六年级英语第二单元

A. 六年级英语下册第二单元练习题附答案

乙醇厚道理论证券之星期五

B. 人教版六年级下册英语第二单元课文翻译

请问是哪一页的内容抄呢？
第18页？
有些人在冬天很容易生病。很多人会得流感。你怎么知道你得了流感呢？你是不是感到喉咙很痛？鼻子是不是塞住了？头是不是也觉得很痛呢？如果你还发烧了，那么，你很可能得了流感了。不要担心！如果你生病了，那就去看医生吧。吃些药，喝些热饮，卧床休息几天，你就很容易恢复健康的。
第21页？
这是个周六的早晨。天气很好。一班和三班的学生正在进行足球比赛呢。很多学生观看着这场比赛。他们心情很激动。看，约翰现在控球。他将球传给了迈克。迈克射门了。球，进了！现在张鹏抢到了球。他踢出去了。结果，球撞到了约翰的脸上！约翰有点生气了。但是球又从他的头上反弹了出去，进了球门。球，又进了！猜猜看，现在约翰的心情如何？他是欣喜若狂啊！太棒了！一班赢了。但是三班也不觉得沮丧。他们都在为约翰刚才那滑稽的进球哈哈大笑呢。

C. 小学六年级下学期英语试卷第二单元

根据所给情景，选出正确的答案：
（ ）1、你向别人介绍自己的朋友海伦，可以说：
A. Look at Helen. B. This is my friend, Helen. C. Are you Helen?
（ ）2、你想请别人看你的新裙子，可以说：
A. Look at my nice skirt. B. Look at my new shirt. C. Look at my new skirt.
（ ）3、你想赞美别人的帽子很漂亮，可以说：
A. It’s nice. B. This is a cap. C. Look at my cap.
（ ）4、你想询问自己的短裙是什么颜色的，可以问：
A. What’s this? B. Would you like a skirt? C. What colour is my skirt.
（ ）5、你想告诉别人自己的T恤衫是橙色的，可以说：
A. Look at my skirt. It’s orange. B. This is my orange T-shirt.
C. This is an orange T-shirt.
（ ）6、询问别人是否要一个鸡蛋，可以说：
A. Is this an egg? B. Would you like an egg? C. What’s this?
（ ）7、想说某物是棕色的，可以说：
A. It’s a brown B. It’s brown C. This is brown.
（ ）8、初次见面可以说：
A. Good morning. B. Goodbye. C. Nice to meet you.
（ ）9、如果你不愿意吃某样东西时，你可以说：
A. Yes, please. B. No, thanks. C. Thank you.
（ ）10、建议别人买这件红色的夹克衫，可以说：
A. What about a jacket? B. Would you like a jacket? C. What about this red jacket?
（ ）11、询问近处的是什么，可以问：
A. What’s this? B. What’s that? C. What’s it?
（ ）12、告诉别人那是一辆橙色的小汽车，可以说：
A. It is a orange car. B. This is a toy car. C. That is an orange car.
（ ）13、朋友祝你生日快乐，你回答：
A. Happy birthday! B. Thank you.. C. How nice!
（ ）14、新年走亲访友，可以说：
A. Happy New Year! B. Thank you. C. Happy birthday!
（ ）15、给对方送礼物，可以说：
A. It’s for Tim. B. This is for you. C. What’s this?
（ ）16、接受别人的礼物时，可以说：
A. Thank you. How nice. B. No, thank you. C. Yes, please.
（ ）17、向别人介绍那辆新的玩具小汽车，可以说：
A. It’s a nice toy car. B. This is a new car. C. That is a new toy car.
（ ）18、同学向你介绍他的家人，你可以说：
A. This is my family. B. This is my friend. C. Nice ti meet you.
翻译下列词组
1. 我的好看的帽子 ______ nice _____
2. 一个新的娃娃 ______ ______doll
3. 一个冰激凌 ____ ice cream
4. 那个蛋糕 _________ ______
5. 一辆玩具汽车 ____ toy _____
6. 给我 _________ me
7. 这条橙色的裙子 _________ orange ______
8. 一位好朋友 a ______ friend
9. 看… ______ at
10. 新年 ________ _________
11. 一顶红色的帽子 _______ ______ _______
12. 这辆新的小汽车 _______ ______ _______
13. 黑白相间 _______ ______ _______
14.这是给你的。 ______ _____ _____ ______.
15. 新年快乐！ _______ _______ _______！
16. 给我的爸爸 ______my father
17. 一个绿色的鸡蛋 ______ ______ ______
18. 下午好! ______ afternoon!
19. 那个机器人 ______ robot
20. 一个橙色的球 ______ ______ ball

