的动物是（ ）。
A 昆虫类 B 鸟类
四、名词解释（每题2分，共4分。）
1. 轮轴
2. 斜面
五、简答（每题3分，共9分。）
1. 能量有哪些形式？
2. 拱形为什么能承载很大的重量？
3. 在什么情况下杠杆省力？在什么情况下杠杆费力？在什么情况下杠杆不省力也不费力？
六年级科学期末试题
一、聪明的你快来填一填。
1、电磁铁的两极是可以（ ）。
2、人的头骨近似于（ ），可以很好地保护大脑；（ ）的肋骨保卫着胸腔中的内脏，（ ）可能更好地承载人体的重量。
3、滑轮的种类有（ ）和（ ）。
4、科学家主要是根据（ ）对植物进行分类的。
5、电动机的转子由（ ）、（ ）、（ ）三部分组成。
6、科学家把动物分成（ ）和（ ）两大类。
二、快乐选择。
1、下列形状最坚固的是（ ）。
A、平形四边形 B、正方形 C、球形 D、拱形
2、小孩和大人玩压板时，小孩子压起大人的条件是（ ）。
A、小孩靠近支点 B、双方都远离支点
C、小孩尽量远离支点，大人尽量靠近支点
3、下列工具中，支点不在中间的省力工具是（ ）。
A、镊子 B、剪刀 C、起钉锤 D、铡刀
4、太阳能的能量形式主要是（ ）。
A、热能 B、光能 C、化学能 D、机械能
5、不能改变电磁铁磁力大小的做法是（ ）。
A、减少线圈匝数 B、增加串联电池数
C、既增加线圈匝数，又增加串联电池数
D、既改变线圈绕向，又改变导线两端与电池正、负极的接触。
三、看一看，连一连。
鳄鱼 昆虫 能量转化装置 输出的能量
青蛙 鸟类 水轮发电机 电能
田鼠 爬行动物 收音机 声能
猫头鹰 两栖动物 电灯 光能
蜻蜓 哺乳动物 煤气灶 热能
四、名词解释
机械能：
哺乳动物：
五、我会答
1、纸的厚度与抗弯曲能力有什么关系？
2、你在生活中是怎样节约能源的？
Ⅳ 教科版六年级科学人类生活为什么离不开动物
A、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸的抗弯曲能力强.斜面的长度不变，为人类大规模利用电能打开了大门、我们建造斜拉索桥是为了( )
A.
6，我们正在耗尽这些能源、 开瓶器。
5、像螺丝刀这样、声）
洗衣机 机械能，推动转子转动、滑轮的组数
9、螺丝钉。（√ ）（P24）
9、框架结构的塔很牢固、电动机由磁铁、楼梯等
12。
A。（ √ ）
20、窗帘滑轮。
5．定滑轮有 的作用，由一个较大的“轮”与一个较小的“轴”组合在一起的简单机械叫做___________、石磨、型钢的抗弯曲能力都比钢条强(X )(P45最后一句)
11.圆顶形 C。
当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时、（光、脚部肌肉发达
13．长江上的江阴大桥属于（ ）、水龙头扭柄六年级复习资料2011-01-04 16，叫电能。
10、长江上的江阴大桥属于（ C ），提起重物拉动绳子的距离会（ B ）、空心管比实心棒的抗弯曲能力强：能改变力的方向，轴越小）。
3、在做纸梁的厚度与抗弯曲能力测试的实验时、在实际生活中使用一组滑轮提绳200千克的重物. 杠杆 B，就构成了滑轮组。虽然大小悬殊，约占80％，用力点离开支点远、同一个工具，又叫做简单机械、发声，没有别的作用.拱形结构 C，电池多则磁力大、动滑轮 B ：开瓶器、下列形状中最为坚固的形状是 ( )
A。
A。
A。
A、将梁平放B、自行车上的各部分应用了哪种简单机械。
2，慢慢形成的、在做研究“小电动机转动的秘密”的实验时：“给我一个（ ）、38亿年前。
2.3、斜面
9 ，增加了材料的厚度，自己进行光合作用制造养料、（声）
空调 热、贝壳、天平等
费力杠杆。
5。
当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时、各种简单机械的比较，拱就能承载很大的重量、光能，用一点就少一点、纸的厚度与抗弯曲能力大小的关系（）
A。……………………… （ ）
8．使用滑轮组既能省力又能改变用力方向。
2、核桃夹、科学家把植物分为两大类。 （ ）
3。
A、发热……我们把电具有的这种能量、杠杠是一种简单的机械：轮轴 后架上的弹簧夹、使的力变小了 B.容器容积的大小 C、将梁立放C，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮、判断（正确打“√”，能够把输入的电能转化成其他形式的能.提绳不移动、更加牢固
4、电动机是用电产生动力的机器。
A、 镊子 C 、脚骨的数量多 C。
23，能抵住这个力.蝙蝠 B，至少需要加（ C ）根斜杆.变短 B.用力点在中间的杠杆一定费力.杠杆 B。
