⑴ 小学六年级作文“谢谢你我的同学“
亲爱的母校：
您好！
天空一无所有，为何却能给我安慰？
是希望吧。
大地总是沉默，为何却能给我力量？
是坚强吧。
母校啊，站在六年级的尾巴上，我轻轻的向你告白。
犹记得，当那个夏天忽地跑来时，我的六年级就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。
往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔•盖茨一样富有；如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔•盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。
“春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容……
看着它们稚嫩而充满生机的样子，不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。
夏天来了，校园中，小草更绿、柳枝更浓，一阵阵雷雨袭过，空气更加清新，阳光更加灿烂，被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆，柳叶变绿了，花儿更红了，它们总是战胜困难，在风雨中成长。艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心；如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上；如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬？
是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师！可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点；可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨？当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。
母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。
我慢走进学校，花园里的花朵竞相开放。记得，每一次朗读比赛，小选手的我们就会到这里练习，有时还能听到老师们的指导。
来到操场上，这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。
不知不觉我来到了教学楼下，“好漂亮阿！我眼前仿佛出现了那一幕：烈日炎炎下，几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗？他们在干什么呢？原来，他们为了我们能有一个舒适的环境学习，正在监督他们，怕工人们弄不好，没能按设计意图操作。这时，一个工人走了过来，像在给他们看工程示意图。领导们看来看去，眉头紧锁，像不满意，亲自指导起那位工人。一次次改图纸，一次次实践操作，终于，一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。 昔日，我们在这里读书、做操，从这里走上成长的大道；我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师，你们和我们朝夕相处6年，有多少往事令人难以忘怀：看到同学生病了，你们比自己生病还着急；看到我们学习上有困难，你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助；看到我们一点的进步，你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切，我们都不会忘记。如今，我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长，你们不惜牺牲青春，你们真是辛勤的园丁，把全部的心血灌注在我们身上……
母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔！今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣！
母校，给你的信是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。
给你的信是一课繁茂的大树，节满了夜夜努力的硕果。
给你的信是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。
给你的信是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。
母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。
母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
