A. 六年级作文《成长生活》400字
我懂得了珍惜友爱
爱,有许多种,如:母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”······人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长。在众多的爱当中,世界上最伟大的爱是——母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。
珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生。
在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀。
那是去年的事了。那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉;也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温。五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院。
经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了。
两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。
而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。
它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉;在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间!
友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。
B. 六年级 作文 成长中的一件事
成长中一件难忘的事
杨恬月
在我的书桌上,摆着一张火红而又显眼的荣誉证书,这就是我在艺术节摄影比赛获得的三等奖。每当看见它,我的脑海中就会浮现出丹东的美丽富饶和我举着照相机的身影。
那是去年的“十一”长假,我报了艺术节摄影比赛,为此我们特别去了丹东。一下飞机,我就有了一种预感:拍丹东,准得奖!丹东实在是太美了,大街上的小店一个挨一个,绿树的倒影在鸭绿江的水面上此起彼伏,波光粼粼,默默地诉说着鸭绿江大桥的故事。坐船到江中间,一条显眼的分界线展现在我的眼前:朝鲜那边的江水瓦蓝瓦蓝,我们这边的江水碧绿碧绿,神奇的江水隔开了中国和朝鲜。看到这一幕,我急忙取出相机拍下了可爱的鸭绿江,可怎么拍也不好看,把我急得满头大汗。爸爸见了,笑着说:“只有孤零零的鸭绿江肯定不好看,要是把周边的景物也照上就好了。”我点了点头,将镜头调小了一点,照上了鸭绿江大桥和江边的绿树,“嗯,效果果然不一样!”我眉开眼笑,喜滋滋地欣赏着自己的成果。突然,我的眼前闪过一丝白色,一下就不见了。啊!是海鸥!我急忙举起相机,等到海鸥飞过来时按下了快门,可我每次都只能照下一条雪白的鸟尾巴,怎么办呢?我的额头上滴下了豆大的汗珠,双手无力地垂了下来,失落极了。我的胳膊酸极了,真想躺下来舒舒服服地睡个大觉。但我还是握紧拳头,默默地告诉自己:“坚持就是胜利,一定要坚持!”突然,我眼前一亮,兴奋地说:“对呀,无法改变海鸥的速度,我就改变我自己呀!”只要赶在海鸥飞过来之前按下快门,不是就能拍下来了吗?仿佛有一股力量,使我重新端起相机,赶在海鸥飞到我的镜头前“咔嚓”一下,按下了快门。我急忙看镜头,只见一只飞翔的海鸥展现在我的眼前。“噢!拍下来了!拍下来了!”我高兴得手舞足蹈。就这样,我每到一个美丽的地方,都会端起相机,调整镜头,调整姿势,竭尽全力将它拍到最美。经过我的努力,我拍了10张丹东的照片,选了其中最棒的五张交给了美术王老师。
一个寒假的苦苦等待就那样过去了,我终于盼到了颁奖的那一天。那天的广播声音似乎格外洪亮,他每说一个名字,我的心就随着震一下。我紧张极了,都快透不过气来了。当听到“摄影比赛三等奖,杨恬月”时,我简直无法相信自己的耳朵。这时,海鸥飞翔的那张照片又浮现在我的眼前:蔚蓝的天,雪白的云,远处,高山峻岭连绵起伏;近处,鸭绿江水清澈透亮,最中间,还有一只雪白的海鸥展翅飞翔。“嗯,真不错!”我不禁洋洋得意起来。捧着沉甸甸的证书,兴奋、激动伴随着我,我知道,我的辛苦没有白费,我得到了回报!我的一切,都凝聚在了这张小小的证书里。
虽然这只是一个三等奖,但它让我学会了坚持,坚持就是胜利,它将使我终生受益!
