初中语文面试好过吗

Ⅰ 有面试过初中语文的吗

有面试复过初中语文的吗
初中制语文学习，无论是字词、古诗词或者古文等都需要平时的记忆背诵。（要学会整合知识点，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。）

Ⅱ 初中语文教师资格证面试讲课好考吗

你好！

一般来说，教师资格证的面试相对于教师招聘也就是所谓的国专编教师面试是要简属单的多，

不是国考的是相对简单。全国统考就难。

但是在近几年来教师资格的面试也趋向国编教师招聘的面试，越来越难了。想考的赶紧考吧。

是江西的教师资格证面试说课的情况！

如有疑问登陆:www.jsw123.cn

Ⅲ 教资面试初中语文，要不要报补习班，好不好过，自己也准备了一段时间了。但是不知道有没有用。

如果没有教学经验的话，建议最好报一个，有专业老师的指导，还能锻炼自己。

Ⅳ 初中语文教师资格证面试难不难

难
(一)举止得体、言辞恰当
“师者，人之模范也”、“师也者，教之明事，而喻诸德也”。身为一名教师，不仅要举止得体、仪态大方，更需要言辞得当、精神昂扬，能够为学生树立良好的行为典范，而教师资格考试面试试讲环节便是对考生这一外在形象最为直接的考量。因此，考生首先需着装合体、干练整洁，以衬托自己的昂扬气势;其次，举止大方、声音洪亮，以彰显自己的饱满情绪;再者，神态自如、言辞恰当，以传达自己的自信与正能量。
(二)结构完整、环环相扣
结合语文学科的特色，考生在试讲过程中需要做到结构完整。从导入开始、整体感知、细读研讨、拓展延伸、作业小结、到板书设计，各环节要过渡恰当并互有关联。其中，导入部分最应有夺人眼球之势，需兼顾新颖与合理的原则，能产生情理之中而又意料之外的效果。整体感知部分重在纠正字词读音，把握文章大体内容，因此需有效运用朗读法。细读研讨部分最易出彩，应确保逻辑清晰连贯、内容讲授完整、知识正确、重难点突出，并能做到在自导自演中角色转换自如，给出及时有效的评价。拓展延伸部分，应注重对知识的横向与纵向延伸，在关联性与启发性中为授课内容增加闪光点。作业小结处需安排合理，实现课堂学习的情感升华。
此外，语文学科需格外突显出朗读的重要性，做到以朗读贯穿授课始终，让学生在读中学词语、读中品情感、读中悟道理。
(三)突显学生主体性
课程标准指出教学活动中要遵循教师主导作用与学生主体地位相结合的原则。因此，在试讲环节，要从言辞中、方法上、过程里处处体现对学生人格的尊重，对学生自主探究精神的鼓励和支持，对学生创造意识的引导和培养。以激发兴趣为基础，活跃课堂氛围，充分调动学生语文学习的主动性和积极性。
(四)善用激趣法与情景设置法
语文学科应格外注重激趣法与情景设置法的使用，这两者可谓语文教学中的两把宝刀，但好刀也须用在刀刃上，合理有效的激趣方式和言辞才能实现良好的预期效果，恰当适时的情景设置才能引领学生体情达意。
因此，在设计环节中，考生便需理清思路，结合文章内容，兼顾上下段落，以及预期目的去设计活动环节以及相关的情景。需格外强调的是，在设置情景中，要注意言辞的有效引导和时间的合理安排。
(五)板书内容精辟、布局合理
俗语“字如其人”，板书最能直接体现出教师的基本技能，因此要做到书写认真、规范与正确。
板书设计应遵循内容精辟、逻辑清晰、布局合理的原则。在内容上能够彰显出本堂课的逻辑性，突出重难点;并尽可能的采用标题形式或词语概括形式，简洁明了地形成一条提纲挈领的线索，贯穿授课内容。在布局上应合理新颖，可采用图像式或列表式设计，并配以文字解释，以增强板书的直观形象，给人深刻印象。

Ⅳ 初中语文教师资格证面试怎么准备

1、教来师资格面试流程分为自7个步骤：
（1）候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。
（2）抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
（3）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
（4）回答规定问题：考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
（5）试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
（6）答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
（7）评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
2、具体面试流程及注意事项详见：教师资格面试流程

Ⅵ 去学校面试初中语文教师，怎么试讲呢..没有一点经验..

