㈠ 小学六年级四班的班名，班歌，班徽，班规可以有哪些
一、全班同学
（一）文明礼仪
1、男生不留长发，中分发，如长发超过相关要求的标准，要及时修剪，否则将帮其强行修剪；
2、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服；
3、男生、女生不能染发，如有发现必须马上染黑；
4、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好；
5、在教室里语言要文明，不能讲粗话、脏话；
6、尊重他人，团结同学，和睦相处，热心帮助他人，不出现打骂侮辱同学的行为。
（二）考勤制度
1、每天珍惜学习时间，早读课和下午上课，提前10分钟（以打预备铃为准）到教室；
2、课间和上课之间不允许迟到，如确实有特殊情况必须向值日班干部请假；（不能经常以上厕所作为借口而迟到）
3、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，必须向班主任书面请假，经批准后方可离校；遇到在家时，请假必须由家长签字或电话，才可以不来校；课间中途请假必须以任课老师的签字为准，并告知值日班干部登记。
（三）、学风纪律
1、早晨和中午提前到教室后，不能大声喧哗，不能在走廊和教室追逐打闹和做学习无关的事情，影响他人学习和休息；
2、上课过程中（包括自习课）要保持安静，专心听讲。不要出现以下与课堂不和谐的现象：说话；睡觉；看课外读物（任课老师同意情况除外）；下位乱走动；做其他作业（任课老师同意情况除外）听音响设备；玩游戏机；做小动作；打闹、随意请假出教室等；
3、课堂上必须尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为；
4、每天必须按时按质按量完成各任课老师布置的作业和相关学习任务（包括背书、单词）
5、作业必须独立完成，不能抄别人的作业，也不能把作业给别人抄，早晨来学校不得补写昨天的作业，各类考试不得出现舞弊现象；
6、早读课时间必须用于读书和背诵，不得干其他的事；
7、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾，乱挪动桌椅，桌椅保持横竖一条线；
8、不得进入网吧、游戏室、溜冰场、桌球室、茶座等其他各类不适合的娱乐场所；从健康和成长的角度出发；做到不吸烟、不喝酒；不听、不看不健康的书刊和相关音响制品；
9、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助；
10、爱护班级一切公共财物。
（四）、卫生方面：按班级相关的值日制度执行。
二、班干部
1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行，如有违反班规者，一律按要求处罚，不能有特权，要一视同仁。
2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时，必须公开、公正、公平，如不认真执行，或徇私舞弊，包庇他人，按相关要求处罚。
3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明，否则将写道歉书。
4、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时反映给班主任，既不处理又不反映给班主任的，要写认识书。
三、班主任
1、班主任不能无故批评学生，用不文明语言侮辱学生，不准体罚学生；
2、班主任不能无故缺课，早读第二次铃响之后，必须到教室（特殊情况除外）；
3、班主任在班上不能无故发脾气，讲话不能太凶，要多点笑容；
4、班主任上课不可以拖堂，不能占用自习课上语文课，特殊情况，必须经过全班同学表决一半以上通过才行；
5、班主任要做到言而有信，不能欺骗同学；
6、班主任不可以在教室抽烟、上课不得接听手机和干其他无关的工作；
7、班主任在处理班级日常事务中要做到：公开、公正、公平；
8、班主任的日常行为受全班同学和值日班干部的监督，一有违反必须作出检讨和道歉。这是我从网上找的：一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。※具体的奖惩标准每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。（一）以下行为属于违纪：—升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（3－5）－迟到、早退、无故缺席 （1－3分）－仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。 （1－3分）－不认真做早操、眼操 （1－2分）－课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。 （1－3分）－课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3－5分）－毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生； （3－5分）－清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 （2－3分）－当周应完成的背记任务记录为空白 （2分）－课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃） （5－10分）－进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)－拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5－10分）－欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。 （5－10分）※以下行为值得表彰：＋ 主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分）＋ 连续一周无迟到早退、缺勤 （2分）＋ 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象 （2分）＋ 每周劳动积极，工作细致周到 （2分）＋ 一学期周记得等级A+累计5次以上或A 8次以上。（3分）＋ 各科作业一周内80%得A级 （3分）＋ 每次口语交际主动上台发言者 （1分）＋ 每周按时按量完成各科背记任务 （5分）＋ 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难 （2分）＋连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽 （ 5分）＋ 在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次 （3－5分）＋ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 （5分）＋举报不良现象；拾金不昧 （2－5分）＋ 知错能改，表现较前周有较大改善者。 （3分）＋ 获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等） （5－10分）备注：◎另外，以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加一分；连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分，当天的清洁值勤组则要每人扣一分。◎以班为单位，连续一周每日三风评比满分者，全班每人加3分。三风评比一学期总体成绩全级第一，全班每人加5分；全级第二，每人加2分。◎加减分依据三风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并做好记录。◎班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。◎班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。◎每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。个人分数联接项目：○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。○ 得分在80分以上者，操行评“良”；90分以上者，操行评“优”；80分以下，操行评“中”以下。○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。○ 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。○ 每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。
㈡ 我在六年级四班用英语怎么样说
I am in Class 4, Grade 6.