C. 关于成长的作文,500字,六年级。
人的一生必定有许许多多的奇遇。奇遇不分所谓的好坏,重点是在遭遇了奇遇后,发生了什么成长。这才是奇遇的重点。有些人,遭遇了奇遇却没有丝毫的改变,然而有些人却因奇遇而向正向方面改变,这就是成长。
小学五年级,姑姑找了一个夏令营五天四夜的报名表给我,让我多参加一点特殊活动。虽然当时我对这类活动丝毫没有一丁点的兴趣,不过既然是姑姑好不容易找到的,那我也不好意思辜负姑姑的好意,所以我就参加了。而我也找了另外一个人跟我一起参加。在那里天天训练,和其他不认识的人一起睡四人房,认识许多由不熟悉到熟悉的朋友。这些一切的一切都是我所没有经历过的,既特殊,也是我童年珍贵的回忆。
回来后,我发现我多了许多我以前所不曾拥有的改变,在那边我听了许多关于孝顺父母的演讲,父母不可能永远陪伴着我们,所以要孝顺必须现在,而不是老想着以后会,就算真的以后会孝顺。人生无常,我等得了,父母不一定等得了,就算只是举手之劳的事,做了也是孝顺。
人生的奇遇许多,把握好并有所改变就是奇遇,倘若没有丝毫改变,不只浪费机会,浪费时间,更是浪费生命。既然有机会摆在面前,为何不去好好把握,而是平白的浪费机会,生命短暂,奇遇更是稀少。命运是自己选择的。何必放过人生为数不多的奇遇呢?
D. 六年级作文《成长》600个字
每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh
记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.
后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.
而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.
在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来.
成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!
E. 小学六年级下册作文《成长》
在成长的岁月里;我经历了一些甜甜的时光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的时候,这些都让我长大了许多。在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。打开我的成长记忆,看到我七岁时学骑自行车,我就由不得的笑出声。七岁的那一次,看到小区里的邻居阿姨经常骑着自行车在小区的道路上潇洒地转来转去,使我十分羡慕,就央求爸爸也给我买了一辆崭新的自行车。趁热打铁,开始自己练习骑自行车。我非常喜欢运动!骑自行车一定很简单吧!我一定会出手不凡!我得意洋洋的用双脚蹬上车子。但我没想到居然车子不得听我的使唤,我一不小心上来就摔了个大扑腾,一屁股坐到地下:“哎哟,疼死了,可把我折腾的”。我咬了咬牙齿,使起吃奶的劲,双手撑到地下,“噗的一声”站了起来,向爸爸求助。爸爸非常耐心亲切的给我说教到骑自行车的理念:骑车必须要学会保持自己的平衡力,胆大而又小心,要耐心的沉住气,爸爸扶着我的车把,他带我溜达了几圈,真的是啊!爸爸真有一手,果然我学会了许多。我对爸爸不由自已地说:“爸爸,我已经掌握了许多,让我单独练习来试试吧!”爸爸说:“知道了,你要小心点,快去吧!”我试着稳了稳神,随着爸爸讲到的话,一路上慢悠悠的溜达着。在不久,我就可以轻松的骑车上路了。我不但学会了骑自行车,还明白了一个成长的大道理:“学事情总有一段过程,不可能一口吃成个胖子,要知难而进,就能够成功。”这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。点 评文章通过学习自行车一事描写了做事的态度,心理活动写的较具体,写作手法能运用到实处。不足之处,在叙事地过程中,没有面面俱到。
F. 小学1一6年级的成长历程的作文
成长,是每个人的必经之路。每个人都有属于自己的不一样的成长历程,人的成长犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印——酸甜苦辣咸。全部蕴含其中。
我的成长历程是艰辛的,你想知道呀?那就让我打开我的记忆之门,来回顾我的成长经历吧!