我现在在一所来初中实源习是语文老师哦。你去学校试讲前首先要熟悉教材提前准备一些资料，如果他让你讲的课文是你熟悉的就很好讲了。
同时要看学校是要你说说课稿还是教学设计还是正式上课的试讲，这些都要弄清楚格式是怎么样。
如果是试讲，根据你自己做的教学设计来讲，当然最重要的是自信千万不要怯场，女生的话一定要大声一点，不要跟蚊子叫似的。
一般来说他叫你试讲前，会给你课文还有相关资料一定要合理利用那些材料，不要面面具到，突出重点很重要。
上课是个比较复杂的过程，总之去面试一定要自信，不要担心自己的知识面不够无法教导学生。

Ⅶ 零基础初中语文教师资格证面试能过吗

首先，教师资格证面试只要准备充分，放松心态其实不难，备好教案是关键，考试的内时候，会抽到你所教学科容的一道题目，然后把你背的教案设计和这道题目相结合，简单在纸上写出你要面试的教案，这样你心里就会有底了。

其次，在你进入考场时一定要注意把上一名考生所写的内容擦去，然后把你要讲的题目写好，站到台前鞠躬后开始讲课，如果你要是觉得紧张可以把下面考官心理假设城成萝卜白菜，这样可以缓解你的考试紧张感。

最后，在面试的时候我个人建议穿职业西服，可以让人感觉你很尊重考官也很尊重你的职业，（体育老师）除外，对于准备十多天的你如果做好我说的这些我想问题不大，应该都会通过面试，也祝你提前“上岸”当上教师。

Ⅷ 如何通过初中语文教师资格证面试

清楚以下几点，就会可以通过教师资格证面试

面试流程：
01.候考
考生携带面试准考生、身份证，按规定时间到达面试测试考点，进入候场室候考。
02.
抽题：考点考生随机抽取一组试题，任选其中一道来作答，系统打印备课纸及试题清单。
备课：考生持有备考纸、试题清单进入备考室，撰写教案，备课时长20min。
03.
结构化问答：考官从规定题库中随机抽取2道题目，考生依据考官提问进行回答，时长5min;
试讲：考生依据所准备教案进行试讲，时长10min;
答辩：考官依据考生测试项目及试讲内容进行提问，考生答辩，时长5min。
这是整个流程，有没有不明白的?详细一些~
评分：
面试采取结构化面试与情景模式相结合方法，考生根据其随机抽取的备课题目进行20min备考，然后通过结构化问答、试讲、答辩等方式完成接下来整个面试流程;
考官依据评分标准对考生面试整体情况进行综合评分，并填写《面试评分表》——组长签字确认——同事通过面试测评系统提交评分。
试讲流程：
1、若有工作人员引领考生进入试讲地点，考生应首先礼貌性地打招呼;
2、没有工作人员引领，考生应首先敲门，耐心等到面试老师说”请进“，方可进;
3、面试老师还会观察考生从门口到试讲地点期间的表现情况，所以在此期间考生走路应身姿挺拔，精力充沛，给面试老师良好的第一印象。
试讲内容：
开门见山表明面试的学科及内容，具体年级具体课程，如，新课标小语文三单元第二课第一课时。
语言：一定要为普通话授课!普通话标准，吐字清楚、字正腔圆;
音量：声音洪亮清晰;
音调：音调要有节奏性，抑扬顿挫，具有感染力，能够调动课堂气氛;不要平平稳稳容易让人昏昏欲睡，切记口头禅!
语速：语速适中，不宜太快太慢;语言表达清晰;
仪态：仪态端庄，挺胸抬头，目视前方;双手可随意放身体两侧或者放在讲台，不可有小动作;不可抖腿!
板书：板书是老师的基本功之一，也是老师形象的良好展示;注意板书的工整整齐及板书布局。
面试妆容及礼仪：
妆容：
男生：清爽、整洁、利落，头发干净，不油腻不涂染;
女生：淡淡职业装，不可浓妆艳抹导致妖娆;不戴首饰，不涂指甲油。
着装：正式，清新又简约大方，平易近人，看起来整体符合老师身份;
礼仪：不知礼，无以立;更何况面对教师这样教书育人的职位，更要注意礼仪的重要性，回答完问题记得回答”回答完毕、谢谢“;出门要轻手轻脚注意整体氛围;在回答评委问题整个过程中切记打断评委提问，如有不同意见，要等到评委讲话结束表达。

Ⅸ 初中语文教师资格证面试，在面试的时候考官问问题，答的不好，或者没答出来。会对成绩有很大影响吗

从踏入考场的那一刻起考试就开始了，直到离开考场考试才算结束。在考场内要注意自己的一言一行仪表仪态，这也是对一名人民教师的基本要求。不过面试考试是按照打分标准进行打分的，再根据每一项所占的权重得出总分，所以这个小细节可能会影响成绩，但是不会决定你是否通过。

问题将涉及以下几个方面：
1、职业认知，就是对教师行业的看法和想法。比如：你为什么选择当老师？
2、专业认知，就是对任教学科的看法和想法。比如：英语学科的特点是什么？
3、教学理念，就是对教学方法、教学设计的看法和想法，比如：按照新课标的要求，如何教好初中语文课中的阅读课文？

Ⅹ 初中语文教师资格证面试时，考官会特别严厉严肃吗给人紧张感，或者出难题吗

考官会严肃，但是不会特别出难题的。
面试方法
采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。面试统一使用教育部考试中心下发的面试测评系统。
面试过程
1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。
2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。
3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、 俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。
8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。