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高中语文生词

发布时间:2020-12-17 15:34:33

『壹』 高中语文全部生字词

新颖
[学长] 我曾归纳了一些。

序号 字 音 例句
1 隘 ài 狭小。例:狭隘。险要的地方。例:关隘,要隘。
2 稗 bài 稗子,一种像稻麦的野草,可以作饲料。“稗官野史”,“稗史”,(记载逸闻琐事的书)。古代设“稗官”,专收集民间的议论。
3 迸 bèng 爆开。例:迸裂,火花乱迸。
4 愎 bì 倔强,不听人劝。例:刚愎自用。
5 砭 biān 古代用石针扎皮肉治病。例:痛下针砭(批评人、帮助人改过),寒风砭骨(刺骨)。
6 捕 bǔ 捉拿。例:捕鼠。
7 哺 bǔ 吃,喂。例:哺乳,哺儿。
8 刹 chà “一刹那”就是一会儿。(但是“刹车”的“刹”应该读shā)
9 偿 cháng 例:偿还,赔偿,得不偿失,如愿以偿。
10 怅 chàng 不高兴。例:惆(chóu)怅,怅惘(wǎng)。
11 伥 chāng “为虎作伥”是说甘心给坏人当走狗。“伥”指“伥鬼”,古时的迷信传说:人被老虎吃了,鬼魄还要为老虎服务,引诱人来给老虎吃,并且帮助老虎躲避猎人的伤害。
12 掣 chè 拉,抽。例:牵掣,掣动,风驰电掣,掣州(阻拦别人进行工作)。
13 骋 chěng 快跑。例:驰骋,游目骋怀(游览的时候观看风景,心怀舒放)。
14 撑 chēng 支住,推开。例:撑船,撑竿跳,撑起伞来,也是支持和努力维持的意思。例:苦撑着这个局面。
15 瞠 chēng 直着眼睛看。例:瞠目结舌(吃惊时瞪着眼说不出话来的样子),瞠乎其后(干瞧着,赶不上人)。
16 憧 chōng “憧憬”就是想象。例:憧憬着未来的美好生活。
17 淙 cóng “淙淙”是流水的声音。
18 簇 cù 聚集在一起,形成一团。例:花团锦簇,一丛一簇的奇花异草。“拥簇”是挤在一起的意思。
19 蹙 cù 缩聚。例:双眉紧蹙,蹙额。又是紧急的意思。例:蹙迫。
20 蹴 cù 踢,踏。例:蹴球,一蹴而就(一下子就成功)。
21 玷 diàn 白玉上的污点。“玷污”“玷辱”都是说使人或东西失了体面,不光彩。
22 淀 diàn 湖泊。例:白洋淀。又是“沉淀”的“淀”。
23 拂 fú 轻轻扫去,擦过。例:拂拭,春风拂面。“拂晓”是天快亮的时候。
24 晷 guǐ 日影。例:日无暇晷(很忙,一天里没有一会儿空闲)。“日晷”是一种古代借日影看时间的工具。
25 诡 guǐ 虚伪欺诈,不诚实。例:诡计,诡辩,行踪诡秘。
26 吭 háng 咽喉。例:引吭高歌(放开喉歌唱)。“不吭声”的“吭”读kēng。
27 涸 hé “干涸”就是水干了。“涸辙之鱼”是说在干的车辙里的鱼,比喻在困苦中等待救援的意思。
28 劾 hé “弹劾”是检举官员的罪行和过失。
29 阂 hé “隔阂”就是互不相通或不了解的意思。
30 怙 hù “怙恶不悛”是说做坏事而顽强的不改。“怙恶”是坚持为恶。
31 麾 huī 指挥,又是棋子。旧时用“麾下”作为对武职官员的敬称。
32 汲 jí 从河里或井里打水。例:新汲的凉水。
33 畸 jī “畸形”是不正常的情况。
34 歼 jiān 杀光,消灭尽。例:歼灭战,痛歼敌军。
35 浸 jìn 放在水里泡。例:把药浸透,浸种。逐渐地。例:浸渐。
36 沮 jǔ “沮丧”形容失意时无精打采的样子。
37 咀 jǔ 咀嚼。
38 狙 jū 大猴子。“狙击”就是突然袭击。
39 疽 jū “痈疽”是一种毒疮;牲畜还能得“炭疽”病。
40 镌 juān 雕刻。例:镌刻图章。(“隽”读jùn,是不平凡的意思;也读juàn,是肥美的意思)。
41 瞰 kàn 从高处往下看。例:鸟瞰,俯瞰。
42 恪 kè 小心谨慎。例:恪守成法,恪遵规章。
43 脍 kuài 肉片或肉丝。“脍炙人口”是对文学作品的赞美词。“脍”和“炙”都是好吃的东西,比喻适合人们的口味。
44 喟 kuì 谈起。例:喟然长叹。
45 霾 mái 空中下尘沙。例:阴霾的天气。
46 袂 mèi 修头。例:分袂(离别),联袂(手拉手)。
47 懑 mèn 烦闷。例:“愤懑”。
48 陌 mò 道路。例:田间阡陌交通。“阡”和“陌”指纵横的小路。“陌生”就是生疏、没有见过的。
49 捺 nà 压下,忍耐。例:按捺,捺着性子。
50 拟 nǐ ①起草;例:拟了一个信稿。②想要作;例:拟于下月赴沪。③模仿;例:比拟。
51 庖 páo 厨房。“庖人”指厨师。“越俎代庖”是说正在行祭礼的人,到祭祀的地方去替厨师准备祭祀品(俎音zǔ。是古代的祭器)。比喻超越自己的职责范围,去做别人的工作。
52 骈 pián 并列的,成双成对的。例:骈体文(文章句子都是排比整齐的)。
53 瞥 piē “一瞥”就是大略一看。
54 掮 qián 用肩扛。例:“掮客”是旧社会的商业中间人,现在也用“政治掮客”来嘲讽反动的政客。
55 愆 qiān 过失。例:罪。“期”就是错过规定的时期。
56 惬 qiè “惬意”就是满意,“难惬人意”是不能令人满意。
57 箧 qiè 箱子、柜子之类的器具。“翻箱倒箧”是急躁地寻找东西。
58 擎 qíng 托着,举着。例:力擎千斤,众擎易举(大家一起用力,容易把事情办成)。发动机也叫“引擎”(译音)。
59 觑 qù 偷看。例:面面相觑。“小觑”就是轻视。
60 龋 qǔ “龋齿”就是虫牙。
61 悛 quān 悔改。例:怙恶不悛(坚持做坏事,不肯悔改),屡诫不悛(屡次告诫,并不悔改)。
62 茸 róng 小草刚刚生出来的柔软的样子。例:浅草茸茸。“鹿茸”是初生的带细毛的鹿角,是一种贵重的药品。
63 枘 ruì “方枘圆凿”比方不相适应。枘是木器的榫头,凿是榫卯。
64 苫 shān 遮盖。例:苫布,就是遮雨的大幅厚布。修建房屋时房顶用草、泥盖抹,也叫“苫背”。
65 枢 shū 门轴。“中枢”“枢纽”都指事物最重要的关键性的部位。
66 涮 shuàn 用水冲洗。例:用水把瓶子涮一下。北京有一种著名的食品“涮羊肉”,就是自己在火锅里煮羊肉片,稍微一涮就捞出来吃,滋味异常鲜美。
67 溯 sù 逆流而上。例:回溯(回想以前),推本溯源(寻求根源),都是比喻。
68 塑 sù 用泥土等制成人物形象。例:雕塑,塑造,塑像,木雕泥塑。“塑料”是一种化学物质。
69 唆 suō “调唆”“唆使”都是鼓动别人做坏事。
70 獭 tǎ 一种毛皮珍贵的小兽。例:水獭,旱獭。
71 恬 tián 心安。例:安恬,恬不知耻(心里安然,不觉得羞耻)。
72 殄 tiǎn 消灭。“暴殄天物”是说糟蹋东西。
73 迢 tiáo 远。例:千里迢迢,迢遥。
74 臀 tún “臀部”就是屁股。
75 韪 wěi 是,对。例:冒天下之大不韪。
76 呷 xiā 喝一点儿。例:呷了一口酒。
77 骁 xiāo 勇猛。例:骁将,骁勇。
78 陉 xíng 山脉中断的地方。“井陉县”在河北省。
79 酗 xù 喝醉了酒胡闹。例:酗酒滋事。
80 绚 xuàn 有文采的样子。“绚烂”就是彩色光艳。
81 诣 yì 达到。“造诣”是指学识达到的程度,如称赞一个人的学识高深,说“造诣很深”“颇有造诣”。
82 莠 yǒu “莠”本来是貌似稻禾的狗尾草,常用来比方坏人。例:良莠不齐。
83 妪 yù 老妇人。唐代诗人白居易作诗,力求平浅,作成后念给老太太们听,她们能听懂了,这诗才算作成。人们赞美它的诗是“老妪能解”。
84 绽 zhàn 裂开。例:破绽,皮开肉绽,鞋开了绽。
85 滞 zhì 堵塞住,不能顺利地流动。例:停滞,滞留,滞碍。
86 峙 zhì 本来说山势的直立,“对峙”用来比喻双方互相抗拒,各不相下。
87 胝 zhī “胼(pián)胝”是劳动后手脚上磨出来的茧子。
88 赘 zhuì 多余的,没有用处的。例:累赘,繁赘,赘疣(小的瘤子,比方不需要的事物)。
89 谆 zhūn “谆谆”是形容告诫和嘱咐时恳切的样子。例:谆谆告诫,言者谆谆。
90 滓 zǐ 沉淀的渣子。“渣滓”本指没有用的废物,也用来嘲讽人物。