为你解答，如有帮助请采纳，
如对本题有疑问可追问，Good luck!
㈢ 五年级的学生需要考多少分才能进六年级的四班
四班是什么班？
有什么特殊的地方？
五年级4班等升学到六年级就应该是4班啊。（一般都是这样子的，年级升高但是几班的是不变）
如果还有没有提到的条件，请补充
㈣ 打通2小6年级4班的成绩。
六年级数学期末复习检测试卷姓名：一、仔细填空（共20分）1、0.8==12÷()=()∶20=()%2、∶12化为最简单的整数比是（），比值是（）。3、把6米长的电线平均分成5段，每段是这根电线的，第3段长是（）米4、和（）互为倒数，0．4的倒数是().5、千克=（）克25分=（）小时。3升50毫升=（）升75平方分米=（）平方米6、（）比5少20%，5比（）多20%。7、一张圆桌面的周长是37.68分米，这张圆桌面的直径是（）分米，面积是（）平方米8、有一天某班的出席率为96%，该班缺席人数与出席人数的比是（）9、把一个圆分成若干等份，拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长比圆的周长多4厘米，原来这个圆的面积是（）平方厘米。10、一个分数的分子与分母的和是67，若把分子与分母各加上5，则分子、分母的比为2∶9，原分数是（）二、认真辨析（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”）（5分）1、大圆的圆周率大于小圆的圆周率（）2、用98粒种子做发芽试验，全部发芽，则发芽率为98%（）3、任何假分数的倒数都是真分数。（）4、有一种盐水，盐占盐水的，盐与水的比是（）5、要清楚地表示某个病人一周体温变化的情况，应选用折线统计图。（）三、慎重选择（将正确答案的序号填在括号内）（5分）1、a是不为0的自然数，在下列算式中得数最小的是（）[①a÷②a×③a×④a÷]2、在一次产品检验中，合格产品有100个，次品有5个，次品率（）[①大于5%②小于5%③等于5%]3、一件衣服先提价20%后，再减价20%，这是现价和原价相比（）[①比原价高②比原价低③一样多]4、一个长方体棱长总和为96厘米，高为4厘米，长与宽的比是3∶2，这个长方体的体积是（）[①384②320③96④24]5、含糖率为10%的糖水中，同时加入10克水和10克糖后，糖水的含糖率（）[①比原来高②比原来低③和原来相等④无法确定]四、细心计算（下面的计算都是你学过的基本计算，只要细心，一定能做到既对又快！）1、直接写出得数（4分）12×=0÷－4÷0．1%=5÷=2、化简比，并求比值（4分）75∶450．6∶2．53、解方程（4分）5x－5×=－=4、简便计算（6分）24×（－）(5、脱式计算（6分）－[－（－）]×6、列式计算（8分）①一个数的比23少8，求这个数（列方程解）②与的积减去，所得的差除以，商是多少？五、回答问题（5分）下面是水泥厂2003年四个季度生产情况统计图，请根据统计图填空。水泥厂2004年产量统计图（1）平均每个季度生产（）万吨。（2）平均每个月生产（）万吨。（3）产值增长最快的是第（）季度，比上季度增长（）%（4）、由统计图可以看出这个水泥厂的生产情况是在（）。六、动手操作（4分）画一个周长12．56厘米的圆，并用字母标出圆心和一条半径，再求出这个圆的面积。七、解决问题（生活中有许多问题与数学有关，你能解决这些问题吗？相信你一定能行！）（29分）①某化肥厂今年产值比去年增加了20%，比去年增加了500万元，今年道值是多少万元？②一项工程，甲独做要8小时完成，乙独做要10小时完成，甲乙合做几小时完成这项工程的③某校参加电脑兴趣小组的有42人，其中男、女生人数的比是4∶3，男生有多少人？④学校食堂六月份烧煤2吨，比计划节约了0．5吨，节约了百分之几？2、某工厂七月份用煤600吨，比六月份节约20%，六月份用煤多少吨？（4分）3、打一份稿件，甲单独打要12小时完成，乙单独打要15小时完成，两人合打若干小时后，剩下的由甲打1小时完成，两人合打了几小时？（4分）4、学校有一块圆形草坪，它的直径是30米，这块草坪的面积是多少平方米？如果沿着草坪的周围每隔1．57米摆一盆菊花，要准备多少盆菊花？（4分）5、选择你喜欢的一个条件填在横线上，组成应用题，并解答。（4分）小华看一本书，第一天看了全书的，第二天看了66页，______________________这本书共有多少页(①第一天比第二天不看36页;②已看的页数占全书的40%③第一天看的页数与第二天看的页数比是5∶11.)6、甲乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，5小时相遇，相遇后两车继续前进2小时，这是甲车行了全程的88%，乙车距A地还有120千米，AB两地相距多少千米？（5分语文；六年级毕业考试语文试卷基础知识部分（26分）一、选择题。（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2分，共20分）1．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（）A峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔B剥皮波动传播颠簸拨乱反正C大臣丞相继承路程墨守成规D嘹亮辽阔聊天疗养寥若星辰2．下面的几组词，完全正确的一组是（）A污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾C防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待D辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯3．下列词语使用正确的一组是（）A一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光B窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣C前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后思前想后D人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒4．下列各词按一定顺序排列正确的一项是（）A顿号逗号分号句号省略号B冰冷水热水水蒸汽开水C寒冷凉爽温暖酷热炎热D喜爱喜欢热爱酷爱5．依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（）1．哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行计算。（《詹天佑》）2．年轻的小仲马，不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。3．巨大的石头把他的身影遮得严严的，小伙伴围着石头转一圈，找不到他。4．他已经下定决心，于是就对身边的大臣们说：“，否则我就把他处！”A精密；奠基石；就算……也……；谁来劝我；B周密；基础；尽管……仍然；不要劝我；C周密；敲门砖；即使……也……；谁都不要劝我；D细致；点缀；不管……总是……；谁要是来劝我；6．运用修辞手法的句子有毛病的是（）A“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。B鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。C天上的云千姿百态，变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会像老人背着采药竹篓走天涯，一会像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿……D雨点依依不舍从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地间挂上了一道珠帘。7．下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（）A在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。B渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。C于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。D詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”8．横线上应填的句子是（）隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里，前仆后继地从天空投下身去。接着幅员辽阔的大地下了一场及时雨。A春雷召唤着千千万万个小雨点儿B千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D千千万万个小雨点把春雷召唤着9．下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（）电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。A安全性能好B环境污染小C运行速度快D经济效益好E能量消耗低10．下面关于古诗没有错误的一组是（）A随风潜入夜，润物细无声《春夜喜雨》（李白）B接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）C旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家《乌衣巷》（刘禹锡）D洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶《凉州词》（王昌龄）11、趣味写话。（6分）（一）读片段，在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话从前有个财主，是个刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去买酒，只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙，便问：“老爷，没有钱怎么买酒啊？”财主生气地说：“花钱买酒谁不会？不花钱买酒，才算有能耐呢！”仆人听了，便拿着酒瓶出去了。过了一会儿，仆人拿着空瓶子回来了，说：“酒来了，请喝吧！”财主一见空瓶，大发雷霆，骂道：“岂有此理！酒瓶里没有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“”（二）不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？阅读部分（共计44分）（一）课内阅读，读短文，完成后面的选择题。（每题2分，共10分）一天，讲台上突然“飞”来一根新教鞭，同学们议论纷纷：“这是谁做的呢？”正当大家议论时，我注意我的同桌陈明，他一声不响，坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问他：“教鞭是你做的吧？”他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据，高兴地喊：“案子，被我破了。‘作案人’就是陈明！”同学们听我一说，都急切地来询问我“破案”的过程。等我说完，同学们都兴奋地握住了陈明的手，这时只听见陈明“哎哟”一声。我一看他的手才明白：原来陈明为了做教鞭把手都扎破了，同学们更加感动了。从此，同学们学习陈明，纷纷做好事。这学期，我班共做好事一百多件，被学校评为文明班级。1．“一天，讲台上突然‘飞’来一根新教鞭……”这“飞”字说明（）A新教鞭是从天上掉下来的B新教鞭是从窗外被人扔进来的C新教鞭突然出现，大家不知由来2．“若无其事”在文中的意思是（）A如果没有这件事B好像没有这回事C假使没有这件事D真的没有这回事3．“看透”一词在文中表示的意思是（）A看得很透彻B看法很透彻C完全识破了D看得很全面4．这篇短文表示的中心是（）A“我”很聪明，善于观察分析，机智地“破案”B赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质C歌颂全国同学关心集体，积极做好事的精神5．这篇文章的主要内容是（）A讲台上“飞”来了新教鞭，经过“破案”，原来是陈明干的B陈明为教室做了新教鞭，把手也扎破了C陈明为班级做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同学们以他为榜样，纷纷争做好事。D陈明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他为榜样。（二）课外阅读读《敬重卑微》，完成文后各题（共计34分）①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhìcì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。⑦生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？⑨世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（tídī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。注释：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。（7分）2．括号中的词有一个是带点词的近义词；在这个词的下面画“”。（3分）尤其（实在特别其实）开拓（开展开辟开阔）决断（决定决心坚决）3．“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？（3分）“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是。4．比较句子，写出带点词语在句子中的作用。（2分）想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义（1）“想不到”、“竟”：（2）两个“如此”：5．联系短文内容理解句子，然后回答问题。（1）短文中共有三个问名。（3分）第一个是设问句，它在文中起作用，第自然段是这个设问句的回答。第二个是反问句，改成陈述句应为。第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要。（2）体会短文中的两个比喻句。