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初中语文必背基础知识病句拼音

发布时间:2020-12-21 05:21:03

⑴ 有没有讲关于高中人教版语文的拼音、错别字、成语、语病等这样的书 就是试卷前面的那些选择题每次都是

《语文基础知识手册》(高中)上比较全,是薛金星总主编的

⑵ 2015年江苏高考语文考拼音,病句吗

拼音考的可能不大 但病句考的可能性很大

⑶ 关于中考拼音、字形、修改病句的题目 道客巴巴

如果问大家世界上什么东西最珍贵,可能有的人会说当然是黄金和钻石最珍贵,当然黄金和钻石当然很珍贵,但是我觉得美丽的大自然会更加珍贵,应为大自然有一年四季,在一年四季中花草树木会变化,所有景物都随之而变。不信就看着吧!
春天,万物复苏,小河正敲打着鼓呢!它们叮叮咚咚的流着,因为河流哥哥正向远方奔腾呢;小草弟弟从大地里探出小脑袋来呢,他吸了一口新鲜的空气看着那虽然干枯的大树又长高张粗,心里还十分不服呢;大树哥哥并没有干枯死掉,他现在又长出了新的叶子,大树哥哥又开始了他一个新的开始;几株野花也开了;到处一片欣欣向荣的景象。美丽极了!

⑷ 有关高考语文的有关拼音和病句的选择题

高考语音识记练习

1.下列各组词语中的加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )

A.数shǔ 数说 数伏 不可胜数 数典忘祖

B.识shí 识别 识破 博闻强识 远见卓识

C.横héng 纵横 横行 妙趣横生 专横跋扈

D.模mó 模型 模具 模棱两可 装模作样

2.下列词语中加点字的读音,全都相同的一组是( )

A.瓶塞 艰涩 瑟缩 色厉内荏 B.马厩 灵柩 臼齿 一蹴而就

C.滞留 投掷 对峙 栉风沐雨 D.休憩 收讫 栖身 锲而不舍

3.下列词语中的加点字,读音全都相同的一组是( )

A.拮据 采撷 反诘 洁身自好 B.籍贯 学籍 慰藉 杯盘狼藉

C.句读 渎职 案牍 穷兵黩武 D.荟萃 憔悴 淬火 鞠躬尽瘁

4.下列各组中加点字的读音,全都不相同的一项是( )

A.囹圄 凌乱 雁翎 高屋建瓴 B.樵夫 愀然 讥诮 说悄悄话

C.惬意 胆怯 窃取 负箧西行 D.唆使 婆娑 梭镖 缩衣节食

5.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是( )

A.贿赂 俸禄 杀戮 绿林好汉 B.葱茏 笼头 笼罩 垄断市场

C.诓谝 竹筐 粗犷 旷世未有 D.汲取 吸纳 岌岌 拾级而上

6. 下列各组词语中,加点的字读音全都不同的一组是( )

A、边陲 锤炼 捶打 唾手可得 B、彼此 山坡 波浪 疲惫不堪

C、颠沛 嗔责 缜密 瞋目而视 D、屹立 起讫 呓语 自古迄今

7. 下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是( )

A.宦官 豢养 盥洗 患得患失 风云变幻

B.莅临 乖戾 官吏 呕心沥血 不寒而栗

C.翌日 对弈 肄业 苦心孤诣 雄关险隘

D.羡慕 汗腺 霰弹 谄媚阿谀 借花献佛

8.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )

A.秩序 虫豸 耄耋 脍炙人口 栉风沐雨

B.诘问 敏捷 攻讦 趁火打劫 命途多舛

C.鼎彝 疮痍 遗忘 甘之如饴 颐指气使

D.胳膊 戈壁 撂荒 割席分坐 引吭高歌

9.下列各组词语中加点字的读音,完全相同的一组是( )

A.煎熬 翩跹 信笺 歼灭 草菅人命

B.罹难 迤逦 阴霾 淋漓 管窥蠡测

C.对峙 窒息 挚友 滞纳金 栉风沐雨

D.偏僻 裨益 辅弼 庇护权 刚愎自用

10. 下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是( )

A、害臊 洗澡 急躁 操守 青红皂白

B、揣测 湍急 端水 喘气 惴惴不安

C、眩晕 弦月 舷梯 旋律 潸然泪下

D、绚丽 询问 嶙峋 殉难 徇私作弊

11. 下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是( )

A、悱恻 俳优 诽谤 妄自菲薄 成绩斐然

B、幸福 蝙蝠 芙蓉 幅员辽阔 拊掌大笑

C、草莓 央浼 玫瑰 不胜枚举 春光明媚

D、栖息 稽首 隰地 畏葸不前 条分缕析

12. 下列词语中的加点字的读音完全相同的一组是( )