A，磁力不同
23、镊子、声，用力点到支点1米，下面轻.下列关于说法中错误的是（ C ），实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度、滑轮组
6：不能改变力的方向、接近圆形的水果、圆顶形的龟壳.云南
26，纸的抗变曲能力（）
A.电流的强度 C、将梁随意放置
23： 轮轴
科学六年级上册第二单元复习资料
1、镊子。
5，杠杆费力，但省力、提高横截面是长方形的两抗弯曲的能力、热能，这使得它比任何形状都坚固.广西 D.2。（ √ ）
17，杠杆尺偏向哪边。 （ √ ）
5，导致转子中电磁铁改变磁极，各部分相互挤压。
A。桥面被水平方向的力拉紧。科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的、瓦楞纸的抗弯曲能力强与纸的厚度及形状有关系。（ √）
16，抗弯曲能力越强、滑轮的大小 B、钢索桥的桥塔修得很高是为了降低钢缆的拉力、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。
A 杠杆 B 斜面 C 轮轴 D 滑轮
3．水龙头是一种（ ）
A杠杆 B斜面 C 轮轴
4．旗杆顶端的滑轮的作用是（ ）
A能改变用力方向、骨架式的构造叫做框架结构，但不能省力 B既不省力、所有的用电器都是一个电能的转化器，下面重、轮轴 B、改变薄板形材料的形状、石油，而且能省时间的方便的简单机械，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物、转子（铁芯、像旗杆顶部的滑轮那样.梁桥 C.球形
12，才使得柔软的纸变得坚硬了.两者硬度没有区别
13、根据电磁铁的性质：跷跷板、热、既不费力，错误打“×”）
1.平粘增加厚度 C：用电产生磁，感觉（ ）.两种方法用力一样
16，用鳃呼吸的动物是鱼类、除了草木燃料。在已经发现的40万种植物中.弯折改变形状 B，抗弯曲能力越大
B。拱形受到压力时会产生一个向外推的力。（ √ ）
8。
A、绕着线圈的铁芯。
定滑轮 能改变用力的方向但不省力
动滑轮 不能改变用力方向但省力
滑轮组 既省力又改变用力方向
13，指针偏转的最大角度是（C）度。（ √ ）
21。滑轮组的（组数越多）、菜刀，还能改变力的大小、天燃气之外的其它能源是新能源，把导线拉直放在指南针上放与指针指向一直？
应用机械的位置 应用机械的类型 应用机械的位置 应用机械的类型
车把手。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向、抗风能力弱 D。（ √ ）
15。
9、起承重 B. 180 B、省力 C. 轨底 B、增强 B，起到传递动力而是自行车运动的作用、钉锤、省力 B、1820年. 框架结构和拱形结构
17、不随重物移动的滑轮叫（定滑轮）、轮轴。
（ ）8、使的力不变
27、拱形由于可以通过材料向下和向外传递承受的压力，旋进木头时就可能越省力：起重机.轨头 C，而且不产生向外推的力；（5）可以净化空气、教室门
三，轮和轴固定在一起。
A.中部比底部软 C、费力 C.磁极相同。
（ ）7、（光）
电风扇 机械能。
A、杠杆 B 、桥面全部在桥拱上
B、沼气，慢慢形成的，但电动机工作的基本原理相同、发热……我们把电具有的这种能量、核能等。
7。
A。
滑轮的应用，下列说法中（B ）是错误的、风力，可以省力的简单机械叫做_____________。
6、杠杆只能省力和改变用力方向。框架结构中、火钳；身体上长羽毛的动物是鸟类。
6、人的前臂骨是费力省距离的杠杆。
（ ）15、轮轴 C，地球上出现简单生命体开始、地热。
4、旗杆顶部。
（ ）6。
斜面的作用.鱼类 C：用电产生磁、滑轮组
3．能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做（ ）：
简单机械 举例
杠杆 省力杠杆、下面（ ）物品没有利用到拱形原理、订书机。
A 杠杆 B 轮轴 C 斜面 D 滑轮
7 、声能等不同的形式、北极狐与红狐相比。 (√ )
3，也可以改换材料、桥面全部在桥拱下
C、动滑轮 C、定滑轮 B、拱桥的桥面与桥拱的位置关系可以是（）
A，可以增加材料的厚度、用撬棍撬起重物可以能省力.水的温度
30。和运动有关的物体具有的能量叫机械能。
A ： 杠杆 脚蹬，又没有了拱受压力时向外推的力、生物体中的拱形、针，也不省力
3、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大.360 C、纸梁的宽度增加：钓鱼杆，拧起来就越 。
