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高中语文难

发布时间:2020-12-17 03:38:29

1. 高中语文好难,才发现,有什么见

1、在我看来,初中与高中的语文差别很大,高中难了很多,你可以看一下高版考语文的试卷,就会权明白他的出题方式,现代文大题为18分,或许选择也会有,如真的不好,需要加强提高
2、名著阅读要考也会是考现代文那种形式的,其实在我看来,高中语文最重要的是文言文,若你是初中刚毕业,我建议你再把初中学的文言文好好看看
3、我觉得最不适应的就是文言文了,文章长量大,知识点多,考题难,所以要把初中弄扎实
4、是的,在我刚上高中时还写叙事文,但得分低,立意不深,所以高中就是写议论文

2. 一个很难回答的问题:怎么才能学好高中语文

学习语文我认为是积累,需要大量的阅读。学习方法没有一个现成的模式,不能照内搬别人的方法。

容1.如何学习语文: 不仅仅要背诵那些文学常识、课文,这只是个步骤,应该从更大的角度上学“大语文”。

2.多读书:也不一定要看鲁迅、矛盾的小说,并不一定会有效果的。阅读的时候也要重视自己的阅读效率。想让阅读更有效率的同学,可以通过《精英特全脑速读记忆》软件来提高记忆力和阅读效率。多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。整个高中期间,“我”都反复看课文上的文章,将精彩之处做上标记,写上自己的感受、思考。

3.多练习协作,可以通过写日记的方法:不管是杂文、散文,还是小说,都可以写,写完了要反复修改,这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考,学而不思则惘。

4.多注意观察:会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。

5.语文的习题训练:并不是多多益善,做题是为了掌握思路、掌握方法。

3. 感觉高中语文课好难上学生都不怎么爱听,自己有时也上的无趣。如何上出好的语文课呢如何成为一位

哈哈,语文老师
我是一学生,首先说说我上语文的感受。高一二时要是老师讲些课文时,就是按照参考书上的步骤走,那会很无聊啊。几乎,上语文睡觉,看课外书,聊天是天经地义的事,为嘛,不上课也能考那么些分,上课也大概是那么多分。与其听课不如自己放松放松。 学生不听课, 这是大部分老师面临的状况。
而有少数语文老师却十分受学生待见。班里的学生对外人说时赞不绝口,在另一个学校上学时,有一位语文老师,相当的受欢迎,朋友们说起来,所有人都是挺人家的。他们给我说了说上语文课,上语文课基本上是与社会相接,讲文章时会联系新闻,古代故事,总之是能扩展出去,上课时,氛围轻松,学生有什么想法都可以说经常会评论社会上发生的各种事,关键是在评论中与学生互动,互动中与学生打成一片。一节语文课,不单单是上篇课文,而是,传播一种观念。所以说,上语文课,讲不讲书上的都无所谓,也应该这么说,书上的只是一个引子,你要把精神结合到生活中。

4. 高中语文难不难啊

你好,我来是一名高二的学生,自通过两年的高中语文学习,我逐步回答你的问题:
1、在我看来,初中与高中的语文差别很大,高中难了很多,你可以看一下高考语文的试卷,就会明白他的出题方式,现代文大题为18分,或许选择也会有,如真的不好,需要加强提高
2、名著阅读要考也会是考现代文那种形式的,其实在我看来,高中语文最重要的是文言文,若你是初中刚毕业,我建议你再把初中学的文言文好好看看
3、我觉得最不适应的就是文言文了,文章长量大,知识点多,考题难,所以要把初中弄扎实
4、是的,在我刚上高中时还写叙事文,但得分低,立意不深,所以高中就是写议论文

5. 为什么高中的语文这么难学啊~

1. 重视积累

语文能力的提高不是一朝一夕的事,基础非常重要,这就要求同学们注重积累,积累语词,名句,常识等等.因此倡导同学们要重视背诵,同时手中要准备好两个本子:知识本和杂记本.

背诵是积累语言,培养语感的重要途径.同学们进入高中后要注意把名家名篇作为自己背诵的重要内容,凡课文中涉及的古代散文,诗歌及现代名篇中的部分内容,一定要认真记忆,直到烂熟于心.

除强化背诵外,还要准备好知识本和杂记本.知识本是用来记录语言和文学方面基本知识的,可用于随堂笔记和个人整理.虽然经过初中学习,同学们对绝大部分语法知识和语言现象都有触及,但限于理解能力,绝大多数人对知识是一知半解的.到了高中,有必要对其进行系统梳理,同学们可参照有关讲解,对字型,词语,标点到句法,修辞等进行归纳,整理,同时注意搜集文学常识,写作知识等,构建起自己语文知识的框架体系.

杂记本主要针对语文学习包罗万象的特点而设置的.可以随时摘抄妙辞佳句,精美文章,历史掌故,民间俚语等.杂记本要常备手边,努力坚持积累一切可以积累的知识.

高中三年,只要把积累放在重要的位置上,就可以对语文学习起到很大的帮助作用

2.重视阅读

语文学习最重要的内容是阅读.要学好语文,只读几册教材是远远不够的,必须大量阅读课外书籍,从中获取丰富的精神养料.教材里的好文章必须精读,课余时间可以阅读中外名著,阅读一些适宜青少年特点的报纸,杂志,如读者,青年文摘,青年博览.等等,随着阅读数量的增大,同学们会逐渐培养起语感,也会提高语文学习的兴趣.

3.重视表达

平时人际间的交流,课堂上回答问题,是训练口头表达的最好方式,因此,日常说话时要注意说话的完整性,连贯性,简洁性,尽量用最简洁的语句表达最为丰富的内容.

而书面表达的训练则要将集中训练与平时的随笔结合起来.建议每个同学准备一个随笔本,用于记录随时产生的思想,可以是触景生情,有感而发,也可以是熔铸古今,笔下生花.同学要多积累,多感触,多思索,勤于动笔,养成良好的笔力文风

6. 高中语文难吗

考语文来难度加深,主要在两个方面自。第一个可能就是因为题量比较大一些。第二个就是阅读理解的,难度会加深一些。从这两个方面我们有怎样的应对措施呢?

第一题量比较大,这个已经是无法改变的事情。所以我们在答题策略上要有所改变。不应该一味着总想着把题全部答完。别忘了后面的作文可是占了非常大的分数。
不论前面打得怎么样,都要把作文的时间留出来。因为作文一旦写的糟糕了,那么整个成绩就会出现大幅度的下降。所以我希望同学们能把作文放在重中之重。

只要作文的分数能有一个稳定的发挥。前面的即使打不完也起,也不要紧。因为你答不完,别人也答不完。但是前面的题比较零碎扣分点其实比较多一些。但是分数呢,都比较少一些。它不像作文一下子就60分。
如果一旦发挥失常,或者是没有时间写完的话,可能要少得二三十分。这是相当恐怖的事情。

真对于阅读理解比较难的话,我们短时间没有什么具体的好办法。只能说你平常练习的答题技巧可能在高考中正好可以用得上。能不能答到采分点上才是得分的关键?能不能把文章读懂读透已经不是那么太重要,毕竟时间非常紧迫嘛。

7. 高中语文文言文太难该怎么学

高中语文文言文,并抄不难。
记住几点,
1、勤查字典,每天记一点点。
2、只要是古文你就背下来,背不下来也读它二十遍。
3、将所有文言文和诗词抄一遍,注意不要抄标点。只要错一个字就重新抄。
4、读《三国演义》赤壁十回,即第四十一回到五十回。
5、平时读《论语》《老子》《聊斋志异》,有空就读。

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