初中语文体系

⑴ 初中历史学不好怎么办

历史是一个文科性质的学科，所以各位初中生在学习初中历史时，做到以下几点对学习成绩有帮助：
1、初中历史的学习在于阅读、理解，记忆。需要初中生具备的基本技能是将掌握的知识点可以熟练运用。所以在学习时一定要提高学习效率。所以每个学生要根据自己的情况进行学习，如某些某些学生更容易理解条理清晰的知识点，那么在学习时就要将学习过的知识点进行整理。或者是自己学习时效率低那么就要提高课堂上的学习效率。所以各位初中生一定要找到自己在学习上的特点，
2、初中生在学习初中历史时需要掌握的另一个基本技能就是学会速度记忆。这是提高初中生学习效率的一种办法。这样初中生可在学习时旧件大部分的知识点进行记忆，大大缩短了课下的学习压力。
3、初中生能否将学习过的初中历史知识点进行整理是初中生能不能取得好成绩的关键因素。初中生要把学习过的知识进行整合，方便记忆、复习。而且还要讲新学习的知识点与以前所学过的知识点进行联系。以增加这个知识点在自己脑海中的记忆。
4、做题是初中生学习任何任何一科都必不可少的，但是并不建议初中生使用题海战术。做题在于质量而不在于数量。有些初中生在学习初中历史时盲目的使用题海战术，非但知识没有学习明白，反而让初中生自己将所学的知识点记混了，得不偿失。所以初中生要把握好做题的数量，在做题中最重要的是学会反思、归类和整理出相应的解题技巧。并且对自己的知识体系进行调整完善。

⑵ 高中。。。

你好，很高兴为你解答。

关于提高学习效率和学习成绩的方法，我是今年考上了北京大学，我学习快速阅读，我们学校有个速读班，通过学习快速阅读提高学习成绩，以我个人的经验，告诉你一个帮助我们提高学习成绩和学习效率的方法，希望对你有用。

1、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。

2、由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐精英特速读记忆训练作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。

3、我们班一直学习精英特快速阅读到现在，我训练到顶级，今年考上了北京大学，同时通过了香港科技大学面试，你需要的话，我可以给你我的成绩。快速阅读作为一项终身学习技能应用到学校和学生假期学习上是很必要的，希望我的经历对你有用。

希望我的回答能帮到你，望采纳

⑶ 初一的学生如何学好语文

初中是一个为高中打基础的过程,初中最后的学习是为了以后的高考.当然,学好语文的技巧能够让你在考试中比别人高一等.下面就来一起看看关于怎么学好初中语文的方式方法吧!

诗歌鉴赏套用术语

一般学好语文还是要多写,多看的,需要写作,需要背诵书当中的一些古代文,这些都有助于你考试的时候提高自己的成绩.所以呢,请一定要多写多看.

上面这三种学习方法都是关于怎么学好初中语文的,希望大家呢,可以借鉴一下.最后可以很好的提高自己的成绩,考上理想的高中.

⑷ a体系小升初语文

• 小升初是小学抄生升入初中袭的简称。按照中国的义务教育政策和相关法律法规，小学生升入初中就读是不需要升学考试的，大多为免试就近入学，但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试。[1]

• 按照十八届三中全会《决定》提出的义务教育免试就近入学、试行学区制和九年一贯对口招生要求，2014年1月26日，教育部发布《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》。截至2015年2月，按照教育部要求，2015年湘潭市100%小学划片就近入学，90%以上初中实现划片入学。[2]

⑸ 怎样才能学好高中数学呢

高中数学辅导怎么样?高中数学辅导有用吗?

在中学和小学,在这个阶段,数学的难度还不是很大,家长就可以在家辅导孩子学习,但是到了高中数学的难度就比较大,已经提升了,不光是一个档次,对于很多学生来讲,总是不会总是摸不透家长再旁边也没有办法.在这个时候就需要高中数学辅导老师了.请高中数学辅导老师有用吗?

孩子在辅导班上课

自从上了高中,对于很多学生在数学学科这个方面,他们学得很吃力,老师的讲课速度不光会,并且有时候还跟不上,或者你没有听懂.通过高中数学辅导老师来帮助你弥补自己上课没有听懂的地方,最终可以提高学习成绩.

