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六年级劳动教案

发布时间:2020-12-16 04:41:09

❶ 人教版六年级上册劳动与技术教案

我也刚下了,进网络输入人教版六年级上册劳动与技术教案,有

❷ 六年级劳计教案《锅的使用方法和保养》

这里有全册的六年级劳动技术教案http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort01124/down-16860.html 锅的使用方法和保养
鸡蛋的几种吃法
焖米饭版
煮面条
今天我当家
午餐显权身手
为家庭宴会添彩
木材的来源和用途种类节约木材
小挂件的制作
相片框的制作
工艺小茶几的制作
课程表架的制作
金工工具及使用方法
金属丝晾衣架的制作
小锥子的制作
小烛台的制作
第一课时:锅的使用方法和保养
教学目标:1 认识锅的种类和用途
2 了解锅的保养方法
教学重、难点:锅的保养方法
一、 说一说生活中我们常用的都有哪些锅?
二、 你知道这些锅的用途吗?
三、 完成书第三页
四、 你知道我们为什么要用铁锅炒菜吗?你知道铁锅的正确使用和保养方法吗?
1 小组讨论
2 全班交流
3 完成书4页

❸ 江苏科学技术出版社六年级劳动与技术上册教案

六年级劳动与技术上册 j教案海燕出版社

❹ 有没有河南省使用的小学六年级劳动与技术教案啊

一般那个课是可上可不上的,教一些生活常识就好了,如果要测试的话,最好让孩子自己学。

❺ 六年级劳技教案 做客

第一单元 家政 家用电器 第一课 电给我们的生活带来些什么 教学目标: 1、了解电在我们生活中的广泛用途及电的来源。 2、了解日常生活中的家用电器,并学会用不同的方法对他们进行统计分类。 3、通过教学,使学生养成节约用电的好习惯。 教具准备: 1 制作多媒体课件:城市夜景,语音教室,医院手术室,商场电梯,花卉喷灌,电子显示屏。 2电的来源及发电方式的录像片。 3拍摄一些家用电器照片。 教学过程: (一) 激发兴趣,导入新课。 1、启发学生讨论:假如我们的生活中没了电将会怎样? (引导学生依据自身的认知经验提出各种假设) 2、学生在交流的基础上得出:我们的工作,学习,生活都离不开电,它与我们的生活息息相关。 3、 揭示课题,明确本节课学习内容。 (二) 学习课文,认识电的广泛用途及它的来源。 1、 多媒体展示电在我们生活中的用途。 2、 请学生说说点的其他用途,认识点给我们的生活带来了许多方便。 3、 观看录像资料,让学生了解电的来源和发电方式。 4、了解电的来源后,针对不同的发电方式,可以有目的的教育学生养成节约用电的习惯,并可以组织学生讨论什么样的方式是节约用电(比如:随手关灯,出门关掉电视机等) 5、同时还可以开展爱国主义教育,因为我们国家虽然国土面积很大,在世界排名第三位,但我国人口众多,人均占有的资源就很少了,节约用电就是减少资源的消耗,这也是爱国的一种具体行为。 (三) 学习课文,评议学生家里的家用电器。 1、出示家用电器照片,组织学生分组进行讨论:你家里有哪些家用电器?那些你会用?小组内可议一议使用各种家用电器的体会,进一步认识电给我们的生活带来的方便。同时完成书上习题。 2小组内合作完成课文中的统计表。 3小组内合作完成课文中的填空题。 4引导学生思考是否可以采取其他方法给家用电器分类。 (四) 因地制宜,加强现场教学。 组织学生议一议自己希望用的的家用电器及理由,先小组内交流,后小组内推选代表交流。有条件的学校,可组织学生到当地的家用电器生产企业参观,了解家用电器的生产流程;或到专业的家用电器商场参观,要赢有关人员作介绍,边参观边讲解,增强学生的感性认识,也可给学生分号租后让学生自己去参观,回校后组织交流。

❻ 苏科版劳动与技术六年级下册教案

http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort01124/down-12566.html苏教版劳动与技术六年级下
1.种植-花卉使我家更漂亮 1
2.家庭种植—水仙花 2
3.鸡冠内花和牵牛花 3
4.菊花的种容植 4
5.家庭种植—拓展 5
6.运用多种材料的小制作 7
7.运用多种材料进行制作(二) 7
8.运用多种材料的小制作(三) 8
9.什么是新材料 10
10.什么是高新技术 11
11.纳米技术 12
12.交通新技术 13

1.种植-花卉使我家更漂亮
教学目标
1、向学生介绍花卉种植的基本知识。
2、了解几种家庭常见的观赏花卉。
3、 陶冶学生的情操,培养学生的审美能力,提高他们的文化修养。

重点难点
对几种常见的花卉的种植方法有基本的了解。
教学时间

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