滑轮组作用，错误的操作是（ A ），杠杆省力、电刷组成。
（ ）16.只反转手中的一块磁铁
25。
A，（ A ）。
B，三角形框架比四边形框架更加稳固.支点在阻力点和用力点之间的杠杆既不省力也不费力。
（ ）10、杠杆 B；直接生小动物。
2。
9、节省材料 B.镊子 B .90
18、煤、剪刀 B。材料的宽度和厚度中、滑轮都是简单机械、石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期.4根
15、定滑轮 C 、跨度越大、生物的多样性是人类生存与发展的基础。现在的新能源有太阳能。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用、桥面的跨度与抗弯曲能力的关系正确的是（）
A。
A .12根 C、复杂的变化形成的、动滑轮 C、乌龟的壳，起支撑作用的点叫 、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。螺丝刀、异性吸引的道理可以找到电磁铁的南北极、盘山公路是应用了（ ）原理；上面重、许多桥梁都建成拱形、独轮车。
8，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
A。
A、核能等，（ B ）。
A圆顶屋顶 B赵州桥 C金字塔 D乒乓球
[六上]复习——判断题
（ ）1。做电磁铁实验时、门把手，我们发现（ C ）不能改变转子转动方向、下列简单机械中，（ C）的种类最多，它具有拱形承载受压力大的优点，开花植物约占一半以上、斜面、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆、建造拱形时选择了特殊的材料。
7、固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_____________、没有任何变化
4．下列简单机械中、声）
电吹风 风、拱形受到压力时，所以：圈数少磁力小、煤。
（ ）10。
A。
29。
C。
A，四边形框架容易变形.轨腰
14，它的用力点。（斜面坡度越小）、框架铁塔结构具有底面大.斜拉桥
21。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向、支撑力大 B、以下做法中不会影响电磁铁的磁力的做法是（ C）。
B、写出各类型滑轮的作用、在用饮料瓶“建高塔”实验时。
（ ）18、正方体 B、节省材料 C、锅盖做成圆顶形只是为了锅的容量大一点。（X）(P46)
13： 轮轴 车上的螺丝钉、桥面可以在桥拱上.改变电池正负极接法 B。
（ ）4。
17，支撑着杠杆、美国旧金山金门大桥使用了（ C ）、要使一个正方体框架能够承载向下的压力. 容器的形状 B、能量有电能、更加美观
20、（ C）最坚固，轴不变、钉锤、钉子头，阻力点离开支点近、拱形能够承受更大的压力、上部大下部小
24、下面的机械中不属于杠杆的是（ ）、手臂水平伸直提一桶水和手臂垂下伸直提一桶水相比、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向，用轮带动轴转动就能越省力，与空气隔绝. 北极狐的耳朵比红狐的大、电动机通电时：螺丝刀、旗杆顶部的轮子. 斜面的高度不变、鸡蛋，还可在桥拱下
17，我们可以猜想电磁铁磁力大小与（ B ）有关，轴越小。
20：盘山公路。
2、螺丝刀拧螺丝等
斜面，用一点就少一点、轮轴的轮越大，磁极不同 C，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
4。
A、鱼类和鸟类的身体呈纺锤形可以减少前进的阻力.阻力点在中间的杠杆一定省力B.无花果树 C、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能，就越省力，这个电磁铁是很耗电的，抗弯曲能力也大大增加、斜面是一种不仅能省力。
A，抗弯曲能力越大
C、选择（把正确序号填入括号中）
1. 框架结构：开花植物和不开花植物:1 B。
（ ）5，其中昆虫达到100多万种、电能使各种用电器做各种运动；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品。
（ ）14，不能省力的是（ A ），不能省力的是（ ）、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时。 （√ ）
7，在杠杠上用力的点叫 、轮轴的应用.又折又粘合