A.自刭 陷阱 脖颈 杀一儆百 美好憧憬

B.梦魇 俨然 衍变 奄奄一息 偃旗息鼓

C.缔造 孝悌 谛听 瓜熟蒂落 递交申请

D.椒兰 跌跤 暗礁 一代天骄 骁勇善战

13. 下列词语中的加点字的读音完全相同的一组是( )

A.楷书 铠甲 凯歌 慷慨激昂 皑皑白雪

B.诀别 角逐 联袂 云谲波诡 一蹶不振

C.福祉 咫尺 旨意 趾高气扬 抵掌而谈

D.吟哦 淫威 湮没 一望无垠 寅吃卯粮

14. 下列加点字的读音全都不相同的一项是( )

A.脾性 裨益 奴婢 纵横捭阖 稗官野史

B.恒心 煊赫 渲染 残垣断壁 齐桓晋文

C.辑录 修葺 舟楫 开门揖盗 缉拿归案

D.犄角 崎岖 绮丽 倚马可待 风光旖旎

15.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是( )

A.焦虑 蛟龙 搅拌 娇生惯养 心存侥幸

B.冒昧 联袂 妩媚 梦寐以求 相濡以沫

C.机杼 枢纽 殊荣 仗义疏财 不辨菽麦

D.协调 挟制 和谐 改邪归正 扶老携幼

16.下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是( )

A. 羁縻 糜烂 麾下 摩肩接踵 望风披靡

B. 蓼蓝 谬论 寂寥 未雨绸缪 戮力同心

C. 蓦然 膜拜 抹杀 漠不关心 秣马厉兵

D. 妖娆 环绕 蹊跷 饶有兴味 百折不挠

17.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )

A、骆驼 烙印 落枕 笼络人心 落英缤纷

B、秘鲁 碧血 庇护 完璧归赵 大有裨益

C、毒饵 渎职 句读 穷兵黩武 初生牛犊

D、沟壑 喝彩 吓唬 鹤立鸡群 赫赫有名

18 下列词语中的加点字,读音有错误的一组是( )

A.璀璨(càn) 憧(chōng)憬 饮鸩(zhèn)止渴

B.凝(níng)固 分泌(bì) 孜(zī)孜不倦

C.蹊(qī)跷 省(xǐng)悟 穷形尽相(xiàng)

D.端倪(ní) 宝藏(zàng) 未雨绸缪(móu)

19. 下列词语中的加点字,注音全都正确的一组是( )

A、绮(qǐ)丽 箴(jiān)言 乳臭(xiù) 未干

B、擂(lèi)台 皎(jiǎo)洁 卷帙(zhì)浩繁

C、戕(qiāng)害 璞( pǔ)玉 塞(sài)翁失马

D、踪迹(jì) 姊(jiě)妹 载(zǎi)歌载舞

20.下列词语中的加点字,读音全都正确的一组是( )

A、拘泥(nì) 标识( zhì) 暴殄(tiǎn)天物

B、匹(pǐ)配 戏谑(xuè ) 风光旖(qí )旎

C、参与(yǔ) 弹劾(hé) 审时度(ó )势

D、倾轧(yà) 结束(sù) 杞(qǐ)人忧天

21.下列词语中的加点字,读音有错误的一项是( )

A.隽(juàn)永 畸(jī)形 怒不可遏(è)

B.亟(jí)待 酗(xù)酒 良莠(yǒu)不分

C.蛇蝎(xiē) 向隅(yú) 因噎(yē)废食

D.聒(tián)噪 租赁(rèn) 讳(huì)疾忌医

22.下列词语中的加点字,读音有错误的一项是( )

A.扁(piān)舟 屏(bǐng)气 博闻强记(zhì)

B.亲(qìng)家 复辟(bì) 心宽体胖(pán)

C.执拗(niù) 星宿(xiù) 气喘吁吁(yù)

D.女红(gōng) 铆(mǎo)钉 悬崖勒(lè)马

23. 下列词语中的加点字读音全都正确的一项是( )

A.引擎(qíng) 鬼魅(mèi) 泊(pò)位 恬(tián)不知耻

B.羞赧(nǎn) 果脯(pǔ) 澎湃(pài) 咬文嚼(jué)字

C.湍(tuān)急 阐(shàn)明 天堑(qiàn) 一曝(pù)十寒

D.破绽(zhàn) 怯懦(nuò) 颤(chàn)动 戛(jiá)然而止

24.下列词语中的加点字的读音全都正确的一项是( )

A.哺(pǔ)育 拓(tuò)片 嗔(chēn)怪 伺(cì)候

B.气馁(něi) 禅(shàn)让 更迭(dié) 轮廓(guò)

C.殷(yān)红 狙(jū)击 皈(guī)依 屏(bǐng)除

D.畸(qí)形 缄(jiān)默 抨(pēng)击 对峙(zhì)

25.下列各组中加点字的读音,全都正确的一项是( )

A.看(kān)守 看(kàn)护 情不自禁(jìn) 弱不禁(jīn)风

B.地壳(qiào) 贝壳(ké) 卷(juǎn)土重来 手不释卷(juàn)

