A. 小学六年级半命题作文，有时，我想_________。
有时我想……
有时我想哭，大声地哭。当你扔掉一个白面馒头时陪着农民伯伯哭;当你在路当间吐了一口痰时伴着清洁工人哭;当你在升国旗时呲牙咧嘴、举止不端时对着革命先烈的墓碑哭。但人们常说，笑比哭好。
的确，有时我也想笑。我笑12岁的娃娃就被众星捧月般在饭店大摆宴席而圆了一回锁;我笑人们几十块钱不去买书却紧张得满头大汗摸出一张张废纸而美其名曰——摸奖;我笑外国人吃饱了没事干打得哪家子仗，但回头一想地球上还是有点事让大伙忙乎忙乎好。
有时想得很多，多得我想当会儿总理来主持一次国务会议;有时也想得很少，少到忘了自己的胃向嘴要东西吃。
人是智能动物，至于高级与否应另当别论。有时我想几天，也有时几天不想，任凭喜怒哀乐在脑子里大打一架，谁赢了听谁的。
有时我想我真英雄，鼻子不是鼻子脸不是脸地和人干了一仗便逃之夭夭，尽管“东窗事发”在办公室里耐不住“严刑逼供”而“屈打成招”。有时我也太那个啦，公共汽车上众目睽睽之下硬是不敢给老人让座，只是最后在团徽驱使下把心一横才让了出来，“爷爷，这儿坐。”管他别人是什么想法，阿Q说过，“谁不让谁是孙子。”有时我想罗马里奥和乔丹谁更“腕儿”，为了中国足球的腾飞是否应当把馒头换成牛排?于是看完了世界杯便几日沉思，思前想后才悟出一真理——“他年我若为青帝，报与桃花一处开”。
B. 以日历为命题作文，要400左右，小学六年级的作文
今天妈妈不舒服，很早就睡了，于是我便帮妈妈洗衣服。
我抱着衣服来到内水池边，把容衣服放在盆里，倒上水，洒上洗衣粉浸泡一会，当搓到一件白色衣服上面还有一片油渍，怎么搓也搓不掉，也不知道是怎么一回事？妈妈一定能搓掉这些油渍，就留给妈妈洗吧！可我眼前就浮现妈妈那疲惫的身影，我心里一酸又继续搓了起来。
说也奇怪，平时穿在身上那么柔软的衣服，一下子变得硬了起来，搓衣板也不听使唤，搓得手真疼，我搓呀，柔呀，豆大的汗珠直往嘴里钻，咸滋滋的真难受。我咬牙坚持着，好不容易把一些衣服洗好了。
当我要拿起衣服准备往衣架上挂的时候，又想起妈妈说过的话：“洗完衣服，要把衣服再摆一摆，这样才会更干净！”于是我又把衣服摆了摆，便把它们挂在阳台上了！
衣服终于洗完了，我的腰都直不起来了，现在我知道了，妈妈平时有多么辛苦！以后，我要每天都帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担！
C. 求小学六年级半命题作文"装载 的人"
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D. 小学六年级考试有可能考的作文【别说什么半命题全命题，我要具体的】O(∩_∩)O谢谢！
小学作文考的全都是叙事作文，买一些关于叙事的作文指导书，多看看。毕版业考的话，改卷老师权的要求比平时低，作文一般不会扣很多分，只要语句通顺，条理清晰，就可以了。如果是好同学的话，可以看看好词好句，争取做到语句优美。
一般都会考半命题作文，比如说 《我为（）骄傲》这类的作文比较容易考到。
（PS：当初我考的时候就是这样的，我才考完一年的时间，估计也不怎么会变。。）
E. 我想有什么 半命题作文 小学六年级作文
我想有个家
在森林那一边的一棵大树上，住着小松鼠家，他们过得得温馨又甜蜜，甜蜜又温馨。可是，有一天，松鼠爸爸妈妈却要分开，松鼠爸爸要到东山上去住，松鼠妈妈却要到西山上去住，可是他们都舍不得小松鼠，对小松鼠说：“你要乖呀，如果你不乖，我们就分开。”所以，小松鼠必须很乖很乖，他怕爸爸妈妈离开，他爱他的爸爸妈妈。小松鼠说给他的朋友们听 ，他的朋友们听，他的朋友们都流下了同情小松鼠的眼泪。
一次，小松鼠过生日Party，邀请了他的好朋友来参加Party。朋友们看见小松鼠爸爸妈妈非常和睦，都惊呆了！小松鼠告诉他们：“他们是在演戏呀，每天，我都乖乖的，就怕他们离开，呜呜呜呜。”小刺猬劝慰松鼠：“松鼠姐姐，咱们到大象博士那去散散心，听听博士怎么说吧。”他们来到博士面前，博士劝到：“你爸爸妈妈如果执意离开，谁也阻止不了的，你看，小白兔和小猴子爸爸妈妈都分开了，小白兔一天总是嘻嘻哈哈，没有因为这个而忧愁呀！”小松鼠却向大家喊叫：“我不要他们分开，永远不要。”大家觉得小松鼠好霸道呀。