鞭辟入里
里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
不孚众望
不使大家信服。不能理解为“不辜负大家的期望(不负众望)”。
不绝如缕
像细线一样连着,差点儿就要断了,多用来形容局势危急或声音细微悠长。
不刊之论
刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。
不稂不莠
稂,狗尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。
不谋而合
没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”一样,也只能做状语不能做谓语。
不瘟不火
指戏曲表演非常沉稳,既不沉闷乏味,也不火爆。(注意使用的对象)
不足为训
训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。
差强人意
差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。
处心积虑
千方百计地盘算。多用贬义。褒义用“殚精竭虑”。
大快朵颐
形容食物鲜美,吃得很满意。(注意形容的对象)
弹冠相庆
《汉书•王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用于贬义。使用时易弄错感情色彩。
道路以目
形容百姓慑于暴政,在路上相见,不敢交谈,敢怒不敢言,只能以目示意。
登堂入室
比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。
东施效颦
比喻胡乱模仿,效果很坏。多用作贬义。
耳濡目染
形容见得多了以后,无形之中受到影响。
耳熟能详
听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。
耳提面命
形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。(褒义词)
方兴未艾
事物正在发展,一时不会终止。
匪夷所思
指言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的。(多用一贬义的语境中)
粉墨登场
装扮好了,登场演戏。今多用于贬义,比喻坏人登上政治舞台。
风声鹤唳
前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。
釜底抽薪
抽去锅底下的柴火。比喻从根本上解决。
附庸风雅
附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动,不能误用作褒义。
改弦更张
琴声不和谐,换了琴弦,重新安上。比喻改革制度或变更方法。
功败垂成
快要成功的时候,遭到失败(含惋惜意)。
狗尾续貂
比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义,用于自称含自谦义。
刮目相看
《三国志•吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁素说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
管窥蠡测
从竹管里看天,用瓢来量海水。比喻眼光狭窄,见识短浅。(贬义词)
管中窥豹
通过竹管子的小孔来看豹,只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用,比喻从观察到的部分,可以推测全貌。
过犹不及
犹,如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。
含英咀华
咀,咀嚼;英、华,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
汗牛充栋
汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多,形容的对象仅指书。
好整以暇
形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
间不容发
比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。
见异思迁
一看见不同的事物就改变原来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一。
江河日下
江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去。
拒谏饰非
拒绝别人的规劝,掩饰自己的错误。(贬义词)
滥竽充数
比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的东西里面充数。(贬义词)
炉火纯青
纯,纯粹。道家炼丹,炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟,完美的境界。注意本词语用的对象。
鹿死谁手
鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。
屡试不爽
爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。
洛阳纸贵
晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传,风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。
每况愈下
指情况愈来愈坏。
美轮美奂
轮,高大;奂,众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。
明日黄花
苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
莫衷一是
指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。
目不识丁
形容人不识字,没有文化。
目无全牛
《庄子•养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。
抛砖引玉
比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。
评头论足
指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。
青梅竹马
形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍,多指男女间幼时的亲密感情。
罄竹难书
磬,尽,空;竹,指竹筒。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多,难以说完(贬义词)。例:“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行,真是罄竹难书。”
穷形尽相
形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。
求全责备
苛责别人,要求完美无缺。
曲高和寡
曲调高深,跟着唱的人很少,现比喻议论或艺术作品不通俗,能理解或欣赏的人很少。
趋之若骛
像鸭子一样,成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。(贬义词)
仁者见仁
指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能用“仁者见仁”,否则就不能“达成共识”。
忍俊不禁
忍不住笑了出来。在句子中使用时,不能与“笑”字重复。
如坐春风
比喻受到教育。(不要望文生义)
色厉内荏
外表强硬而内心怯懦,多用作贬义。
深孚众望
孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
声名鹊起
形容名声迅速提高。
拾人牙慧
拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。
始作俑者
比喻恶劣风气的创始者。(贬义词)
数典忘祖
典,典籍,指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。
夙兴夜寐
早起晚睡,形容人勤劳。(褒义词)
醍醐灌顶
比喻灌输智慧,使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。
天花乱坠
指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说话。
天马行空
天马,神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气势豪放,不受拘束。
万人空巷
指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空”之意。
妄自菲薄
过分看轻自己。
望穿秋水
秋水,比喻眼睛。形容盼望得非常急切。
韦编三绝
语出《史记•孔子世家》:“孔子晚而喜《易》……读《易》,韦编三绝。”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝,断。编连竹简的皮绳多次断绝,形容读书勤奋。
文不加点
形容写文章很快,不用涂改就写成。(点:涂上一点,表删去。)
无可非议
没有什么可以指责的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。
无所不为
没有不做的事,指什么坏事都干得出来。多用作贬义。
下车伊始
指官吏初到任所。
下里巴人
泛指通俗的文学艺术,常跟“阳春白雪”对举。
莘莘学子
众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
信口雌黄
指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。
胸无城府
指为人坦率真诚,不用心机。(褒义词)
休戚与共
休,欢乐;戚,忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。
悬壶济世
指行医救助生灵。(壶,药壶也,注意该词的使用对象)
一团和气
态度温和,没有原则。(多用作贬义)
一文不名
一个钱也没有。(名:占有)
贻笑大方
大方,有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。
亦步亦趋
比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事顺从别人,跟着人家走。多用作贬义词。
异曲同工
不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样的效果。
因人成事
指依靠别人的力量办成事情。
饮鸩止渴
鸩,一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。
越俎代疱
厨子不做饭,掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情。
曾几何时
指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
炙手可热
炙,烧,烤。热得烫手。比喻气焰胜,权势大。多含贬义。使用时要注意使用的对象。
重整旗鼓
指失败后重新集中力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。
捉襟见肘
见,同“现”。原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻困难重重,应付不过来。
自怨自艾
本义指悔恨自己的错误,自己改正。现在只指自己悔恨,不包括改正的意思。(艾:治理,惩治)
罪不容诛
罪大恶极,处死都不能抵偿。(贬义词)

『贰』 高中语文必修三生字词及注音

1.给加横线的字注音。镯子(?

拓片(?

陈抟老祖(?
)??
少不更事(?

桌帏(?

讪笑(?