（2分）蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？在第⑧自然段中，作者把比作了“一根细小的针”，（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻。这里用这个成语是为了说明（2分）6．读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。（1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“”这一句相照应。用“”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。（2分）（2）第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）。蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：、（6分）7．回答问题。（4分）（1）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）（2）你最敬重卑微者的哪一点，为什么？语文知识应用（30分）“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。英语；（）3.A.radioB.fanC.fridge（）4.A.noseB.mouthC.hand（）5.A.dentistB.workerC.teacher十二.每小题A、B、C三个句中，有一个与图义相符，把这个句子的标号填入括号内。（）1.A.NosmokingB.NospitingC.Noparking（）2.A.HeisswimmingB.HeisdancingC.Heisridingahorse.（）3.A.SheisdrawingB.SheisreadingC.Sheissinging.（）4.A.I’mclosingthewindow.B.I’mcleaningthedoor.C.I’mopeningthedoor.（）5.A.I’mfromAfrica.B.I’mfromEngland.C.I’mfromChina.十三.看图完成对话（数词用英文表示）。1.——Howmanydogscanyousee——Icansee_____________.2.——Doyoulikeswimming——_________,__________.3.——Whattimeisit——It’s__________.4.——Whatdoeshedo——Heisa________.5.——Whereisthepencil——It’s_______thebook.十四.根据图中汤姆所在的位置，请你告诉他如何找到想去的地方。turnright,turnleft,ontheleft,ontheright,thefirstcrossing,thesecondcrossingA:HowcanIgettothestationB:___________________________________________A:Thankyou.试题答案一.按字母表中的顺序写出24个小写字母.abcdefghijklmnopqrstuvwxyz二.按顺序写出所缺的大小写字母。fghopqkLMVwX三.判断下列单词划线部分的发音是否相同,相同的用“√”，不同的用“×”，表示在括号内。（）1.bikemine（）2.noselong（）3.muchmuseum（）4.leftdesk（）5.handmake四.下面每组单词中划线字母的读音有一个与其他二个不同，请将这单词的标号填入题前括号内。（）1.A.dayB.badC.have（）2.A.fishB.findC.give（）3.A.meB.seeC.red（）4.A.glueB.runC.us（）5.A.phoneB.plantC.four五.略六.将下列划横线的部分译成英文或中文。1.Thegirlismysister.中文：姐妹2.Don’tsmoke.中文：吸烟3.Hereisthemoney.中文：钱4.I学习Englishinaschool.英文：study5.Mybagis黑色的。英文：black七.选择单词或词组（每个只能用一次），将其标号填在横线上。.Thebookisthebed.2.CouldIMike,please3.Don’tread.It’sbadforyoureyes.4.Itisapencil.5.IwillwithMikethisweek八.根据情景选择句子，将答案的标号填入括号内。（A）1.当你想知道橡皮放在哪儿时，问：A.WhereistheeraserB.WhereisthepenC.Whereisitfrom（C）2.当你提醒小明不要在房间玩球时，说：A.Don’treadinbed,XiaoMing!B.Don’tbelateforschool,XiaoMing!C.Don’tplayballintheroom,XiaoMing!（B）3.当你想知道别人能看见几辆汽车时，问：A.HowmuchisthecarB.HowmanycarscanyouseeC.Icanseefivecars.（A）4.当你想知道别人是否喜欢那辆绿色汽车时，问：A.DoyoulikethegreencarB.WhatisthecarlikeC.I’mlookingforagreencar.回答者：scc558-魔法学徒一级6-915:11数学应用题1、两桶油共重45千克，把A桶的倒入B桶后，这时A桶是B桶油的，求A、B两桶原来各有多少千克油？2、一批零件，师傅单独加工需要12小时，徒弟单独加工需要15小时。师徒二人合作，完成任务时，师傅比徒弟多加工20个。问这批零件共有多少个？3、一段路两队合修15天能完成。甲队单独修6天，乙队单独修7天，共完成全部工程的。①乙队单独修完这段路需要多少天？②甲队单独修完这段路的需要多少天？4、列快车从甲地开往乙地需要10小时，一列慢车从乙地开往甲地需要12小时。快车和慢车同时开出，快车开出后因修车在路上停了2小时，多少小时后两才车相遇？5、一根圆柱形水管，外直径是32厘米，管壁厚1厘米，水在管内的流速是每秒4.5米。这根水管每秒钟能流出多少千克水？（1立方厘米水重1克）6、堆煤共有1680千克。第一堆用去，第二堆用去后，两堆煤所余下的相等。问原来这两堆煤各有多少千克？7、一份稿件，甲独抄10小时抄完，乙独抄12小时抄完。现在由甲乙两人合抄2小时，抄完这份稿件的还差20页，这份稿件有多少页？8、甲乙两辆汽车同时从两地相向而行。甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两车在距中点32千米处相遇。求两地间的路程是多少千米？9、加工一批零件，甲乙合做12小时完成，乙单独做20小时完成。甲乙合做完成任务时，乙给甲87个零件，两人零件的个数相等。这批零件有多少个？10、甲、乙两车从A、B两地同时出发7小时相遇后，甲车每小时比乙车快6千米，两车的速度比是5:6，求A、B两地相距多少千米？11、一项工程，甲乙两队合做12天可以完成。如果要甲队先做6天，乙队接着做8天，只能完成全部工作的。这项工程由乙单独做，多少天可以完成？
㈤ 我在六年级四班用英语怎么样说
我在六年级四班
这个句子
用英语表达
翻译为 : I'm in class four, grade six.
