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六年级简便运算题10道

发布时间:2020-12-21 18:03:10

A. 六年级简便运算100道。

1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )
8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×( 1/2 + 2/3 )
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
1.口算下面各题
(1)58+42= (2)87-45= (3)125×8=
(4)50×12= (5)804÷4= (6)134+66=
(7)1000-98= (8)720÷5= (9)0÷47=
2.先填写下面各题的运算顺序,再计算出得数.
(1)168+36-36+32=
(2)153-5×14+83=
(3)50×5÷50×5=
3.判断:对的打“√”,错的打“×”
(1)13×15与15×13表示的意义相同.( )
(2)3000÷425÷8的计算结果一定小于3000÷(425×8)的计算结果.( )
(3)两个因数的积是800,如果一个因数不变,另一个因数缩小20倍,那么积是40.( )
(4)算式:“750÷25+35×2”所表示的意义是750除以25的商;加上35的2倍,和是多少?( )
(5)24×25=6×4×25=6+100=106( )
4.用简便方法计算:
(1)3786-499
(2)32×25×125
(3)-338-662
(4)7987+350+2013+450
(5)38×38+62×38
(6)452+99×452
(7)201×79
(8)50×125×4×8
5.计算下面各题:
(1)340×(120-40÷8)
(2)45×(720-1957÷19)
(3)86+[4500+(2088÷36)÷2]
(4)396×[74-(4875÷15-13×21)]
(5)[1054-(174-168)]÷8
(6)6048÷[(107-99)×9]
3*(5*(2/3))
2.(1+37%)*20
3.35/2*75%
4.30*(50/2)
5.(54+10%)/20
6.(25/3*18)*30%
7.(2+70%)*40
8.1/7*(98*(1/4)*2)
9.25%*((23+2%)*4)
10.(30+20%)/2
11.12*3/(25+20%)
12.30/(3+40%)
13.27/8*16*10%
14.(2/3)*(3+6)*(1/2)
15.45*(1/9)*24
16.(35+10%)*27
17.(45+50%)*3*1/2
1.125*3+125*5+25*3+25
2.9999*3+101*11*(101-92)
3.(23/4-3/4)*(3*6+2)

B. 简便计算题10道六年级上学期

1、 102x36
=(100+2)×36
=100×36+2×36
=3600+72
=3672
2、75×99
=75×(100-1)
=75×100-75×1
=7500-75
=7425

C. 六年级分数简便运算题10道

3/7 × 49/9 - 4/3
8/9 × 15/36 + 1/27
12× 5/6 –专 2/9 ×3
8× 5/4 + 1/4
6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
5/2 -( 3/2 + 4/5 )
7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
9 × 5/6 + 5/6
3/4 × 8/9 - 1/3
(1/2+1/3-1/5)×属30

D. 六年级分数简便运算题10道

首先你的题有来问题,后自边多了(1/2+1/3+1
/10
)这一部分,去掉
让1/2+1/3+1/4+1/5+1/6+1/7+1/8+1/9
=a,1/2+1/3+1/4
+……+1/10
=b,那么上式就可以简化为
(1+a)×b-(1+b)×a
=b+ab-a-ba
=b-a
把原来a、b带进来,就可以得到结果了

E. 六年级数学,10道简便计算题带答案谢谢哦∩_∩

一、提取公因式
这个方法实际上是运用了乘法分配律,将相同因数提取出来,考试中往往剩下的项相加减,会出现一个整数。

注意相同因数的提取。

例如:

0.92×1.41+0.92×8.59

= 0.92×(1.41+8.59)

二、借来借去法

看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规律。还要注意还哦 ,有借有还,再借不难。

考试中,看到有类似998、999或者1.98等接近一个非常好计算的整数的时候,往往使用借来借去法。

例如:

9999+999+99+9

=9999+1+999+1+99+1+9+1—4

三、拆分法

顾名思义,拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和2.5,4和2.5,8和1.25等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。

例如:

3.2×12.5×25

=8×0.4×12.5×25

=8×12.5×0.4×25

四、加法结合律

注意对加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)

的运用,通过改变加数的位置来获得更简便的运算。

例如:

5.76+13.67+4.24+6.33

=(5.76+4.24)+(13.67+6.33)

五、拆分法和乘法分配律结合

这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律,在考卷上看到99、101、9.8等接近一个整数的时候,要首先考虑拆分。

例如:

34×9.9

=34×(10-0.1)

案例再现:

57×101=?

六、利用基准数

在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字,当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。

例如:

2072+2052+2062+2042+2083

=(2062x5)+10-10-20+21

七、利用公式法(必背)

(1) 加法:

交换律,a+b=b+a,

结合律,(a+b)+c=a+(b+c).

