『壹』 请问现在2020年全国高中语文教材都是用人教版吗
现在2020年全国高中语文教材不一定都是用人教版;如长春出版社出版的教回科书称为“长春版”、广东答教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。
人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。
(1)现在高中语文扩展阅读:
人教版在继续坚持“一二三四五”发展战略的基础上,“敬业、严谨、团结、创新”,不断完善现代企业制度,优化、健全公司治理结构,抢占精品化、数字化、国际化三大战略高地,推进企业健康稳步发展。
进一步增强精品意识,坚定不移地走精品化道路。精心策划、精心组织、精心编校、精心制作出版物,构筑精品工程,形成精品积聚优势,向优质高效型出版企业发展。
紧跟信息技术和数字技术的发展,稳步推进数字出版工作,奠定内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道网络化的发展基础,开发适应教育和市场需求的多媒体数字产品,探索建立有效的商业模式和盈利模式,实现我社产业升级和战略转型。
『贰』 现在高中语文用哪个
语文是语言以及文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言;口头语言较随意回,直接易懂,而书面语言讲究答准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术。
『叁』 现在的高中语文课程怎么安排,听说只有5本,高一、高二分别学哪本还有必修、选修是怎么回事
高一上学期学习必修1、2,下学期学习必修3、4,高二上学期学习必修5和选修。必修是高中必须学习的内容,是高考考试范围,选修为选学内容。
『肆』 高中语文差怎么办
语文成绩提升是要下抄功夫的。这个不像工科,努力一段时间,考试成绩就会提升。也就是,想提高语文成绩,必须要持之以恒。选择题的答案是唯一的所以被称为客观题。前几道,考查的是基础知识,需要下功夫去背。不知道你们学校是怎样的一个情况,在我们这,几乎没有课间。也就是,在平时多背一些字词。掌握病句的错误形式(偷换主语,结构不完整……)。背一些常用的成语的用法(并不是要求一字不差,至少要分清意思)。科技文注意看文章,把一些关键的词语标出来,比如:大约、一定、在未来……最后,再分析问题的时候,对照自己所标的,判断正误。古文背诵,就是靠背。诗歌鉴赏,需要先搞懂鉴赏的方法。(通过描写……写出了……表达了诗人……)还有固定其他的答题形式。现代文阅读,需要多做,买一个专门的辅导书,多做几篇。主管小题,形式太多了,需要多做,了解出题形式。最后就是作文,多看点书,没事了写写日记。
『伍』 如何提高高中语文成绩我现在已经是高
一、先谈文学积累
1、把课内的背诵放到假期
假期的学习特点就是老师的指导较少,而自己的学习时间较为充裕。把背诵默写的任务放到假期,一来可以充分利用假期的时间,二来提前背诵下学期或者在之后的内容,本身就需要预习这些古诗词、文言文,这也一定程度上加深了你的理解。
同时,阅读读书笔记还可以培养学生的阅读兴趣。了解了文章的主要情节之后,学生更容易被它吸引,对它感兴趣。而有了兴趣以后,他也就更有可能真正去阅读这一本名著。当然,名著阅读也可以放到高考之后,找一个惬意的时间,静下心来读文章。
最重要的是,很多传世名篇,对于阅历有限、思想纵深不足的普通中学生来说,难以真正了解其精妙。阅读名家书评或者读书笔记后,再回到这些难啃的大部头当中,学生则更容易进入到作品并且降低了阅读的难度。
『陆』 现在高中语文教材里还有《琵琶行》吗上教版的
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成,名属教坊第一部。
曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。
钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。
去来江口守空船,绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!
我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。
浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。
今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。
莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立,却坐促弦弦转急。
凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
『柒』 现在人教版高中语文里有哪些古诗文
1. 过秦论
2. 兰亭集序
3. 归去来兮辞
01、劝学 《荀子》
02、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
04、师说 韩愈
05、阿房宫赋 杜牧
06、六国论 苏洵
07、游褒禅山记 王安石
08、卫风•氓 《诗经》
09、离骚 屈原
10、迢迢千牛星 《古诗十九首》
11、归园田居 陶潜
12、短歌行 曹操
13、梦游天姥吟留别 李白
14、琵琶行 白居易
15、山居秋暝 王维
16、登高 杜甫
17、蜀相 杜甫
18、石头城 刘禹锡
19、锦瑟 李商隐
20、书愤 陆游
21、虞美人 李煜
22、雨霖铃 柳永
23、念奴娇•赤壁怀古 苏轼
24、鹊桥仙 秦观
25、永遇乐•京口北固亭怀古 辛弃疾
26、扬州慢 姜夔
27、李凭箜篌引 李贺
28、过华清宫 杜牧
29、菩萨蛮 温庭筠
30、桂枝香•金陵怀古 王安石
31、声声慢 李清照
32、陈情表 李密
33、(前)赤壁赋 苏轼
34、西厢记 长亭送别
35、蜀道难 李白
36、将进酒 李白
37、兵车行 杜甫
38、客至 杜甫
39、登岳阳楼 杜甫
40、屈原列传 司马迁
基本上就是这些了,我刚刚翻得高中语文教案查的,希望对你有帮助。
『捌』 现在中国的高中语文教育存在哪些主要问题
『玖』 我的高中语文成绩现在才80,我想把语文最好提到120(高考),不要求速度,只要质量,请问有什么办法
语言无非就是听说读写
我语文成绩最差,平时成绩是90多分.从高2开始每隔1到4天写一篇专文章,到高考属语文成绩是各科目中的最高分108分.
要达到120分的话,得分析考试大纲考什么,按大纲上的项目一项项练.这个网上可以搜索到.
我印象中语文考一些词语的发音,找错别字,阅读理解,写作.
我基础知识靠平时的积累.
阅读靠临场发挥(至今我还是老看不出言外之意),看看赏析评论类的资料可能会提高吧.
写作稍有心得:刚开始的时候,是把心中的想法写出来,想到哪写到哪;一段时间后,就会让自己写的东西符合一定逻辑,使凌乱的语句之间相互关联.再慢慢就会有自己对事物的看法观点.再往后会把看到的,听到的好词好句,被自己认同的观点,看法融入进来,使文字更准确,精炼,优美,使自己表达的思想正确,并有一定深度.然后就会很疯狂的写,一有想法灵感就会记录下来,写成文章.接着会进入瓶颈:总觉得自己写的太乏味,深度不够,都是别人说过的.想提高又不知道怎么提高.(我目前的状态.当然不是说我的文字已经准确,优美了,是比以前的我好些了)我的对策是接受现实(正确对待,不急于求成,稳扎稳打),深入生活,提高修养,凝练思想.