C.窘迫(pò) 迫(pò)近 宁(níng)缺毋滥 宁(nìng)死不屈

D.眼睑(jiǎn) 俭(jiǎn)朴 瞠(chēn)目结舌 独辟蹊(qī)径

26. 下列词语中的加点字,读音有误的一组是( )

A.寒伧(chen) 晕眩(xuàn) 杳(yǎo)无音信

B.赡(shàn)养 惊骇(hàn) 哄(hǒng)堂大笑

C.颤(chàn)栗 襟(jīn)怀 鞭辟(pì)入里

D.伶仃(dīnɡ) 辟(bì)邪 伺(sì)机反扑

27.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )

A.嬗变(shàn) 宽宥(yǒu) 驯服(xùn) 自怨自艾(yì)

B.颈项(jǐng) 颠簸(bǒ) 符合(fú) 阴阳五行(xíng)

C.着陆(zháo) 机杼(zhù) 契机(qì) 以讹传讹(é)

D.纤巧(qiān) 劲头(jìn) 毗邻(pí) 量体裁衣(liàng)

28.下列词语中加点的字读音全都正确的一组是( )

A.停泊(bó) 粗糙(zào) 越俎(zǔ)代庖 一蹴(cù)而就

B.诟(ɡòu)骂 手绢(juàn) 熏陶渐(jiān)染 为虎作伥(chānɡ)

C.揪(qiū)心 着(zhuó)眼 纵横捭(bǎi)阖 诡(ɡuǐ)诞不经

D.沏(qī)茶 聒(ɡuō)噪 腾挪跌宕(dàng) 宵衣旰食(kàn)

29.下列词语中加点的字,读音全部都正确的一组是( )

A.绵亘(gèn) 隽(jùn)永 漕运(cáo) 游目骋(chěng)怀

B.供(gōng)养 溺(nì)死 教诲(huì) 茕(yíng)茕孑立

C.窒(zhì)息 嬉(xī)戏 编纂(cuàn) 鬼蜮(yù)伎俩

D.一瞥(piē) 悖(bèi)理 束缚(fù) 无色无臭(xiù)

30.下列词语中加点的字的读音,不正确的一项是( )

A.淡褪(tuì) 翘(qiáo)首 亘(ɡèn)古不变 性格倔(jué)强

B.熨(yù)帖 鏖(áo) 战 荒芜(wú)冷落 环境嘈(cáo)杂

C.灼(zhuó)烈 瞬(shùn)间 不事雕琢(zhuó) 恪(kè)守不渝

D.宿(sù)命 涎(yán)水 猝(cù)然离去 消烟弥(mí)漫

31. 下列词语中加点的字的读音,正确的一项是( )

A.促膝(xī)谈心 纷纷飘散(sàn) 一道门槛(jiān) 门道狭窄(zhǎi)

B.不良征兆(zhào) 芥蒂(dì)难容 得到真谛(dì) 辛勤耕耘(yún)

C.喷(pēn)吐芳香丰硕(shuò)成果 透露(lòu)真情 气宇轩(xuān)昂

D.大地震颤(zhàn) 冠(ɡuān)冕堂皇 一刹(chà)那间 永不泯(mǐn)灭

32. 下列词语中加点的字的读音,正确的一项是( )

A.调和(huó) 丰腴(yú) 风靡(mǐ) 角(jiǎo)落

B.脊(jǐ)背 烘(hōnɡ)托 诱(yòu)人 匀称(chēnɡ)

C.遗(yí)忘 发掘(jué) 畏(wèi)惧 迥(jiǒnɡ)然

D.攫(jué)取 飞跃(yuè) 孕(yùn)育 轧(yà)钢

33.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是 ( )

A.缄默(jiān) 眼睑(jiǎn) 抓挠(náo) 称体裁衣(chēng)

B.跃进(yuè) 咀嚼(jiáo) 口供(gòng) 牵强附会(qiǎng)

C.奇数(qí) 鸟瞰(kàn) 拗断(ǎo) 露出马脚(lòu)

D.窥探(kuī) 愤懑(mèn) 参与(yù) 冉冉升起(rán)

34.下列词中加点的字注音完全正确的一项是 ( )

A.摞起(luò) 谬论(miù) 泥淖(zhào) 一笔抹杀(mǒ)

B.嫩芽(něn) 怯懦(nuò) 媲美(pì) 披荆斩棘(jì)

C.鏖战(ào) 里弄(nòng) 狡黠(xiá) 挑拨离间(tiǎo)

D.饮马(yìn) 河畔(pàn) 奇葩(pā) 车载斗量(zài)

35.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是 ( )

A.接洽(qià) 应付(yìng) 慑服(niè) 殒身不恤(yǔn)

B.惬意(xiá) 娇娆(ráo) 憔悴(cuì) 忍俊不禁(jīn)

