① 语文不好怎么办
语文成绩不好的根本原因:
第一,重视程度不够。
“今天你对我爱理不理,明日哥让你高攀不起”,这句话用在语文学科上再恰当不过了。不少学生和家长都觉得语文成绩不容易拉开,成绩好的130,成绩最差也能得八九十分,所以,没必要在语文上花精力,学与不学差距并不是很大。
所以上课不认真听、不记笔记,平时不阅读、不积累素材、课后不复习,也就成为了常态,俗话说“一分耕耘一分收获”,对语文不重视,成绩又怎么能好呢?分数又怎么能高呢?
第二,学习方法不对。
一些同学几乎没有清晰明确的语文学习方法,有的同学用老一套“死记硬背”来应对文言文,用“生搬硬套”来面对作文,要知道经过多年的教育改革,语文的知识点变得又多又杂,考查的范围也非常的广,考查的灵活性也大大提升,因此,如果没有正确的学习方法,又怎么能学好语文呢?
第三,主动性不够。
因为重视程度不够,学起来才变得被动。
语文是一门特殊的学科,它需要同学们自己去积累、应用,“学习永远是自己的事情”,到了高中,语文老师仅仅是引导大家如何学习,具体的知识还需要同学们自己主动去索取。一部分同学低分的原因就是课堂听听课,课下从未关注过语文;要么心血来潮学上几天,这种一曝十寒式的学习,是语文学习的大忌,语文需要的是少量多次,循序渐进,边读边悟。
语文成绩不好的原因已经找出来了,该怎么办呢?
一、要重视语文
重视语文并非简简单单的多学一点,而是要有条理的重视起来,下面列举了语文值得重视的五大方面:
1、重视知识的积累。
扎实的知识功底永远是最有效的拿分助手。积累知识要有目的性,知道要用在什么地方;积累知识要有针对性,知道哪些是对自己有用的;积累知识要有广泛性,集百家之长为我所用。
2、重视提高课堂效率。
不要错过老师强调的重点,难点;积极参与课堂互动;要记课堂笔记,课上没听懂,课下第一时间问老师。
3、重视错题。
语文考试就是考查对语言文字的理解与运用,所以,从错题中总结经验与教训,通过不断的总结归纳、整理发现,找错题背后的出错原因,能够进一步加强对字词的理解。
4、重视作文素材的积累。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”想要作文写得好,就要有大量的作文素材进行参考,建议整理一些高分作文,学习谋篇布局,和语言表达。
5、重视考试心态。
考试的最佳状态就是“忘我”,只有全神贯注投入到做题中,才能由更好的发挥,因此,拥有好的考试心态答题效率会提高,答题感觉也倍爽。
要有正确的学习方法
学习态度要端正,学习方法也不能轻视,方法正确就能事半功倍,那么高中语文要提高成绩该用哪些学习方法呢?
1、制定计划
制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。一个好的学习计划,不仅能让我们的学习更加的有条理,也能很快提升学习效率。制定学习计划是由被动学习向主动学习迈进的第一步。
2、主动预习
“凡事预则立不预则废”预习是学会主动学习的一个重要环节,是学习语文知识的初始阶段。预习不是拿过课本读一遍,而是要目的、有计划的预习,对于高中语文来说,预习要达到了解文章层次、结构;将新旧知识相关联;找出难点、疑点,提出问题的目的。
3、保证课堂效率
想要提高语文成绩必须要有较高的课堂效率,课堂学习是一项艰苦的脑力劳动,只有全神贯注才能跟紧老师的思路,抓住知识重点,解答预习中遇到的疑问。只有在课堂上把老师讲的内容消化吸收,才能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。
4、及时复习
复习是语文学习的重要环节,也是提高语文学习成效的重要因素。课后题是复习的最好工具,当我们觉得课堂知识基本上消化的时候,就可以尝试着做做课后题。除此之外,在复习过程中,要注意好词、好句、好段的积累与运用;要善于总结规律,提升阅读理解能力。
② 用引用的手法写一句话
1、每当我遇到困难想要放弃的时候,就会想起妈妈对我说“只要功夫深,铁杵磨成针”的情景,我就会努力坚持下去。
2、我喜欢北方山水的朴实大气,我也喜欢江南”小桥流水人家”的典雅温婉读了老舍、郁达夫、徐霞客等人的散文,我更加热爱我们美丽的祖国了。
3、我们中国有句农谚:“不行春风,难得秋雨”,这句话不只提出了气候上的一条规律,也是人类生活中的一条哲理。
4、“墙里开花墙外香”,王振泰的艺术之花,生命之花开得灿烂夺目,香远益清,却又开得太迟、太短、太难。等到“墙外”的清香反馈到“墙里”,中国已经没有王振泰了,“零落成泥碾作尘,只有香如故”。
(2)初中语文俗语扩展阅读
引用有以下几种情况:
一、专著、论文集、学位论文、报告
序号 主要责任者。文献题名文献类型标识。出版地: 出版者,出版年。起止页码。
二、期刊文章
