高中语文作文高级词语

Ⅰ 高中语文作文高端词语和一些能引用的诗句，比如失之东隅收之桑榆等等的

心弦来上痴情的精致。三杯吐然诺自，五岳倒为轻。北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。人倍信，则不立。鹏徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（《将进酒》《水调歌头》《侠客行》《长恨歌》《赤壁怀古》《满江红》《虞美人·春花秋月何时了》《如梦令》《陋室铭》）等
英语 As time goes by （随着时间的流逝）
No sports nolife （无运动不生命）
I was love with first sight （我一见钟情）
There are more ways to the wood than one （天无绝人之路）
其实还有蛮多，就这么多吧

Ⅱ 文字很优美很精致高级的字词句的书籍，用于高中语文写作积累，拜托啦

余秋雨的《文化苦旅》，文笔非常优美，随便拿一段就可以当作文景物描写，给你举一段：专
“在夜雨中想象属最好是对富而立。黯淡的灯光照着密密的雨脚，玻璃窗冰冷冰冷，被你呵出的热气呵成一片迷雾。你能看见的东西很少，却似乎又能看得很远。风不大，轻轻一阵立即转换成渐沥雨声，转换成河中更密的涟漪，转换成路上更稠的泥泞。此时此刻，天她间再也没有什么会干扰这放任自由的风声雨声。你用温热的手指划去窗上的雾气，看见了窗子外层无数晶莹的雨滴。新的雾气又腾上来了，你还是用手指去划，划着划着，终于划出了你思念中的名字。”

Ⅲ 高中语文 想收集一些像“缱绻”“氤氲”这种有逼格的词汇写作文，用法还是要常见可行，速速速批注一下

旖旎：抄[yǐ nǐ]。形容词，解释本为袭旌旗随风飘扬的样子，引申为柔和美丽，多用来描写景物。柔 美、婀娜多姿的样子。用来比喻女子美丽。也有一点点雄伟的意思。
翩跹：[piān xiān]。形容轻快地跳舞。含吐缃缥之上，翩跹樽俎之侧。
龃龉：[jǔ yǔ] 。牙齿上下对不上，比喻意见不合； 比喻不平正；参差不齐；不相投合，抵触；不 协调，差失多用于文辞；不顺达，多指仕途；谓别离。
觊觎：[jì yú]。渴望得到不应该得到的东西。1.非分的希望或企图。2.希望得到（不应该得到的东西）。动词，贬义词。

Ⅳ 高中语文作文有哪些高深词汇或术语比如“犬儒主义”“标签思维”“

这些基本都是贬义词诶

Ⅳ 高中语文作文精美的词语，成语。或者是常用的名句

母亲我心中最敬佩的人

世界上有一种千山万水也割不断的爱，那就是流传千古的母爱；世界上有一种只用肢体表达自己的爱，那就是温馨的母爱；世界上有一种宁愿为孩子献出生命的爱，那就是伟大的母爱。

在初一下学期的期中考试之前，我感觉自己就像一只无头苍蝇似的一个劲的乱撞，总是忙碌着复习这科儿，那科儿的，而且如果没有按规定的复习完就会想妈妈发脾气。有一天早上，我真的就冲着妈妈把心里的火全部撒在了她的身上，“就怨你，就怨你，如果你昨天不让我去小姑家，我哪能不复习完？哼！我明天就要上学了，书包还很脏，你记住给我刷书包别忘了！”

妈妈她一句话也没有说，我感觉心里很不对劲，在平常的日子里妈妈早就会对我敞开喇叭直喊，可她没有。唉！不管了，不搭理她不就好了吗？可是，等我上‘剑桥’学校补习完英语之后，看见院子里挂着我的书包和衣服。我一下子镇住了，妈妈真的给我刷了书包，洗了衣服而且还没有任何怨言，我的心里感到很惭愧。当我走进家里看见满头大汗并且手还肿着的妈妈时，我的心里发出一种酸疼就像在不停的流血。