小松鼠最不愿意看到的事还是发生了，他跟了妈妈，却时时刻刻想着爸爸。有一天，妈妈对小松鼠说：“孩子，想爸爸吗？”小松鼠点点头。“我们去爸爸那儿吧。”小松鼠欣喜的跟着妈妈，他以为爸爸妈妈又和好了，来到爸爸家，姐姐把他牵出去玩了，等他回来，妈妈已经离开了……
“我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候
我会想到它。我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕。谁不会想要家，可是就有人没有它，脸上流着眼泪，只能自己轻轻擦……”
小松鼠坐在冰冷的石凳上，静静的等待着妈妈回来……
我想有双翅膀－六年级作文
作者：不详 来源：本站 发布时间：2007-10-16 7:29:15
我想有双翅膀
我带着甜甜的笑睡着了……
咦？我怎么有翅膀了？管它的，先到处旅游一番了再说。
春天到了，我来到了茂密的森林。那里枝繁叶茂，百花争艳，一棵棵小草也倾着身子，探着小脑袋望着春姑娘。春姑娘长袖一挥，立刻把花儿挥红了，把柳树挥绿了，把动物们也挥醒了。春姑娘露出了欣慰的笑容，悄悄地飞走了。
转眼间，夏天也来到了。我来到了杭州西湖。俗话说：“上到天堂，下到苏杭”，这句话可不是浪得虚名。不信，你瞧！湖里粉红色的荷花从绿绿的圆叶中露出来，显出勃勃生机。那荷花像小姑娘的芭蕾裙，又像一座莲台。那荷叶更是美丽，就像是一只只大绿盘，盛着满满一盘的珍珠，又像一把把大伞，呵护着正在水里健康成长的鱼儿。
已经进入秋天，我来到了山坡上。山坡上的树可真多。一片片黄叶落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落下的树叶铺成了地毯，是金黄色的，在太阳光的照射下显得更加耀眼了。清澈的小溪在林间漫步。诱人的野果散发着清香，同学们的欢声笑语在林中回荡。那火红火红的枫叶弹出了丰收的交响乐，再配上五彩的果子，绚丽的花朵，便构成了一副精妙绝伦的秋日风景画。
初冬的脚步悄然来临，我已经到了沈阳。和南方相比，沈阳的冬天最具有特色了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从天上往地上撒，树木、房屋都披上了银白色的雪装，向人们展示着一个粉装玉砌的世界。地上像被洗了一样，洁净、透亮。
“丁铃铃、丁铃铃”。一阵铃声把我吵醒，我睁开双眼，摸摸自己的背，咦？我的翅膀呢？哦，原来是梦。
我多么想有一双翅膀能够带着我去远方，飞过大草原，飞过海洋，和小鸟比赛，和飞机比高，和白云比……
F. 小学6年级半命题作文题目大全那次我
1、全命题.
是指出题者给出一个完整的题目,让应试者按照题目要求写作.这种命题是一种传统的作文考查方式.如《比金钱更宝贵的》、《学然后知不足》等.这类命题作文在写作时,关键之处在于如何审题,抓住题眼.一般说来,只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作,就议论文而言,全命题作文的立意一般都会在题目中有所提示（或暗示）,有的题目实际就是直接点明了主题,如《开卷有益》,这样,作文选材的范围也就相对比较明确,不会无从下笔.
2、半命题.
是指出题者给出一个不够完整的题目,应试者自己必须先补全题目才能写作.这种半命题作文,是一种比较灵活的考查方式,应试者有较大的自由.应试者在考场上可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围,根据自己的思考所得确立主题,以保证选取自己比较熟悉的内容来写.如《难忘》、《在我心中》、《论文凭与》等.这类命题在写作时,首先必须补全题目,然后才能根据所补题目文字的涵义进行审题、立意,关键之处在于如何补全题目.由于这种命题给了应试者选材、立意方面很大的自由性,因而应试者应该尽量利用这一自由,选取自我最熟悉、最有话可说的内容来补题,这样,作文的立意与选材就会相对比较容易了.