C.啜泣(chuō) 拾掇(ō) 飘泊(piāo) 勾心斗角(gōu)

D.拘泥(nì) 折腾(zhē) 津贴(tiē) 分崩离析(bēng)

36.下列词语中加点的字,读音有误的一项是 ( )

A.针砭(biān) 挑剔(tī) 霎时(shà) 称孤道寡(chēng)

B.芜杂(wú) 欺侮(wǔ) 伫立(zhù) 锃光瓦亮(zèng)

C.筵席(yán) 机械(xiè) 恫吓(dòng) 大吹大擂(léi)

D.百舸(gě) 脊梁(jí) 从容(cōng) 煞费苦心(shà)

37.下列词语中加点字注音有误的一项是 ( )

A.翘首(qiáo) 毗邻(pí) 拯救(zhěng) 连累家人(lèi)

B.咯血(kǎ) 遐迩(ěr) 逮捕(dài) 为虎作伥(chāng)

C.惆怅(chóu) 攻讦(jié) 卓越(zhuó) 苦心孤诣(yì)

D.勾当(gòu) 抽搐(chù) 穴位(xué) 悲天悯人(mǐn)

38.下列词语中加点字的注音有错误的一项是( )

A.沙砾(lì) 坍塌(tān) 偃旗息鼓(yǎn)

B.牟取(móu) 黜免(chù) 椎心泣血(zhuī)

C.绾结(wǎn) 笑靥(yè) 一抔黄土(póu)

D.熨帖(yù) 干涸(hé) 相机行事(xiàng)

39.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是 ( )

A.揠苗助长(yà) 稗官野史(bài) 杞人忧天(qǐ) 腐化堕落(zhuì)

B.分道扬镳(biāo) 面面相觑(xū) 胜券在握(juàn) 高屋建瓴(lǐng)

C.暴戾恣睢(suī) 暴殄天物(tiǎn) 匪夷所思(fěi) 繁文缛节(rù)

D.暴露无遗(lù) 俯拾即是(jí) 寡廉鲜耻(xiān) 断壁残垣(yuán)

40下列词语中加点字的注音全部都正确的一项是 ( )

A.命运多舛(chuǎn) 穿凿附会(záo) 家给户足(gěi) 头角峥嵘(jiǎo)

B.一脉相传(mài) 忧心忡忡(chōng) 夙兴夜寐(sù) 杳如黄鹤(miǎo)

C.有的放矢(shǐ) 殚精竭虑(dān) 纵横捭合(bǎi) 咎由自取(jiù)

D.捕风捉影(pǔ) 觥筹交错(guāng) 狂飙突进(biāo) 不辨菽麦(shǔ)

41.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )

A.差chā 差错 误差 差强人意 差可告慰

B.解jiě 解决 押解 浑身解数 不求甚解

C.塞sè 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责

D.提tí 提炼 提防 提纲挈领 耳提面命

42.下列词语中加点字的读音,全都相同的一组是( )

A.盐碱 箴言 呼喊 减员增效 感激涕零

B.阐述 弹药 禅让 肆无忌惮 殚精竭虑

C.束缚 薄荷 簿册 赤膊上阵 博大精深

D.勉强 强迫 强渡 强人所难 强颜欢笑

43.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )

A.晋升、 灰烬、 觐见、 进退两难、 噤若寒蝉

B.闪烁、 硕大、 回溯、 媒妁之言、 数见不鲜

C.邂逅、 亵渎、 携手、 不屑一顾、 歌台舞榭

D.罪孽、 啮齿、 涅磐、 劣迹昭彰、 蹑手蹑脚

44.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是

A. 真谛 取缔 孝悌 瓜熟蒂落 有的放矢

B. 包庇 奴婢 媲美 筚路蓝缕 刚愎自用

C. 驿站 后裔 臆断 神采奕奕 自怨自艾

D. 嗜好 对峙 吞噬 恃才傲物 舐犊情深

45.下列各组词语中,加点字的读音全部不同的一项是( )

A、鞭笞 懈怠 舌苔 心旷神怡 百战不殆

B、隔阂 遗骸 弹劾 惊涛骇浪 言简意赅

C、癖好 薜荔 巨擘 穷乡僻壤 劈波斩浪

D、茁壮 罢黜 拙劣 咄咄逼人 相形见绌

46.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )

A.泊车(bó) 船舶(bó) 粳米(gěng) 心肌梗塞(gěng)

B.招徕(lái) 青睐(1ài) 切磋(qiē) 雕栏玉砌(qì)

C.拙劣(zhuō) 罢黜(chù) 伉俪(háng) 引吭高歌(kàng)

D.宿敌(sù) 星宿(xiù) 恰当(dāng) 螳臂当车(dàng)

47.下列词语中加点的字,读音不全都相同的一组是( )