我恨死我自己了，为什么忘记了妈妈的风湿病？而且这病都已经得了两三年，可我却忘了。当时我的心里就像个五味瓶，不是个滋味。我有这一点道歉的语气问妈妈：“为什么会给我刷书包和洗衣服呢？你不知道你的手沾一点水就会很严重吗？

你为什么早上不说我一句呢？你为什么不告诉我你的手还在肿胀呢？”妈妈只是轻轻地说了一句；“孩子，妈妈看见你不吃饭的学习，这样会把命搭进去的，而且你还要刷书包真的确实会很累了，我会不舍得的。如果你多吃饭，妈妈不管怎么样的身体为你做事都会很开心的。”我的眼泪在眼眶里一个劲的往外冒，心里有说不出来的幸福。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝儿。”确实，妈妈总是在为我们儿女付出，可是儿女的回报总是太少太少了。妈妈的爱会让我感到温馨；妈妈的爱会让我感到幸福；妈妈的爱是天地间最伟大的一种爱！

Ⅵ 能不能列举一些高考可以用的语文作文高级词汇

颠茄 熨帖 猢狲 图们江 恃才傲物 腭裂 秃鹫 癞蛤蟆 惴惴不安髋关节 繁文缛节 咋舌 裘皮 沟壑 日臻完善 恽代英 矫揉造作镪水 炉箅子 分道扬镳 黑曜石 攥拳头 黏稠 三聚氰胺 暴殄天物拾掇 束河 瓮中捉鳖 驽马 曾国藩 枭首示众 谥号 襁褓 核苷酸溘然长逝 摩羯座 陀螺 桀纣 馥郁 斧钺 貔貅 汗水涔涔 尥蹶子万目睚眦 嬷嬷 神龛 郫县豆瓣 兄弟阋墙 荦荦大端
蜈蚣 破绽 驿站 矫健 焦炭 涉密 耳熟能详 隔膜 造次 青涩方兴未艾 诧异 反刍 沉湎 烙饼 华尔兹 捉襟见肘 萧瑟 怄气椭圆 通牒 辍学 墩布 揉搓 蜥蜴 端倪 禁锢 尔虞我诈 炮仗殒命 择菜 凋敝 扑尔敏 毕肖 造诣 跋扈 桔梗 皴裂 天赋异禀苔藓 蚩尤 火铳 嵇康 草菅人命 颐指气使 壅塞 日冕 岱宗攫取 瓜瓤 囿于成见 槽子糕 蘸水钢笔 插科打诨
滂沱 妖孽 嘉陵江 疮痂 暮霭 杯盘狼藉 湿疹 饶恕 惆怅 盘桓层峦叠嶂 范畴 杂烩 蝉蜕 淤积 扎筏子 装裱 中流砥柱 翘楚余烬 疑窦丛生 摒除 杀手锏 鼹鼠 喇嘛 鳜鱼 赭石 淄博 腌臜奉为圭臬 矽肺病 自惭形秽 虫豸 乌桕 轮毂 每况愈下 瞿塘峡犰狳 踽踽独行 宁馨儿 糨糊 趔趄 温庭筠 穷兵黩武 伽马刀喷嚏 藿香 遒劲 居心叵测 剐蹭 黑黢黢 商榷 纵横捭阖 白垩纪缫丝 滁州 烤麸 梦魇 苜蓿 弄璋之喜 顶礼膜拜 阴霾 虢国夫人厉兵秣马 岳麓书院 伽倻琴 隋炀帝 蹴鞠 熠熠生辉 犟嘴 崴脚户枢不蠹扭捏 蒲扇 乾坤 按图索骥 煽情 推卸 眼花缭乱 电饭煲 