高中语文分

⑴ 如何提高高中语文成绩

语文一定要自己积累的，别人说再多也是空话，无非是什么做题之类的。
我认为，语文既然是我们的最基本的东西，而且汉语文化这么博大精深，只要自己会留心，一下子就可以掌握很多东西。
高中学语文是比较枯燥一点的，没有小学和初中的宽松的环境。所以要提高成绩和培养语文素养之间联系会比其他学科小得多，所以才会出现某些同学越是认真学语文，成绩却不见提高反而下降的情况。
我给你一个好的建议，就是试着每天写一点东西，日记也好，练笔也好，不知道些什么就写流水账，把一天之中所有的东西全写上去，连时间也要标明，慢慢的，会有那么一两天忽然很有感觉就写得出非常好的语句，这些语句要时常品读，仔细琢磨，在作文时可以酝酿起来。
高考时前面的选择题，这些要靠自己，做题要求精，不要求多，把关键的错点一混点搞清楚，一天就做10个题，慢慢就得心应手了。
科技文阅读要稳准狠，做到判断准确，很多时候不是想的太多，就是考虑不周全，一下子就入了圈套。这个老师会给你很多典型的题目，自己揣摩一下，找出规律就很好解决。
古诗阅读套公式，不说了。
诗词背诵靠自己，不要偷懒，而且要记住解释帮助记忆。
大阅读一定要站在作者的角度看问题，时代背景要搞清楚，作者的生平要弄得很清楚，所以接触一下现代或近代的作家的读物也是必要的，关键是深入那个时代。阅读不是目的，拓宽自己的视野，看看以前的人想些什么才是有用的。
基础知识自己积累，多做题就可以了。
语文很好学，高考要看书写，如果不太行，马上练，趁早最好，反正对自己有益无害。
每天坚持一篇日记~~很好用的提高语文写作水平的方法！！

⑵ 如何能学好高中语文达到130分左右

我在高中当了三年的语文课代表，语文成绩一直都不错，尤其是作文。很多同学都来问我语文怎么学，其实我也不知道。我小学的时候语文不怎么样，最烦写作文。上初中后，经常和同学一起看杂志，看小说什么的，偶尔作文就写好了，被当作范文念，也许是心理作用吧，或者是良性循环，语文成绩就越来越好了。高中以后，我们理科生都不怎么重视语文的，我上课几乎都没怎么听过，但成绩却一直在120左右，我自己都不知道为什么，也许真的是那些课外书看得多了。语文这科，重在平时的积累，课外部分应该比课内学到的更多。你要想学好语文，不仅要在课内听课，更重要的是要在课外多看、多记。找老师补课其实没有多大意思的，语文这东西很活，老师讲的太死了，你要自己用脑去想，光是死记又费力又容易忘。
A、现代文的话，不妨试着揣测作者和出题人的意思。他们的思想多是积极的，提倡什么或是在感怀什么，一般认真读了文章都有大体上的概念。只是有时候知道他们的想法，但回答起来仍是无从下手，不知道如何组织语言才能接近答案。这种情况下，可以试试在原文中找答案。找到与问题相近的话语，在附近找，有的也可能是要拉通全文一起找。答案尽量分点写，这样条理看起来会很清晰，但不一定要标出123之类，用；或。隔开就行。具体几点根据分数定。比如6分的题一般是2或3点，这样老师方便打分。
B、文言文的背诵问题确实比较头痛。根据实际情况，可以进行联想记忆之类的。我一般都是反复的读，因为我本人也比较喜欢读古文、古诗。你可以根据它的意思复原记忆。随便一句，你学了之后就会知道它的意思，然后根据哪些文言词可以表达这个意思来记。其实，我经常读和背之后就觉得它们会慢慢地变得简单和顺口，在其中改一个字都会觉得别扭。所以基本上读熟了，读顺了之后就不容易弄错了，在一开始的时候就要把每个字词读准确，一旦顺口了，再想纠正就不那么容易了。就算记熟了，隔一段时间也是要拿出来再看的，这样会记得更牢固。
C、作文这个东西就非常的活泛了。平时多看一点是很有用的，作文的时候你可以把你脑子里任何有用和与之相关的写进去，但关键是你要联想到。我个人比较擅长写记叙文。平时有看很多有故事情节的书，这是我的喜好。然后有些大致的内容，虽没有刻意去记，但有时灵感来了也会自己冒出来。写作文的时候，先想与要写的题目有关的，慢慢就会编出想写的，然后再用一些优美或者……反正就是不那么单调的文字，表达出来就OK了。文字的选用很重要，要尽量丰富且有灵性。给人感觉很舒适，眼前一亮。有记下来的冲动的语句，可以帮助你得高分。不过高中作文选写议论文最佳。这就要看你平时对课外知识的把握了。议论文重在选例
，所选的要对你要阐述的观点有利，要尽可能多而宽泛。最好是古今中外的都有。例子不宜长写，要有重点和非重点之分。但最长也要尽量在一段之内写完。宁可一段话三个例子不可三段话一个例子。最好是边举例边议论。如果写完例子再议论，给人感觉不够融合，震撼力就要减弱。