(二)命题作文的写作过程
应试作文是一种在特殊情境下进行的写作活动,这决定了它不同于通常意义上的写作,因此,应试作文的具体写作过程也与一般的自由写作有所不同.应试作文中的命题作文的具体写作过程,主要包括审题、立意、选材、布局、行文、修改等环节；而对于半命题作文还必须有一个“补题”的环节,半命题作文在审题之前必须先补全题目.
1、审题.
所谓“审题”,就是对所给题目中文字所蕴涵的有效写作信息进行分析研究,从而把握出题者的出题动机,抓住作文的中心问题.审题的关键是寻找“题眼”,也即寻找题目中的关键词语.如《比金钱更宝贵的》一文的写作,在审题时,应试者应该首先寻找题目文字中的关键词语“宝贵”,抓住了这一题眼,然后就可以选择作文写作的范畴了.你认为比金钱更宝贵的究竟是什么呢?是生命,还是友情?是人格,还是享受?一旦你选定了其中一方面,接下来的立意、选材就会非常轻松了.
2、立意.
“意”,即文意、主题,是写作主体在文章写作中通过各种具体材料所表达出来的中心意思,就议论文而言就是文章的中心论点.主题是文章的灵魂,主题决定着文章写作的构思、行文及修改活动,文章材料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语言的遣用等,都必须围绕主题的表现进行,都要服从、服务于主题表现的需要.
文章的主题决定着文章价值的高低,因此,一篇优秀文章的主题应该尽量做到明确、正确、深刻、新颖,这是文章主题的四个基本要求.
所谓明确,就是要求文章的主题应该清楚明白,使读者通过阅读能够准确地理解并把握,不至于产生歧义,甚至不知所云.普通写作者在一篇文章之中常常什么都想说,写出的东西却什么也没说清楚,含糊不清.清人刘熙载认为：“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之.”说的就是这个道理.明确,是与集中分不开的.主题集中才能保证其明确.
所谓正确,就是要正确地反映客观事物的本质及其发展规律.主题是写作者对客观事物的主观看法,这种看法只有是符合事物发展规律的认识才是正确的,不能是对事物本质及其规律的错认或歪曲.主题正确,还要求写作者必须站在代表先进生产力的阶级的立场上,以正确的人生观、世界观、价值观看待事物,保持先进的认识和高尚的思想情怀.
所谓深刻,就是指文章的主题要有一定的思想深度,不能仅仅停留在一般意义的正确上,而应该进一步开掘,力争深入地反映事物的本质及其内在规律,让读者从中得到启迪,受到教益,从而深化对事物的了解和认识,给读者留下永难忘记的印象.深刻的主题不是靠作者空洞的说教或人为的拔高实现的,而是通过具体材料揭示出来的,主题的深刻性应该寓于真实、典型的材料之中.鲁迅作品中深刻的反对封建礼教的主题正是这样体现的.
所谓新颖,就是文章的观点见解要有新意,要“见人所未见,发人所未发”,而不是人人皆知的道理.新颖,并不是标新立异,只要善于抓住客观事物的特征、避免一般化,善于发现新问题、提出新问题并能联系实际进行分析,就能写出主题新颖的文章来.新颖的主题,一是可以通过选择新鲜的现实材料来实现.现实生活中新近发生的事件,本身就是“人所未见”的,很容易“发人所未发”.选择现实生活中发生的新鲜感人的材料,不仅可以发掘新颖的主题,还可以加强文章的时代感.二是可以通过变换立意的角度来实现.对于为人熟知的材料,变换一个角度去思考问题、分析问题,会有新的发现,会得到新的启示.