A.拜谒 哽咽 液晶 弃甲曳兵 奖掖后进

B.虔诚 乾坤 掮客 潜移默化 黔驴技穷

C.山麓 贿赂 辘轳 戮力同心 碌碌无为

D.阡陌 悭吝 翩跹 谦谦君子 牵强附会

48.下列词语中加点的字的读音不完全相同的一组是

A.远岫 刺绣 衣袖 秀外慧中 乳臭未干

B.老妪 曲直 祛除 趋炎附势 屈打成招

C.涕泪 抽屉 警惕 风流倜傥 替罪羔羊

D.露脸 简陋 痔瘘 漏网之鱼 镂骨铭心

49.下列各组词语中加点字的注音都正确的一组是( )

A.羞赧(nǎn) 挣(zhèng)脱 憎(zēng)恶 脚踝(huái)

B.偌(nuò)大 鸟窠(kē) 肖(xiào)像 提(dī)防

C.瓦砾(shuò) 干瘪(biě) 佣(yòng)金 包扎(zā)

D.罹(lì)难 症(zhēng)结 癖(pì)好 口讷(nè)

50.选出下列注音有错误的一项 ( )

A.青荇xíng 箪dān食 椽chuán子 爱憎zēng分明

B.靡mǐ涯 耿gěng介 显赫hè 面聆謦qǐng欬kài

C.朱拓tà 间jiàn或 一爿pán店 乖角儿juér

D.监jiàn生 瘐yǔ毙 搭赸shàn 困在垓gāi心

【参考答案】

1.答案:A B项“博闻强识”的“识”读zhì,记;C项“专横”的“横”读hèng;D项“模型”、“模棱”的“模”读mó,其他读mú

2.答案:C A项“塞”读sāi,其余读sè;B项“蹴”读cù,其它读jiù;D项“憩、讫”读qì,“栖”读qī,“锲”读qiè

3.答案:D D项全读cuì。A项“拮、诘、洁”读jié,“撷”读xié;B“慰藉”之“藉”读jiè;C项“句读”之“读”读dòu。

4.答案:B “樵”读qiáo,“愀”读qiǎo,“诮”读qiào,“悄”读qiāo。A项都读líng,C项都读qiè,D项都读suō

5.答案:A A项全读lù。B项前两个字读lóng,后两个读lǒng;C项前两个读kuāng,“犷”读guǎng,“旷”读kuàng;D项“吸”读xī,其它都读jí

6. 答案:B B项读音依次为:bǐ、pō、bō、pí。A项“陲、锤、捶”读chuí,“唾”读tuò;C项“嗔、瞋”读chēn,“颠”读diān,“缜”读zhěn;D项“屹、呓”读yì,“讫、迄”读qì。

7. 答案:B B中加点字读音都为lì。A中“盥”读guàn,其余为huàn;C中“雄关险隘”中的“隘”读音为aì,其余为yì;D中的“谄”读chǎn,其余都为xiàn。

8. 答案:C A.“耋”读dié,其他均读zhì;B.“舛”读chuǎn,其他均读jié;C.都读yí;D.“撂”读liào,其他均读gē。

9. 答案:C A.“跹”读xiān,其余读jiān;B.“逦”读lǐ,“霾”读mái,其余读lí;;D.“僻”读pì,其余读bì

10. 答案:B A中“躁、燥、皂”读zào;B中“揣”读chuǎi,“湍”读tuān;“端”读ān;“惴”读zhuì;“喘”读chuǎn; C中“眩、炫”均读xuàn;“弦、舷”均读xián,“潸”读shān,D中“绚”读xuàn,“询、峋”读xún,“徇、殉”读xùn。)

11. 答案:D A俳pái,其他的读fěi;B项:前四字读作fú,“拊”读作fǔ;C项:分别读作méi,měi(央浼:恳托),méi,méi,mèi;D项:分别读作(栖)qī,(稽)qǐ,xí(隰地:低湿的地方),xǐ(畏葸:害怕),xī

12答案:B A组“颈”读gěng,其他加点的字都读jǐng;B组加点的字都读yǎn;C组“悌”读tì,其他加点的字读dì;D组“骁”读xiāo,其他加点的字都读jiāo

13. 答案:C A“皑”读作ái,其余都读kǎi;B“袂”读作mèi,其余都读jué;C都读zhǐ;D“湮”读作yān,其余都读yín

14. 答案:B A项中“脾”读pí,“裨、婢”读bì,“捭”读bǎi,“稗”读bài;B项中“恒”读héng,“煊”读xuān,“渲”读xuàn,“垣”读yuán,“桓”读huán;C项中“辑、楫”读jí,“葺”读qì,“揖”读yī,“缉”读jī;D项中“犄”读jī,“崎”读qí,“绮”读qǐ,“倚、旖”读yǐ