㈥ 关于六年级四班的班级口号！长点！越多越好！
（一）班级奋斗目标：l 茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花l 在快乐中成长 在耕耘中收获l 愉快学习 共同发展l 张扬学生个性 建设班级特色l 让每个孩子都拥有快乐的童年l 给每个孩子一片遨翔的晴空l 让我们的童年充实、快乐，拥有智慧l 让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠l 乐学，向上，人人争做“我能行”的好学生l 读好书，学好习，写好字，做好人l 阳光洒向每一位学生，天天都快乐，日日有收获l 个个爱集体，人人有发展l 太阳每天都是新的,我们每天都在进取l 努力 进步 成功l 拥有智慧 拥有快乐 （二）班风l 勤学向上、乐于进取l 文明守纪、勤奋进取。l 团结 守纪 求实 开拓l 勤学 守纪 团结 l 静、净、敬、竞l 勤学 守纪 创新l 团结 快乐 和谐 奋进l 蓬勃向上 个性生辉l 我以班级为荣 班级以我为骄 （三）班级精神l 我们努力 我们快乐l 让爱驻我班。l 只要人人有爱心，班级永远是春天。l 诚实 踏实 求实l 勤奋并快乐着 成长并幸福着l 没有最好，只有更好
㈦ 2016行事六年级四班下册邓惠文语文数学多少分
数学的：这个不一定啊，我劝你要是想考好，就多背一背，记一记老师讲的重点知识，这样基础知识分大部分就都保住了；你再看看老师说的重点课文，多看几遍，很有可能考阅读。至于作文，你就都看看作文选吧。数学方面你主要记住定义，灵活运用，基本上没什么问题，还有就是别马虎、粗心啊，要不然扣了分很亏的。我这有份卷子，你做做吧，但题不一定一样。数学：一、填空（共30分，每空1分）1、2的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位，它在加上（）这样的分数单位就成为最小的合数。2、（）决定圆的位置，（）决定圆的大小。3、正方体的棱长12厘米，，如果棱长扩大2倍，则它的棱长之和扩大（）倍，它的体积会扩大（）倍，表面积会扩大（）倍。4、我校六年级一班去西湖坐船游玩，每船8人则会余下4人，如果每船坐9人，则余1只船，该班共有（）人，共有（）只船。5、7×表示（），×7表示（）。6、鸡兔同笼，共32个头，102只脚，问有（）只鸡，（）只兔。7、广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完，12时敲响12下，需要（）秒。8、=（）%=（）：（）==（）（小数）9、甲、乙两数的比5：8，甲数比乙数少（）%，乙数比甲数多（）%。10、一个数增加它的50%是60，这个数是（）。11、甲比乙少，乙比丙多25%，甲是丙的（）%12、一辆汽车从甲地到乙地，去时用5小时，返回时用4小时，去时的速度是返回时速度的（）%。13、在2：3中，如果前项加上6，要使比值不变，后项加上（）。14、甲数的等于乙数的，甲数比乙数多12，甲乙两数的和是（）。15甲数比乙数多，则乙数比甲数少（）。16、把米长的绳子平均分成3段，每段长是全长的（）。二、选择题（10分）1、在含糖25%的糖水中，糖与水的比是（）。①1：3②1：4③1：52、在下面三题中，结果最大的算式是（）①1999÷②1999×③1999×3、甲数与乙数的比等于6：5，那么甲数的等于乙数的（）。①②③④4、一个圆环，它的外圆直径是内圆直径的2倍，这个圆环的面积（）。①比内圆面积大②比内圆面积小③与内圆面积相等5被减数比差多125%，减数是被减数的（）。①②③④三、计算（12分）2.1÷〔（3－2）×〕7÷4＋0.25×3＋四求未知数X（8分）X－5X％＝17.57X＋5×0.7＝83X÷＝4840－X＝3五图形题（10分）1求圆的面积（如图）2求阴影部分面积（单位:厘米）六应用题（30分）1一化肥厂生产一批化肥,分三次运出,第一次运出总数的还多200吨,第二次运出是第一次的,第三次运出450吨,这批化肥共有多少吨2一项工程.甲工人单独完成需要12天,甲乙二人合作8天就可以完成,如让乙单独完成需要多少天3商店运来桔子,苹果和梨一共320千克,桔子和苹果的比是5:6.梨的重量是苹果的,桔子比梨多多少千克4一只挂钟的分针长20厘米,经过45分钟后,这根分针的尖端所走的路程是多少厘米5水结成冰后,体积增加,现有一块冰,体积是2立方分米,融化后的体积是多少6一桶油连桶重23千克,用去油的50％以后,称得连桶重是12千克,问桶中原来共有油多少千克桶重多少千克？语文：一、基础知识（共20分）1、会有看拼音写词语。但弄不好也不对，我就删了。2、根据下面的意思写出词语。把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄颠倒了事实，认错了对象。（张冠李戴）形容经历过很多的艰难困苦。（）把枣子整个儿吞下去，不辨滋味。比喻读书不认真，不仔细，不理解意思。（囫囵吞枣）连声称赞不止。（）3、把下列词语补充完整。良师（）友（）流不息狂风怒（）再接再（）（）转反侧威武不（）汗流（）背轻举（）动万（）俱寂4、把括号中用得不恰当的词语划去。王老师把问题分析得十分（深奥深刻），对大家启发很大。新校舍的图设计得十分（周密精密），还标出了哪儿是布告栏，哪儿是绿化带。那块石碑的字迹依然（清晰清楚），很容易辨认。5、读下面的句子，回答括号里的问题。他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。（鲁迅先生为什么要“深深地叹了一口气”？）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（“杰出”是什么意思？哪些事例说明詹天佑是杰出的爱国工程师？）6、改写句子，去掉引号，但不改变原句的意思。李涛报名时对老师说：“我叫李涛，家住荷花巷62号。”