(2) 减法运算性质:

a-(b+c)=a-b-c,

a-(b-c)=a-b+c,

a-b-c=a-c-b,

(a+b)-c=a-c+b=b-c+a.

(3) 乘法(与加法类似):

交换律,a*b=b*a,

结合律,(a*b)*c=a*(b*c),

分配率,(a+b)xc=ac+bc,

(a-b)*c=ac-bc.

(4) 除法运算性质(与减法类似),a÷(b*c)=a÷b÷c,

a÷(b÷c)=a÷bxc,

a÷b÷c=a÷c÷b,

(a+b)÷c=a÷c+b÷c,

(a-b)÷c=a÷c-b÷c.

前边的运算定律、性质公式很多是由于去掉或加上括号而发生变化的。其规律是同级运算中,加号或乘号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号不变。

例1:

283+52+117+148

=(283+117)+(52+48)

(运用加法交换律和结合律)。

减号或除号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号要改变。

例2:

657-263-257

=657-257-263

=400-263

(运用减法性质,相当加法交换律。)

例3:

195-(95+24)

=195-95-24

=100-24

(运用减法性质)

例4;

150-(100-42)

=150-100+42

(同上)

例5:

(0.75+125)*8

=0.75*8+125*8=6+1000

. (运用乘法分配律))

例6:

( 125-0.25)*8

=125*8-0.25*8

=1000-2

(同上)

例7:

(1.125-0.75)÷0.25

=1.125÷0.25-0.75÷0.25

=4.5-3=1.5。

( 运用除法性质)

例8:

(450+81)÷9

=450÷9+81÷9

=50+9=59.

(同上,相当乘法分配律)

例9:

375÷(125÷0.5)

=375÷125*0.5=3*0.5=1.5.

(运用除法性质)

例10:

4.2÷(0。6*0.35)

=4.2÷0.6÷0.35

=7÷0.35=20.

(同上)

例11:

12*125*0.25*8

=(125*8)*(12*0.25)

=1000*3=3000.

(运用乘法交换律和结合律)

例12:

(175+45+55+27)-75

=175-75+(45+55)+27

=100+100+27=227.

(运用加法性质和结合律)

例13:

(48*25*3)÷8

=48÷8*25*3

=6*25*3=450.

(运用除法性质, 相当加法性质)

F. 谁能给我六年级的10道简便计算题啊【要答案的】,O(∩_∩)O谢谢了!

1.125*3+125*5+25*3+25 =1100
2.9999*3+101*11*(101-92) =39996
3.(23/4-3/4)*(3*6+2) =100
4. 3/7 × 49/9 - 4/3 =17/3
5. 8/9 × 15/36 + 1/27 =11/27
6. 12× 5/6 – 2/9 ×3 =28/3
7. 8× 5/4 + 1/4 =41/4
8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 =255/16
9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 =5/9
10. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )=1/5

G. 小学六年级上册简便运算题10道

①5.76×6+2..24×6-3×2
②(2/1+3/1-5/1)×5+3.5×2-0.2×5
③5.2×6÷专6/1+1.8
④3.3×2.2+3.7×2.2×10
⑤9.7+6.5-1.2+6÷3
⑥属3.5×10-3.6×5-6×2.5
⑦3.69+6.16-0.12
⑧63.7+5.2-24.6×1.5
⑨8.2-6.6+4.5×10-15.3
3.5+6.7-6.3+6.1

H. 六年级简便运算题50道

小学六年级数学总复习资料(六)
【简便计算】
班级:
姓名:
一、口算下面各题。(23分)
10-2.65=
0.9×0.08=
528-349=
6+14.4=
24÷0.04=
12.34-2.3=
0÷3.8=
0.77+0.33=
7÷1.4=
67.5+0.25=7.2÷8×4=
5-1.4-1.6=
400÷125÷8=
1.9×4×0.5=
80×0.125=

=
6
6=
2
-(
+
)=
10
2=
3.2×7÷3.2×7=
(

)×12=
187.7×11-187.7=
1-
62.5%=
二、写出下列每题在简便运算时所运用的定律或性质(12分)
4
+3.2+5
+6.8
25×(8×0.4)×1.25
7
-(2

)
(
)
(
)
(
)
(

+
)×72
93.5÷3
16÷2.5
(
)
(
)
(
)
三、用简便方法计算。(65分)
1125-997
998+1246+9989
(8700+870+87)÷87
125×8.8
1.3+4.25+3.7+3.75
17.15-(3.5-2.85)
3.4×99+3.4
4.8×1.01
0.4×(2.5÷73)
(1.6+1.6+1.6+1.6)×25