惴惴不安(?
)??
蹙??
眉(

『叁』 给一些高中语文要用的成语和词语。越多越好

高一成语归纳2010-11-18

1、 想到今天是你十八岁的生日,我有一份“孩子长大了”的欣慰,也有一份似水流年的迷惘。(形容时间一去不复返。或时间流逝之快。)
2、 我们少年时代,读书真到了废寝忘食的快乐程度。(顾不得睡觉,忘记吃饭。形容非常专心努力。也说废寝忘餐。)
3、在学问的海洋中,有无数的蓬莱仙岛,涉猎其中,其乐融融。(他们(或我们)和乐自得的样子。所以在使用时该词往往独立成为一个分句,“其”指代前句的主语,不用再带主语了。)
3、 人到了中年便时有闲愁,怪不得词人会感叹年华一瞬,容销金镜,壮志消残,我也不免有些感触。(镜中容貌衰老。)
4、 还有那无数琐碎而有趣的回忆……孩子,一切都历历在目,我真不相信十八年已溜走。(物体或景象一个一个清清楚楚地在眼前。)
5、 我不应白白地耗费时间,去无尽地感慨生命的艰辛,也不应该自怨自怜命运怎么这样不济,偏偏给了我这样一块不毛之地。(形容贫瘠、荒凉。)
6、 再重新开始吧,这样前线的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人,会有一个时辰,留给我检点自己。(形容遇到不如意的事情一味归咎客观;埋怨别人。)
7、 只要我认真的活过,无愧的付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。(收入不够开支。)
8、 我们很快就会觉得,我们的愿望没有得到满足,我们的理想没有实现,我们就将怨天尤人。
10、我们自己也会用幻想把这种职业美化,把它美化成人生所能提供的至高无上的东西。(最高,没有更高的。)
11、尽管我们由于体质不适合我们的职业,不能持久地工作,而且工作起来也很少有乐趣,但是,为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。(尽自己的努力,严守自己的职业或岗位。)
12、妄自菲薄是一条毒蛇,它永远啮噬着我们的心灵,吮吸着其中滋润生命的血液,注入厌世和绝望的毒液。(过分的看轻自己。)
13、尊严是最能使人高尚起来、使他的活动和一切努力具有崇高品质的东西,就是使它无可非议、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。(没有什么可以指责的,表示言行合乎情理。注意与“无可厚非”区分。)
14、一个选择了自己所珍视的职业的人,一想到他可能不称职时就会战战兢兢——这种人单是因为在社会上所居地位是高尚的,他也就会使自己的行为保持高尚。(①形容因害怕而微微发抖的样子。②形容小心谨慎的样子。)
15、一看之下,我忐忑不安,甚至觉得自己负罪在身。(心神极为不安。)
16、我吃惊地发现,每个人留在纸上的物件,万千气象,绝不雷同,有些简直让人瞠目结舌。比如某男士的“足球”,某女士的“巧克力”,在我就大不以为然。(瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话来,形容受窘或惊呆的样子。 不以为然:不认为是对的,表示不同意,多含轻视意。)
17、从医学知识上讲,没有了空气,人只能苟延残喘几分钟,没有了水,在若干小时尚可坚持。(勉强拖延一口没断的气,比喻勉强维持生存。)
18、每个人都在冥思苦想举棋不定,我已顾不得探查他人的答案,面对着自己人生的白纸,愁肠百结。(冥思苦想:深沉的思索。 举棋不定:比喻做事犹豫不决。)
19、当你意识到那些感悟可能是独出机杼时,你发表的见解将会很有价值。(比喻文章的命题和构思独特新颖,与众不同。)
20、诗歌是抒情性最强的一种文学样式,情感是诗歌创作的核心和原动力,激活情感在诗歌创作中有着举足轻重的作用。(所处的地位重要,一举一动都关系到全局。)
21、世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹,因为问题不在于数量。(本义指在伟大的事物面前感叹自己的藐小,今多比喻要做一件事而力量不够,感到无可奈何。)
22、但在学会阅读技巧之后并不背弃它们,而是继续深入书的世界,一步一步地发现这个世界是何等广大恢宏,何等气象万千和令人幸福神往!(形容景色和事物多种多样,非常壮观。)
23、最初几天的约会和采访热潮已经过去,任何外来者都会突然陷入难耐的冷清,恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外。(一概不能超过这个范围;一概不能例外。)
24、深谷还可以使你粉身碎骨,使你头破血流,使你感触到实在,那不是深谷,那里什么也没有,你跳下去不会有任何声音和光影,只有虚空。(身体粉碎,多指为了某种目的而丧身。)
25、每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它,失意时想到它。逢年逢节,触景生情,随时随地想到它。(魂牵梦萦:形容思念情切。 触景生情:受到当前情景的触动而产生某种情感。)
26、海天茫茫,风尘碌碌,酒阑灯灺人散后,良辰美景奈何天,洛阳秋风,巴山夜雨,都会情不自禁地惦念它。(酒席要结束了,灯烛也要燃尽了。)
27、浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。有的侘傺无聊,铩羽而归。(喻失意失败而回。)
28、只有少数中的少数、个别中的个别,在亿万分之一的机会里冒险成功,春风得意,衣锦还乡。(春风得意:形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。)
29、“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成,并没有做到。(在即将成功的时候失败了。)
30、安土重迁是中华民族的传统,我们祖先有个根深蒂固的观念,以为一切有生之伦,都有返本归元的倾向。(在一个地方住惯了不肯轻易迁移。)
31、改革开放后掀起的出国潮,汹涌澎湃,方兴未艾。(事物正在发展,一时不会终止。)
32、这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和内涵,不可一概而论,却都是时代浮沉的倒影,历史浩荡前进中飞溅的浪花。(用统一标准来对待或处理。多用于否定。如:不能一概而论。)
33、我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓之情,当祖国需要的时候,他们都作了慷慨的奉献。(吃苦。)
34、香港蕞尔一岛,从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流,对大陆踊跃输将,表示休戚相关、风雨同舟的情谊,是近在眼前的动人事例。(休戚相关:忧喜、祸福彼此相关连。形容关系密切;利害相关。 风雨同舟:比喻共同度过困难。)
35、我们应该有鹏举鸿飞的豪情,鱼游濠水的自在,同时拥有温暖安稳的家园,还有足以自豪的祖国,屹立于现代世界文明之林。(比喻自得其乐。)
36、我们,我们的车,还有刚才那死气沉沉的罗布淖尔荒原的黑戈壁,此刻都罩在这一片回光返照中。(太阳刚落到地平线下时,由于反射作用而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人临死之前精神忽然兴奋的现象。也比喻旧事物灭亡之前暂时兴旺的现象。)
37、感谢落日,它让我看见了他们远去的背影,它把世间惊世骇俗的一幕给我看。(因言行异于寻常而使人震惊。)
38、这恶魔似的铁马,那震耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了,它已经用肮脏的脚步使沸泉的水混浊了。(形容声音很大。注意与“振聋发聩”区别。用语言文字唤醒糊涂的人。)
39、他使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。(形容很害怕的样子。)
40、那时,太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红。(从古到今没有变。)
41、我一连几小时专心致志地想关于死的事,也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。
42、味道不能写只能闻,要你身临其境去闻才能明了。(亲自到了那个境地。 注意与“设身处地”区别:设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。)
43、在广场的东面,这个坏家伙明目张胆地走动着,每闯一次祸,受害的人总有几十个。(贬义词 形容公开地大胆地做坏事。)
44、人们不想活,情愿照顾殡仪馆的生意,这种精神状态使医药一筹莫展。(一点计策也施展不出来。一点办法也想不出。)
45、“我要呆在这儿,跟你在一起。”苏艾说,“而且我不喜欢你老盯着那些莫名其妙的藤叶。”(事情很奇怪,使人不明白。)
46、他对这种白痴般的想法大不以为然,连讽带刺地咆哮了一阵子。(不认为是对的。)
47、阿波罗、维纳斯、以及双翼胜利之神都使我爱不释手。(喜爱的舍不得放下。)
48、我漫然四顾,眼光并不投向某一特殊目标,而只看看万花筒般五光十色的景像。(形容色彩鲜艳,样式繁多。)
49、它从陌生的地方来,降临在我们身上,使我们乘上了从天国吹来的清新柔风,就如向死而生的鸟儿一样。(明白了生与死的关系,因而能勇敢的面对死亡,积极地生活。)
50、积极深入的思考大大地拓宽了写作的空间,只要你能积极思考,你的思想就可以如天马行空一样纵横驰骋,没什么东西可以束缚住你。(马的奔驰如同腾空飞行。比喻诗文书法等气势豪放,不受拘束。)
51、怀疑是建立在在具备知识能力基础上的,毫无根据地怀疑一切,是盲目无知,妄自尊大。(狂妄地自高自大。)
52、文章处处详写,冗长拖沓,该强调的意思没有强调出来;而处处略写,浮光掠影,不能给人留下具体印象。(比喻印象不深刻。注意与“走马观花”区别:粗略地观察事物。)
53、详略的安排应该服从表达的需要,当详则详,当略则略。详写处,用墨如泼,略写时,惜墨如金。这样,详略分明,张弛有致,文章的表达才会恰如其分,恰到好处。(办事或说话正合分寸。)
54、详写不是漫不经心地多写,略写也不是可有可无的硬凑。(随随便便不放在心上。)
55、对鸟啼的具体描写较少,但就是那不多的几句描写,作者也写得生机勃勃,富于变化.

