⑴ 六年级上求比值与化简比的对比
一、概念对比：
1、求比值：比的前项÷后项所得的商叫做比值。
2、化简比：把版一个比化成最简单权的整数比的过程叫做化简比。（最简单的整数比是指比的前项和后项都是整数并且是互质数的比。）
二、对结果的要求：
1、求比值：最后结果用一个数表示。通常用分数（真分数或带分数表示，一般不用假分数表示）表示，也可以用小数或整数来表示。它的后面不能带单位名称。
2、化简比：最后结果仍是一个比。可以用比的形式或分数（真分数或假分数）形式表示，但不可以用整数、小数或者带分数表示。它的后面不能带单位名称。
三、计算方法对比：
1、求比值：只能用前项÷后项的方法去求。
2、化简比：
方法一：根据比的基本性质把比的前项
和后项同时乘或同时除以一个相同的数（0除外），化成最简整数比。整数比化简可以用约分的方法；小数比化简可以先根据前项和后项小数的位数，同时扩大若干倍，变成整数比，然后再化简；分数比化简可以将这两个分数同时乘这两个分数分母的最小公倍数，再进一步化简。
方法二：根据比与除法的关系，把前项÷后项，这主要是用在化简分数比时更简便。
⑵ 六年级化简比并求比值求答案
求比值和化简比练习（一）
一、求比值：
36：18 24：30 15：105
21：63 0.6：0.24 0.36：0.095
83：92 185 ：10 9
二、化简比：
32：18 196:48 162：84
109：27 154：16 2：41
2.5千克：400克 400厘米：6米 500毫升：1升
20千克：100 1吨 30分钟：32小时 308立方厘米：2立方分米
求比值和化简比练习（二）
一、填空
1、 10：36=（ ），读作（ ）。
2、 4/（ ）=（ ）÷12=9：（ ）
3、 一个正方形的边长为a，边长与周长的比是（ ）：（ ），边长与 面积的比是（ ）：（ ）。
4、 A是8.4，B比A少3.6，A：B=（ ）：（ ），比值是（ ）。
5、（ ）：5= 15 9=27÷（ ）
6、一块铁与锌的合金，铁占合金的2/9 ，那么铁与锌的质量之比（ ）：（ ）； 合金的质量是锌的质量的（ ）倍。
7、甲数除以乙数的商是2，那么甲数与乙数的最简整数比是（ ）：（ ）。
8、甲、乙两篮各盛有35个鸡蛋。如果从甲篮取出5个鸡蛋放入乙篮，那么乙篮与甲篮的鸡蛋个数的比是（ ）：（ ）.
9、40克盐放入2.5千克的水中,盐与水的质量比是( )：( ),盐与盐水的质量比是( )：( ). 10 、某班女生比男生多4 1,则女生比男生多的人数与男生人数的比是( )：( ), 男生人数与女生人数比是( )：( );女生人数与全班人数的比是( )：( ).