瓜葛昙花一现 次生林 干涸 稚嫩 紫檀 怨天尤人 搭档 手榴弹 漕运颤颤巍巍 硌牙 日珥 擀面杖 撂挑子 鸢尾花 硒鼓 灯芯绒 虹吸磨刀霍霍 荨麻疹 猕猴 万马齐喑 虱子 矢量 辎重 美轮美奂梭镖 气宇轩昂 嘎嘣脆 皂荚 掣肘 煊赫 捋虎须 黄疸 璞玉 豢养炭疽杆菌 鬃毛 紧箍咒 镍币 坩埚 犁铧 龋齿 整饬 绥靖 朝觐诡谲 茱萸 尺蠖 陶埙 赳赳武夫 丙烷 襄樊 糗事 妆奁 箭镞眄视 觊觎 僭越 呦呦鹿鸣 醍醐灌顶 蛏子 束脩 郓城 踆乌
凭证 吝啬 坍塌 拨浪鼓 闰年 胖墩墩 荆轲 荠菜 诅咒 感激涕零钝器 拼凑 牙龈 清冽 晕厥 抑郁 亦步亦趋 橄榄 水泵 嗅觉众口铄金 日薄西山 冰激凌 斑鸠 炙手可热 轻佻 纽扣 寅吃卯粮愁肠百结 挟持 胁持 钙化 秤砣 扫帚 琵琶 窃据要津 宁缺毋滥纨绔子弟 涣散 黄芪 腱鞘炎 凌霄花 改锥 品脱 浑浑噩噩 崔嵬油渍 疖子 揣度 嗲声嗲气 荏苒 自刎 苋菜 吞噬 虔诚 瑕不掩瑜阻尼 上颚 上腭 岑寂 傈僳族 盥洗室 马褂 自怨自艾 蟠桃 镌刻诳语 搪瓷 蕨类植物 烤馕 社稷 滹沱河
意蕴 扼腕 瑰宝 浑天仪 蚯蚓 密密匝匝 金銮殿 兆赫 门槛阡陌 楔形文字 诙谐 洗漱 斑驳陆离 臼齿 肱骨 番石榴座头鲸 阑尾炎 糍粑 触类旁通 告罄 蓦然回首 跷跷板羌笛 考妣 蒸馏水 煞有介事 怪癖 岐黄 耳蜗 遴选 消弭怂恿 犹豫不决 腈纶 卿卿我我 滑熘 阑珊 舍利子 蹙额螟蛉 铩羽而归 癔症 木铎 嘎达梅林 庾毙 胱氨酸 箪食瓢饮沉疴 裙裾 廉颇 蔺相如 邋遢 鞑靼 鳏寡孤独 兖州 翁同龢 齑粉
集腋成裘 危如累卵 蹿红 拓扑学 菽粟 刮痧 鳕鱼 芦笙 羸弱豇豆 荸荠 锒铛入狱 莞尔一笑 金兀术 甘霖 怙恶不悛 蛲虫苏洵 髭须 耄耋之年 鳄梨 戗面馒头 戎马倥偬 谄谀 痈疽扶乩 东施效颦 缱绻 膻腥 蓬荜生辉 旖旎 忝列门墙 鸸鹋卖官鬻爵 芒砀山 荫翳/阴翳 礌石 皋陶 袍笏登场 干哕 祭酹龙骧虎峙 谢道韫 浮槎 耆寿耇老 瓮牖绳枢 耒耜 俟河之清斫轮老手 水螅 越俎代庖 栉风沐雨 亵渎 饿殍/饿莩 稗官野史卷帙浩繁 九省通衢 饾饤 裂璺
奚落 逻辑 搭讪 肄业 豆蔻 肇事 痉挛 秦桧 泯灭 毽子 玉玺柴扉 针灸 橛子 忖度 犄角 傀儡 卜筮 乖戾 籼稻 蓖麻 涞源巉岩 渊薮 玳瑁 嵯峨 狷介 醪糟 尘寰 佞臣 燧石 婺源 趸船篦子 骰子 鼙鼓 禳解 傩戏 岳阳楼 普惠制 双髻鲨 拓跋氏仡佬族 结缔组织 始作俑者 信手拈来 纷至沓来 众目睽睽振聋发聩 达斡尔族 剜肉补疮 锱铢必较 煮豆燃萁