15. 答案:D A项“搅、侥”读jiǎo,其余均读jiāo;B项“沫”读mò,其余均读mèi;C项“杼”读zhù,其余均读shū;D项均读xié

16.答案:B A项中“縻、糜”读mí;“麾”读huī;“摩”读mó;“靡”读mǐ。B项中“蓼”读liǎo;“谬”读miù;“寥”读liáo;“缪”读móu;“戮”读lù。C项“蓦、秣、漠”读mò,“膜”读mó,“抹”读mǒ;D项中“娆、饶”读ráo;“绕”读rào;“跷”读qiāo;“挠”读náo。

17. 答案:B A项中“烙、落”读lào,其余读luò;B项中均读bì;C项中“读”读dòu,其余读dú;D项中“吓”读xià,其余读hè

18. 答案:B B项中的“分泌”的“泌”应读mì,不读bì。

19. 答案:B A项中的“箴”应读zhēn;C项中的“璞”应该读pú;D项中的“姊”应读zǐ。

20 答案:A B项中的“旖”应读 yǐ;C项中的“与”应读 yù;D项中的“束”应读shù。

21.答案:D D项“聒噪”的“聒”与“恬”形近,但它读guō,不读tián;“租赁”的“赁”,声旁是“任”,但“赁”不读rèn而读lìn。

22 答案:C “气喘吁吁”的“吁”读xū,用在“呼吁”中时,“吁”才读yù。

23. 答案:D A项“湖泊”之“泊”读pō,而在“泊位”中应读bó,表示车船停岸之意;B项的“脯”应读fǔ,表示肉干、果干之类,另读pú,指胸脯;“咬文嚼字”的“嚼”读jiáoC;项“阐明”之“阐”应读chǎn,本字无shàn的读音

24.答案:C A项“哺育”的“哺”读bǔ,“拓片”的“拓”应读tà,在“开拓”中读tuò;B项“廓”应读kuò;D项“畸”应读jī

25.答案:B A项“看护”之“看”,读kān,与“看守”之“看”同义;C项“宁缺毋滥”之“宁”读nìng,与“宁死不屈”之“宁”同义;D项“瞠”读chēng,“蹊”读xī,在“蹊跷”中读qī。

26. 答案:B B项中的“骇”读hài;“哄”读hōnɡ

27. 答案:B A“宥”读yòu;C“着”读zhuó;D“纤”读xiān

28.. 答案:B A、“糙”读cāo C、“揪”读jiū D、“旰”读gàn

29. 答案:D A.“隽”读juàn; B.“茕”读qióng; C.“纂”读zuǎn。

30. 答案:D D项中“流涎水”的“涎”不读“yán”读“xián”。

31. 答案:B A项中“一道门槛”的“槛”应读“kǎn”;C项中“透露真情”的“露”应读“lù”;D项中“大地震颤”的“颤”应读“chàn”。

32. 答案:C A项中“调和”的“和”应读“hé”;B项中“匀称”的“称”应读“chèn”;D项中“轧钢”的“轧”读zhá。

33答案:D (A.“称”读chèn B.“嚼”读jué C.“奇”读jī)

34.答案:D (A.“淖”读nào B.“嫩”读nèn、“棘”读jí C.“鏖”读áo、“弄”读lòng)

35.答案:D (A.“慑”读shè B.“惬”读qiè C.“啜”读chuò)

36.答案:D (“脊”读jǐ、“从”读cóng)

37.答案:A (“累”在“牵连”义时读lěi)

38.答案:B (“椎”读chuí,在“脊椎”中读zhuī)

39.答案:C (A.“堕”读ò B.“觑”读qù、“券”读quàn、“瓴”读líng D. “鲜”读xiǎn)

40.答案:C (A.“给”在一些合成词与书面语中读 jǐ;B.“杳”读yǎo; D.“捕”读bǔ,“觥”读gōng)

41.答案:A

B项中“押解”的“解”读jiè,“解数”的“解”读xiè;其他两个“解”读jiě。C项中的“边塞”的“塞”读sài,其他读sè,堵的意思。D项中“提防”中的“提”读dī,防备之意,其他都读tí。

42. 答案:D A项“盐碱”的“碱”和“减员增效”的“减”均读jiǎn,“箴言”的“箴”读zhēn;B项“弹药”的“弹”和“肆无忌惮”的“惮”均读dàn;“禅让”的“禅”读shàn;C项“赤膊上阵”的“膊”和“博大精深”的“博”均读bó;“薄荷”的“薄”读bò;D项“的“强”都读qiǎng。

43 答案:A五个加点的字读音都是jìn B项“溯”读sù,其余的读shuò,C项“携”读xié,其余的读xiè,D项“劣”读liè,其余的读niè。此题关注的是习惯性的误读的问题,对普通话读音规范化很有意义。。

44. [答案]C [解析]A项“悌”读tì,其余读dì;B项“媲”读pì,其余读bì;C项五个加点的字读音都是yì;D项“峙”读zhì,其余读shì

45.答案:C A项中“怠、殆”都读dài,“笞”读chī,“苔”读tāi,“怡”读yí;B项“阂、劾”都读hé,“骸”读hái,“骇”读hài,“赅”读gāi;C项五个加点的字读音分别是pǐ,bì,bò,pì,pī;D项“黜、绌”都读chù,“茁”读zhuó,“拙”读zhuō,“咄”读ō

46答案:B A项中“粳米”的“粳”读作jīng,读成gěng属于习惯性误读;C项中“伉俪、引吭高歌”的“伉、吭”分别读作kàng和háng;D项中“恰当、螳臂当车”的“当”依次读作dàng和dāng

47.答案:D A项加点的字都读yè,B项加点的字都读qián,C项加点的字都读lù,D项中“翩跹”的“跹”读作xiān,其余四个加点的字都读qiān.