—————————————————————————————————江姐回答说：“上级的姓名地址，我知道，下级的姓名地址，我也知道。但是……”——————————————————————————————————伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你的爸爸的一样，也是又高又直的。”—————————————————————————————————————————7、阅读短文，完成练习。把钱退回去彭总担任国防部长期间，曾多次出国访问。每次出国，他都很节俭，从不多花一分钱。他经常对身边的工作人员说：“过去，我们节约每一个铜板，是为了革命战争；今天，我们节约每一分钱，是为了国家的经济建设。”有一次，彭总要带一个代表团出国访问。根据规定，发给他几百元的服装制作费。他除了做一套便服外，把剩下的钱全部退给公家。参谋建议多做两套衣服，可以随时换洗。彭总狠狠地瞪了他一眼说：“不花自己的钱，就是不知道心疼。不做，把钱退回去。”彭总不仅在服装制作费上注意节约，而且在生活补助费方面也尽量节俭。1957年11月，他随同毛主席率领的代表团出国访问。回国前，大家都把节省下来的生活补助费，购买一些东西带回去。而彭总呢，却什么也没买。参谋请示他买些什么东西回去，没想到刚一开口，彭总说：“你又是来动员我花钱的吧？不买，什么也不买！”他看参谋笑而不答()就平心静气地说（）我们国家现在还很穷（）底子又薄（）经济建设又需要大量资金（）我们能省一点儿（）积少成多（）也好支援国家经济建设（）参谋不好再说什么啦，问：“多余的生活费怎么？”彭总斩钉截铁地说：“全部退给国家！”A、在第四自然段的（）里加上恰当的标点符号。B、划出短文中的过渡句。C、短文中写了彭总的哪两件事？彭总把节约下来的钱全部退给国家是为了什么？改正下面句子中的错别字。正是响午时候，武松走得肚中饥渴，望见前面有一个酒店。（）正是吃西瓜的季节。中午，爸爸汗流夹背地搬回四只西瓜。（）我不后悔，奶奶、妈妈不是常常检不好吃的东西吃吗？（）武松拿起碗来一饮而尽，叫道：“这酒正有气力。”（）10、写出下面词语的反义词。生气勃勃（）情深意切（）大公无私（）七嘴八舌（）11、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。A、（）工作很忙，王叔叔（）坚持每天晚上去培训班学习。B、他（）会驾驶汽车，（）会修理汽车。C、小华（）经常受到老师的表扬，（）她从不骄傲自满。12、把下面的句子改成陈述句。这时候天快黑了，你还过冈，岂不枉送自家性命？我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时听说有大虫！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？13、阅读短文，完成练习。丰碑一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里顶着飞雪前进。战士们刚刚穿上破旧的棉衣。严寒却把云中山冻成一只冰砣。军长的马，早已让给了伤员骑。军长和战士们一道踏着冰雪行军。忽然，警卫员回来报告军长：“……前面……冻了一个人……”军长愣了愣，什么话也没说，朝前面走去。一位冻僵的老战士，背靠着一棵枯树坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身落满了雪，但神情却十分镇定、自然。半截纸卷的旱烟还夹在手中，烟火早已被飞雪打灭。他微微向前伸出来，好象要向战友们借火。他穿着破旧的单衣，像树叶一样贴在身上，一时看不清他的面目。他为什么没穿棉衣？军长的脸顿时阴云密布，嘴角的肌肉明显地抽动了一下。猛然，他转过头像身边的人吼道：“叫军需处长来，我要……”没有人回答。“警卫员，叫军需处长跑步上来！”军长两腮的肌肉抖动着。不知是谁小声对军长说：“他就是军需处长……”军长正要发火的手势停止了。他注视着去的战友，泪水润湿了眼眶，向与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。风更大了，雪更大了。大雪很快地覆盖了者，他成了一座晶莹的丰碑。A、快速默读课文，回答：军长向谁行军礼？为什么要行军礼？B、将短文分为三段，写出各段的短意。16、给带点字选择正确的解释，用√表示。失信1没有掌握住；2违背；3没有达到目的；4过失，错误。疾驰1病，身体不舒适；2很；3快，迅速；4疼痛。兴国安邦1举，发动；2起来；3旺盛；4流行，盛行；5准许。左顾右盼1盼望，想望；2看。17、仿照例句把下面的句子换成两种不同的说法。例：在短短的40天多内，侵华日军杀了35万中国人。在短短的40多天内，侵华日军把35万中国人杀了。蒙蒙细雨淋湿了妈妈的头发。———————————————在短短的40多天内，35万中国人被侵华日军杀了。—————————————————因为它含有兴国安邦的意义，所以人们称它为“兴安岭”。————————————————————————————————————————————————————18、下列句子用了什么修辞方法，选择正确的答案填入括号。比喻拟人夸张反问排比A、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（）B、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）C、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（）D、因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（）19、阅读短文，完成练习。华佗学医有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了（）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（），来到西山，拜精通医术的老人为师。