序号 主要责任者。文献题名J。刊名,年,卷(期): 起止页码。
三、论文集中的析出文献
序号 析出文献主要责任者。析出文献题名A。原文献主要责任者(任选)。原文献题名C。出版地: 出版者,出版年。析出文献起止页码。
四、报纸文章
序号主要责任者。文献题名N。报纸名,出版日期(版次)。
五、国际、国家标准
序号 标准编号,标准名称 S。
③ 怎样快速提高语文成绩
一,首先要知道语文学习需要积累,没有积累就没有语文水平的提高,厚积而薄发就是这个道理。分成以下几大块:
1,重点字词,易错字词积累。2,名言警句、优美片段、古诗词积累。3,名人故事、启发心灵的益智故事积累。4,阅读知识点和解题方法积累。5,平时看书读报时所产生的思想火花积累。6,病句修改积累。7,文言实词积累。8,平时对大自然、社会、人生的感悟积累。9,名著阅读积累。
我的这种做法,符合温故知新的道理,可以防止小猴掰玉米的结果发生,可以有效的提高学习效率。
二,如何识记字词。
字词是语文学习的基础,怎样才能更好的识记字词呢?大家不妨按以下程序进行:
1,识记词的注音、字形、意义及生成义。
举个例子,“莽”字,注音是莽(mǎng), 本意是一只犬钻到了草中间,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。后来,生成广大,辽阔之意。还有粗鲁,冒失之意如:~汉。
2,再看它在文中是如何运用的。
3,用字词造句。
一定要在了解了词的本义和引申义之后,进行造句,恰当的把这个字词用上。
4,联词成篇。
一课的词学完了,或一单元的词学完了,把它们统统用一篇文章联结起来,而且要想象合理,语句通顺。
如果按这个程序走一遍,通过感受、领悟、积累和运用,这个字词,你一定能够掌握住。但别忘了及时复习。
三,要掌握有效的阅读方法。
语文在很大程度上依靠阅读能力的提高,那么怎样的阅读才是有效的阅读呢?阅读是不是有规律可循呢?我认为阅读是有规律可循的,下面就业结合我的实际教学经验谈一下。
一,拿到一篇文章,首先要学会科学的思考。
拿到一篇文章,首先要认真的读一遍,按顺序思考以下几问题:
1,文章写了什么?2,怎样去写的?3,作者为什么这样写?4,如何理解“为什么这样写”?经过这四个程序足可以从整体上把握文章,理解文章。
二,要养成读书批注的好习惯。
无论读课内的还是课外的文章,都要学会批注,养成读书就批注的好习惯。什么是批注呢?举几个例子:1,当我们读书遇到好的句子了,我们不妨把它圈住,写出自己圈出它的理由。2,读书时,如果你有不同于作者观点的地方,不妨也圈住,写出你的观点,并写明理由,为什么和作者的观点不相同。3,还有你读了一篇好的文章后,一定有许多触动你心弦的地方,许多感悟,这时你会有不吐而不快的感觉,那么就及时的把它记下来。这些都是读书批注。大家知道吗,毛主席如何成为一代领袖和文豪,就是主席读书的时候一定做批注,《二十四史》,毛主席,每一页都批的密密麻麻,这样知识才是自己的。
三,读书时,大家还要做到,心中有编者,心中有作者。
大家读文章的时候,一定要考虑,编者为什么要把这篇文章编入课本,目的是什么,想让我们掌握什么知识点,培养我们什么精神,这就是心中有编者。在我们读书的时候还要考虑作者,作者为什么要写这篇文章,作者写这篇文章的目的是什么,如果是记叙文,要看作者想要怀念什么,赞美什么,批评什么,表达什么,讽刺什么。如是议论文,看作者的观点是什么,想要表达的意思是什么。如果是说明文,作者想要说明的被说明对象的特征是什么,事理是什么。这样以来,只少说,我们做题的时候,大方向我们把握住了,答题时我们就不会跑题。这就是心中有作者。
四,大家读书的时候一定要进入情境。
我们读到的文章,大多都是极具真情实感的。都是作者发自心灵的呼唤,都是作者真情实感的流露,所以我们读书的时候都进入作者的内心,和作者进行心与心的交流与沟通。这样才能和作者产生心灵的共鸣。我们要用心去读文章,进入作者的内心,进入作者创设的情境,心随文而喜而悲,以作者之心去体验。只有这样,我们才能够真正的理解文章。比如,我们学习美国作家海伦凯勒的《重塑生命》这一课时,大家不妨蒙上自己的眼睛,去体验一下盲人的痛苦,这样我们才了解小海伦对光明幸福生活的渴望和她为什么会对培养她的莎莉文老师如此的感激和怀念。
五,学习语文要善于联想,总结。
学习语文要做到“八方联系,鱼翔潜底”,举一个例子,当我们学习《白雪歌送武判官归京》这一首诗的最后结尾一句:“山回路转不见君,雪上空留马行处。”时,我们就要想起李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的最后一句:孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。两句话有异曲同工之效。另外我们还要善于总结做题规律。