现代散文成语
1、有一天,我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”,一位老辈走过,见了我,笑道:“穈先生也掷铜钱吗?”我听了羞愧的面红耳热,觉得大失了“先生”的身份。
2、他戴一副墨晶眼镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便惟妙惟肖。
3、他念得有腔有调,有板有眼,有情感,有气势,有抑扬顿挫,我们听了之后,好像是已经理会到原文的意义的一半了。
4、徐先生自己选辑教材,有古文,有白话,油印分发给大家。《林琴南致蔡孑民书》是他讲得最为眉飞色舞的一篇。
5、他又告诉我,说理说至难解难分处,来一个譬喻,则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了,何等经济,何等手腕!
6、老先生转过身来,冷笑两声,勃然大怒:“题目还没有写完,写完了当然还要讲,没写完你为什么就要问?……”滔滔不绝的吼叫起来,大家都为之愕然。
7、先生姓徐,名锦澄,我们给他上的绰号是“徐老虎”,因为他凶。他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很容易成为漫画的对象。
8、我有一个朋友,是外地人。一个月两个月就来一次电话,我问你在哪儿,他说在你家楼下,你有空没空,不速而至,偏偏有礼貌,我不见他也没了办法。
9、数年的交往,马河声从未在我面前唉声叹气,知道我与您的关系也从未恳求过我向您提出他的困境。
10、我不推荐马河声,我愧于我身在文化艺术的行当里,也怀疑我心胸狭窄嫉贤妒能,而推荐于您,您若以为区区小事,从抓政治和经济工作太忙将此事束之高阁或忘于脑后,世人如果知道又会影响到您的声誉,损害您的形象。
11、我了解马河声而不推荐马河声,您过后知道了马河声的事又定要怪我,我给您推荐马河声就郑重其事地向您推荐,所以不邀您出来吃饭,也不口头叙说,特意写成此信。
12、他初学楷书,秀美温润有江南习气,一出道就在行当内声誉鹊起,这也是他能在古城里生存下来的原因。
13、如今的书坛画坛鱼龙混杂,且到处是圈起来的围墙篱笆,仅瞧瞧他们的名片,足以被其头衔吓倒,但若去看看那些展览,你悲哀的并不是这些“艺术家”,而要浩叹些这个时代的荒芜来了。
14、世人多人云亦云,常常莫名其妙地使砖瓦被人争,金银遭抛弃,而即使一个真正的天才,也多有锦上添花者众,雪里送炭者少。
15、父亲哦,即使我手中的笔使得如你手中那根肉红的扁担一样得心应手,面对故乡苍凉的山影里渐渐凋谢的白发,我又能写些什么呢
16、别了,我的曾经患难与共的亲人和伙伴;别了,我的贫瘠却慷慨的黑土地以及土地上那些金黄的麦穗和草垛,我只是你永远的莽苍里最孤独也是最野性的那一株。
17、布衣草履的父亲在看到从校门口走出的一群群风采翩翩、气宇轩昂的大学生时,悄悄的对我说:“崽,我不图你有什么大出息,将来混得和他们一般人模人样儿,我就满足了。
18、她一本正经地皱起淡白色的双眉,站在船旁,用一只手指头点着数灯,思考着有没有忘掉什么东西。
19、岛渐渐地远离了,已经浑然一体的群山、傍晚老爷爷安睡在那里面的那座森林——这一切全都撇留到船尾的后面去了。
20、盖卡尔于是唱啊,唱啊,忘却了父亲,忘却了小船,忘却了那位老爷爷——虽说是司空见惯的,却依然有点叫人害怕。
21、一进房间就凑作一堆讲话:那个题目难,这个题目易:你的答案不错,我的答案错,议论纷纷,沸反盈天。
22、等了好久,那去处就变成了十目所视的地方,凡有来人必牵惹许多小眼睛的注意;其中穿夏布长衫的人,在他们尤加触目惊心,几乎可使他们立起身来。久待不来,那位先生竟无辜地成了他们的冤家对头。
23、我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上飘样的小碎步,以及不瘟不火、缠绵悱恻的唱腔。
24、然而那武丑的翻筋头,却每令我心悸发怵,台面恁小且又恁不平,他要稍有闪失,一个筋头岂不砸了大家?好在我此虑纯属杞人忧天。那武丑无论怎生地翻,哪怕是来个“燕展翅”、“顺风旗”的绝活儿,却也是能贴台边儿稳稳地刹住。
25、我生疑这戏绝不是包公戏的正宗嫡传,早出“五服”了。看来这又是当地人的别出心裁,生造出来的老包新传。
26、如此编下去,包老爷不仅可以坐监,且能逃狱,乃至东山再起,挂帅讨征哩……
27、在目前戏剧日渐势微的情形下,似乎还独有这个胡乱套的豫剧,未见膏肓蔫垮,不靠官办俸禄,活得有滋有味。
28、正聊着,突然边上一个花脸猛地打了个喷嚏,溅到猫儿脸的颊上,姑娘愀然作色,朝那花脸打了一下。
29、“地狱”里人迹罕至,阴阴森森,人们来到这里,心里不由自主地紧缩起来。
30、我怀着一种兴奋而难过的心情,谛听着潺潺的流水,和它那种叫人不寒而栗的回声。

『肆』 几个高中语文词语的解释

彻、遍,渔歌悠远,在傍晚唱起,响彻了彭蠡湖泊。遍是指一个范围,形容范围之广,所以版是形容词。
这个“之权”位于一个句子的主语和谓语之间。如果没有这个“之”,这个句子是作为一个完整的句子存在的,但是加上这个“之”,这个句子就不能独立存在了,取消了这个句子的独立性

『伍』 高中语文优美词语,越多越好,不要句子,最好算是好''词语''

在优美的词,不放在句子里都会淡而无味,下面我帮你列出些不错的句子。里面的词语很多都相当优美。希望能帮到你。
1、生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳; 生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。
2、若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。

3、当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

4、人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。
5、 我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史,刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志:谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。读史书,能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分。
6、人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。
7、宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。
8、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
9、只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。
10、有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
11、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚
12、思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。
13、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
14、成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。
15、拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界。
16、一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
17、让我们挥起沉重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,最终成为坚实的石,支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。
18、生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
19、爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。
20、选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。
21、信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
22、当乌云布满天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。无论处在什么厄运中,只要保持乐观的心态,总能找到这样奇特的草莓。
23、热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?
因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱!
24、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
25、日子可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,日子也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成网络全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。
26、在神圣的文学殿堂里,我也可以感受到恬美空灵的自然之息——我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉,也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画,也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花;我可以手执长矛独立朔漠,感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮,也可以在夕阳下看那“古道西风瘦马” ——在文学里融入自然会感到别有一番风味。
在神圣的文学殿堂里,我可以朝谒曹子建,拜访李太白;悲白娘子永镇雷峰塔,叹孟姜女寻夫哭长城,扬鞭策马驼铃古道,玉扇踯躅杏花南——人类那永恒的美、悲壮的爱,在历史长河中闪烁,在我的心灵中升华。
我还可以欣赏战国诸子蜂起、百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,西晋竹林七贤的隐逸,唐的繁华与宋的儒雅,元的四海归一以及明清的肃穆庄严。
27、如果说生命只是一个不能重复的花季,那搏动的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月,乍暖还寒时候,鹅黄隐约,新绿悄绽,昭示着生命的勃勃,那是旭日般的青春;阳春三月,杏花春雨时节,桃红柳绿,柔风拂雨,飘扬着自然的伟力,那是如火的中年,晚春四月,芳菲渐尽之际,远山幽径,柳暗花明,辉煌着黄昏的执着,这是晚晴的暮年。
28、宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。
宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。
29、友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。
友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。
30、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。
成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。
成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。
未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……
在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。
如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
31、成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。
岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