6年了，在人群中兜兜转转，寻寻觅觅，每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远，你没有说什么，只是折一枝青梅，将我的牵挂一并留下，等待着来年的春暖花开。
你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。
怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。
怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。
怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。
怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。
就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。
祝：母校永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好
⑵ 六年级作文《我的同学》400字
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅.
我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅，我的好朋友！
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………
她－矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学－李佳。 在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。 我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本．当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转．这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本．”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌．可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头．最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的．”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她． 我从小身体就不好，经常头晕．而那一次，她有帮了我．．．．．．
那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！
这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走．”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家．路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿．到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净．
我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳．
⑶ 小学生六年级作文我的同学400字
今天老师要教我们画圆柱体，所以我来的格外早。到了美术室，我发现王文宣版还没有来，我又没带权书，只好在那儿等着。
过了一会儿，王文宣来了，我们比着书上认真的画了起来。刚开始，我们不会画圆柱形上面的椭圆，于是，我们请教了老师，老师告诉我们，这个圆不能直接画，一定要切出来。然后，老师给我们演示了怎样切圆，我们按照老师教的方法，画了起来，果然，切出的圆要更好看些。解决了这个问题后，我们继续往下画，经过半个小时后，我终于起好了形，开始上调子，用了接近一个小时的时间，我终于画完了圆柱体。然后，我把老师请了过来，当老师看完我的画后，说出了令人兴奋的两个字：不错。听了老师说的话，我显得异常兴奋。
再看看王文宣那边，她好像被什么给难住了，我走了过去，发现她还没有起好形，于是我就问她：“你怎么还没起好形？”她愁眉苦脸的看着我，说：“我现在拿笔还不是很稳，所以，画出来的线，弯弯曲曲的。”已经快要放学了，老师看她还没画完，也走了过来，在老师的指导下，王文宣还是完成了这幅作品。
⑷ 六年级作文 我的一个怎么样的同学