六,掌握一些语文术语和积累一些做题方法。
如表达方式包括:记叙,议论,抒情,描写,说明。修辞方法包括:比喻,夸张,拟人,排比等,说明方法包括:举例子,分类别,列数字,作比较,画图表,下定义,作诠释,打比方,摹状貌等。论证方法包括:举例论证,道理论证,比喻论证,对比论证等。虽然有些本质是相同的,但术语的说法不同。举个例子:比喻在修辞方法里叫比喻,在说明方法里叫打比方,在说明方法里叫比喻论证。千万不能混淆。
④ 初中语文知识点:歇后语,谚语,俗语
歇后语:
外甥打灯笼??照旧(舅)
孔夫子搬家??尽是输(书)
火烧旗杆??长炭(叹)
粪坑关刀??文(闻)也不能,武(舞)也不能。
雨打黄梅头?倒霉。(倒梅)
半两棉花??免谈。(免弹)
和尚打伞??无法无天。(无发无天)
腊月天气??动手动脚。(冻手冻脚)。
父亲向儿子磕头??岂有此理。(岂有此礼)。
公共厕所扔石头??引起公愤。(引起公粪)。
外婆死了儿子??无救。(无舅)。
老公拍扇??凄凉。(妻凉)。
秀才的空棺材出葬----------目中无人。(木中无人)。
王八中解元----------规矩。(龟举)。
花生--------------非吵不可。(非炒不可)。
皮匠不带锥子--------真行。(针行)。
何家姑娘嫁给郑家----正合适。(郑何氏)。
和尚的房子----------妙。(庙)。
河边洗黄莲----------何苦。(河苦)。
做梦变蝴蝶----------想入非非。(想入飞飞)。
猴子学走路----------假惺惺。(假猩猩)。
精装茅台------------好久。(好酒)。
蜘蛛拉网------------自私。(自丝)。
瞎子背瞎子----------忙上加忙。(盲上加盲)。
西瓜地?散步--------左右逢源。(左右逢圆)。
脱了旧鞋换新鞋------改邪归正。(改鞋归正)。
麻布袋草布袋--------一代不如一代。(一袋不如一袋)。
碗底的豆子----------历历在目。(粒粒在目)。
卖布不带尺----------存心不良。(存心不量)。
穷木匠开张----------只有一句。(只有一锯)。
砖窑?失火----------谣言。(窑烟)。
灯盏无油------------费心。(费芯)。
钟馗嫁妹------------鬼混。(鬼婚)
粪船过江------------装死。(装屎)。
黏窝窝掺黄莲--------一年一年的苦。(一黏一黏的苦)。
药铺?开抽屉--------找玩。(找丸)。
癞虾蟆跳水井--------不懂。(噗咚)。
唱戏的骑马----------不行。(步行)。
炒咸菜不放酱油------有言在先。(有盐在先)。
从河南到湖南--------难上加难。(南上加南)。
打灯笼搬石头--------照办。(照搬)。
大水冲走土地庙------留神。(流神)。
耕地?甩鞭子--------吹牛。(催牛)。
孩子的脊梁----------小人之辈。(小人之背)。
航空兵翻?斗--------颠倒是非。(颠倒试飞)。
耗子掉到水缸?------时髦。(湿毛)。
老和尚住山洞--------没事。(没寺)。
货轮出了海----------外行。(外航)。
火烧旗杆------------长叹。(长炭)。
黄鼠狼钻鸡笼--------投机。(偷鸡)。
酱缸?泡石头--------一言难尽。(一盐难进)。
井?放爆竹----------有原因。(有圆音)。
老母鸡抱空窝--------不简单。(不见蛋)。
吃人参----------候补。(后补)。
皮皇帝的妈妈--------皮太厚。(皮太后)。
千年的石佛像--------老实人。(老石人)。
牵着羊进照相馆------出洋相。(出羊相)。
墙上栽菜------------无缘。(无园)。
扇著扇子说话--------疯言疯语。(风言风语)。
十两纹银------------一定。(一锭)。
谚语:
生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 ?? 萧楚女
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 ?? 徐玮
路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 ?? 吉鸿昌
春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 ?? 吴玉章
但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。 ?? 郭小川
人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! ?? 奥斯特洛夫斯基