『陆』 高中语文文言文词语翻译易错点

容易误解的文言实词100例

1.官人疑策爱也,秘之。

误:喜欢 正:吝啬
(过路的官人怀疑陈策舍不得骡子,便把它藏了起来。)
2.有功故出反囚,罪当诛,请按之。

误:按照 正:审理
(徐有功特意开脱谋反的人,论罪应当处死,请审理他。)
3.高祖遣使就拜东南道尚书令,封吴王。

误:拜见 正:授予官职
(高祖派来使者授予(杜伏威)东南道尚书令的官,封他为吴王。)
4.府省为奏,敕报许之。

误:报告 正:回复
(有关部门为此上奏,(后主)下诏回复同意了这件事。)
5.齐孝公伐我北鄙。

误:轻视 正:边境
(齐孝公进攻我国北部边境。)
6.大败李信,入两壁,杀七都尉。

误:城墙 正:军营
(大败李信的军队,攻下两座军营,杀死七名都尉。)
7.尧民之病水者,上而为巢,是为避害之巢。

误:生病 正:担心,忧虑
(尧的百姓担心水患,因而在水上筑巢,这就是避免灾害的巢。)
8.焕初除市令,过谢乡人吏部侍郎石琚。

误:免除 正:(被)授职
(刘焕刚被授职市令,拜访同乡吏部侍郎石琚。)
9.师进,次于陉。

误:依次 正:临时驻扎
(诸侯的军队前进,驻扎在陉地。)
10.天下有大勇者,卒然临之而不惊。

误:完毕 正:通“猝”,突然
天下真正有大勇的人,灾难突然降临也不会惊恐。
11.王趣见,未至,使者四三往。

误:高兴 正:通“促”,赶快
楚王赶快接见(尊卢沙),(尊卢沙)没有到,(楚王派)使者多次前去(邀请)。
12.存诸故人,请谢宾客。

误:安置 正:问候
问候那些老朋友,邀请拜谢宾朋。
13.若复失养,吾不贷汝矣。

误:借给 正:宽恕
如果再不赡养母亲,我就不宽恕你了。
(成语:严惩不贷)
14.楚庄王谋事而当,群臣莫能逮。

误:捉拿 正:及,达到
楚庄王谋划事情很得当,群臣没有人能比得上。
(成语:力有未逮)
15.使裕胜也,必德我假道之惠。

误:恩德 正:感激
假如刘裕取胜,一定会感激我们借道给他的好处。
16.陛下登杀之,非臣所及。

误:上去 正:当即
陛下(如果)当即杀掉他,(就)不是我的职权管得了的。

(钟离)牧遣使慰譬,登皆首服 (三国志)
17.凡再典贡部,多柬拔寒俊。

误:典籍 正:主管
贾黄中先后共两次主管贡部,多次选拔出身寒微而又才能杰出的人。
18.衡揽笔而作,文不加点。

误:标点 正:删改
弥衡挥笔就写,一气呵成,一个字没有删改。
19.诸公多其行,连辟之,遂皆不应。

误:许多 正:称赞
许多人都称赞他的品行,接连几次征召他,他都没有答应。
20.太祖知其心,许而不夺。

误:夺取 正:强行改变
太祖了解他的志向,允许他而没有加以强行改变。
21.阿有罪,废国法,不可。

误:阿附 正:偏袒
偏袒有罪之人,废弃国法,是不能容许的。
22.弁(biàn)性好矜伐,自许膏腴。

误:讨伐 正:夸耀
宋弁生性喜好自我夸耀,自认为门第高贵。
23.声色之多,妻孥之富,止乎一己而已。

误:富裕 正:众多
音乐和女色的繁多,妻室子女的众多,都不过是供自己一个人享受罢了。
24.所犯无状,干暴贤者。

误:干涉 正:冒犯、冲犯
我们所做的太无理,侵扰了贤良。
25.致知在格物。

误:标准 正:推究
丰富知识的方式就在于推究事物的道理和规律。
26.欲通使,道必更匈奴中。

误:改换 正:经过
汉朝想派使者去联络月氏,但通往月氏的道路必定经过匈奴统治区。
27.瓒闻之大怒,购求获畴。

误:购买 正:重赏征求
公孙瓒听说这件事非常愤怒,重赏捉拿田畴,最后将他捕获。
28.齐将马仙埤连营稍进,规解城围。

误:规劝 正:谋划
齐将马仙埤让各座营寨相连逐步向前推进,谋划解除对义阳城的围困。
29.舅李常过其家,取架上书问之,无不通。

误:经过 正:造访、探望
他舅舅李常造访他家,取出架上的书问他,他没有不知道的。
30.吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。

误:遗憾 正:怨恨
我们的国君在上能宽大化民,不用刑法;我们的人民在下生活富裕,没有怨恨。
31.不去,羽必杀增,独恨其去不早耳。

误:怨恨 正:遗憾
不离去,项羽必定会杀掉范增,只是遗憾他没有及早离开罢了。
32.命下,遂缚以出,不羁晷刻。

误:羁押 正:停留
命令一下去,就(把死罪案犯)绑上押出来,片刻也不停留。
33.膑至,庞涓恐其贤于己,疾之。

误:憎恨 正:妒忌
孙膑来到魏国,庞涓担心他才能超过自己,妒忌他。
34.曾预市米吴中,以备岁俭。

误:节省 正:年成不好
吴遵路曾经预先在吴地买米,用来防备年成不好。
35.其简开解年少,欲遣就师。

误:简略 正:选拔
你可以选拔聪明有知识的年轻人,想派他们去从师学习。
36.时杨素恃才矜贵,轻侮朝臣。

误:怜悯 正:夸耀
当时杨素依恃夸耀自己的才能和地位,轻视侮辱朝廷大臣。
37.遂铭石刻誓,令民知常禁。

误:禁止 正:禁令
王景于是让人在石碑上刻下诫辞,使百姓知晓法典禁令。
38.明法审令,捐不急之官,废公族疏远者。

误:捐助 正:撤除
(吴起便)申明法度,赏罚分明,撤除冗余官员,废除疏远的王族的爵禄。
39.告俭与同郡二十四人为党,于是刊章讨捕。

误:刊登 正:删除
(朱并)控告张俭和同郡二十四人结为朋党,朝廷于是下诏(删除告发人姓名的捕人文书)搜捕张俭等人。
40.善始者实繁,克终者盖寡。

误:战胜 正:能够
好好开始的的确很多,能够坚持到最后的实在很少。
41.时虽老,暇日犹课诸儿以学。

误:讲课 正:督促
当时虽然年事已高,但闲暇的时候还督促孩子们学习。
42.上令朝臣厘改旧法,为一代通典。

误:逐步 正:订正,改正
皇上命令朝臣整理改正旧的法令,作为一朝通用的典章制度。
43.然百姓离秦之酷后,(曹)参与休息无为。

误:离开 正:通“罹”,遭遇
但是百姓遭遇秦国的残暴统治后,曹参给了他们休养生息的机会,无为而治。
44.公,相人也,世有令德,为时名卿。

误:命令 正:美好
(魏国)公,是相州人,世代有美好品德,都是当时有名的大官。
45.民不胜掠,自诬服。

误:掠夺 正:拷打
那个州民经受不住拷打,自己捏造事实伏罪了。
46.未及劳问,逆曰:“子国有颜子,宁识之乎?”

误:违背 正:迎着
没有问候(袁闳),迎着便说:“你们地方有位颜子,你认识吗?”
47.汉数千里争利,则人马罢,虏以全制其敝。

误:停止 正:通“疲”,疲乏
汉军到几千里以外去争夺利益,就会人马疲乏,敌人就会凭借全面的优势对付我们的弱点。
48.桓帝爱其才貌,诏妻以公主。

误:妻子 正:以女嫁人
桓帝喜欢他的才貌,下诏要把公主嫁给他。
49.属与贼期,义不可欺。

误:期限 正:约定
我刚才已经跟贼人约定好了,根据道义不能欺骗他们。

更始时,天下乱,(刘)平弟仲为贼所杀。其后贼复忽然而至,平扶侍其母,奔走逃难。仲遗腹女始一岁,平抱仲女而弃其子。母欲还取之,平不听,曰:“力不能两活,仲不可以绝类。”遂去不顾,与母俱匿野泽中。平朝出求食,逢恶贼,将亨之,平叩头曰:“今旦为老母求菜,老母待旷为命,愿得先归,食母毕,还就死。”因涕泣。贼见其至诚,哀而遣之。平还,既食母迄,因白曰:“属与贼期,义不可欺。”遂还诣贼。众皆大惊,相谓曰:“常闻烈士,乃今见之,子去矣,吾不忍食子。”于是得全。

50.亲不以为子,昆弟不收,宾客弃我

误:亲人 正:父母
父母不认为我是好孩子,兄弟不接纳我,宾客抛弃我。
51.出水处犹未可耕,奏寝前议。

误:睡觉 正:息,止
已经退水的田地还不能耕种,上奏要求停止先前的奏议。
52.以予之穷于世,贞甫独相信。

误:贫穷 正:困厄,不得志
因为我当时处境困厄,只有贞甫相信我。
53.十年,举进士第一,授右拾遗,权翰林修撰。

误:权利 正:暂代官职
(天会)十年,考中状元,被授官右拾遗,暂时代理翰林修撰。
54.勉顺时政,劝督农桑。

误:劝说 正:勉励
劝勉顺应时代变化,勉励督促从事农桑。
55.议者皆然固奏

误:这样 正:认为……对
议事的人都认为窦固的上奏是对的。
56.至朝时,惠帝让参曰。

误:谦让 正:责备
到了上朝的时候,惠帝便责备曹参说。
57.彦章武人不知书。

误:文书 正:文字
王彦章是一个军人,不识字。
58.上曰:“君勿言,吾私之。”

误:私自 正:偏爱
文帝说:“你不要说了,我偏爱他。”
59.是之不恤,而蓄聚不厌,其速怨于民多矣。

误:迅速 正:招致
(子常)对这些都不去救济,却聚敛不已,他招致百姓怨恨的事情太多了。
60.受欺于张仪,王必惋之。

误:惋惜 正:悔恨
受到张仪的欺骗,大王一定会悔恨的。
61.绛侯望袁盎曰:“吾与而兄善,今尔廷毁我!”