‖华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。（），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。3年过去了，师傅说：“你已经（）了3年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（）起医书来。暑去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（）华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。‖“有志者事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。‖A、选择下面适当的词语填入文中括号内。解除消除艰辛辛苦因为磨练锻炼阅读攻读埋怨责怪B、文章分段已用“‖”标出，请用“／”给第二段分层，并写出层意。C、用“∽∽∽”在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。D、比较下列一组句子，说说它们有什么不同，短文中为什么采用前一种写法。华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。华佗耐心地侍侯病人，留心观察每个病人病情的变化和用药情况。E、华佗能学得一手好医术，靠的是（）1立志与拜师2拜师和勤奋3实践和读书4立志和勤奋解释下面句子的意思。游人不解春何在，只拣儿童多处行。学而时习之，不亦乐乎？判断下面的句子是否正确，对的打√，错的打x，并改正确。中国的人口是世界上最多的国家。（）六（2）班的数学成绩是全校最好的班级。（）因为小清的爸爸是中学教师，所以他的妈妈是小学教师。按课文填空。多数人都在花下走来走去，———————好；——————，也好；————————，更好。到处都是——————，到处都是—————。——————，——————，——————，——————，有的———————，有的———————。阅读短文，完成练习。铅笔盒今年4月12日是我10岁生日，姑妈拿出一个精致的塑料铅笔盒送给我。我拿在手中，左看右看，爱不释手。铅笔盒的盖子上印着一个鹤发童颜的“南极仙翁”，坐在草地上，拄着龙头拐杖，拐杖上系着一个装药的葫芦，正在对着仙桃、仙鹿微笑。打开盒盖有层海绵，摸上去既柔软又舒服。铅笔盒里面分成许多格，可以放许多东西。妈妈从厨房走出来，看见这个铅笔盒，笑着说：“好漂亮啊！我小时侯用的铅笔盒是布缝的，在袋口上勒一根绳子，稍不注意就会弄成结，十分不方便。”舅舅接着说：“我小时候用的是铁皮制的铅笔盒，用不了多久就会生锈。”他又羡慕地对我说：“这个铅笔盒多漂亮呀！”听了他们的话，我想，妈妈用布袋，舅舅用铁皮盒，而我用塑料盒，我们生活变化有多大啊！透过这小小的铅笔盒，我的眼前仿佛出现了祖国明天的壮丽图景：一排排高楼大厦，纵横交错的高速公路，飞驰的汽车，欢乐的人群，中国宇航员乘坐飞船在宇宙翱翔……祖国的明天多么美好！明天的铅笔盒又将是怎样的呢？联系上下文解释下列词语。爱不释手：鹤发童颜：在短文中，哪些地方是由眼前的事物产生的联想？用～～划出来。文章的中心思想是什么？在正确的答案上打√反映“我”一家人勤俭节约的好品德。（）反映人民的生活水平迅速提高。（）说明祖国的明天将会更加美好。（）说明工人手艺高，文具盒做得精巧。（）解释成语。不计其数：成群结队：荡然无存：表示数字得词的作用：1确数；2概数；3序数；4虚指。指出下面各句中表示数字的词的作用。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）1964年，几百万只青蟹在中东造成蟹灾。（）第三周开始，我检查竹篮，一切状况如故。（）整个冬季，地窖里的气温一直很稳定，总是灾8至10摄氏度之间。（）缩句冬眠是动物在漫长的严冬在不容易找到食物的季节中减少精力消耗的一种自然现象。一块块窗玻璃亮得能照出人的影子。填空。读介绍科学知识的说明文，一要把文章介绍的————————，二要琢磨文章的词句怎样把科学知识介绍得————、——————。阅读短文，完成练习。蚂蚁的趣闻蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物。他找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是思想一致，共同努力，把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上的那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合味，触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向，还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。按划线部分写成语。（）造句如果……就本文从————、————、————三个方面介绍蚂蚁的知识。可以分为3部分，用“/”标明。照样子写词语。打球————————————————嗡嗡————————————————轻悄悄————、—————、—————座座山峰———————————————勤勤恳恳——————、———————、———————、———————修改病句。面对碧波滚滚的大海放声歌唱。爷爷穿着艰苦朴素的衣服。—————————————————————————伯父逝世已整整10年了。—————————————————————————————通过这次访问，使我开阔了眼界，增长了知识。————————————————————盲姑娘正和他哥哥说着话，看到有人进屋，连忙站起来让座。