舴艋 曳光弹 颉颃 探囊取物 戆直 戳脊梁骨 饥肠辘辘 徽号虹鳟鱼 鏖战 料峭 饸饹 合卺 蟊贼 骶骨 罅隙 碌碡 芝罘山旱魃 歃血为盟 保墒 嫘祖 出粜 倥侗 铁蒺藜 楞严经 悭吝酬酢 誊录 瘰疬 鲥鱼 得鱼忘筌 蝾螈 以儆效尤 五蕴皆空乜斜 窨井 寤寐求之 飨宴 擤鼻涕 柽柳 牛蒡 年高德劭 斑蝥桁架 薅草 袼褙 转捩点 糌粑 凼肥 玉墀 瞀儒 欸乃 清癯匏瓜 纡尊降贵 鞣制 喟然长叹 怨怼 芫荽 砥砺 氤氲 撷英伏羲 胶柱鼓瑟 绾发
延宕 刨花板 下巴颏儿 打醮 馏馒头 稼穑 蟾宫折桂 铣床 酚酞罪愆 仓廪 胡子拉碴 龃龉 一绺 骈体文 鬼蜮伎俩 嘧啶 撅断朗姆酒 汜水关 溽暑 刀俎 臧否 猞猁 螺钿 草履虫 酯化反应鳗鲡 铴锣 菟丝子 毛茛 会稽山 贻害无穷 胼手胝足 掮客 鸣镝鹭鸶 趿拉 山魈 笸箩 一抔黄土 甾醇 蕴藉 玉簪 玉箧 宽宥髯口 老媪 蓬头跣足 如椽之笔 云岫 云谲波诡 关心民瘼 贲门玉樽 暴戾恣睢 流睇 缟素 咂啖 籀文 悒悒不欢 酆都城/丰都城滟滪堆 鞋襻 薨殁 颛顼
嗜好 剽窃 蛊惑 摩挲 闭门羹 蹚（趟）水 黏土 尺牍 鱼鳍鳞次栉比 腮腺炎 蝼蛄 棉铃虫 腹诽心谤 动辄得咎 粮秣迷迭香 摽劲儿 桑葚（椹）胃脘 庸庸碌碌 竹篾 张骞韬光养晦 隽永 肘腋之患 痼疾 朱雀玄武 缪斯 严惩不贷砒霜 放浪形骸 檀越 逼仄 龅牙 潸然泪下 视如敝屣 编纂鸬鹚 饕餮 日晷 鹞子 纰漏 捯饬 马嵬坡 时乖命蹇 潭柘寺人中骐骥 筢子 水俣病 鞋楦 王翦，钣金 瘴疠
金匮要略 漾奶 瓦楞纸 漫漶 深山野墺 讣告 戽斗 怒艴 畛畦皴法 瘗玉埋香 暑雨祁寒 便妍 诚笃 裨补 含萼 黜陟幽明 遄飞干戈载戢 膏良 赓续 兢惧 命薄缘悭 搦战 泞淖 骈拇枝指 穷蹙日堙月塞 入苙 圩顶 兀兀穷年 匣剑帷灯 枵腹从公 小簟 勖勉阴鸷 鹓动鸾飞 轸怀 踵见 舳舻千里
噘嘴 船坞 冷飕飕 招赘 哂笑 讪笑 抽抽噎噎 噤若寒蝉 韬略偏袒 棒槌 缜密 殚精竭虑 打烊 豆豉 丘壑 骅骝 蝇营狗苟 箴言抓阄 罗敷 镂空 弹劾 撺掇 懵懂 蹒跚 赵匡胤 幢幢 帆樯周穷恤匮 跬步不离 罹罪 蹊跷 轩轾 啁啾 仵作 充赡 捍蔽 愣葱络头 一大趸儿 叱拨 铲刈 裂罅 卮言 识荆 倚徙 鸱吻 公廨溪刻 河汾门下 凫趋雀跃 服膺 海晏河清 游弋 提掖 辖制曲水流觞 式微 逸飞 马驮子 秫秸 斗箕 峨冠博带 瞋目切齿鸡枞菌 伊犁河 秕糠 锋镝 珉玉 及笄 婉娈 佯嗔

