初中语文本子

Ⅰ 本子A5和B5大小有什么区别

本子A5和B5的长、宽和面积都不一样，B5相对A5而言面积更大。

1、规格大小不同

国际尺寸中的A规格比B规格的面积更大，后面的数字代表将基本规格尺寸的折叠次数，如B5就是B型基本规格的尺寸折叠五次。

2、面积不同

其中A0的幅面尺寸为841mm×1189mm，幅面面积为1平方米；B0的幅面尺寸为1000mm×1414mm，幅面面积为2^0.5平方米。

3、长宽比例不同

标准规定纸张的幅宽（以X表示）和长度（以Y表示）的比例关系为X：Y=1：n 。

(1)初中语文本子扩展阅读

常用各尺寸本子与纸张（长*宽）：

1、A3：420毫米×297毫米；

2、A4：297毫米×210毫米；

3、A5：210毫米× 148毫米；

4、A6 ：144毫米×105毫米；

5、B3：353毫米×500毫米；

6、B4：250毫米×353毫米；

7、B5：176毫米×250毫米。

Ⅱ 初中语文要背的需要在本子整理一遍吗这样浪费时间吗

作为一个江苏考生回答你。。不需要哦。可以多花时间搞理科。。

Ⅲ 怎样快速提高语文成绩

一，首先要知道语文学习需要积累，没有积累就没有语文水平的提高，厚积而薄发就是这个道理。分成以下几大块：
1，重点字词，易错字词积累。2，名言警句、优美片段、古诗词积累。3，名人故事、启发心灵的益智故事积累。4，阅读知识点和解题方法积累。5，平时看书读报时所产生的思想火花积累。6，病句修改积累。7，文言实词积累。8，平时对大自然、社会、人生的感悟积累。9，名著阅读积累。
我的这种做法，符合温故知新的道理，可以防止小猴掰玉米的结果发生，可以有效的提高学习效率。
二，如何识记字词。
字词是语文学习的基础，怎样才能更好的识记字词呢？大家不妨按以下程序进行：
1，识记词的注音、字形、意义及生成义。
举个例子，“莽”字，注音是莽(mǎng)， 本意是一只犬钻到了草中间，上面是草，下面也是草，形容草木茂盛。后来，生成广大，辽阔之意。还有粗鲁，冒失之意如：～汉。
2，再看它在文中是如何运用的。
3，用字词造句。
一定要在了解了词的本义和引申义之后，进行造句，恰当的把这个字词用上。
4，联词成篇。
一课的词学完了，或一单元的词学完了，把它们统统用一篇文章联结起来，而且要想象合理，语句通顺。
如果按这个程序走一遍，通过感受、领悟、积累和运用，这个字词，你一定能够掌握住。但别忘了及时复习。
三，要掌握有效的阅读方法。
语文在很大程度上依靠阅读能力的提高，那么怎样的阅读才是有效的阅读呢？阅读是不是有规律可循呢？我认为阅读是有规律可循的，下面就业结合我的实际教学经验谈一下。
一，拿到一篇文章，首先要学会科学的思考。
拿到一篇文章，首先要认真的读一遍，按顺序思考以下几问题：
1，文章写了什么？2，怎样去写的？3，作者为什么这样写？4，如何理解“为什么这样写”？经过这四个程序足可以从整体上把握文章，理解文章。
二，要养成读书批注的好习惯。
无论读课内的还是课外的文章，都要学会批注，养成读书就批注的好习惯。什么是批注呢？举几个例子：1，当我们读书遇到好的句子了，我们不妨把它圈住，写出自己圈出它的理由。2，读书时，如果你有不同于作者观点的地方，不妨也圈住，写出你的观点，并写明理由，为什么和作者的观点不相同。3，还有你读了一篇好的文章后，一定有许多触动你心弦的地方，许多感悟，这时你会有不吐而不快的感觉，那么就及时的把它记下来。这些都是读书批注。大家知道吗，毛主席如何成为一代领袖和文豪，就是主席读书的时候一定做批注，《二十四史》，毛主席，每一页都批的密密麻麻，这样知识才是自己的。
三，读书时，大家还要做到，心中有编者，心中有作者。
大家读文章的时候，一定要考虑，编者为什么要把这篇文章编入课本，目的是什么，想让我们掌握什么知识点，培养我们什么精神，这就是心中有编者。在我们读书的时候还要考虑作者，作者为什么要写这篇文章，作者写这篇文章的目的是什么，如果是记叙文，要看作者想要怀念什么，赞美什么，批评什么，表达什么，讽刺什么。如是议论文，看作者的观点是什么，想要表达的意思是什么。如果是说明文，作者想要说明的被说明对象的特征是什么，事理是什么。这样以来，只少说，我们做题的时候，大方向我们把握住了，答题时我们就不会跑题。这就是心中有作者。
四，大家读书的时候一定要进入情境。
我们读到的文章，大多都是极具真情实感的。都是作者发自心灵的呼唤，都是作者真情实感的流露，所以我们读书的时候都进入作者的内心，和作者进行心与心的交流与沟通。这样才能和作者产生心灵的共鸣。我们要用心去读文章，进入作者的内心，进入作者创设的情境，心随文而喜而悲，以作者之心去体验。只有这样，我们才能够真正的理解文章。比如，我们学习美国作家海伦凯勒的《重塑生命》这一课时，大家不妨蒙上自己的眼睛，去体验一下盲人的痛苦，这样我们才了解小海伦对光明幸福生活的渴望和她为什么会对培养她的莎莉文老师如此的感激和怀念。
五，学习语文要善于联想，总结。
学习语文要做到“八方联系，鱼翔潜底”，举一个例子，当我们学习《白雪歌送武判官归京》这一首诗的最后结尾一句:“山回路转不见君，雪上空留马行处。”时，我们就要想起李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的最后一句：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。两句话有异曲同工之效。另外我们还要善于总结做题规律。
六，掌握一些语文术语和积累一些做题方法。
如表达方式包括：记叙，议论，抒情，描写，说明。修辞方法包括：比喻，夸张，拟人，排比等，说明方法包括：举例子，分类别，列数字，作比较，画图表，下定义，作诠释，打比方，摹状貌等。论证方法包括：举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证等。虽然有些本质是相同的，但术语的说法不同。举个例子：比喻在修辞方法里叫比喻，在说明方法里叫打比方，在说明方法里叫比喻论证。千万不能混淆。