记忆定格在小时候(大约七八岁的时候),那时候我特别贪玩,别看我是个女孩子,可玩耍的特性却一点不比男孩子差,那时候我经常跟着邻居比我大两三岁的孩子们一起玩(我也不知道是为什么,总觉得跟着他们玩很威风,可能是不用担心自己在同龄孩子面前受欺负吧,毕竟有人给我撑腰。)。有一次,我跟着他们一起去爬树,我想象中的爬树是一件很简单的事情,因为我从没爬过树,可当我站在树底下,抬头望着那么高的树干时,心里顿时没了底——天啊!那么高的树,我要是敢爬上去,非得摔死我不可!过了一会,他们都上去了,他们在高处望着树底下犹豫不决的我,嘲笑说:“喂!胆小鬼,你还上不上来了?”“我,我不敢,那么高。”我声音低得几乎连自己都听不到。“哼!就知道你不敢!真丢脸!”我心里的怒火再也压不住了,我大声对他们说:“爬就爬,谁怕谁呀!”就这样,我一步一步地爬上了树。正当我在为自己取得的一点点小胜利而暗暗自喜时,又一个难题面临了——我该怎么下去?我坐在树枝上,望着下面三四米的地面,我不禁打了一个哆嗦,我特别恐惧。我极其希望他们能帮助我爬下去,可他们没有,他们只是一个接一个地爬下去之后,对我做了个鬼脸之后就跑了。我感到非常
的无助,当初在树下的那股怒气在这时早已烟消云散,可我又有什么办法呢?
过了差不多一个小时,还在树上坐着的我早已是腰酸背痛了,我开始绝望的在树上抽泣起来。突然,我发现那边草丛里有动静,吓了一身冷汗,我以为是猛兽什么的会把我活吞掉。但是,终于有一股阳光普照在我身上,我感到了希望——是父亲!只见父亲拖着疲惫不堪的身子从那草丛里走了出来,我激动不已,感觉我的救星来了!我忙叫父亲把我抱下去,可父亲的回答却让我大吃一惊——他要让我自己爬下去。我失望极了,原以为父亲能“救”我下去。这时,父亲却说:“迎利,别怕,来,一小步一小步地走。”听了父亲的话,我仿佛有点相信自己能够爬下去,于是,我便跟着他的步骤爬。“哎,慢点,先迈这个腿,好,再来一次。”父亲一句一句的指导,我一步一步往下爬。终于,功夫不负有心人,我安全抵达地面!那一刻,我依偎在父亲怀里,享受着风雨后的彩虹!
我感谢父亲,因为是他教会了我要怎样面对困难,以及怎样把大困难化解为小困难,最后解决困难。
G. 六年级作文《成长的故事》
检举
“时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。
打开记忆的大门,回想起那件事。 在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性 ,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“婷婷,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。 生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。
随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。
我们现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着.
生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.
H. 六年级成长足迹作文
1.首先讲明抄自己快毕业袭了,(使用恰当的比喻),说明自己的不舍
2.可以感谢自己的多年恩师
3.回忆自己与同学们的令人难忘的事情
4.最后,再次说明自己的感激与不舍,与上文,标题相呼应
提醒,分段为4至6段为佳,情感要真实,不要怕没有话说,写道真情流露处,自有言语.
禁止其他回答问题的人复制我的答案,我是第一个写的!
I. 我长大了作文400字左右,六年级
篇一:妈妈我长大了
小孩子在大人眼里永远是小孩子。其实我们小孩子也可以长大。但是现在我们还小,不能做我们喜欢做的事,而且大人说话小孩不能插嘴。如果一插嘴,大人们就会说:“去去去,大人说话小孩不要插嘴。”我的妈妈是个好妈妈,但是我不理解她,认为她不给我自由。现在我懂了......