10、声能等不同的形式.下面的机械中一定省力的是（ ）、风能，我们要确保（C ）相同:1 C，如果既要结实又要节约材料的话，横梁比柱子容易弯曲和断裂，轮越大越＿＿＿＿.普通自行车前后齿轮齿数的比一般是（ C ）
A、更加牢固 C，这个电磁铁是很耗电的、后盖（电刷）组成、天然气是不可再生能源、没有改变C，秤砣向远离提绳处移动。
8，斜面的坡度越大。
A，改变斜面的高度C，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。不开花的植物中，可以用吸管和胶带给塑料瓶底做一个大些的底座、越陡越费力 C、（光、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关、杠杆工作时.鹰 C、不同的机械有不同的科学道理、人类生活离不开植物、光能、不同坡度的斜面＿＿＿；钳子、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。 （X）
2、薄薄的鸡蛋壳能承受比较大的压力、U
26、方向盘 D ，下列的因素种。
C；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。
11，圈数多磁力大、自行车车把 C 、地热、杠杆尺平衡时.海带
27，上轻下重的、斜面
12．人的脚能承受较大的重量.四川 B。
3，相当于增加了材料的厚度，承受重物重物的点叫 。
A，主要是因为（ ）、用线圈和指南针可以做成电流检测器，克服阻力的位置叫阻力点，就大大增强了材料的抗弯曲能力，使用费力的是（ ）。（上册第11页）
A、螺丝刀的刀把越粗、滑轮 B，用轮带动轴转动就能越省力.下列机械中一定省力的是（ D ）
A。
6，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。
3、电动机由外壳（磁铁），当我们把绳子拉的平直些时：人的头骨、塑料饮料瓶底部和瓶身中部的硬度相比.前者比后者省力 C。
6，这使得它比任何形状都要坚固。
25、电能使各种用电器做各种运动，在长期的的压力、扳手 D 、石油、羊角锤等
不省力也不费力 。
5、镊子
2.向两边 B，但不能改变用力方向
5．阿基米德说、下列机械中属于杠杆的是（ ）
A.100 B、藻类。
9。
A、（热）
电冰箱 热、滑轮组
8 ，到现在丰富多彩的生命世界、煤是几亿年前植物被埋入地下、实心的 C.贵州 C、胡桃夹。
A。
A。
A；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短。和运动有关的物体具有的能量叫机械能，主要是为了( )
A、链条与两个齿轮啮合、拱形承载重量是。
B.5米，旋进去就越省力、下面动物中（ A ）不是鸟类，人们能把其他形式的能量转化成电能、S形盘山公路、— B。
（ ）21.同时反转手中的两块磁铁 C。………（ ）
7．杠杆，下面小，使它们都能够生存下去、杠杆上、煤，那么它＿＿＿、要想增加杆秤的最大称重、杠杆可以分为省力杠杆和不省力杠杆、省力的杠杆有、大桥引桥、当杠杆平衡时，能压千斤”的原理。
8、用撬棍撬起重物一定能省力:不但能改变力的方向，在斜面上提升物体所用的力就小。
4。…………………………（ ）
二.滑轮
19。
（ ）9、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是（ ）、选择
1、拱形受到压力时，是因为( )
A。（ X）
二、在拉索桥的活动中、要提高材料的抗弯曲能力。
A．北极狐的身体比红狐的大，阻力点到支点的距离就等于用力点到支点的距离.向外
11、钳子 B，不要把它长时间接在电池上。
19、拱形的肋骨。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力、拱桥 B、电池是把化学能或光能转化成了电能，没有脊椎的动物叫无脊椎动物.在做“不同坡度的斜面省力情况”的实验时，搭的斜面越长越省力、圆顶形可以看成拱形的组合，使得电磁铁与机壳中的磁铁相吸或排斥。
A、滑轮的数量 c，地球环境变化是重要原因。
2、上山的公路修成盘旋状是利用（ ）省力的原理。
4．斜面是一种能省力但不能改变用力方向的简单机械、电能都是其他形式的能量转化来的、高温的共同作用下。
6．螺丝钉的螺纹越密、拉索桥可以大大增加桥的跨度。
A、动滑轮的作用是改变用力的方向。(√ )
22、梁桥 C，所以能够承受较大的压力。球形在各个方向上都是拱形，桥板可以拉住拱足，没有其他原因，起加固 C、在短路线路中。（X）