D. 六年级下册的英语课本第二单元的L

• 英语（English），属于“印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支”。根据以英语作为母语的人数计版算，英语是权最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第一语言，也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

• 英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。

E. 六年级下册英语第二单元fun facts翻译

fun facts_网络翻译 fun facts 网络 有趣的事实; [例句]Do you know any animal fun facts? 你知道一些动物有趣的事实么？

F. 介绍你的家人。六年级英语第二单元作文

英语作文:介绍家回人答
There are three people in my family: my mother, father and me. My mother is not very tall but very nice. She is a teacher. My father is tall and thin. He is a policeman. I am a student. I work hard both at school and at home. I love my family.

G. 人教版6年级下册英语第九模块第二单元意思

1．教师来撰写教学案例，是教师自不断反思、改进自己教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点，这个过程就是教师自我教育和成长的过程。2．教师撰写教学案例的过程是将来自外部的教育理论与指导自己教学实践的内在教学理论相互转化的过程，可以为新教师和在职教师的教学提供比较丰富的实际情境，有利于教学中理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力

H. 人教版六年级英语第二单元 story times 翻译

It's so good to see you, Annie!

见到你很好，安妮！

You too, Amy. I missed you.

你也是，艾米。我很想你。

Wow, Chinese food is so different from British food.

哇，中国食物和英国食物很不一样。

Yes, Can you use chopsticks?

是啊，你会用筷子吗？

No, I can't.

不，不会。

Let's take a bus home.

让我们坐公交回家。

We must cross the road.

我们必须过马路。

In the UK you drive on the left side.

英国要在左侧开车。

In China, people drive on the right side.

中国要在右侧开车。

I see. We must look right before crossing the road.

我知道了。我必须在过马路前看右边。

No, first left and then right!

不，首先看左然后看右。

Look, the bus is over there!

看，公交车在那！

Wow, it's a double-decker!

哇，是双层巴士！

The same as in London.

和伦敦的一样。

Where is the door?

门在哪？

Amy, there is no door on the bus!

艾米，公交上没有门。

Haha, you're looking at the wrong side again!