我已经上小学三年级了,应该是个大孩子了吧!但我还是不自由,就拿今天下午说吧,因为作业只有三样,回到家我就急匆匆地拿出书包,很快地写起来,结果作业一会儿就被写完了。我用几乎哀求的声调对妈妈说:“妈妈,我出去玩一会儿,行吗?”“不行,”妈妈回答很干脆。我像泄了气的皮球,心里直叨咕“不就是出去玩一会儿嘛?有什么了不起的?”妈妈听到了,生气地对我说:“你就快期末考试了如果考不好,丢的是你的脸,不是我的!”听了妈妈的话,我深深意识到我伤了妈妈的心。是啊,每天妈妈为了我付出了好多,我却不体谅妈妈。我悄悄地回到座位上认真地做起了题。
从这以后,我每天都认真做妈妈给我出的题,我终于明白了妈妈的一片苦心。我也取得了好成绩。妈妈,谢谢您!请放心,我已经长大了!不会辜负您的。
篇2:我长大了
在成长的历程中,我踏着岁月,正在一点一滴地长大!可那件让我第一次有张大的感觉的事,像刻在了我脑海一般,久久念念不忘!
记得那天,是新年。我一大早就起了床,看着睡得正甜的父母,我脑海里闪过一个念头:我亲自下厨,弄点早餐给爸爸妈妈吃吧!好,说干就干。
我拿来两瓶牛奶,倒进平日煮面条的碗里,加了一点温水,用勺子搅拌了一下,放在炉上,点燃火,开始了煮牛奶的工作。
接下来是热面包。
我在冰箱里拿了叉烧包,馒头,玉米包,准备热面包。我二话不说,拿了六个叉烧包,六个馒头,三个玉米包,放进了碟子里。往电饭锅里放了水,用装着包的碟子放进了电饭锅。
我耐心地等待着,一秒,两秒,三秒——时间一分一秒地过去了,时间老人用包袱把珍贵如金的时间装走了,牛奶煮熟了,我放了些糖,又搅拌了一下,浓浓的牛奶香扑鼻而来。我把火给熄了。
这时,面包也好象熟了。我用手指摁了摁,好象熟,又似乎没熟。真是“知包面不知包心”啊!于是,我绞尽脑汁,终于想出一条“绝世妙计”。用筷子摁进豹子里面,热乎乎的,熟了。
我把碟子从电饭锅里拿出,没想到碟子很热。我只好硬着头皮顶着热气滕滕的碟子拿出来了。
妈妈看到了,会心地笑了,直夸我长大了。
J. 六年级关于成长的作文 400字
成长的道路
成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧。
成长,需要快乐 快乐是一片云,走在呢喃的小路上,心中无限明朗。快乐是一只小鸟,走在辽阔的田间,心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上,头顶白云,路经田间,听见鸟鸣,心里不禁回忆起成长中快乐的回音: 五六岁的一瞥 冬天来了,小区里的小溪有些结冰了,鱼儿在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,还是闲逛呢?“砰”,一个小石头冲破了薄薄的冰层,小手伸进去,想找找鱼儿,却不见踪影,还想探个明白,既然把手伸进去使劲地掏,又不时地对手哈哈气,抖了抖。然后一头跑到家里,倒在妈妈的怀里,捂热。然后,又冲出家里,和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。 八九岁的回望 夏天,知了鸣叫,池塘里的青蛙也显得很不安分。然而,教室里依旧书声琅琅,里面还夹杂着一种声音――下课去踢球,怎么样? “铃,铃……”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中,以队长的身份带领着我的部下向操场冲去,“哦,真厉害!又进了一个球!”那是女生正在为我们呐喊的声音,让我们感到真光彩。 十一二岁的深眸 十一二岁正处于多梦时期,我曾想坐在飞船上,正将与外星人会面;我梦想回到远古时代,品味人间的辛苦;我梦想做梦的天使,主宰每一个人的梦:给穷人以富裕的梦,给病人以希望的梦…… 十五六岁的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的学习用品可用;你有丰富的感情可品;你有趣味的书本可读;你有阳光的伙伴可交;你有活力的青春可拥。 青春的喝彩似小溪,似小鸟,又似小草,更似小姑娘,无时无刻不在洋溢着青春的活力。 现在,同学们都沉浸在题海中。学习固然重要,但我必须提醒大家:成长,它需要快乐来作陪。 摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉,已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那种莫名的感觉,它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年