Ⅶ 高中语文作文技巧

细心审题目

命题作文，审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想，才能真正把握题目的实质。材料和话题作文，要弄清楚在材料作文与话题作文中，命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中，所提供的材料既是考生作文立意的出发点，又是归宿点。考生一定要读懂题干，做点分析，明确主旨，再去下笔，确保万无一失。

精心选文体

高考作文一般不限文体，这给了考生很大的选择文体的自由，考生应该掌握文体选择的基本原则：一是采用该话题更适宜的文体写作；二是采用考生本人更擅长的文体作文。自己擅长，行文才会得心应手、游刃有余。心中有模式

考生心中要有文章的基本结构式：议论文，破题开篇+分析论证+结题收篇；供料议论文的基本结构式：引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇；写事记叙文的基本结构式：事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪)；写人记叙文的基本结构式：契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等，上述结构式不是一成不变的，可以演绎出许多的变式来。

巧思出新意

为体现可写性的命题原则，高考的作文不管是命题作文，还是话题作文大多都是宽泛的。例如《责任》这样的题目，范围太宽，无从下笔，这样的题目就要去窄作。所谓窄作，就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制，然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。若从“我们当代青年的责任”这个角度去写，可能就容易多了。

素材书中找

要写好一篇考场作文，除了掌握写作模式，还要有写作素材。当你在考场上因缺少素材而抱笔时，可别忘了你学过的语文课本！那里有你取之不尽，用之不竭的素材。

主旨要明确

高考作文主旨不要过于含蓄。由于时间的限制，阅卷老师不会慢慢地斟字酌句，所以如果写记叙文，不管叙事多么生动，也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨，让阅卷老师一目了然；议论文力求事例简洁新鲜，说理充分，紧扣主旨。文章要实实在在，不要过于另类，在明示主旨的基础上，张扬个性。

首尾亮起来

开篇立论的好彩头，在第一时间抓住阅卷老师的眼球，是高考作文赢得高分的关键。而结尾的感染力和吸引力，同样是拿分的一大重点。

行文如流水

在语言运用上，除平时要求外，还应特别注意要善于调动各种修辞手段，如比喻形象、对偶华美、排比蓄势、对照鲜明、反复强调、设问抑扬、反语讽刺、暗示等等。此外，长句短句错综搭配，雅句俗语相得益彰，也可使文章生色。

字迹要清楚

高考语文试卷是网上阅卷，潦草的字迹、不洁的卷面有可能给阅卷人带来的不愉悦所产生的后果是可想而知的，如果字迹不清，丢失的可就不只是几分了。

开头结尾都要精彩

开头和结尾的写作大有讲究。

一般来说，文章开头力求做到一简二美三有哲理。简，就是开篇语言简洁，直奔主题，使阅卷老师一目了然；美，就是开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然，那么，必会打动阅卷教师的心；哲理，是一种深度，一种高度，如果都做到了，那效果肯定错不了

高考作文由于受时间和字数的限制，开头最好采用“开门见山”的写法：或“落笔入题”，说明写作缘由；或“开宗明义”，揭示全文主题；或“言归正传”，快速开讲故事；或“单刀直入”，挑明论敌谬说。也可以采用“形象化”的写法：或描写环境，以引出人物；或抒发感情，以渲染气氛；或先叙故事，以引出深刻道理；或借诗词谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。

结尾的方法也很多：总结全文，以揭示主旨；展示未来，以鼓舞斗志；抒发情怀，以增强文章感染力；造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。

Ⅷ 适合高一语文作文的好词好句..