误:期望 正:埋怨、责怪
绛侯埋怨袁盎说:“我与你兄长友好,如今你却在朝廷上毁谤我!”
62.众皆夷踞相对,容独危坐愈恭。

误:危险 正:端正
那些人都很随便地蹲坐互相面对,茅容独自端正地坐着更加恭谨。
63.见周昌,为跪谢曰:“微君,太子几废。”

误:轻微 正:如果没有
吕后看见周昌,向他下跪道歉说:“如果没有你,太子差点就被废掉了。”
64.未尝见其喜愠之色,乃知古人为不诬耳。

误:陷害 正:欺骗
从没有看见他把喜怒哀乐挂在脸上,才知道古人是不欺骗(我们)的。
65.诚得至,反汉,汉之赂遗王财物,不可胜言。

误:遗留 正:赠送
如果我真能到那里,返归汉朝后,汉王赠送给大王的财物,会多得无法说尽。
66.性刚嫉恶,与物多忤。

误:事物 正:别人
生性刚烈,嫉恶如仇,与别人多有抵触。
67.由是民得安其居业,户口蕃息。

误:休息 正:增长
因此百姓能够安心地居住下来并从事他们的职业,住户和人口得以繁殖增长。
68.大业中,伦见虞世基幸于炀帝而不闲吏务。

误:清闲 正:通“娴”,熟习
大业年间,封伦见虞世基被炀帝宠幸却不熟习为官的政务。
69.彧据案而立,立素于庭,辨诘事状。素由是衔之。

误:接受 正:怀恨
柳彧手按几案站立,让杨素站在庭院中,审问杨素的犯罪事实,杨素从此怀恨在心。
70.季文子相鲁,妾不衣帛。以约失之者鲜矣。

误:新鲜 正:少
季文子辅佐鲁国,妾不穿丝绸衣服。因节俭而犯错的人少啊。
71.皆顿首谢,及期无敢违。

误:感谢 正:谢罪
大家都叩头谢罪,到期没有敢违约的。
72.王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。

误:书信 正:信使
王家子弟都很好,但是听到信使到来,都显得拘谨。
73.乾宁三年,充武宁军留后,行颍州刺史。

误:巡行 正:代理
乾宁三年,充任武宁军留后,代理颍州刺史。
74.变不形于方言,真台辅之器也。

误:形势 正:表现
内心变化不表现在言语上,真有做高官的气量。
75.阶疾病,帝自临省。

误:察看 正:探视、问候
桓阶患病,曹丕亲自前往问候。
76.既往,未及反,于是遂斩庄贾以徇三军。

误:曲从 正:示众
已经派人前去报告景公,还没来得及回来,穰苴就斩了庄贾来向三军示众。
77.寻给鼓吹一部,入直殿省。

误:找寻 正:不久
不久赐给他一支鼓吹乐队,并宣召他入宫值班。
78.文长既雅不与时调合。

误:儒雅 正:平素、向来
文长既然向来不与时风调和。
79.公与语,不自知膝之前于席也。语数日不厌。

误:厌恶 正:满足
秦孝公与他交谈,不知不觉地将双腿移到席前。两人长谈几天还不满足。
80.方遣孟宗政、扈再兴以百骑邀之,杀千余人。

误:邀请 正:半路拦截
赵方派遣孟宗政、扈再兴率领一百骑兵去半路拦截敌军,杀敌一千多人。
81.一时富贵翕吓(翕(xī)吓:显赫),众所观骇,而贞甫不予易也。

误:改变 正:轻视
我一时间失去了富贵,众人看了惊骇不已,但贞甫却不因此而轻视我。

自予初识贞甫时,贞甫年甚少,读书马鞍山浮屠之偏。及予娶王氏,与贞甫之妻为兄弟,时时过内家相从也。予尝入邓尉山中,贞甫来共居,日游虎山、西崦,上下诸山,观太湖七十二峰之胜。嘉靖二十年,予卜居安亭。安亭在吴淞江上,界昆山、嘉定之壤,沈氏世居于此。贞甫是以益亲善,以文字往来无虚日。以予之穷于世,贞甫独相信,虽一字之疑,必过予考订,而卒以予之言为然。

82.性至孝,居父忧过礼,由是少知名。

误:担忧 正:父母的丧事
他的品性最讲孝道,在家为父亲守丧超过了常理,因此年轻时就有了名声。
83.叔为人刻廉自喜,喜游诸公。

误:游览 正:交往
田叔为人苛刻廉洁,并以此自得,喜欢和德高望重的人交往。
84.观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣.

误:尤其 正:指责
看的人见到情况这样,就来指责那个地方,那也太不通晓事理了。
85.忠义满朝廷,事业满边隅。

误:角落 正:边疆
(文正公的)忠义誉满朝廷,事业布满边疆。
86.国家无虞,利及后世。

误:欺骗 正:忧患
国家没有忧患,利益延及后世。
87.数决疑狱,庭中称平。 误:牢狱 正:案件
多次判决疑难案件,在朝廷中以公平著称。
88.城谦恭简素,遇人长幼如一。

误:遇到 正:对待
阳城性情谦虚敬肃简约朴素,无论年长年幼,都一样对待。
89.轮扁,斫轮者也,而读书者与之。

误:给予 正:结交
轮扁,是斫车轮的人啊,可是读书人结交他。
90.时始诏民垦荒,阅三年乃税。

误:察看 正:经历
当初皇帝下令百姓开垦荒地,经历三年才收税。
91.公琰托志忠雅,当与吾共赞王业者也。

误:赞美 正:辅佐
公琰志向忠诚儒雅,应当是能与我一起辅佐君王成就帝业的人。
92.我则天而行,有何不可!

误:准则 正:效法
我效法上天做事,有什么不可以!
93.汝既不田,而戏贼人稻!

误:盗贼 正:毁害
你既然不种田,却轻慢毁害别人的稻谷!
94.高祖举兵将入洛,留暹佐琛知后事。

误:了解 正:主持
高祖起兵将入洛阳,把崔暹留下来辅佐高琛主持后方的政务。
95.每读书至治乱得失。

误:整治 正:太平
每次读书读到有关国家太平、祸乱、成功、失败的经验教训。
96.鲁侯闻之大惊,使上卿厚礼而致之。

误:给予 正:招引,引来
鲁侯听到这事,大为惊奇,派上卿带上厚礼去招引他。
97.年十八,以能诵诗属书闻于郡中。

误:属于 正:写作
贾谊十八岁时,就因能诵诗作文在郡中闻名。
98.催科不扰,是催科中抚字。

误:文字 正:养育
催租不骚扰,这是催租中的抚恤(爱护养育)。

催科不扰,是催科中抚字;邢罚无差,是刑罚中教化

99.往年春,汉族淮阴。
误:家族 正:灭族
去年春天,汉王将淮阴侯灭了族。
100.上闻而谴之,竟坐免。

误:坐着 正:获罪
皇上听到歌谣就责备梁彦光,最终获罪被免官。

『柒』 高中语文专项训练--词语

第一册
1.简捷·简洁

原句:“还不是那祥林嫂?”那短工简捷的说。(《祝福》)

“简捷”表示直截了当,干脆利落,多用来形容速度快,如“这种计算法十分简捷”;“简洁”指说话、写文章等简明扼要,没有多余的话,如“这篇论文简洁有力”。

2. 偶尔·偶然

原句:①但随后也就自笑,觉着偶尔的事,本没有什么深意义,而我偏要细细推敲,正无怪教育家要说是生着神经病。(《祝福》)

②觉得要来的事情,已经过去……心地已经渐渐轻松,不过偶然之间,还似乎有些负疚。(《祝福》)

二者都指不经常,都是副词。区别:“偶尔”指次数少,“偶然”除了指次数少外,还有不是必然的意思。

3.震动·振动

原句:女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。(《荷花淀》)

两者都指物体运动,动词。区别是“振动”指物体通过一个中心位里,不断做往复运动,摆动多次。“震动”,①指颤动,使颤动,物体受外力影响而迅速、剧烈地颤动,多指一次;②重大的事情、消息等使人心不能平静。

4.放肆·放纵

原句:她便同祖父故意生气似的,很放肆的去想这样一件不可能的事情。(《边城》)

二者都表示任意随便,不拘束。其区别是“放肆”是形容词,指任意、随便,不守规矩,不讲礼貌,如“她很放肆地去想这样一件不可能的事情”。“放纵”是动词,指毫无拘束或放任纵容,可以带宾语。如“我的感情的潮水在放纵奔流”。

5.怂恿·纵容

原句:在恋爱方面,特别是在婚姻方面,怂恿总要起很大的作用的。(《装在套子里的人》)

