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六年级乱句排序

发布时间:2020-12-23 02:09:01

六年级六给下面错乱的句子排序,寒假作业

( 5 )田野的尽头,复连绵的山峰像大制海里起伏的波涛。
( 4 )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
( 2 )溪水是那么的清澈、明净;水里的鱼儿自由自在地游来游去。
( 1 )一条小溪从我们的村子旁静静地流过。
( 6 )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
( 3 )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累

㈡ 乱句怎么排序

1.在今复生,没有恨,一世快乐活。
不忍制!想过好真情为我爱你!
解释:在这个人生里我没有烦恼,没有悔恨,所以我这一辈子我快乐的生活着。不能忍的是:真正的真情是因为我爱你!
2.好恨今生一世情,没有不忍为快乐,活过真爱我在想你!
解释:好恨今生只有一世的感情,我会因没有不忍心去感受爱而感到快乐。活在这一辈子的真爱里,我当然是在想你喽!
3.不忍过活一世情,我恨没有真爱你,今生在好,想为快乐!
解释:不忍心生活在这一世情里,因为我没有好好的真正的做到爱你,现在的生活是好,是因为我想你而感到快乐的!

㈢ 小学语文:排列乱句

毒妆如何系统学习多久会?
懂得放下,给自己一个明确的定位,使自己稳定下来。沼友

㈣ 如何给错乱句子正确排序

把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。那么,如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。

一、按事情发展的顺序排列
有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。如:
()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
()下课了,张良在操场上玩。
()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
()想着,他就若无其事地走开了。
()走近一看,原来是一团废纸。
从这段话中,我们可以看出,叙述了张良在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚。在排列时,我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。

二、按时间先后顺序排列
对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。例如:
()华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
()20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
()他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。
()1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。
()从19岁起,华罗庚开始写数学论文。
()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。
排列这段话时,我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,正确的排列应是:1、4、2、5、3、6。

三、按先总述后分述的顺序排列
有这么一个习题:
()有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
()初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
()小城里每一个庭院都栽了很多树。
()凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
根据这段话的特点,"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句,其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为:2、3、1、4。

四、按空间推移的顺序排列
所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。譬如:
()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
()我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。
()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。
这段话,我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点,对句子进行排列,顺序是2、4、3、1。

㈤ 谁有六年级的乱句组段

(一)
( )就把虾画下来.
( )看到虾在水里游啊游.
( )觉得很有趣.
( )齐百石老爷爷小时候是个放牛娃.
( )一天,他放牛回来.
( )到水塘边洗手.
( )后来,他常常认真地画虾.
( )日子长了,齐百石画的虾跟活的一样了.
(三)
( )大蜻蜓,真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一对红翅膀不地扇着.
( )晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上.
( )姐姐看见了,大声喊:"快把它放了,它是益虫.
( )我悄悄一抓,把它捉住了.
( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了.
(四)
( )小鸟说:"我从一百多里远的地方来."
( )青蛙说:"别吹牛了,天只有井口那么大."
( )一只小鸟口渴了,落在井沿上.
( )小鸟说:"你错了,天是无边无际的."
( )青蛙问小鸟从哪里来.
(五)
( )整个大地好像盖上了一床白被子.
( )雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪.
( )雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来.
( )北风吹,雪花飘.
( )慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了.
(六)
( )风越刮越猛,雨越下越大.
( )吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的.
( )一场暴风雨紧跟着来临了.
( )少先队员冒雨去保护小树苗.
( )路边的小树被风吹得东倒西歪.
(七)
( )这里的空气多么新鲜.
( )山谷里,一条小溪静静地流着.
( )蓝蓝的天空飘着朵白云.
( )这里的风景多么美丽!
( )远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花.
(八)
( )突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼.
( )一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!
( )小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水.
( )小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了.
( )清澈的湖水里有许多小鱼在游.
(九)
( )冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意.
( )银杏树一年四季都是那么招人喜爱.
( )夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞.
( )春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.
( )秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来.
( )我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树.
(十)
( )我做过许多工作好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作.
( )人们想了种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事.
( )我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害.
( )有时候我很温和,有时候我很暴躁.
(十一)
( )小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了.
( )一天,小宝和伙伴们到树林里玩.
( )小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅.
( )他们看到一个马蜂窝.
( )马蜂窝掉下来了.马蜂四处乱飞.
(十二)
( )李丽小声发对林园园说:"把绿铅笔借给我用一用行吗 "
( )李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了.
( )林园园吞吞吐吐地说:"我还没画完呢."
( )树叶那么绿,真惹人爱.
(十三)
( )南南给小石子涂上颜色.
( )南南把礼物做好.
( )南南找来香皂盒,棉花,泡沫塑料板.
( )南南把捡来的小石子洗干净.
(十四)
( )小军把鸟带回家,关在笼子里.
( )看着小鸟可怜的样子,小军心里很后悔,觉得自己不该捉鸟.
( )鸟儿好像听懂了他的话,抖抖翅膀,跳出鸟笼,飞上蓝天.
( )早晨,小军品在后山的草丛里,捉到一只鸟.
( )鸟在笼子里,低着头,耷拉着翅膀,不吃也不喝.
(十五)
( )他又用我的彩笔左一下右一下地涂上颜色.
( )一天,小明来我家玩.
( )就拿起笔画起来.
( )他看了看我的几样小玩具.
( )他画的多好啊,画了小鸟,天空和房子.

( )一阵风吹过树梢,树叶哗啦啦响,似乎老槐树也和我们一起在欢笑。

( )那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。

( )校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。

( )说它粗壮,确实够惊人的,他那树干,两个小朋友也合抱不过来。

( )说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快碰到三层楼的窗台了。

( )茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下玩耍、游戏。

㈥ 乱句排序把正确的序号写在括

为了看月食,人们站在房前的空地上等待着.
八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼专前.
月亮失去了银白色的光泽属,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上.
周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光
瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光.
渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎以前更皎洁更明亮了.

㈦ 乱句排序

我的家乡在月亮来湾.
月亮湾的后面自有山,山坡上长着梨树和苹果树.
前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着.
河上还有一座小桥.
岸上栽着许多桃树.树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞.
河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥.

㈧ 乱句排序,把正确的序号写在括号里。

( 5
)我看见溪抄中映照着远山袭的雪影,映着石桥和溪石的雪影。

3)溪石披着白雪。
( 6
)我看见溪水中有一个发亮雪白的世界。
( 1
)远山披着白雪。
( 2
)石桥披着白雪。

4)我听见桥下的溪水,正在淙淙地流着

㈨ 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话 六年级寒假学习园地

( 5 )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
( 4 )小溪的另一边是田野,回如今黄澄澄的,正报告着答丰收的喜讯。
( 2 )溪水是那么的清澈、明净;水里的鱼儿自由自在地游来游去。
( 1 )一条小溪从我们的村子旁静静地流过。
( 6 )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
( 3 )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

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