1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!
11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
20、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
23. 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了
25. 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
26. 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
27. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
28. 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
32.花儿在风中笑弯了腰.
33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．
35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
38.春天就像健壮的青年，充满朝气；
39.春天就像健康的老人，另人回味。
40.鸣蝉在树叶里长吟
41.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑
44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
45.月亮一露面，满天的星星惊散了。
46.真理它却不会弯腰
47.蜡炬成灰泪始干
48.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语
49.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招
50.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

Ⅸ 求高中语文高级词汇（比较有文采的那种），二字，四字词语，成语，或其他字数可以。 要求分类，个数越多

[成语知识一]
高考试题中曾考过的“万人空巷”“首当其冲”“炙手可热”“莘莘学子”“差强人意”等成语，都是在日常生活中容易用错的成语。对成语的使用，由于很多时候人们已习非成是，这就给正确判断带来相当大的难度。下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例，供你复习。同时，大家中依此思路，注意这类成语的用法，以不断强化积累。
1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。
2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。
3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。
4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。
5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。
6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。
7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。
8 鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。
9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。
11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。
12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。
13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。
14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。
15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。
16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。
17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。
18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。
19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。
20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。
21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。
22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。
23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。
24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。
25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。
26 走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。
27 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。
28 安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。
29 罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。
30 屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。
31 无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。
32 安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。
33 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。
34 期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。
35 首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。
36 处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“（用心精力，费尽心力）。
37 侧目 而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。
38 望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。
39 改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。
40 不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。

[成语知识二]：易混淆的成语
1、不三不四：在形容人时多指人的品行不正派。
不伦不类：在形容人时多指人的着装不得体。
2、鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。
鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。
3、洋洋大观：形容事物繁多、丰富多彩。
洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富、连续不断。
4、春风化雨：适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。
满城风雨：非指自然界的风雨，而是比喻消息一经传出，到处议论纷纷。
5、蹉跎岁月：虚度光阴与岁月。
峥嵘岁月：不平凡的岁月。
6、侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。褒义。
振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。贬义。
7、学富五车：形容人读书多，学问大。
汗牛充栋：形容书籍多，不能形容人。
8、不动声色：不说话，不流露感情

Ⅹ 高中语文作文技巧

1.写外貌不写“有”

作文如何写外貌?同学们的作文里总会看到类似这样的句子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”

如果你试着去掉文中的“有”字，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。

如下面的修改：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道。”如此修改，是不是读起来舒服多了！

2.写说不写“说”

请比较以下三句话。张三说：“……”;

张三无可奈何地说：“……”;

张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”

显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”字，而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧，以后你的作文一定不会仅有干巴巴的“某某说”。

3写想不写“想

遇到描写心理活动时，这样的句子已经被同学们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?”

按照“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字，修改如下：“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练！

4.就不用成语

作文为写不长，都是成语惹的祸!此言一出震惊四座。其实不然，当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。像天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”

想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决作文写不长写不细就不再是个难题了。

5.遇到“很”和“非常”想一想

对于文章写不长的同学，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。平时大家的作文中，出现频率最高的字眼就是“很，非常”，以后遇到要写这几个字时，大家不妨停下来想一想，是不是非要出现这些字眼。

比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……如此文章自然就能写长了。

6.要动连着动

文章要一波三折才好看，但平时要写出一波三折的内容并不容易，这便需要我们学会一波三折地使用动词。例如某学生写一场乒乓球比赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)

学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。

7.一段话里至少6个标点

很多同学不会用标点，习作中常只有逗号，句号，逗号，句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，大家可以进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。?!……：“”

这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。

8.字数三四五

这个技巧说白了就是学习写短句。同学们容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，同学们在平时的作文中要注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，这样作文有语感会舒服很多。

如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”

拓展资料：

写作技巧就是写作中进行表现时运用的方法，是作者为表情达意而采取的有效艺术手段。写作技巧受限于作者的世界观、艺术观，同时又作用于他的写作实践，为写作活动服务。

写作方法属于艺术表现方法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应（也叫前后呼应）、衬托对比、伏笔、白描细描、铺垫、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。