“怂恿”指暗中或公开地指使、鼓动别人干坏事,如“怂恿学生上街游行”;“纵容”指对坏行为放任不管,如“看着他们越滑越远,你却一味纵容”。

6.垂头丧气·灰心丧气

原句:他凭他那种唉声叹气,他那种垂头丧气,和他那苍白的小脸上的眼镜,降服了我们。(《装在套子里的人》)

二者都指“受到挫折而消沉”,有时可以互换。区别是“垂头丧气”是消沉、沮丧情绪的外露,着重指一时的神态,如“他把门使劲一关,垂头丧气地坐在沙发上”.“灰心丧气”即心灰意冷,非常失望,着重指比较长期的心绪,如“受到挫折后,不要灰心丧气”。

7 走投无路·日暮途穷

原句:她真是走投无路了,只好来求老主人。(《祝福》)

二者都表示前景不好,但侧重点有所不同。前者重在形容走到无投身之地,前无生路;后者本指太阳下山,路到尽头,比喻陷人绝境。

8. 藕断丝连·牵肠挂肚

原句:女人们到底有些藕断丝连。(《荷花淀》)

二者都表示关系亲密,挂念在心。不同的是,所指的对象不同:“藕断丝连”主要用于男女之间的亲密,比喻男女间没有彻底断绝关系.“牵肠挂肚”形容非常挂念,很不放心,指对包括夫妻在内的亲人的牵挂。

9.吝啬·吝惜

原句:我只想鼓吹再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”。(《拿来主义》)

二者都有过分爱惜而不舍得的含义。吝啬,形容词,着重指财物当用不用,在句中常作谓语或定语,还常作补语。如:老葛也太吝啬了,孙子给他干完活,他连一顿饭也不留.吝惜,动词,指因过分爱惜而舍不得拿出,宾语常是钱财、生命、力量等以及具体的物品.如:只要学生们肯积极求知,做老师的从不吝惜自己的休息时间,为的是多解答一些问题。

10.自夸.自诩

原句:尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给予,不想取得。(《拿来主义》)

两者都是动词。自夸:强调夸大地显示自己的本领、功劳等。例如:他自夸为神枪手,其实不然。自诩:强调自己夸大自己的才能。是书面用语,口语中不用。

11.保护·庇护

原句:和我们年龄相差得极多的小辈,我们能容忍这种人,并且会喜欢而给以保护。(《读<伊索寓言>》)

二者在感情色彩上有所不同,“庇护”多指袒护,含贬义;“保护”是褒义词。

12.原形·原型

原句:如果发现了真正的原形,我对此无法再抱一丝怀疑而只能相信时,那我将怀着一腔怒火,否定掉那个真正的原形。(《米洛斯的维纳斯》)

“原形”指原来形状或本来面目(含贬义)。“原型”指原来的类型或模型。

13. 擅用·善用

原句:这是一个善用联想意义的例子。(《咬文嚼字》)

擅用,擅自运用,对不在自己的职权范围以内的事情自作主张;善用,善于运用,指某方面有特长。

14. 精练·精炼

原句:文学是艰苦的事情,只有刻苦自励,推陈出新,时时追求思想情感和语言的精练与吻合,你才会达到艺术的完美。(《咬文嚼字》)

二者都可指文章或讲话扼要,没有多余的词句,但“精炼”还有另外用法,还用在提炼精华,除去杂质,如“原油送到炼油厂去精炼”。

第二册

1.简捷·简洁

原句:“还不是那祥林嫂?”那短工简捷的说。(《祝福》)

“简捷”表示直截了当,干脆利落,多用来形容速度快,如“这种计算法十分简捷”;“简洁”指说话、写文章等简明扼要,没有多余的话,如“这篇论文简洁有力”。

2. 偶尔·偶然

原句:①但随后也就自笑,觉着偶尔的事,本没有什么深意义,而我偏要细细推敲,正无怪教育家要说是生着神经病。(《祝福》)

②觉得要来的事情,已经过去……心地已经渐渐轻松,不过偶然之间,还似乎有些负疚。(《祝福》)

二者都指不经常,都是副词。区别:“偶尔”指次数少,“偶然”除了指次数少外,还有不是必然的意思。

3.震动·振动

原句:女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。(《荷花淀》)

两者都指物体运动,动词。区别是“振动”指物体通过一个中心位里,不断做往复运动,摆动多次。“震动”,①指颤动,使颤动,物体受外力影响而迅速、剧烈地颤动,多指一次;②重大的事情、消息等使人心不能平静。
从高中语文课本同一词语的两个写法,看汉字混乱现象.

36、差强人意:大体上使人满意,多误解为不能使人满意。

37、文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。

38、抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。

39、鬼斧神工:可以形容建筑、雕塑等技艺精巧,常被误认为只可形容自然景物。

40、侧目而视:不满而又惧怕地看着,常误解为“目光轻蔑地看”。

41、无所不至:什么坏事都干,与“无微不至”有天壤之别。

42、休戚与共:同欢乐共悲哀。与“患难与共”不同。

43、置之度外:不把生死利害等放在心上,与“置之不理”不同。

44、无可厚非:不必作过于严厉的批评,与“无可非议”程度不同。

45、不胫而走:消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。

46、息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切。常与“休戚相关”混。休戚相关:比喻彼此间祸福互相关连。

47、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,而“改弦易辙”比喻改变方法或态度。

48、不足为训:不值得作为准则,与教训无关。

49、不以为然:不赞同。而“不以为意”是指不放在心上。

50、不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。

51、目无全牛:技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。

52、不刊之论:形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。

53、惨无人道:惨,残酷狠毒,残暴得灭绝人性。而“惨绝人寰”指世上再没有比这更惨的,形容惨到极点。

54、呕心沥血:形容费尽心思,中性词。而“处心积虑”指早已千方百计地谋算好做坏事,多含贬义。

55、标新立异:原指特创新意,立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。而“独树一帜”指的是单独树起一面旗帜,比喻自成一家。