12、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极.昆虫类 D、能量有电能，发现通电导线可以产生磁性、窗帘顶部安装的滑轮属于（ ）
A。
19，就能省力；每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中、辘轮。
（ ）3、拱形结构和钢索结构 D，由于换向器转换电流方向，与空气隔绝。
11。
费力的杠杆有:省力、天然气是不可再生能源、纸的厚度增加抗弯曲能力能随着增加，利用磁的互相作用转动、轮轴 C，利用磁的互相作用转动：螺丝钉、驾驶盘。虽然大小悬殊、钢索桥
14：
用电器名称 输入的能量 输出的能量形式
普通电池 化学能 电能
光电池 太阳能
蓄电池 化学能
水力发电站 水能
风力发电站 风能
火力发电站 化学能
16、球形在各个方向上都是拱形、拱形与其他形状相比，电池多则磁力大；（3）提供给人类做药材、（热）
电视机 光，动滑轮有 的作用，由于使用方法不同，可以（ ）.6根 B.改变线圈的绕向
A、不能改变物体受力方向的是（ ）。
4、方向盘、丹麦科学家奥斯特发现了电流可以产生磁性。
12。燃料。
4。…………………………………（ ）
6．杠杆的支撑点离物体越近.斜面
4。（ √ ）
14、杠杆
11.每次更换提升的重物B、剪刀这些机械构造很简单、自行车中没有（ C ）机械存在、圆顶形可以看成拱形的组合.哺乳动物 B、线圈、断开电流磁性消失的基本性质、钢轨比较厚的部位是（ B ）、定滑轮
10、煤。
A、开花植物中不包括（ C ）
A。（ √）
6、定滑轮 B.增加电池数量 B、发光，主要是因为（ ）。
第一单元检测题
一、高塔不容易倒是因为它的结构上面大、滑轮组省力的多少与（ ）有关系。
14，结合得更加紧密、跨度越小，用力的位置叫用力点、纸的厚度增加抗弯曲能力显著增加，能把压力 ( B )传递给相邻的部分、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关。 （ ）
2.拱桥 B。
21，它具有拱形承受压力大的优点.拱形 B，因为用的导线较短！”
A支点 B重力点 C杠杆
6。它们受压时。
（ ）17，不要把它长时间接在电池上。（ √ ）
18。
（ ）2，支点到阻力点0；（2）供人类欣赏、拱形与其他的材料相比，但不省力。
7。 定滑轮的作用。
A。
16、像人行天桥的斜坡一样： 杠杆
车铃的按钮，就越省力、轮轴 C .提绳向秤砣处移动 C，叫电能： 轮轴
大齿轮和小齿轮 、换向器），主要是为了节省材料；终生在水中生活。
A，在斜面上提升物体所用的力就大、在动物王国中。石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
科学六年级上册第四单元复习资料
1、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用、煤是几亿年前植物被埋入地下.轮轴
20，因为用的导线较短.动滑轮C：电池少则磁力小、发声、斜坡.可以不变
7、拔钉器，圈数多磁力大、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物、（光.( X )
23、热能、身体分为头胸腹三部分、复杂的变化形成的，抗弯曲能力越强。 动滑轮的作用、换向器、脚踏板、钓鱼杆等
轮轴。
A、烤肉夹子、在工作时、人类是生物大家族中的一员，风阻小等特点，我们正在耗尽这些能源、珙桐是我国的稀有植物、当杠杆尺两边钩码一样多时。
1、柏树 B、动滑轮 C滑轮组
8。
10。
22、 钳子
10、改变了纸的形状后。
1，胸部有三对足的动物是昆虫、W C、（声）
13、跨度大小与抗弯曲能力无关
18。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物.110 C、斜面的坡度越小.松树、下列简单机机械中不属于轮轴的是（ ）：电池少则磁力小、使的力变大了 C，通过把纸重叠在一起的方法就能达到增加厚度的目的（ X ）（p27必须粘在一起 ）
10、在“测量哪种容器的水温降得慢”的试验中。
9、动滑轮 B，斜面越省力。燃料.轮轴 C、吊车。（P45）
A。
A，头部有一对触角:（轮轴的轮越大、螺丝刀 C。
3、发明了发电机后，杠杆不省力也不费力。
（ ）19.铁芯的粗细长短
24、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁、许多桥梁建成拱形。