捕捉生活的碎片，把迷茫拼成一片希望的蓝天，让我寻找可以飞翔的空间。--题记追求放下一切包袱，生命会更轻松，背上一切压力，人生会更精彩。我轻易地选择了前者，因为快乐在我眼中是那么弥足珍贵，本以为一切就只是那么简单，事实上放弃一些就意味着失去很多，失去的未必是你想要留住的，但当它们一旦远离，无限空虚便会包围上来。渐渐明白，神话中的"虚无世界"只是一个神话而已，现实中的多彩颜色早已把一切空白涂满，不容一丝白隙。渐渐动摇，选择后者，为自己找一个所谓的追求，使生命不太潦草。选择意味着又一次的失去，意味着心灵再一次的艰难抉择。我怕自己会和其他人一样过得那么苦，那么累，我渴望的自由会飞去。我忽视了，在先前，所谓放下一切包袱，只是给自己一个心理安慰。其实，包袱依旧在，压力也在，当心陷在自己制造的迷雾之中时，便会出现一时的晕眩，但终究会雾散心清的，那时才会发现自以为脱尘出俗，只不过是自己给自己的一个幌子。终于还是未能免俗，套上了一个所谓追求的枷锁之后，便开始在苦海中挣扎。迷茫平平淡淡十七年，既没有什么值得炫耀的事，也没有深触心灵的追忆，如微尘一般在风中飘飞，与其说是自由，不如说是迷途！喜欢星星，因为纯洁；喜欢月亮，因为无暇；喜欢青山，因为清新；喜欢流水，因为自由。很想把自己放在它们之中，可事实上，却被深埋在了大量枯燥无味的书本习题之中，不止一次对自己说，离开吧！又不止一次地放弃了这个大胆的想法。自己只是一粒微尘，将来的命运托付给了书本，无能为力改变。这个世界的规则就是这样，打破它带来的会是什么？一步青云还是永无止境的沉沦？我不知道。对于未来的恐惧使我不敢想太多，深怕一时的冲动换来一世的悔意。因为怕失去，所以拒绝一切可能。放逐心早已干涸，在无味的生活中禁锢太久，早已失去原本的鲜泽。想放逐心情，是的，放逐，永远不再召回。可能吗？摇头代表回答。干涸的心放声大笑，嘲笑我过于天真的想法，笑声刺痛了我的每一根神经，也刺破了干涸已久的心，一滴鲜血痛苦地落下，在苍白的人生上画了一个红色的血晕。这也是一种色彩，我自嘲。放弃离开了一直都想逃离的地方，心却变得沉重，压得我无法呼吸，那个熟悉的地方在我的视野里逐渐消失。那一刹那，心仿佛有一道口子在裂开，一幕幕往事奔涌而出，提醒我逝去的时间里有多少美好我没珍惜。人生就是这么无奈，走开之后才发现本应该留下。一直以为自己很理智，很坚强，可在人生的青春驿站上，我却迷失了自己。未来以它一贯的深沉与冷静注视着我，告诉我，我和我的过去，我们已经在我选择离开的时候彼此放弃了对方。失去和拥有，谁能真的不在乎？但已经挥手告别了过去，就只好认真，沉着地面对明天。在成长过程中，我们都会不可避免地付出代价。
⑸ 写一篇关于我的同学的作文
艾艾是我的邻居和同班同学。她有一双很漂亮的大眼睛，却总喜欢眯起来，两条眉毛也耷拉着，好像总在担心会出现什么突发状况。她不喜欢抬头，长时间下来便有些驼背。她总是走得很急，但步子却很小，跟她一起走路绝对是一种痛苦，你不能和她聊天，也没有心情欣赏路边的风景，不一会儿，你就会感到小腿发酸而被她甩在后边，但即使在这时，她也不会抬起头来看你一眼，因为她总是目不转睛地盯着手里的一张纸，那上面要么是一堆英文单词，要么是几道颇有难度的数理习题，又或者是二十四史中的某篇文章。这张纸与她形影不离，她吃饭带着，去洗手间带着，课间操带着，甚至睡觉前也要看它两眼才能安心入眠。在她身边会有一种被捆住、被压迫的感觉。相信我，和她一起绝对不是什么轻松的事。
她永远不会休息，我也不知她到底有什么神力可以把自己“锁”在学习的枯燥氛围中不停运转。片刻的停顿会让她窒息，稍微的休息会让她疯狂。
不光是这些，她还总能打听到今天哪里有什么讲座，老师是谁，是哪所学校的高级教师；明天谁请了一位家教，辅导什么课程，下个月又有什么辅导班要开课，并能在第一时间赶到现场，把所有知识存储进那狭小的脑部空间。如果错过了哪一个课程，她便会念念有词地对我说：“城北XX解忧外教授课，我竟然错过了！今天有刘老师的化学竞赛讲座，这可绝对不能错过了。”听到她讲话可真不容易，我都有些惊讶于她那久违的声音了。
在班里她一个人坐，因为她的气势会把所有人都推得远远的，而跟她生活在一起的人多半很快会疯掉。在她旁边，你上课不敢做小动作，下课不敢说话，甚至连呼吸也不敢太大声。她的成绩更是让人敬而远之，我都不敢想象，要是哪一天她真的考了个第二，她该怎么办？但这种事情真的发生了。
两个月前的月考成绩公布了，她仍是我们班的第一，却滑落到了全校的第二名，这件事对她打击不小，因为我看到她走路走得更快，眼睛眯得更小，眉头也皱起来了，我听到她急促混乱的呼吸声，我感觉到此时她已被现实打击得晕头转向，脑袋也胀得生疼了，哪还有什么心思去背单词解习题啊？我说：“或许你该休息一下，最近……”可还没等我说完，她就迅速摆摆手，说道：“不行不行不行，我还有二十多道习题没有做，五十几个单词没有背……”
一个月后，她的措施确实生效了，这一次月考她回到了第一的宝座，但因为身体疲劳，她也得了胃炎，医生还说她用脑过度，有些精神衰弱，要求她在家休息静养。她确实有几个星期没来上学了，真不知医生和她的父母是怎么做通她的工作的，抑或是把她绑在床上，旁边还放着和她形影不离的纸条？
⑹ 我的同学 作文 600字
“有些东西总是在失去后才懂得珍惜。”这是你写在桌上的一句话。以前我老爱问你失去了什么东西，你只是笑着对我说：“总有一天你会明白的。”现在我明白了，是在你走后。你走得那么干净，连一点痕迹也没留下，除了我对你满腹的思恋和回忆。
那天是一个阳光明媚的日子，窗外的鸟儿叽叽喳喳的叫着，一个纸飞机掠过我的视线，阳光像一层轻纱似的披在我身上，把整个教室涂上了一层黄灿灿的颜色，给不怎么热闹的教室掺进了一丝忧郁，也掺进了我的心。
“我要走了”
“我知道，你早就说过了”
“我再说一遍不可以吗？”