——————————————————————我们学过比喻、拟人、排比、反问、设问等修辞手法，在括号里写出下面的句子各用了哪种修辞方法。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（）蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（）阅读短文，完成练习。小草我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一块草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺满一大片。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的多么喜人！一阵春风吹过后，柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你xnkungshny(),乐而忘返呢！你别看小草那样柔弱，可它们永远不向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地来了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地挺直了腰。尽管脸上还带着晶莹的泪珠。它们好象骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！“野火烧不尽，春风吹又生。”严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。在拼音后面的括号内填上汉字。联系上下文，解释下面词语的意思。奄奄一息：娇艳：挺拔：“脸上还带着晶莹的泪珠。”这里的“泪珠”指什么？短文中哪一句是中心句？把它抄下来。——————————————————————————————作者是从哪些方面来表达喜爱小草的思想感情的？—————————————————————————选词填空。照顾照管集体跑步得时候，排头不能跑得太快，要（）到排尾的同学。爸爸妈妈都出差了，一切事情都得自己（）。浏览审阅晚上，爸爸把各地报纸（）一遍，再聚精会神地（）论文。离开车时间不多了，我们就在这条大街附近（）一番吧。知识见识为了增加（），妈妈经常带我到各地旅游。我们要努力学习科学文化（），将来更好地为祖国的四化建设服务。咨询询问爸爸打电话到车站服务台，（）今天北京到杭州的火车什么时候到站。农业开发公司制订了发展规划，今天开会向专家（）。简单简朴简陋这位红军一直过着（）的生活。爷爷的住所是很（），房里的陈设是很（）的。照样子改写句子。例：不劳动，连棵花也养不活，这是真理。不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？保卫国家是每个公民的神圣职责。—————————————————————我没有骗你。—————————————————例不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？不劳动，连棵花也养不活，这是真理。老师对我的教导，难道我会忘记吗？——————————————————海上日出的景象不是伟大的奇观吗？——————————————————造句不是……而是———————————————————————————要是……就————————————————————————————阅读短文，完成练习。生命的最后时刻1975年年初的一天。在肃静的手术室里，医务人员心情沉重地在给周总理做癌块切除手术。手术已完，医务人员正忙着给总理包扎伤口。身体虚弱的总理，在手术台上睁开眼睛，微微阖动着嘴唇，对身边的同志说："把李冰同志请来."长期从事肿瘤防治事业的李冰同志，刚出手术室，听说总理叫她，又急忙返回。总理见她来到身边，叫道：“李冰同志，云南锡矿工人肺癌发病情况，你知道不知道？”“知道。”李冰哽咽着说。“你们要去解决这个问题，马上就去。”总理的话音断断续续，十分吃力。“我就去，请总理别说话了，手术后千万要好好休息。‘李冰强忍着哭泣。低着头，退出手术室。在走廊上，李冰再也控制不住自己的感情，热泪夺眶而出。她耳边再次响起总理的指示：癌症不是不治之症，我国医学一定要战胜它！这也是亿万人民的心声啊！当医务人员带着总理的心意。奔赴云南锡矿的时刻，我们的周总理正在受着癌症的折磨。他那慈祥的面庞，已是异常消瘦；那炯炯有神的双眼已深深地凹陷下去。然而，那目光却仿佛在重复地说：我还有许多工作，我还有许多工作……为了和病魔作斗争，医务人员给周总理喂饭。豆大的汗珠从总理额上滚落下来；晶莹的泪水从医务人员的腮边滴落下来！呵！总理那广阔的胸怀装着亿万人民，惟独没有自己。在生命的最后时刻，为了人民，他就是这样在一分一秒地向生命索取……查带点地字，填空。索取：应查（）部，再查（）画。肃静：先查（）部，共有（）画。“这也是亿万人民的心声啊！”这里的“亿万人民的心声”指什么？找出中心句，把它划出来。中心句表达了作者怎样的思想感情？希望你能考个好成绩吧。
㈧ 六年级四班方队口号，一共四句。要押韵的
（一）
凌云赛场,斗志昂扬.
文韬武略,笑傲群芳.
利剑出鞘,倒海翻江
友谊第一、比赛第二
（二）
锻炼身体，增强体质；
强身健体，报效祖国；
崇尚体育，勇于拼搏；
全民健身，振兴中华。
㈨ 六年级1-4班体育达标情况统计图
优秀,良好,及格的人数分别为21,27,9,3
㈩ 石洞小学2017六年级四班的成绩
遇到查成绩的，你就最好自己去问，我不得不说，我帮不了你，别人也帮不回了你，答大家不可能帮你去问你班主任吧。
若在当地的官方教育网、招考网、信息网（各地的叫法不同，看其网的主办单位是否是当地的教育局）查不到或没有，就是还没出来呢，什么时候出来（各地是不同的），多关注对应考试的新闻或文件通告（有的网页中能看到），请耐心等待；不要轻信网上不负责任的各种言语，以免误事和后悔。