⑶ 高一各科多少分呀，满分是多少

高一科来目语文、数学自、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理，全科总分1050。

1、高一科目有9门：分别是：语文，数学，英语，物理，化学，政治，地理，生物，历史。

2、满分分别为：语文:150，数学:150，英语150，物理100，化学100，政治:100，地理100，生物:100，历史:100。

职业高中是从高中开始分专业。普通高中则不分专业，职业高中的重点是培养中等专业技能的人才。现在我们国家的政策允许职业高中考相关的大学。不过那就要和你高中时学的专业相关了。普通高中则不然，到高考的时候会有很多的就业方向。

拓展资料

高中（Senior high school），是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，其中高中属于高级中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后的高级中等教育，包括：普通高中、成人高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等，均属于高级中等教育的范畴。
2016年，全国共有高中阶段学校（包括普通高中、成人高中和中等职业教育）2.47万所，招生1396.3万人，在校生3970.1万人。

⑷ 高中语文怎么稳定的考到100分以上

你好，学习语文很重要的一点就是不断地积累。我是很有体会的，因为在高二前，语文一直是我的弱点，总是90多分的样子，很少上一百。语文有很多基础知识的考点，我们都知道的，基础分就在那里，如果基础分丢了一大半，那么我们就很难拿高分了。要考高分，我们只能稳中求进——将95%的基础分把握在手里。我语文差的时候跟你一样，选择题错它七八道，语文成绩就没戏了。为了提高语文，我是这样做的：
1、买语文基础知识手册，把那些什么病句，语音，成语，表现手法，修辞手法都弄明白，要记的就努力记，这样可以保证拿到前面大部分选择题的分。
2、买文言文基础知识手册，把什么通假字，特定句式，古义等都弄懂记住。基本上做古文题就没什么问题了 。
3、诗词鉴赏的话，我不怎么好，一般般，能拿的分我基本都能拿到，但分不多。我能说的就是，你答题的时候，记得联系主旨。这样一般都比较保险。鉴赏证词对语言的表现手法的掌握要求比较高。
4、 作文的话，高考的作文一般对文体不限制的。对议论文我是挻反感的，写多了都感觉自己是个阅历丰富，看破世事的老者似的。但写议论文多了也可以训练我们的思维。我觉得你还是要熟练写议论文。 不要为了写议论文而写议论文，议论文要能写出自己——你的个性，你的想法。这是我高三时的想法，因为高中的教育难免会僵化我们的思想个性。记叙文能给我们很大想像力，我也挻喜欢的，记叙文写的精彩的话也可以得很高分的，只是议论文更保险些。我建议你两种文体都要会。高考应对会比较容易些。写议论文要多积累素材，这我们都清楚，但角度有很多，这跟我们的思维方式有很大的关系。作文对修辞方法的掌握也很重要，简单来说就是语言运用能力。这个要经常训练才好，因为这也可以提高我们的口才。

5、对于阅读。就是文章为主旨服务，主旨是中心。回答的问题都与主旨有一定的关系的。还有一点，也是思维的问题，我经常跟我的妹妹说“如果你是作者，你觉得你为什么要写这文章？你写的这一句又是为了什么？对表达主旨又起到什么作用呢”。总的来说，就是多思考，设身处地就差不远了
学习方法有很多，但更多的我们要学会自己的思维，这样我们才会变得聪明。基础很重要，决心很重要，学会思考很重要。只是跟你分享一下我的看法，希望能帮到你吧！