48[答案]B [解析]A项五个加点的字都读xiù,B项“妪”读yù,其余读qū,C项五个加点的字都读tì,D项五个加点的字都读lòu

49[答案] A [解析]A项中“挣”是多音字,“挣扎”中的“挣”读zhēng;B项“偌”读ruò;C项“砾”读lì;D项“罹”读lí,“癖”读pǐ

50[答案] A [解析]“荇”读xìng;B项中的“謦欬”是生僻词语,一般不出现在试卷中。

⑸ 求初中语文基础知识(易错成语解释,拼音,病句)

1\容易用错的成语 不亦乐乎 不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思 不知所云 指说话人说得不好,而非听者不理解。 不足为训 不值得作为准则。与教训无关。 参差不齐 长短高低大小水平不一致,不用于时间等。 侧目而视 不满而又惧怕地看着。常误解为"目光轻蔑地看"。 差强人意 大体上使人满意。多误解为不能使人满意。 出奇制胜 作谓语,不带宾语。说成"出奇制胜叛军"之类则错。 处心积虑 贬义。褒义用"殚精竭虑"。 弹冠相庆 贬义。常被误解为中性的互相庆贺。 鼎力相助 只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。 耳提面命 表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。 耳闻目睹 不能代替耳濡目染。 翻云覆雨 比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。 风声鹤唳 惊慌疑惧,常与"草木皆兵"连用。有人用"杀得风声鹤唳"来形容战斗激烈,错。 改头换面 只改形式,不换内容,贬义。 改弦更张 比喻改革制度或变更方法。 改弦易辙 比喻改变方法或态度。以上两词都不代替"改邪归正"。 耿耿于怀 形容心存怨恨, 光怪陆离 色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义。 鬼斧神工 建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 骇人听闻 多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。 汗牛充栋 只形容藏书很多,不用于其他事物。 绘声绘色 形容描写生动逼真,常误用作代替"有声有色"。 火中取栗 比喻冒险为别人出力而不知上当。 见仁见智 意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。 见异思迁 意志不坚定,喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。 敬谢不敏 谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。 侃侃而谈 "侃侃"本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。 空穴来风 空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。 良莠不齐 一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。 1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。(8分) A.主语残缺 B.谓语残缺 C.宾语残缺 D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当 F.语序不当 G.不合书理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 ( ) ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。 ( ) ③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。 ( ) ④农业生产必须走现代化。 ( ) ⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。 ( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。 ( ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 ( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 ( ) 2.下列句子没有语病的是 A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。 3.下列句子中没有语病的一句是 A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。 C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。 D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 4.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。 B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。 C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。 D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。 5.下列句子中没有语病的一项是 A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。 B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。 D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