哈哈，你又看错边了！

(8)六年级英语第二单元扩展阅读

这部分内容主要考察的是一般现在时态的用法：

表示通常性、规律性、习惯性、真理性（即事实）的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。

基本用法：

1、表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。

2、表示客观事实或普遍真理。

3、在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。

4、在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作。

I. PEP小学英语六年级上册第二单元测试题

PEP小学五年级英语第二单元
listen part
一、听音，判断。
1、星期一（）2、星期六（）3、社会课（）
4、做作业（）5、读书（）6、玩电脑游戏（）
7、星期六在家看电视（）8、星期天做家务（）
二、听音，选择。
1．A、星期一B、星期二 2、A、社会课B、语文课
3、A、星期六B、星期天
4、A、语文课和英语课B、数学课和思品课
5、A、音乐课和英语课B、体育课和数学课
6、A、玩足球B、玩电脑游戏 7、A、做作业B、看电视
8、A、读书B、写信 9、A、星期一和星期五 B、星期二和星期四10、A、星期三和星期六 B、星期二和星期五
三、听写。
1．_____ _______ is it _______? It’s _________.
What do _____ ____ on _________? We have _______ ______ and ______ on _______.
2.What do you do ____ ___________? I __________ on ___________.
______ ______ ______? I _________________. too.
Write part
一、将下列单词重新整理成一个通顺、完整的句子。
1．today it is It’s What Wednesday day
__________________________________________________
2. you do What have Thursdays on
___________________________________________________
3. Chinese English have We computer and Friday on
________________________________________________________
4. on What you Sundays do do
____________________________________________________
5. I paly ping-pong Saturdays often on
____________________________________________________
二、将下列单词归类写在相应的横线上。
how clock our house cry crop town clean now brown close crow cream mountain mouth class cow crown mouse clothes closet loud
ow: cow____________________ou: our____________________
cl: close___________________cr: cry__________________________
三、阅读下面的短文，完成后面的题目。
Elephant: What do you do on Saturdays?
Monkey: I play football and watch TV.
Rabbit: I run and jump and do my homework .
Elephant: What do you do on Sundays?
Monkey: I play ping-pong, play computer games and do my homework.
Elephant: What about you , Panda?
Panda: I run and junp and read books . I eat only two meals（饭）on Sundays.
Elephant: Why?
Panda: Mom and Dad say I’m too big .
1. 根据短文内容判断。
1) The elephant often play football on Saturdays.
2) The rabbit often do home work on Satuerdays.
3) The panda is too big .
4) panda often play computer games on Sundays.
5) The monkey isn’t do his home work on weekends.
2.根据短文内容填表。
Monkey Panda Rabbit
Saturdays
Sundays
四、补充句子。
1、＿＿＿＿＿（星期几）is it today?联单It’s _________（星期三）.
_______________________(你们有什么课)on Thursdays?
We have ______(语文)、＿＿＿＿（数学）and ＿＿＿＿(音乐).
2. __________________ ( 你做什么)on weekends?
I often______________（做家庭作业）＿＿＿＿＿＿（看电视）and ＿＿＿＿＿（读书）on ________（星期六）， _______________(玩电脑游戏) and＿＿＿＿＿＿＿（踢足球）on ＿＿＿＿（星期天）。
五、将下列单词译成英语。
星期五星期一星期二星期三星期天星期六
____________________________________________________________
星期四做家务读书看电视玩电脑游戏
___________________________________________________________
我通常在星期六做家庭作业，在星期天玩足球。
___________________________________________________________
今天星期几？星期三。_______________________________________
你们星期四有什么课？我们星期四有英语、科学和音乐课。
___________________________________________________________
你星期六干什么？我看电视。__________________________________

(2)附：听力部分内容：
一、听音，判断。
1.What day is it today ? It’s Wednesday.
2.What day is it today ? It’s Sunday .
3.What do you have on Mondays? I have Social Studies .
4.What do you do on week ends? I do my home work .
5.What do you do on week ends? I write the letters .
6.What do you do on week ends? I play football .
7.On Saturdays I watch TV at home .
8.On Satuedays I do house work.
二、听音，选择。
1．What day is it today ? It’s Tuesday.
2. What do you have today? We have Cinese .
3. What day is it today ? It’s Sunday .
4.What do you have on Mondays ? We have math and Moral Ecation .
5. What do you have on Fridays ? We have music and English .
6. What do you do on week ends? I often play computers .
7. What do you do on Saturdays ? I do my home work at home .
8. What do you do on Sundays ? I write the letters .
9。We have math on Mondays and Fridays .
10。 We have English on Wednesdays and Saturdays .
三、听写。
1．What day is it today ? It’s Monday .
What do you have on tuesdays? We have math English and music on wednesdays.
2.What do you do on Saturdays? I wacth TV on Sundays .
What about you? I do my home work. too.

J. 小学六年级上册人教版英语第二单元的79面句子

人教新版英语六年级上册 Unit Two I usually go to school by bus. 我通常坐公交车去上学。 Lesson 7 Gao Wei: What are you doing, Li Yan? Li Yan: I’m reading an e-mail from Lucy. She’s my new friend. Gao Wei: Can I read it? Li Yan: Sure. Hi Li Yan, My name is Lucy. I’m from New Zealand. I’m twelve. Let me tell you something about my daily life. I get up at seven every morning. I go to school at twenty past eight. School begins at nine. I have classes from 9:00 to 11:30. I bring a lunch box to school. School ends at three. I get home at about half past three. Then I do my homework. I have dinner at about seven. After dinner, I watch TV. I go to bed at 9:00. How about you? Please e-mail me back. Best wishes, Lucy 高伟：李燕，你在干什么？ 李燕：我正在看露西写给我的邮件。她是我的新朋友。 高伟：我能看吗？ 李燕：当然！ 嗨，李燕： 我叫露西。我来自新西兰。我十二岁。让我告诉你一些有关我的日常生活的事情吧。 我每天早晨起点起床。我八点二十去上学。学校九点上课。我从九点到十一点半上课。我带午餐盒去学校。 学校三点放学。我大约三点半到家。然后我做作业。我大约七点钟吃饭。晚饭后，我看电视。我九点钟睡觉。 你呢？请给我回信。 祝你万事如意。 露西