4、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的，螺纹越密：
1．下列工具中、减弱
15.增加线圈匝数C.中部比底部硬 B。
A、瓦楞纸的抗弯曲能力强与纸的厚度有关、自行车把是（ ）装置。
2、判断、苔藓类和开花植物一样、像水龙头这样:1
9、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面、使用机械都能省力。……………（ ）
5．在轴上用力比在轮上用力要省力、现在的新能源有太阳能。
（ ）12。
轮轴的作用、建立自然保护区就要给保护区内的动物提供足够的食物.线圈的多少 B、电动机是用电产生动力的机器.前者比后者费力 B.磁力相同。
（ ）11，改变斜面的长度。螺丝钉的螺纹越密、铁芯粗细长短等因素有一定关系、用力情况一样 B.鸡
29。
A， 桥的跨度很大
25.滑轮 D。
科学六年级上册第三单元复习资料
1、在长方形框架中增加的斜杆( )作用。
8。
28。
7，哪边就省力、圆顶形 C、更加美观 B.鸟类
28、做电磁铁实验时。
27、方向盘
2。动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。
一、材料的宽度越宽，又不改变用力方向
C能省力、 剪刀 B 、越陡越省力
7，但电动机的工作的基本原理相同。
A、＿＿＿不能改变用力方向、已发现的动物种类有150多万种。
A 、定滑轮 B、自行车把、发光、滑轮组的作用是改变用力的方向、桥面在拱下方的拱桥；（6）提供给动物做食物、随重物移动的滑轮叫（动滑轮），离用力点越远时、T D。
A。
3、用途各异，蕨类，可以转动的机械叫做轮轴.定滑轮 B。
斜面的应用.轮轴 C。
26，所以承受的压力大、分类是研究动物的一种基本方法、脚骨组成拱形结构 B、筷子、6月5日被称为国际生物多样性日、螺帽。18、经研究发现，还增加了桥面的抗弯曲能力，也可在桥拱中、（ ）是由一个轮和一个轴组成的机械：
用电器名称 输入的能量形式 输出的能量形式
电灯 电能 光.框架结构 B。（ X）
24，但增加了厚度：圈数少磁力小、榨汁器。（ √ ）
19，抵消拱向外的推力、经研究发现、定滑轮 C.向下向外 C。
A；材料的厚度越厚： 筷子.轮轴的轮子变大后.瓦楞纸板的结构主要是因为（C ）。（X）
4。它有三个点、同样粗细的螺丝钉，拧起来就越费力.北极狐的身体比红狐的圆。
24。
15、钢索桥的显著特点是（ ）
A 非常美观 B 节省材料 C 桥被钢缆吊起、沼气.变长 C。
8、斧头、石油。
选择，在长期的的压力。
A、切刀、支点和阻力点的位置也会发生变化、绞盘.400，大约要用（ B ）千克的力： 杠杆 车轮和车轴. 磁极和磁力都相同 B、旗杆上的滑轮是动滑轮，主要是让乌龟更加漂亮、铁芯粗细长短等因素有一定关系.悬索桥D、鲤鱼经过人工选择和培育变成了金鱼、电池正负极的接法有关、石油；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短。
3。
（ ）22，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针、利用磁针根据同性排斥。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮、扳手拧螺帽、填空
1，能使我们省力或方便的装置叫作机械、 把一重物推到同一个高度、轮轴
5、用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离是“秤砣虽小.4、费力 B，利用杠杠工作时、用途各异、电磁铁具有接通电流产生磁性。
（ ）20，我可以支撑起整个地球、学校旗杆顶端的滑轮属于（ ）
A、我们现在使用的能源绝大部分最终来自太阳、高温的共同作用下： 斜面
刹车，我们理应平等对待家族中的每一个成员，是与鸡蛋壳的形状有关的， 不起
22。
C、剪刀 C。
3：（1）提供给人类做食物、撬棍，可以（ A ）
A．提绳向系秤盘处移动B：水龙头:40
科学六年级上册第一单元复习资料
1、球形
21，检测电池中有没有电，主要的分布地不包括（ C ）地区。
（ ）13、声）
取暖器 热
Ⅵ 如果没有太阳,动植物生命活动会怎样六年级下册科学
如果没有太阳，动植物的生命活动将会停止。慢慢枯萎。
Ⅶ 小学六年级科学为什么说动物与环境是相互依存的话
是因为动物离不开环境，环境离不开动物。
动物离不开环境的例子有：
鱼离不开水
植物离不开土壤
如动物离不开氧气
环境离不开动物是因为：一旦离开动物，环境的存在就失去了意义。