56、八竿子打不着:比喻关系疏远或没有关系。

57、拔出萝卜带出泥:比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪分子的暴露。

58、饱汉不知饿汉饥:比喻不能设身处地为有困难的人着想。

59、不要在一棵树上吊死:遇到困境后应有所变通,不要固执于一种选择。

60、闭上眼睛捉麻雀:比喻盲目地办事情。

61、唱空城计:比喻掩饰自己力量空虚,骗过对方的方法;比喻某单位的人员全部或大部分不在;形容肚子饿。

62、吃不了兜着走:比喻某人行为造成了很严重的后果。

63、丑媳妇早晚要见公婆:比喻不好的东西迟早要让人知道。

64、穿小鞋:比喻暗中报复人,刁难人。

65、闯红灯:比喻超越现有的规则办事。

66、林子大了,什么鸟都有:比喻世界很复杂,什么奇怪的人和事物都有。

67、打官腔:指说些官场上的辞令、口吻,或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。

68、打退堂鼓:比喻办事中途退缩。

69、留尾巴:比喻事情做得不彻底,还留有问题。
70、打预防针:比喻提前打招呼,作好思想准备,以防患于未然。

『捌』 高一语文词语大全

用来比喻世外仙地。 其隐秘含义就是指美好的,却无法到达的地方` 或无法完成的美好目标,愿望`

『玖』 高中语文单词注音大全

容 易 读 错 的 字 词
哀号háo 哀恸 tòng 哀戚qī安帖tiē 鏖áo战 拔擢zhuó 钣bǎn金 拌和bàn huò 暴戾恣睢lìzìsuī 辟bì邪 针砭biān 编撰zhuàn 编纂 zuǎn 鞭挞tà 便笺 jiān 摈bìn弃 别扭biè niu 屏bǐng息 拨冗bōrǒng 博闻强识zhì不啻chì 采撷xié 菜畦qí 参与yù 惨怛dá 糙cāo米 参错cēn cuò 刹chà那 差劲 chàjìn 差chà生 孱chán弱 长歌当dàng 哭 徜徉cháng yáng 掣肘chè zhǒu 嗔chēn怪 谶chèn语 称chèn愿 称chēng许 瞠chēng目 魑魅chīmèi踟蹰chíchú 彳亍chìchù 炽chì热 冲chòng压 出粜tiào 命运多舛chuǎn 床笫zǐ 戳chuō穿 蹿cuān 红 窜cuān 升 璀璨cuǐcàn 皴cūn裂 撮cuō要 大腹便便 pián pián提防dī fang 掂量 diān liáng刁横hèng 调档diào dàng 掉色diàoshǎi 胴dòng体 豆豉chǐ 独当dāng一面 趸dǔn船 阿ē附 恶ě心 扼è要 饿殍 piǎo 愕è然 藩fān篱 坊fāng间 绯fēi闻 扉fēi页 悱恻fěi cè 氛fēn 围 干瘪biě 干gān系 隔三差chà五 勾当gòudàng 媾gòu和 挺括tǐng guā 盥guàn洗 聒噪guō zào 菡萏hàn dàn 巷hàng道 黑黢黢qū qū 黑魆魆xū xū 内讧hòng 厚薄 bó 呼天抢qiāng地 糊弄hù nong 讥诮qiào 跻jī身 及笄 jī羁绊bàn 觊觎jì yú间jiān不容发 僭jiàn越 豇jiāng豆 浆jiāng洗 娇嗔 chēn结巴jiē ba 孑孓jié jué 攻讦jié 矜jīn持 菁jīng华 惊蛰zhé 粳jīng米 咀嚼jǔjué 句读dòu 拒载zài镌juān刻 卷帙 juànzhì隽juàn永 圈juàn养 诀窍qiào 角jué色矍铄jué shuò龟jūn裂 皲jūn裂 溘kè然 倥偬kǒng zǒng 枯槁 gǎo 酷肖kù xiào宽宥 yòu款识zhì诓kuāng骗亏折shé窥伺kuīsì魁伟kuíwěi落色lào shǎi 落lào汗 落lào忍 落lào枕 羸弱léi ruò 离间jiàn 罹难línàn 链liàn接 趔趄liè qie 遴lín选 绿lù林 抹mā布 抹mā脸 马弁biàn 卖官鬻yù爵 耄耋mào dié闷mēn热 懵měng懂 蒙mēng骗 蒙蒙mēng亮 蒙mēng事 蒙mēng头转向 细雨蒙蒙méng 腼腆miǎn tiǎn 面面相觑qù 眄miàn视 酩酊mǐng dǐng 赧nǎn然 泥淖nínào 泥泞nínìng 泥nì古 溺nì爱 啮噬nièshì 忸怩niǔ ní 滂沱pāng tuó泡pāo桐 炮páo制 胚pēi胎 坯pī胎 配角jué 喷pēn香椪pèng柑 纰pī漏 毗pí邻 睥睨pì nì媲pì美 偏颇 pō 骈俪pián lì 剽悍piāo hàn 剽piāo窃 漂piǎo白 瞥piē见娉婷pīng tíng 期颐qīyí 欺蒙méng 蹊跷qī qiāo 奇葩pā 颀qí长 起讫qì 绮qǐ丽 稽qǐ首 修葺qì 卡壳qiǎké牵掣chè 悭吝qiān lìn 掮qián客 堑qiàn壕 戕qiāng 害翘qiáo首 悄qiǎo然 窍qiào门 切削xiāo 惬qiè意请帖tiě 请柬 jiǎn 遒劲qiú jìng 干劲 jìn 龋qǔ齿 阒qù然 蜷quán伏 阙quē如 逡qūn巡 稔rěn知 荣膺yīng 辱没rǔ mò锐不可当dāng 塞sāi车 瘙sào痒霎shà时 刹chà那 煽shān动 潸shān然 讪shàn笑 嬗shàn变 浩浩汤汤shāngshāng 妊娠rèn shēn 吮shǔn吸 绥靖 suí jìng 挞tà伐 饕餮tāo tiè (比喻贪吃的人)倜傥tìtǎng 孝悌 tì 通缉jī 彤tóng云 铜臭xiù 纨绔(纨袴 wán kù)瑕瑜互见 jiàn 籼xiān米 舷xián窗 涎xián皮赖脸 骁xiāo勇 信笺jiān 勖xù勉 煊赫xuān hè 眩晕xuànyūn 巨擘 bò 折shé本 折zhē腾虚与委蛇 yí 削xuē足适履 揠yà苗助长 嫣yān红 殷yān红 胭yān红 湮灭yān miè 妍媸yán chī(美和丑) 宴yàn席 筵yán席 眼睑 jiǎn 偃yǎn旗息鼓 怏怏yàng yàng不乐泱泱yāng yāng 大国 旖旎 yǐnǐ 迤逦 yǐlǐ 氤氲yīn yūn甄别zhēn bié 箴zhēn言 缜zhěn密 诤zhèng言 谆谆zhūn zhūn 教诲 沆瀣hàng xiè一气 怙hù恶不悛quān
容易写错的词语
唉声叹气 安分fèn守己 安详 按部就班 毕恭毕敬 筚路蓝缕 秉承 察颜观色 掺和 掺假 掺杂 陈词滥调 成分 承上启下 惩前毖后 踌躇chí chú重整旗鼓 触目惊心 憷场 川流不息 揣摩 串联 淳朴 醇厚 耽搁 担心 调换 独角戏 筹划 舶来品 度假村 幡然 繁冗 繁杂 蜚短流长 分量 蜂 拥 告诫 根深蒂固 故步自封 攻城略地 寒碜 浑水摸鱼 剪辑 简截 简练 勘察 夸夸其谈 腊梅 览胜(注意没有揽胜这个词) 狼藉 老羞成怒(恼羞成怒) 绿荫 孪生 痉挛 门槛 名不副实 名副其实 抹杀 莫名其妙 目不暇接 凝练 攀缘 漂泊 漂流 缥缈起运 气量 迁就 芡粉 告诫 惹是生非 惹事 融汇 融会贯通 入座 就座 杀手锏 艄公 声讨 身份 势不可挡 (势不可当 )势不两立 誓不两立 嬉皮笑脸 洗练 贤惠 翔实(详实) 销魂 消融 宵夜 秀外慧中 训诫 押韵 要言不烦 优柔寡断 蕴含 糟蹋 纵横捭阖 bǎi hé 包孕 甘拜下风 自暴自弃 针砭 舶来品 脉搏 松 弛 一筹莫展 精粹 妨碍 辐射 一副对联 天翻地覆 言简意赅 气概 一鼓作气 悬梁刺股 粗犷 食不果腹 震撼 一诺千金 候车室 迫不及待 一如既往 草菅人命 矫揉造作 挖墙脚 凑合 不胫而走 竣工 不落窠臼 脍炙人口 打蜡 死皮赖脸 蓝天白云 鼎力相助 再接再厉 老两口 黄粱美梦 瞭望 水龙头 杀戮痉挛 美轮美奂 啰唆 蛛丝马迹 萎靡不振 沉湎 明信片 墨守成规 大拇指 青睐 平添 出其不意 修葺 呕心沥血 罄竹难书 入场券 声名鹊起 发轫 瘙痒病 谈笑风生 人情世故 有恃无恐 额手称庆 追溯 鬼祟 金榜题名 走投无路 趋之若鹜 迁徙 洁白无瑕 九霄 宣泄 寒暄旋律 赝品 装帧 竭泽而渔 滥竽充数 世外桃源 赃款 蘸水 蛰伏 不能自已 饮鸩止渴 坐镇 旁征博引 炙手可热 九州 床笫之私 恣意妄为 坐月子 神舟六号 集腋成裘 桥墩 犯而不校 暗箭难防 归纳演绎 调剂 冥顽不化 掂量 怦然心动 吉人自有天相 粗制滥造 通货膨胀 诀窍 好高骛远 功亏一篑 急功近利 矫健 拾人牙慧 频率 鞠躬尽瘁 要言不烦 胁迫 沧桑 蓬荜生辉 汗流浃背 青出于蓝 悠哉游哉 对簿公堂 赋予 涣散 焕然一新大有裨益 缉拿 磕碰 见风使舵 摩挲 视死如归 越俎代庖 弱不禁风 举步维艰 毕其功于一役 恪守不渝 计日程功 关怀备至 积毁销骨 厮杀 人才辈出 剑拔弩张 遐思迩想 山清水秀 老生常谈 部署 貌合神离 迫不及待 销声匿迹 辍学 插科打诨 鸠占鹊巢 针砭时弊 贪赃枉法 脱颖而出 不胫而走 纷至沓来 积毁销骨 荟萃 人情世故 冷漠 偏僻 气冲霄汉 扑朔迷离 孽根祸种 娇生惯养 惨绝人寰 装帧 亵渎 嬉笑 不徇私情 凋敝绝无仅有 大声疾呼 无济于事 百战不殆 没齿不忘 责无旁贷 通牒 赋予 双簧 记忆犹新 辐射 姗姗来迟 衣衫褴褛 稗官野史 征稿启事 赌博 意气相投 福祉 梗概 耳提面命 钟灵毓秀 金碧辉煌 白内障 缘分 无名火 拭目以待 斐然成章 烦躁 蕴藉 天花乱坠 毛躁 涵盖

『拾』 广东高中语文(人教版)生字词总汇

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广东潮州请问:高中哪些科目需要买辅导书? 悬赏分:20 - 提问时间2006-8-21 12:41我是广东潮州的,中考很烂,考400分~只得赞助高中
我初中英语,语文,政治不错,但数学,化学,物理烂到极点
请问我该买哪些科目

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