G. 话题的作文该怎么写小学六年级400字
网络文库
小学生如何写好话题作文
2017-09-21 2250人 3页
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小学语文作文：如何写好话题作文
所谓话题，就是谈话的中心、谈话的内容、谈话的由头。围绕所给话题即围绕所给谈话内容写成的文章就是话题作文。
一 、话题作文的特点：
1、 相关性。一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主题，但作文主题必须与话题相关。
2、 自由性。考生自己选，选适合自己的——这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、材料作文相比，给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。考生可以在作文中最大限度地发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。
一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点：
（1） 题目自由。考生可以自拟题目。
（2）选材自由。只要选择与话题相关的内容来写，都有效。
（3）文体自由。话题作文大都不限文体，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或诗歌、戏剧。
（4）想像自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。
二、话题作文和命题作文的区别
①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心。
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②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。
③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。 ④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。
三、怎样写话题作文
1、话题作文的写作要领
（1）三个“应该”、三个“自由”、三个“防止”
（2）巧拟好题目
（3）题材写自己熟悉的、真实的
（4）文体写自己顺手的
三个“应该”
1、应该重视话题中的阐述性文字。
2、文章的主题应该与话题有关，必须是从话题中引出来的，在话题的范围之内。
3、见解应该深刻、独到。
三个“自由”
1、可以自由确定主题。
2、可以自由选择体裁（记叙文、说明文、议论文等）。
3、可以自由选择材料（可以引用话题里的材料，也可以不引用）。
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三个“防止”
1、防止作文主题偏离话题提供的范围。
2、防止把话题当论题加以论证（话题主要是为写作者提供主题范围，不是要求写作者去论证它）。3、防止主题与话题相矛盾（如话题明明说“答案是丰富多彩的”，你却说“答案是唯一的”）。
H. 小学六年级半命题作文。
"神五"飞天畅想复曲
河南省郑制州市第二小学 四年二班 曹翰文
今天，我从广播电台听到杨立伟乘坐中国人自己制造的“神五”飞船成功漫游太空的消息，心潮澎湃，“壮怀激烈”。曾记何时，旧中国积贫积弱，任外强宰割。想起这些，我“怒发冲冠，仰天长啸”。我想大喊，中国人又一次站起来了，又一次证明了中华民族的伟大，又一次证明了中国的强大的综合国力。中国是继前苏联、美国第三拥有载人航天技术的国家。其意义重大而深远。“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？”让昔日烧杀我人民、领土的帝国主义在我们强大的祖国面前发抖！科技是第一生产力，是第一战斗力，作“莫等闲，白了少年头，空悲切！”为年轻一代，我一定要努力学习科学文化知识，以后向世界尖端科技迈进，为富民强国做出应有的贡献。到那时，“待从头，收拾旧山河，朝天阙！”
I. 小学6年级的半命题作文（——勾起了我的回忆）
玩具——勾起了我的回忆 儿时的记忆，大多随着岁月而消逝了，仅剩的，或许只有伴随我快乐成长的玩具了。关于玩具的记忆，是挥之不去的，它被我永远珍藏着。为了玩具，我也付出了巨大的代价：小时曾经为了玩四驱车而碰坏了一个放在地上的花瓶；曾经玩水枪而弄的全家都变成了落汤鸡；甚至有一次，为了装扮成奥特曼而穿了妈妈的大靴子，最后因为摔倒而把整个左手伸进了火锅里……关于玩具，我的回忆是无限的，但最多的则是我那一箱子枪了。 我小的时候，和别的男孩子一样，非常喜欢玩枪，我的枪更是有无数把。两三岁时，喜欢玩那种带声音的，一旦扣下扳机后，就有人在那叫好的那种。直到有一次，我们全家去一个什么博物馆，具体是什么也记不清楚了，但我却清清楚楚地记着，我在那里见到了我平生见到过的最好的枪：那是一把很大的步枪，和真枪差不多大，上面还有两个瞄准的东西，而且它还可以发射专门的小球。我当即就赖在那了，最后爸爸给我买了下来。或许是因为那把枪是在太好了，使得我小时的记忆中，这件事记得最清楚。回到家中，父母不让我装子弹，因为有可能打到人。即便如此，我只听着一声声“叭，叭”的枪响，就让我有了巨大的满足感。我还记得，我第一次把枪拿回家后，就对着家长一个劲得开枪，在炫耀我的新武器有多酷，而家长也不理我，有时心情好就假装中弹时的“啊”，然后倒在床上。这时，我就会像一个真正的在战场上杀了敌人的将军一样庆祝一下，心中无比高兴。虽然现在想起来感觉十分幼稚，但也正说明了童年的纯洁与天真，玩具代表了儿童的心。现在的我绝对不会对那种东西感兴趣，可它寄托了儿童的希望。那把枪后来在一次意外中，被我不小心摔坏了。这件事让我足足伤心了半个月，现在它的残骸还被我珍藏着，因为它就是我童年的缩影。 时间，是那么的会捉摸人。越是想慢慢的过，越感觉时光飞逝；越是想快些度过，就越感觉煎熬。留下的只有回忆，而人的遗忘曲线又吞噬了大部分的记忆，留下的只有最珍贵的、最又价值的。而在我的记忆里，玩具是永远消失不了的，因为它是我快乐童年最好的证据。
J. 全命题作文写错题目扣几分小学六年级三十五分作文
要把开头和结尾写好，阅卷老师一天看那么多作文，平均没两分钟就一篇，哪有可能仔仔细细的看。所以一定要把开头和结尾写好，还有就是题目，重中之重。