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ?? 歌德
社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 ?? 易卜生
人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 ?? 列夫?托尔斯泰
人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 ?? 列夫?托尔斯泰
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 ?? 车尔尼雪夫斯基
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 ?? 爱因斯坦
人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 ?? 爱因斯坦
芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。 ?? 秋瑾
活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! ?? 郭小川
充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。 ?? 赫胥黎
生活就是战斗。 ?? 柯罗连科
为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 ?? 罗丹
希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 ?? 鲁迅
沉沉的黑夜都是白天的前奏。 ?? 郭小川
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。 ?? 冯学峰
冬天已经到来,春天还会远吗? ?? 雪莱
过去属于死神,未来属于你自己。 ?? 雪莱
世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。 ?? 罗丹
辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 ?? 布莱克
希望是厄运的忠实的姐妹。 ?? 普希金
当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! ?? 朗费罗
先相信你自己,然后别人才会相信你。 ?? 屠格涅夫
不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者...... ?? 高尔基
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 ?? 罗曼?罗兰
我们唯一不会改正的缺点是软弱。 ?? 拉罗什福科
私心胜者,可以灭公。 ?? 林逋
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。 ?? 刘鹗
自私自利之心,是立人达人之障。 ?? 吕坤
如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 ?? 陶铸
常求有利别人,不求有利自己。 ?? 谢觉哉
一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。 ?? 列夫?托尔斯泰
人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。 ?? 海涅
俗语:
人老骨头硬,铁打都不动
一尺水,百丈波
一脚踢到泰山,一步迈进黄河
早上浮云走,后晌晒死狗
火烧芭蕉心不死
驴唇不对马嘴
跳进黄河洗不清
铁公鸡一毛不拔
上有天堂,下有苏杭.
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林.
华山自古一条道.
东北有三宝:人参.貂皮.乌拉草.
雁门关外有人家,早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜.
腊七腊八,冻死寒鸦.
百里不通风,千里不同俗.
庐山之美在山南.山南之美数秀峰.
挨着勤的没懒的
矮子面前不说短话
按下葫芦起来瓢
八抬大轿请不去
八字没一撇
拔根汗毛比腰粗
白披一张人皮
半斤对八两
半路上出家
饱汉不知饿汉饥
背着抱着一般沉
笨鸟儿先飞
比登天还难
比上不足,比下有余
比死人多口气
便宜没好货,好货不便宜
别人牵驴你拔橛子
兵败如山倒