⑹ 数学考研方向

1、基础数学

基础数学又叫纯粹数学，即按照数学内部的需要，或未来可能的应用，对数学结构本身的内在规律进行研究，而并不要求同解决其他学科的实际问题有直接的联系，只是以纯粹形式研究事物的数量关系和空间形式。

基础数学是数学科学的核心。它不仅是其它应用性数学分支的基础，而且也为自然科学、技术科学及社会科学提供必不可少的语言、工具和方法。微分几何、数学物理、偏微分方程等都属于基础数学范畴。人们耳熟能详的陈景润证明“1+2”哥德巴赫猜想的故事就发生在这个领域。

2、计算数学

计算数学是伴随着计算机的出现而迅猛发展起来的新学科，涉及计算物理、计算化学、计算力学、计算材料学、环境科学、地球科学、金融保险等众多交叉学科。它运用现代数学理论与方法解决各类科学与工程问题，分析和提高计算的可靠性、有效性和精确性，研究各类数值软件的开发技术。

既突出了解决信息、电子与计算机领域中的某些核心理论技术问题，又注意到从这些高新技术中抽象出新的数学理论;在保持应用数学与计算数学主体研究方向优势的基础上，重视并加强信息科学的数学基础、数据分析与统计计算、科学计算、现代优化、电子系统的数值模拟、生物系统的数学建模等研究。

专业背景：要求考生具备基础数学、应用数学、信息技术、计算机科学、数据处理和系统分析，工程学、以及数字图像等学科知识。

研究方向：工程问题数值方法、发展方程与动力系统的数值方法、数值逼近与数字图像处理、计算机图形学与计算机软件、光学与电磁学中的数学问题等。

站在数学的肩膀上，这个方向的同学考博或出国占极大优势。研究生毕业如果从事程序开发工作，薪水一般较高，但工作强度也相对较大。

另外，这个专业的毕业生还可到各大高校从事教学工作，既可以进一步开展研究，也为培养专业人才作贡献。

3、概率和统计

作为数学的分支，概率学是研究随机事件的一门科学技术，涉及工程、生物学、化学、遗传学、博弈论、经济学等多方面的应用，几乎遍及所有的科学技术领域，可以说是各种预测的基石。

统计学是关于收集、整理、分析和解释统计数据的科学，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化的分析、总结，并进而进行推断和预测，为相关决策提供依据和参考。

概率论与数理统计是本世纪迅速发展的学科，研究各种随机现象的本质与内在规律性以及自然科学、社会科学等各个学科中各种类型数据的科学的综合处理及统计推断方法。随着人类社会各种体系的日益庞大、复杂、精密，计算机的广泛使用，概率统计的重要性将越来越大。

4、应用数学

应用数学包括两个部分，一部分就是与应用有关的数学，另外一部分是数学的应用，即以数学为工具，探讨解决科学、工程学和社会学方面的问题。应用数学主要是应用于两个领域，一是计算机，随着计算机的飞速发展，需要一大批懂数学的软件工程师做相应的数据库的开发；

二是经济学，现在的经济学有很多都需要用非常专业的数学进行分析，应用数学有很多相关课程本身设计就是以经济学实例为基础的。

应用数学与纯数学最大的区别就是与实际的结合：设法解决自然现象与社会发展提出的数学问题，并将其探讨结果应用回到自然界与社会中去。

无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作，还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。

该专业毕业生的就业去向也大多集中在与信息产业相关的各大集团公司、科研设计单位、金融机构等，并且在出国或深造上也有很大的优势。据相关人士介绍，如果本科学应用数学，报考硕士时选择发展方向时就有很大优势，尤其是金融与经济比本专业毕业生有大的优势，也能向更高层次发展。

(6)初中语文体系扩展阅读

历史

数学（汉语拼音：shù xué；希腊语：μαθηματικ；英语：Mathematics或Maths），源自于古希腊语的μθημα（máthēma），有学习、学问、科学之意。

古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内，其形容词意义凡与学习有关的，亦被用来指数学。

其在英语的复数形式，及在法语中的复数形式+es成mathématiques，可溯至拉丁文的中性复数（Mathematica），由西塞罗译自希腊文复数τα μαθηματικά（ta mathēmatiká）。