)÷
12.3-2.45-5.7-4.55
2

0.125×0.25×64
64.2×87+0.642×1300
78×36+7.8×741-7
17+
8
0.125×
+0.5
2.42
+4.58
-43
25÷100
4.25-3
-(2
-1
)
(1)1.25*17.6+36.1/0.8+2.36*12.5
1.25*17.6+36.1/0.8+2.36*12.5
=(5/4)*17.6+36.1*(5/4)+23.6*(50/4)
=176/8+361/8+236/8
=773/8=96.625
(2)7.5*2.3+1.9*2.5
7.5*2.3+1.9*2.5
=7.5*(1.9+0.4)+1.9*2.5
=(7.5+2.5)*1.9+7.5*0.4
=19+3
=22
(3)2004/2003*2005
2004/2003*2005
=(2004/2003)*(2003+2)
=2004+4008/2003
(4)276*543-267/276+543*275
276*543-267/276+543*275
=543*(276+275)-267/276
=543*551-267/276
(5)17/51+
(68/1+51/2)*17
17/51+
(68/1+51/2)*17
后面的做不下去了,好像有一些没有简便方法,不知道你题目有没有抄错,你的68/1中的68是分子还是分母呀?应该是分母都对
(6)(3.25-0.8*8/5)/(6又4/1-3.5)
是6又1分之4吗?应该是6又4分之1吧
1)五十二又二十五分之十一×79.45+159×47.56+七十九又二十分之十一×52.44
=52.44×79.45+159×47.56+79.55×52.44
=52.44×(79.45+79.55)+159×47.56
=52.44×159+159×47.56
=159×(52.44+47.56)
=159×100
=15900
3)2002+2001-2000-1999+1998+1997-1996-1995+……+2+1
=(2002-2000)+(2001-1999)+(1998-1996)+(1997-1995)+……+(6-4)+(5-3)+2+1
=2+2+2+2+……+2+2(从3-2002共2000个数,所以有1000个2)+2+1
=1000×2+2+1
=2003
4,5两题均用到一个转换式1/(a×b)=1/(b-a)×(1/a-1/b)
如1/15=1/(3×5)=1/(5-3)×(1/3-1/5)=1/2×(2/15)=1/15可验证一下
4)(1×2分之一)+(2×3分之一)+(3×4分之一)+……+(10×11分之一)
=1/(1×2)+1/(2×3)+1/(3×4)+……+1/(10×11)
=(1-1/2)+(1/2
-
1/3)+(1/3
-
1/4)+……+(1/10
-
1/11)
=1-1/11
=10/11
5)三分之一+十五分之一+三十五分之一+六十三分之一+九十九分之一
=1/(1×3)+1/(3×5)+1/(5×7)+1/(7×9)+1/(9×11)
=1/2×(1-1/3)+1/2×(1/3-1/5)+1/2×(1/5-1/7)+1/2×(1/7-1/9)+1/2×(1/9-1/11)
=1/2×(1
-
1/3
+
1/3
-
1/5
+
1/5
-
1/7
+
1/7
-
1/9
+
1/9
-
1/11)
=1/2×(1-1/11)
=1/2×10/11
=5/11
6)一又二分之一-六分之五+十二分之七-二十分之九+三十分之十一-四十二分之十三+五十六分之十五
(根据提示,1又1/2=1+1/2,+1/2+1/3=5/6……)
=(1+1/2)-(1/2+1/3)+(1/3+1/4)-(1/4+1/5)+(1/5+1/6)-(1/6+1/7)+(1/7+1/8)
=1+
1/2
-
1/2
-
1/3
+
1/3
+
1/4
-
1/4
-
1/5
+
1/5
+
1/6
-
1/6
-
1/7
+
1/7
+
1/8
=1+1/8
=9/8

I. 六年级数学,10道简便计算题带答案谢谢难一些。😊

3/7 × 49/9 - 4/3
=7/3-4/3
=1

8/9 ×5/12+ 1/27
=10/27+1/27
=11/27

12× 5/6 – 2/9 ×3
=10-2/3
=9又1/3

8× 5/4 + 1/4
=10+1/4
=10又1/4、

6÷专 3/8 – 3/8 ÷6
=16-1/16
=15又15/16

4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
=(4/7+3/7)×属5/9
=1×5/9
=5/9

5/2 -( 3/2 + 4/5 )
=5/3-3/2-4/5
=1-4/5
=1/5

7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
=7/8+1/8+1/9
=1+1/9
=1又1/9

9 × 5/6 + 5/6
=(9+1)×5/6
=10×5/6
=25/3

3/4 × 8/9 - 1/3
=2/3-1/3
=1/3

(1/2+1/3-1/5)×30
=1/2×30+1/3×30-1/5×30
=15+10-6
=19

阅读全文

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