11、化简比的依据是（ ）
12、甲数是乙数的5 3，乙数与甲数的比是（ ），比值是（ ）
13、把10克糖溶入100克水中，糖和水的比是（ ）：（ ），糖和糖水的比是（ ）：（ ），水和糖水的比是（ ）：（ ）
14、把0.85吨：170千克化成最简整数比是（ ）
⑶ 比值怎么求 六年级
求比值和化简比
一、意义：
1、求比值：求出比的值的大小。
2、化简比：把一个比化成最简单的整数比（前项和后项是互质数）的形式。
二、根据：
1、求比值：根据比的意义（两个数相除又叫两个数的比），用比的前项除以比的后项。
2、化简比：根据比的基本性质（比的前项和后项同时乘上或除以一个相同的数（0除外），比值不变），把比的前项和后项同时乘上或除以一个相同的不为0的数，使比的前项和后项变成互质数。
三、方法：
1、求比值：用比的前项除以后项，小数化成分数进行计算，结果最好用分数表示。
2、化简比：（主要有四种情况，如下）
（1）整数比（前后项都是整数）化简：把比的前后项同时除以它们的最大因数(也可以不用最大公因数，只要是公因数就可以，但是不能一步达到目的，比较麻烦)。
如：240 : 720是整数比，前后项的最大公因数是（ ），就把前后项同时除以（）
（240÷ ） : （720÷ ）=（ ）:（ ）
（2）分数比（前后项都是分数）化简：把比的产后项同时乘上它们分母的最小公倍数，约分去掉分母，变成整数比如果整数比还不是最简比，还要按整数比的化简方法继续化简。
如： : 是分数比，前后项分母15和27的最小公倍数是（ ），把前后项同时乘以（ ），化成整数比
（ × ）:（ × ）=（ ）:（ ）
到的整数比（ ）:（ ）还不是比，前后项还有最大公因数（ ）再按整数比化简，得到最简比（ ）:（ ）
（3）小数比（前后项都是小数）化简：把比的前后项同时乘上一个相同的数（一般是10、100….或能让小数部分相乘后整10进位的数）变成整数比，再按整数比化简的方法化成最简整数比。
如：2.4 : 3.7是小数比，前项要乘5就可以变成整数，后项要乘10就可以变成整数，那么前后项总的要乘（ ）：
2.4 : 3.7=（2.4× ）: （3.7× ）=（ ）:（ ）
得到的整数比（ ）:（ ）还不是最简比，再按整数比化简的方法，化简成为最简比（ ）:（ ）
（4）混合比（比的前后项是整数、小数和分数的混合）化简：要根据上面三种方法灵活运用。
如：25 : 3.2 24 : : 3.4
⑷ 六年级数学‘求比值’‘化简比’怎么做
化简比
1、整数比：找出前项和后项的最大公因数,再用前项和后项分别去除它们的最内大公因数.
如：50：100=（50÷50）：（容100÷50）=1:2
2、小数比：把小数同时扩大相同的倍数,使前项和后项都是整数,再用第一个办法.
如:0.9：0.3=（0.9×10）：（0.3×10）=9:3=（9÷3）：（3÷3）=3:1
3、分数比：找最小公倍数,前项和后项去乘最小公倍数,使其变成整数.
如：1/3:1/9=（1/3×9）：（1/9×9）=3：1
4、混合比：统一成1,2,3,里面的一种,再去用上面的方法算.
求比值
根据比值的基本概念,比值可以是小数、整数、也可以是分数.
小数,整数是：用比的前项除以后项所得的商叫做比值.
ps：注意题目要求
⑸ 六年级求比值的公式
没有求比值的公式。
求比值就是用除法求。
a
b
两个同类量，相除又可叫做专比。
被属除数a
比前项，比的后项除数b
。
除号相当于比号，除法的商称比值。
非零两数去做比，能用分数来表示。
分母它是比后项，比的前项乃分子。
除法商成分数值，分数值也是比值。
同类两量求比值，统一单位别忘记。
比值它是一个数，结果不能是点比。
⑹ 小学六年级求分数比值,怎样计算
学六年级求分数比值可以用比的前项除以比的后项计算的结果，要是最简分数
⑺ 六年级数学上册的比值怎样求
先把小数去掉，扩大后再进行约分
⑻ 六年级求比值 化简比
24：36＝2：3 同时除12
0.75：2＝3：8 0.75=3/4 3/4:2 同时乘4
3/4：7/10＝15：14 分母分别是4和10 最小公倍内数为20 同时乘20
2.6时：40分＝156分：容40分＝39：10 同时除4
⑼ 六年级比例
小杰路程为单位1
小明路程为1+5分之1=5分之6
小明时间为单位1
小杰版时间为1-11分之1=11分之10
小杰速权度1÷11分之10=10分之11
小明速度5分之6÷1=5分之6
小明和小杰速度比是5分之6:10分之11=12:11
⑽ 六年级数学比例怎么算 急！
①表示两个比相等的式子叫做比例，如3：4＝9：12.
在3：4＝9：12中，其中3与专12叫做比例的外项，属4与9叫做比例的内项。
比例有四个项，分别是两个内项和两个外项。在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。如a:b=c:d, ad=bc, 两内项之积等于两外项之积。
（2）比例写成分数的形式后，那么，左边的分母和右边的分子是内项左边的分子和右边的分母是外项。