在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。

数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。

基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展．但当时的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态．

代数学可以说是最为人们广泛接受的“数学”。可以说每一个人从小时候开始学数数起，最先接触到的数学就是代数学。而数学作为一个研究“数”的学科，代数学也是数学最重要的组成部分之一。几何学则是最早开始被人们研究的数学分支。

直到16世纪的文艺复兴时期，笛卡尔创立了解析几何，将当时完全分开的代数和几何学联系到了一起。从那以后，我们终于可以用计算证明几何学的定理；同时也可以用图形来形象的表示抽象的代数方程。而其后更发展出更加精微的微积分。

现时数学已包括多个分支，创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派则认为：数学，至少纯数学，是研究抽象结构的理论。结构，就是以初始概念和公理出发的演绎系统。

他们认为，数学有三种基本的母结构：代数结构（群，环，域，格……）、序结构（偏序，全序……）、拓扑结构（邻域，极限，连通性，维数……）。

数学被应用在很多不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等，数学在这些领域的应用一般被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并促成全新数学学科的发展，数学家也研究纯数学，也就是数学本身，而不以任何实际应用为目标，虽然有许多工作以研究纯数学为开端，但之后也许会发现合适的应用，

具体的，有用来探索由数学核心至其他领域上之间的连结的子领域：由逻辑、集合论（数学基础）、至不同科学的经验上的数学（应用数学）、以较近代的对于不确定性的研究（混沌、模糊数学）。

就纵度而言，在数学各自领域上的探索亦越发深入。

⑺ 黄保余的教学体系

阶段分类解决问题人群定位课程名称解决问题初中 考前冲刺初中学生语文考前梳理（中考）快速梳理语文考点，在阅读、写作、文学常识、文言文等方面快速提升成绩。考场作文解决方案初中学生黄保余考场作文（中学版）从根本上解决考场作文丢分问题，掌握三大考场作文类型；有效防止作文意外丢分；文章新颖独特，成就高分作文。语文学习基础解决方案 初中学生中学语文知识地图第一册理清写作要点，重点强调以地图的优势来理解语文知识初中学生中学语文知识地图第二册融汇踩分词和阅读考试要求，进行专题训练，系统培养答题方法初中学生中学语文知识地图第三册 用地图的模式将语文知识串起来，使语文知识更易理解、学习高中 考前冲刺 高中学生语文考前梳理（高考）快速梳理语文考点，在阅读、写作、文学常识、文言文等方面快速提升成绩考场作文解决方案高中学生黄保余考场作文（中学版）从根本上解决考场作文丢分问题，掌握三大考场作文意外丢分；文章新颖独特，成就高分作文小学 阅读解决方案 5-7年级学生黄保余阅读训练营快速提升阅读方面的概括、理解、表述三大能力，减少阅读方面考试丢分作文解决方案 小学生或写作基础薄弱的初中生黄保余作文训练营让孩子爱上写作文，写出好作文