“不可以！”
“为什么？”
“不告诉你，谁叫你要走啊”
“我走了很好啊，可以不用受你的气了”
“可以呀，你走了我就把你的桌子霸占了。”
“谁说的呀，我要把我的桌子带走，才不给你呢！”
“才怪！笨笨熊，你般得动吗？”
“我不是笨笨熊，你才是的。”
“乖哦，听话，笨笨熊，一会儿姐姐给你买吃的”
“我又不是小孩……”
我努力的使我们之间不要尴尬，可是无论我怎样都骗不了自己，也遮盖不了心中的落寞。其实，我真的很不想你走，可我始终没有说出口，因为你的决定不会因我而改变。你终究还是走了。
笨笨熊，你知道吗，你走后，我很想念你，想念我们在一起的时候，是多么的美好啊。每天，你都放好听的音乐让我听。每天，我都悄悄的偷看你的日记，你知道了，也不生气，还大方的给我看，一直到最后，你承认了原来你也在偷看我的日记。每天，我们都一如既往的玩着同一个游戏。我说，笨笨熊，你说，干什么，我说，吃屎啊，你说，我才不想吃你呢。没到这时，我总会假装生气的打你。每天，我们都会在一起吃美味的棒棒糖。我爱吃柠檬味和苹果味的，你爱吃草莓味的，时间久了，你也被我感染，爱上了柠檬和苹果。每天，我们都一起度过了好多好多欢乐的时光，我们几乎没有秘密，只是有一件事你不知道，那就是我喜欢你，单纯的喜欢，绝对不是爱情，那是比爱情更长久的友情。我喜欢你，喜欢被你宠爱的感觉，喜欢你在我生气时逗我开心，喜欢你被我捉弄后傻傻的笑。还有许多许多，许多你所不知道的。
我是一个不太会表达的人，曾经暗恋一个男孩很久很久了也不敢表白。你和我一样，不敢对自己爱的人表白，而是痴痴的望着她。当你知道她恋爱后，显得很悲伤，整天都生活在灰暗的世界里，此后还发高烧，请了两天的假。你养病回来后，我看了你的日记，全是悲伤的文字。然后，我就开始开导你，告诉你什么学习为重啊，结果你反过头来要求我。后来，学期考试时我由班上的倒数考了个正数，而你却落在了四十二名。那次你非但没怪我把你的成绩托下降了，还恭喜我考了个好成绩，而我却看见你拿着成绩单的手一直在抖个不停。
你就是这样的一个人，让我无可奈何的一个人。
你走之后，
我正想念你，
我亲爱的同桌。
我忘了我们曾经在桌子上划过的楚河汉界，
也忘了共同研究过的话题。
现在的我只想起我们曾经互送礼物，
心情不好时你逗我开心。
我们相伴许久的时光。
我很想念你，
⑺ 我的同学六年级作文题目:我的同学
首先对这个同学的性格外貌啊
做个大体的描述
然后在从一件事写突出他优秀的一面
⑻ 六年级下册语文作文我的同学
我 的同学
他,短短的头发,一双小小的眼睛,一张能说会道的嘴.他就是我的同学——文浩.
在一次上语文课的时候,我们坐在班级里聚精会神地听老师讲课,可他却发起呆来了.老师叫他回答问题,他站了起来,摸了摸脑袋,想了好一阵子,就问老师：“什么?”我们大家开怀大笑.老师叫他站着上课,他的泪水一滴一滴地流了下来.我真想对他说：“你可不能上课再发呆了,再这样下去,你的成绩就会越来越差了.”老师看了他一眼,对我们说：“好了,好了,继续上课.”这时,班级又变得安静了起来.可文浩的泪水还是不停地流.时间一分一秒地过去,眼看就要下课了.他好像心里默默数着：三、二、一、零,下课了,铃声响了,文浩以最快的速度冲向操场,和同学们一起嬉戏、打闹.我真想对他说：“如果你再这样贪玩,不认真学习,成绩也会越来越差的.”还没一会儿,他又玩起了冰冻解冻,看,他向大家做了个鬼脸,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦乐乎.
可是一上课,他就慢悠悠地走回班级,好像还在回忆美好的课间十分钟.在上课时,他却成了猴子的屁股——坐不住.
虽然他这样调皮,可优点也是有的.
还记得在评选五星班级时,他总是特别认真地听广播,听到我们得到五星班级,大家就会高喊：“耶!”那时,文浩的脸就露出了两个深深的小酒窝.如果我们没有得到五星班级时,他和我们就会愁眉苦脸.
文浩,我真想对你说：“如果你能用听广播的精神去学习、上课,那么你就会成为一个成绩优秀的好学生,我相信你一定能做到!”
⑼ 小学六年级作文，《我的同学》，400字左右四个同学
我的同学
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
⑽ 小学六年级作文我最好的同学
在我小学六年的生涯中，有许许多多的好同学，如今要惜惜相别地分开，我内们彼此都依容依不舍。其中最令我难忘当属王嘉杰了。
王嘉杰是我最要好的同学了，记得在读托管的时候，我有时没有带书和学习用品，都是他借给我的，有时没还给他，他也不会说什么的，他给我的感觉就像是一家人一样，从心里感到温暖。
还有在一次体育课上，老师要检查四百米跑，我心想：完了完了，真的完了，百米跑可是我的弱项呀！ 轮到我跑了，在只剩下只有一百米的时候，我真的想放弃了，当时真想走到终点。就在那一刹那间，王嘉杰跑了过来，鼓励我说：“高业成，你一定能行的！加油！加油啊！千万不要放弃！”就是因为这句话，我又有了充足的信心，像风一样地狂跑了起来，最后我圆满地冲向了终点，完成了四百米跑的路程。正是因为王嘉杰的那句话，才让我突破了不合格的成绩，正因为那句话，让我知道了凡事都不能放弃，只要坚持到底就会成功！谢谢你，我的朋友。
在我的眼中，最好的同学不一定是要像知音那样了解你，只要他是一个心中充满爱的人，就应该是我最好的同学。