求采纳

⑹ 我们语文课前十分钟要学生讲一道基础题,比如病句,拼音那些的,怎样讲才讲的好又带点幽默呢

找一些搞笑的病句

⑺ 怎样快速提高语文成绩

一,首先要知道语文学习需要积累,没有积累就没有语文水平的提高,厚积而薄发就是这个道理。分成以下几大块:
1,重点字词,易错字词积累。2,名言警句、优美片段、古诗词积累。3,名人故事、启发心灵的益智故事积累。4,阅读知识点和解题方法积累。5,平时看书读报时所产生的思想火花积累。6,病句修改积累。7,文言实词积累。8,平时对大自然、社会、人生的感悟积累。9,名著阅读积累。
我的这种做法,符合温故知新的道理,可以防止小猴掰玉米的结果发生,可以有效的提高学习效率。
二,如何识记字词。
字词是语文学习的基础,怎样才能更好的识记字词呢?大家不妨按以下程序进行:
1,识记词的注音、字形、意义及生成义。
举个例子,“莽”字,注音是莽(mǎng), 本意是一只犬钻到了草中间,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。后来,生成广大,辽阔之意。还有粗鲁,冒失之意如:~汉。
2,再看它在文中是如何运用的。
3,用字词造句。
一定要在了解了词的本义和引申义之后,进行造句,恰当的把这个字词用上。
4,联词成篇。
一课的词学完了,或一单元的词学完了,把它们统统用一篇文章联结起来,而且要想象合理,语句通顺。
如果按这个程序走一遍,通过感受、领悟、积累和运用,这个字词,你一定能够掌握住。但别忘了及时复习。
三,要掌握有效的阅读方法。
语文在很大程度上依靠阅读能力的提高,那么怎样的阅读才是有效的阅读呢?阅读是不是有规律可循呢?我认为阅读是有规律可循的,下面就业结合我的实际教学经验谈一下。
一,拿到一篇文章,首先要学会科学的思考。
拿到一篇文章,首先要认真的读一遍,按顺序思考以下几问题:
1,文章写了什么?2,怎样去写的?3,作者为什么这样写?4,如何理解“为什么这样写”?经过这四个程序足可以从整体上把握文章,理解文章。
二,要养成读书批注的好习惯。
无论读课内的还是课外的文章,都要学会批注,养成读书就批注的好习惯。什么是批注呢?举几个例子:1,当我们读书遇到好的句子了,我们不妨把它圈住,写出自己圈出它的理由。2,读书时,如果你有不同于作者观点的地方,不妨也圈住,写出你的观点,并写明理由,为什么和作者的观点不相同。3,还有你读了一篇好的文章后,一定有许多触动你心弦的地方,许多感悟,这时你会有不吐而不快的感觉,那么就及时的把它记下来。这些都是读书批注。大家知道吗,毛主席如何成为一代领袖和文豪,就是主席读书的时候一定做批注,《二十四史》,毛主席,每一页都批的密密麻麻,这样知识才是自己的。
三,读书时,大家还要做到,心中有编者,心中有作者。
大家读文章的时候,一定要考虑,编者为什么要把这篇文章编入课本,目的是什么,想让我们掌握什么知识点,培养我们什么精神,这就是心中有编者。在我们读书的时候还要考虑作者,作者为什么要写这篇文章,作者写这篇文章的目的是什么,如果是记叙文,要看作者想要怀念什么,赞美什么,批评什么,表达什么,讽刺什么。如是议论文,看作者的观点是什么,想要表达的意思是什么。如果是说明文,作者想要说明的被说明对象的特征是什么,事理是什么。这样以来,只少说,我们做题的时候,大方向我们把握住了,答题时我们就不会跑题。这就是心中有作者。
四,大家读书的时候一定要进入情境。
我们读到的文章,大多都是极具真情实感的。都是作者发自心灵的呼唤,都是作者真情实感的流露,所以我们读书的时候都进入作者的内心,和作者进行心与心的交流与沟通。这样才能和作者产生心灵的共鸣。我们要用心去读文章,进入作者的内心,进入作者创设的情境,心随文而喜而悲,以作者之心去体验。只有这样,我们才能够真正的理解文章。比如,我们学习美国作家海伦凯勒的《重塑生命》这一课时,大家不妨蒙上自己的眼睛,去体验一下盲人的痛苦,这样我们才了解小海伦对光明幸福生活的渴望和她为什么会对培养她的莎莉文老师如此的感激和怀念。
五,学习语文要善于联想,总结。
学习语文要做到“八方联系,鱼翔潜底”,举一个例子,当我们学习《白雪歌送武判官归京》这一首诗的最后结尾一句:“山回路转不见君,雪上空留马行处。”时,我们就要想起李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的最后一句:孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。两句话有异曲同工之效。另外我们还要善于总结做题规律。
六,掌握一些语文术语和积累一些做题方法。
如表达方式包括:记叙,议论,抒情,描写,说明。修辞方法包括:比喻,夸张,拟人,排比等,说明方法包括:举例子,分类别,列数字,作比较,画图表,下定义,作诠释,打比方,摹状貌等。论证方法包括:举例论证,道理论证,比喻论证,对比论证等。虽然有些本质是相同的,但术语的说法不同。举个例子:比喻在修辞方法里叫比喻,在说明方法里叫打比方,在说明方法里叫比喻论证。千万不能混淆。

⑻ 错题本应该如何建立

由于科目多,做的练习也多,而且要记三年,所以要记得错题也多,不能所有科目放在一个本子。其次是看错题本有多厚,最好用厚一点的,可以2.3科记在一起。
【初一】如果你现在是初一,可以错题本分文科和理科。【不知道你那是不是九年级的科目没有地理和生物?】如果没有,就把地理和生物记在另外一本(不用太厚,适当就好),可把语文、政治、历史记在同一本(要大些厚些的本子)我认为最好是把本子分为几部分(要记几个科目就分几部分)来记,这样不会混乱。至于英语,【你上课的时候有没有专门用一本本子来做英语笔记?】如果有的话,就把英语错题记在这个本子的后面(从最后一页往前记)。要是没有专门记英语笔记的本子的话,就把英语错题记在文科那本,也可以另外记。
数学的只能单独记在一本,但单独记一本也不会浪费,因为数学的题的解题过程比较多。
虽然这样要用好几本本子,但我觉得到初三还需要增加
【如果你是初二或初三,回复下我,我再帮你想想】

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