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初中语文试讲常考篇目

发布时间:2020-12-19 16:05:25

1. 求救!求救!!人教版初中语文说课、试讲的重点篇目有哪些或者说,有没有什么范围十分感谢!

重点课文普遍是名家的,如醉翁亭记。或者具有教育意义,如飞利浦夫妇。其实这要看老师的看法哦,我们老师侧重文言美文,希望采纳~

2. 参加初中语文教师面试一般都喜欢让试讲哪些课文

1、围绕“情”字的记叙文,情,是永恒的主题,一个人有感情是非常重要的。版如亲情,友情权,师生情,代表作有:朱自清《背影》苏霍姆林斯基《致女儿的一封信》 2、讲述人生哲理的议论文,初中是学生定性的时期,语文就是最好的引导,教学生在品德上陶冶自己,在生活上锻炼自己,养成好的习惯是语文老师的职责。议论文学生会感到很枯燥,所以招聘老师一定要考虑老师的活跃性,如:梁启超《敬业与乐业》 3、传授知识的说明文,初中语文也要传授知识,但是由于说明文与记叙文一样也是枯燥的,所以也要注意形式上的变通,而不单纯是“填鸭式教学法”。代表《故宫博物院》 4、短小精悍的文言文,如郦道元的《三峡》《论语十则》《孟子两章》 Ps.大方向对了,试讲就不难了。建议先浏览教材,教参,熟悉重点。

3. 参加初中语文教师面试一般都喜欢让试讲哪些课文

一般不会让你抄讲重点袭课文,因为重点课文老师们要细讲,试讲的课文基本都是老师们认为不重要的,期中期末考试不太会考的。
当然也看具体情况,我们当时试讲是抓阄,抓一个单元的课文。头天晚上抓到课文,第二天就讲。
初三的课文一般不会让你讲,都是给你安排初一初二的学生听课,没有学校愿意把初三的学生给你安排。
给你说说我的经验吧,我经常参加一些比赛,课堂整体流畅性和学生的参与度非常关键,不管什么样的课文,你都不要把问题设置的太复杂。要有学生答不出来的预案,如果学生答不出来的时候,你要有有效的引导。
这是备学生,你还要备老师,如果是老课文你可以备的复杂一些,评委都熟悉能领会,如果是新课文(新教材刚选入的课文),你就要备的简单些,因为有些老评委对课文也不熟悉,你备的太复杂,他们不一定能听明白,反而可能觉得你思路混乱。
最后是要有亮点,比如在最后体现情感态度价值观的时候,自己做首诗带大家一起朗诵什么的,这基本是个人秀了。

4. 初中语文试讲的时候讲哪篇课文最好呢

都德的《最后一课》,评出满腔爱国之情,并联系一下当前的乌鲁木齐时间,回很好答的~~~~季羡林的《幽径悲剧》,也不错,把美好的东西血淋淋得毁灭给人看,让学生共鸣,这个难度大了一些,如果讲好则名声大噪了~~~~~~·谢大光的《鼎湖山听泉》,相比前者们,简单得多,情也浅了一些,不过深入挖掘,他的惨淡经营包含其中,让学生们回味。这三者重视学生人文修养,情感价值观培养,所以这三者任选吧。加油,祝你成功!!!!!!

5. 教师资格证面试初中语文试讲重点篇目

初中语文面试试讲一般是1--3年级的教材内容 到场之后随机抽取。

6. 语文教师招聘试讲篇目有哪些

1、围绕“情”字的记叙文,情,是永恒的主题,一个人有感情是非常重要的.如亲内情容,友情,师生情,代表作有:朱自清《背影》苏霍姆林斯基《致女儿的一封信》
2、讲述人生哲理的议论文,初中是学生定性的时期,语文就是最好的引导,教学生在品德上陶冶自己,在生活上锻炼自己,养成好的习惯是语文老师的职责.议论文学生会感到很枯燥,所以招聘老师一定要考虑老师的活跃性,如:梁启超《敬业与乐业》
3、传授知识的说明文,初中语文也要传授知识,但是由于说明文与记叙文一样也是枯燥的,所以也要注意形式上的变通,而不单纯是“填鸭式教学法”.代表《故宫博物院》
4、短小精悍的文言文,如郦道元的《三峡》《论语十则》《孟子两章》
Ps.大方向对了,试讲就不难了.建议先浏览教材,教参,熟悉重点.
如果觉得答案好,就选为满意答案,

7. 初中语文教师试讲需要注意些什么

1、作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。相信自己,别人才能相信你。
2、打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好学生。
3、讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。
4、一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡。
5、在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。
6、要在试讲前做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
7、要有板书,板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书,可以减少板书或者不板书)
8、要用电脑,要跟上时代步伐,网络时代了,上课不用电脑的老师必被淘汰。最好能采用多媒体教学,这通常是可以加分的,也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。
9、试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张,首先肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定,与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别自信,不要过于展开。
10、要做一下小结,总结一下你所讲的内容,布置一下作业,做到有头有尾!

8. 你好,请问初中语文教师招聘面试试讲重点篇目是哪些啊

初中语文常考的题目,面试的话一般人都是讲古文。

9. 初中语文试讲面试常考篇目

1.《陋室铭》

就学生认为“可以调素琴,阅金经”是虚度年华的表现展开讲解

2.《口技》

要求就文言文得题目展开讲解

3.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

要求重点品味第七段句子的含义

4.《故宫博物馆》

要求以本文为例上一堂写作课

5.《海燕》

海燕的象征意义;写海燕为什么要写其他动物;太阳暴风雨代表了什么 。

6.《桃花源记》

说课形式,使用六环节教学法,试组织一堂语文口语课。要求突出重点,与学生有积极的互动;准备时间20分钟。

7.《济南的冬天》

出示了两句话,要求流利有感情地朗读;品味拟人的表达效果。

8.《醉翁亭记》

要求:设计题目帮助学生理解“醉”的含义;示范朗读第一段,要有感情。

9.《沁园春雪》

要求:突出教学重点,让学生更加容易接受,提高学生的情感价值观。

10.《紫藤萝瀑布》

教会阅读技巧,推荐理由。

(9)初中语文试讲常考篇目扩展阅读:

初中语文试讲面试注意事项:

一般情况下,试讲主要是考察教师的教态,仪容仪表,思维表达能力之类的。所以你试讲的内容一定要思路清晰,也就是说要一环扣一环,讲什么内容出什么的题都要在备课的时候考虑好。

教态主要是你要穿着整齐大方,在讲课过程中要与下面的评委有一定的互动,最忌讳的是背对着评委自己看着黑板讲。

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