⑸ 高中语文160分的卷子多少分及格

160分的话，那么160乘以0.6等于96分，说明就是96分是及格的分数点喽

⑹ 高中语文阅读理解怎么拿分

提高阅读理解力要结合上下文、作者时代背景等来理解，还有更重要的是要有逻辑思维能力。
阅读理解的层次有初浅的、有深入理解的，初浅的主要是对表面上的字词有识别的能力，但作者深层次的表意不一定能明白。比如，宋代大文豪苏东坡写的《题西林壁》，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从字面上看，苏轼是在游山玩水，如果分析他的时代背景可以看出苏轼是在借景抒情。因为当时苏轼被陷害贬黄州，自己的政治主张得不到当局者的采纳，实质上是表达了作者一种孤独、无助、无奈和被困的感情，也借“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这句话来针砭时弊，提醒当局者不要犯“当局者迷，旁观者清”的错误。
传统的观念认为，学习语文这些文科只要死记硬背就行了，其实不然，死记硬背只是初浅的学习方法，实质上，语文学习更需要深入思考，特别是具备逻辑思维能力才能提高阅读理解能力。比如，唐代诗人贾岛曾定的诗，“闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言”。朱光潜先生觉得这里的“敲”应当换为“推”，本人认为这是合理的，但这是唐代大文豪韩愈改为“推”的，后世很多人都不敢“推敲”。为什么呢？我觉得这个时候应当有逻辑思维，贾岛写此诗时是个僧人，还没有还俗，这个时候他的思维是“四大皆空”的，他整首想表达的主要意思是“空静虚无”，整首诗表达的环境是很安静的，如果用“敲”就破坏了这种美好的“宁静”，而“推”则是悄悄进入的，因为这个僧人和朋友是非常好的朋友，可能晚上就住在朋友家，根本没有必要“敲”门。
综上可见，提高阅读理解是不容易的事，不是说学语文没有学数学那么难。另外，要想提高阅读理解能力，需要“读书百遍，其义自现”，还要查阅大量其它相关资料，这种需要大量阅读，有些同学提高阅读量借助诸如精英特的速读记忆工具，还有权威网络知识，还有趣味性，借助科技手段来达到事半功倍的效果。

⑺ 是真的么高中语文多少分算高的

正确的哦！！！！?? 150分语文数学英语都是150 这加在一起是450分要是三加一的话，那一门是综合，理综或者文综，总分是300 所以高考全部分数是750分 !!!!!!!!

⑻ 高中语文一共有几本书，必修和选修各几本

人教版的高中语文必修有五本，分别是 必修一、必修二、必修三、必修四、必修五内 。

而选修则是老师根据不同地区或容是不同教材而进行选择性的教学。

⑼ 高中语文怎么考到140分以上

你好，学习语文很重要的一点就是不断地积累。我是很有体会的，因为在高二前，语文一直是我的弱点，总是90多分的样子，很少上一百。语文有很多基础知识的考点，我们都知道的，基础分就在那里，如果基础分丢了一大半，那么我们就很难拿高分了。要考高分，我们只能稳中求进——将95%的基础分把握在手里。我语文差的时候跟你一样，选择题错它七八道，语文成绩就没戏了。为了提高语文，我是这样做的：
1、买语文基础知识手册，把那些什么病句，语音，成语，表现手法，修辞手法都弄明白，要记的就努力记，这样可以保证拿到前面大部分选择题的分。
2、买文言文基础知识手册，把什么通假字，特定句式，古义等都弄懂记住。基本上做古文题就没什么问题了
。
3、诗词鉴赏的话，我不怎么好，一般般，能拿的分我基本都能拿到，但分不多。我能说的就是，你答题的时候，记得联系主旨。这样一般都比较保险。鉴赏证词对语言的表现手法的掌握要求比较高。
4、
作文的话，高考的作文一般对文体不限制的。对议论文我是挻反感的，写多了都感觉自己是个阅历丰富，看破世事的老者似的。但写议论文多了也可以训练我们的思维。我觉得你还是要熟练写议论文。
不要为了写议论文而写议论文，议论文要能写出自己——你的个性，你的想法。这是我高三时的想法，因为高中的教育难免会僵化我们的思想个性。记叙文能给我们很大想像力，我也挻喜欢的，记叙文写的精彩的话也可以得很高分的，只是议论文更保险些。我建议你两种文体都要会。高考应对会比较容易些。写议论文要多积累素材，这我们都清楚，但角度有很多，这跟我们的思维方式有很大的关系。作文对修辞方法的掌握也很重要，简单来说就是语言运用能力。这个要经常训练才好，因为这也可以提高我们的口才。
5、对于阅读。就是文章为主旨服务，主旨是中心。回答的问题都与主旨有一定的关系的。还有一点，也是思维的问题，我经常跟我的妹妹说“如果你是作者，你觉得你为什么要写这文章？你写的这一句又是为了什么？对表达主旨又起到什么作用呢”。总的来说，就是多思考，设身处地就差不远了
学习方法有很多，但更多的我们要学会自己的思维，这样我们才会变得聪明。基础很重要，决心很重要，学会思考很重要。只是跟你分享一下我的看法，希望能帮到你吧！