Ⅳ 记初中三年的语文笔记,要用多厚的笔记本

应该要比较厚的一本，不过要看你们老师的方法，比如我，有时候会叫你记一些常错的生字词在笔记本上，视老师的情况而定，当然厚一点比较好，你可以买两本。当然，最好是大本子，方便，清晰一些，希望对你有帮助！

Ⅳ 我读初中老师让我们择抄好的诗句，起码要抄一个本子的3页，拜托帮帮忙，因为我忘记带语文书回来了。拜托

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

Ⅵ 上初中，需要买多少本子，分别是什么

数学语文英语都可以买个大本本，一般是从初一到初三的那种大本本，一般课堂作业课堂笔记都版记在书上，准权备单元考或者月考各种考试的时候就可以把书上的笔记，摘抄到笔记本上，方便复习
其他不是还有四门课，包括音乐体育什麽的，技巧都可以记在，质量好的本子上
可以买一本活动页，用装订还给他扣起来，你可以把本子的笔记，裁剪贴到活动页上，在按科分类
还有就是数学的错题本，这个非常重要，把不会的题或者做错的题记在上面，下次复习的时候，再看一看，翻一翻，确保错误再次发生
另外就是周记本日记本啊，每周写一篇周记，每天写一篇日记，会大大提高写作的水平哦
嗯，嗯，我个人的性格来说，自己会几本那种线圈本，写作业的时候不会压倒本子变形╮（﹀＿﹀）╭
还有就是又买一本作业登记本每日完成的作业要在後面打个勾以免缺漏欠作业
最後就是，每日学习打卡了一个小本子，这样子，每天都会元气满满哟

Ⅶ 初一需要一些什么本子

数学本：2个作业本，1个草稿本（大算草）
语文本：2个作业本（版大笔记）2个作文本，1个草稿本（大作文）
英语本：权2个作业本，1个草稿本（大英语）1个语法本（随意）
其他嘛，好像不用作业本(我们就没有），只有上课用的课堂笔记（随意）

就这些了吧。

Ⅷ 我开学就初一了，请问要买几个本子如语文的本子什么的，历史什么的要吗

数学；2个 英语3~4个(听写本，作文本，回单词本） 语文3个（作文本，积累本，日记本）答 历史1个 地理1个 生物1个 政治1个 （后3科的可以不用）

Ⅸ 初中语文作文600字用16k本子写有几页

初中语文作文600字用16k本子写有几页
特别的味道》
在每个人的身上都用一种不同的味道,你的味道特别,那在于我对你的想念——我的朋友.
在小学毕业的时候我们俩分开了,去了自己人生中的第一次选择,奔相了不同的方向.我一直在寻找,为什么当年你走了,去了遥远的地方.从此我们就没在见过面了,在夜里睡不着的时候,我想到了无数个我们见面的场景,可惜一个都没有实现.我依稀记着你的味道,属于你的那独特的味道.我一辈子都忘不了,因为你是我一辈子的朋友.
在没有了你的世界,我似乎找不到了和你一样要好的朋友.我想就顺着你的味道,去寻找那位和你有着一样味道的人,可无论我怎样寻找都找不到.我这才知道,我已经习惯了去依赖你.好久没有见面,好久没有再次闻到那记忆中的味道.我以为你把我忘了,我不在是你最好的朋友了……想到这我泪如雨下,我不要这样,我要我们以前那快乐的生活.
娜,我想你了.
回来吧,回来看看我吧,让我再问问你的味道吧.
就如辛晓琪的《味道》：想念你的笑
想念你的外套
想念你白色袜子
和身上的味道
……
在那天我们在网上碰了面,说好次日见面.为了那次见面,我练习了好几种拥抱方式和微笑；为了那次见面,我想了许多见面要说的话；为了那次见面,我兴奋的一夜未眠……第二天我兴奋的跑到了我们约定好的的地点,可到了那里我们有看到你,不禁有些失望.“没事,可能她出发完了吧”我这样想,也算是一种自我安慰吧.我站在那里等,左瞧右望……半小时以后,我依旧没有见到你的身影,我绝望了.“她不会来了”我自言自语道,可是这时候你知道我多么希望你可以在背后叫住我,我转了无数次头,仍没有看到你.原来,我们之间的友谊那么轻易就可以放弃,我苦笑.
紧接着的那一天,你给我打了电话,约好见面,我在心里希望这次是真的.我高兴的到了那里,看到了你,我好兴奋,终于我们又再次见面,我们终于久别重逢了.我们逛了一个下午.我又再一次问到了.“就是它,就是这个味,就是这个让我日夜思念”我在心里暗自叫好.
“经常写信啊,还有打电话!”“记住了,路上小心啊!”“恩,再见”“拜拜”,再见了我的朋友,不知道这次一别,何时能够再见.