⑻ 论文 怎样建立初中语文知识体系

怎样建立初中语文知识体系
如果拿当今的中学生和在文革时期接受过教育的人们相比，最大的缺陷就是眼高手低。现在的学生掌握的知识更多了（导致不少家长连初中的功课也无法辅导），但知识掌握得更死了（许多生活中的基本常识都一无所知）。或者说知识掌握得更正统了，绝没有什么歪门邪道的东西，但这样的知识却显得如此得单一和空洞！我的父亲虽然只是那个时候的高中生，但在我的眼里已俨然一个“全才”了。他们头脑中没有完整的知识体系，但他们善于用很基础的力学知识去修理机械；用很简单的电学常识去维护电器；用最浅显的化学原理去调配饭菜；用极普通的生理知识去防治疾病。好像在他们的心里：学问应当来源于生活，知识就是要为生活服务的。而现在的学生却认为：知识是为考试服务的，不用体验生活同样可以成为学识渊博的科学家。因此，他们所建立的知识体系必然是脱离实际的，他们行事的原则也只能是“本本主义”，完全忽略了实践的重要价值。反过来造成了所学知识点的静止和孤立，缺少与生活经验的必然联系，以致于学过的知识成了虚无缥缈的天书，很快就会消逝在九霄云外了！而自己在生活中却是“弱不禁风”：电灯坏了要请电工，车胎破了要请修理工，一点小毛病得赶紧上医院，连厕所脏了也得找清洁工……不知道学了那么多的东西都有什么用？好像：学习是学习，生活是生活。面对学生们如此不合理的知识体系，我们真的需要想想教育的重心该向哪里偏移了。
那么，应如何具体的改进教育方法呢？
唯一的出路就是：重视知识的应用价值，强调实验和实践的重要意义。这在《十万个为什么》上有突出的例子，为了说明人距离火车太近了会被“吸引”，书中介绍了一个很直观的实验：“把一张小纸条，贴在自己嘴唇下方，用力向前吹气，这纸条不是向下飘，而是向上飘。这就说明了流动气体的压强比静止气体压强小的原理。”如此一个形象的实验就让人信服了一条复杂的物理原理，而且对于原理的印象也十分的牢固，不能不说这是教育的艺术。还有更令人吃惊的，编者说人不能距离火车太近还有另外的原因：“就是为了避免火车上掉下重物来打伤人。”虽然有些好笑，但不能不说作者的考虑是很周到和全面的。另有关于急驰的汽车尾部会产生空气涡流的解释，更是栩栩如生。“鱼儿生活在水里，我们生活在空气的海洋里。小鱼儿在茫茫的大海中游泳时，水面不会起什么波浪，如果大鲸游来的时候，就会激起滚滚的浪花。由于鲸的身体很大，它要占据许多地方，当它往前游的时候，它所离开的地方就会有水补充进来，因此在鲸的尾部常常出现巨大的浪头。而快速行进的汽车与鲸鱼很想象，自然在车的尾部也会产生空气的‘波浪’。”这样的解释往往能使一个完全没有系统的物理知识的人理解，不能不说是一种很奏效的教育方法，借助这样的方法所构建的知识体系也必然是鲜活的，有生命力的。记得在CCTV—10节目中看到国外的教育手段：让学生们通过分析猫头鹰粪便里的小动物骨骼，用实物和骨骼图片对比，从而确定猫头鹰的事物组成，进而分析猫头鹰在事物链中的位置和作用。如果拿这种生动具体的方式去培养学生，我想：学生们所能获取的东西远不只那一点点知识，他们脑海中的知识体系也一定会是联系的和充满生机的，从而可以随时搜寻和引申创造出新的知识。

最后，呼吁每一位在教育岗位上努力的同行们：千万别仅仅为了获取满意的分数和高的升学率就置孩子们可持续发展的潜力而不顾，那种以牺牲学生最可贵的创造力为代价来换取虚容的做法必然得不偿失！莫让生动活泼的科学知识因为强行的机械记忆而失去了原本的光华！百年大计，功在当今，利在后代呀！

⑼ 初中生考不上高中 可以上什么学校

可以到职校看看 技能+学历双丰收

厨师行业是很热门的，民以食为天，不过怎样，厨专师是一个朝阳的属行业。你可以先实地去考察一下的，学厨师最重要的就是要大量的实操，理论知识为辅，所以，如果乡镇的入这行，你可以先去学校看看不同的专业，在未来都有什么样的发展。如今厨师的社会地位、工作环境和经济收益已经有了翻天覆地的变化。后厨不再是人们印象中拥挤狭窄的地方，取而代之的是宽敞透亮的操作间，干净整洁的厨师服。

选择学校要从多个方面来看：

• 学校的师资。好老师教出好学生，老师都不会的技能肯定教不会学生，看学校的师资力量是否雄厚很重要。

• 专业：品牌重要，但是有好的专业设置更重要，中餐、西点，特色小吃等热门专业齐全

• 品牌：对比学校的规模及品牌。好学校的口碑是靠学生打造出来的。

• 规模设备：设备齐全才能学会齐全的技术。学校设备完善，校内建有理论教室、模拟酒店实训厅、刀工练习厅等各类实习教室及样本展示厅。

• 就业：学校有专门的创就业指导中心，与多家企业机构合作，定期举办人才交流会。