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六年级奥数及答案

发布时间:2020-12-15 10:47:02

六年级奥数题!

一、填空题
1.有两列火车,一列长102米,每秒行20米;一列长120米,每秒行17米.两车同向而行,从第一列车追及第二列车到两车离开需要几秒?
2.某人步行的速度为每秒2米.一列火车从后面开来,超过他用了10秒.已知火车长90米.求火车的速度.
3.现有两列火车同时同方向齐头行进,行12秒后快车超过慢车.快车每秒行18米,慢车每秒行10米.如果这两列火车车尾相齐同时同方向行进,则9秒后快车超过慢车,求两列火车的车身长.
4.一列火车通过440米的桥需要40秒,以同样的速度穿过310米的隧道需要30秒.这列火车的速度和车身长各是多少?
5.小英和小敏为了测量飞驶而过的火车速度和车身长,他们拿了两块跑表.小英用一块表记下了火车从她面前通过所花的时间是15秒;小敏用另一块表记下了从车头过第一根电线杆到车尾过第二根电线杆所花的时间是20秒.已知两电线杆之间的距离是100米.你能帮助小英和小敏算出火车的全长和时速吗?
6.一列火车通过530米的桥需要40秒,以同样的速度穿过380米的山洞需要30秒.求这列火车的速度与车身长各是多少米.
7.两人沿着铁路线边的小道,从两地出发,以相同的速度相对而行.一列火车开来,全列车从甲身边开过用了10秒.3分后,乙遇到火车,全列火车从乙身边开过只用了9秒.火车离开乙多少时间后两人相遇?
8. 两列火车,一列长120米,每秒行20米;另一列长160米,每秒行15米,两车相向而行,从车头相遇到车尾离开需要几秒钟?
9.某人步行的速度为每秒钟2米.一列火车从后面开来,越过他用了10秒钟.已知火车的长为90米,求列车的速度.
10.甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇?

二、解答题
11.快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米.两车同向并行,当快车车尾接慢车车尾时,求快车穿过慢车的时间?
12.快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米.两车同向并行,当两车车头齐时,快车几秒可越过慢车?
13.一人以每分钟120米的速度沿铁路边跑步.一列长288米的火车从对面开来,从他身边通过用了8秒钟,求列车的速度.
14.一列火车长600米,它以每秒10米的速度穿过长200米的隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道共需多少时间?

———————————————答 案——————————————————————

一、填空题
120米
102米
17x米
20x米




1. 这题是“两列车”的追及问题.在这里,“追及”就是第一列车的车头追及第二列车的车尾,“离开”就是第一列车的车尾离开第二列车的车头.
设从第一列车追及第二列车到两列车离开需要x秒,列方程得:
102+120+17 x =20 x
x =74.

2.
设列车的速度是每秒x米,列方程得
10 x =90+2×10
x =11.

3. (
则快车长:18×12-10×12=96(米)
(2)车尾相齐,同时同方向行进,快车

则慢车长:18×9-10×9=72(米)

4. (1)火车的速度是:(440-310)÷(40-30)=13(米/秒)
(2)车身长是:13×30-310=80(米)

5. (1)火车的时速是:100÷(20-15)×60×60=72000(米/小时)
(2)车身长是:20×15=300(米)
6. 设火车车身长x米,车身长y米.根据题意,得
①②

解得

7. 设火车车身长x米,甲、乙两人每秒各走y米,火车每秒行z米.根据题意,列方程组,得
①②

①-②,得:

火车离开乙后两人相遇时间为:
(秒) (分).

8. 解:从车头相遇到车尾离开,两车所行距离之和恰为两列车长之和,故用相遇问题得所求时间为:(120+60)¸(15+20)=8(秒).

9. 这样想:列车越过人时,它们的路程差就是列车长.将路程差(90米)除以越过所用时间(10秒)就得到列车与人的速度差.这速度差加上人的步行速度就是列车的速度.
90÷10+2=9+2=11(米)
答:列车的速度是每秒种11米.

10. 要求过几分钟甲、乙二人相遇,就必须求出甲、乙二人这时的距离与他们速度的关系,而与此相关联的是火车的运动,只有通过火车的运动才能求出甲、乙二人的距离.火车的运行时间是已知的,因此必须求出其速度,至少应求出它和甲、乙二人的速度的比例关系.由于本问题较难,故分步详解如下:
①求出火车速度 与甲、乙二人速度 的关系,设火车车长为l,则:
(i)火车开过甲身边用8秒钟,这个过程为追及问题:
故 ; (1)
(i i)火车开过乙身边用7秒钟,这个过程为相遇问题:
故 . (2)
由(1)、(2)可得: ,
所以, .
②火车头遇到甲处与火车遇到乙处之间的距离是:
.
③求火车头遇到乙时甲、乙二人之间的距离.
火车头遇甲后,又经过(8+5×60)秒后,火车头才遇乙,所以,火车头遇到乙时,甲、乙二人之间的距离为:
④求甲、乙二人过几分钟相遇?
(秒) (分钟)
答:再过 分钟甲乙二人相遇.
二、解答题
11. 1034÷(20-18)=91(秒)

12. 182÷(20-18)=91(秒)

13. 288÷8-120÷60=36-2=34(米/秒)
答:列车的速度是每秒34米.

14. (600+200)÷10=80(秒)
答:从车头进入隧道到车尾离开隧道共需80秒.

Ⅱ 六年级奥数题

少了一个复条件,原题制似乎是这样滴
某商场门口停放自行车、三轮车、小轿车共44辆,车轮子共141个,已知小轿车比三轮车的2倍少1辆,那么这个商场门口共停了多少辆自行车?
解:如果三种车得轮子都是两个,那么共有88个轮子,少了53个轮子
是辆三轮车少一个轮子,每辆轿车少两个轮子,所以是
2倍的汽车数量+三轮车数量=53
因为小轿车比三轮车的2倍少1辆,也就是2倍的汽车数量等于4倍的三轮车数量少2个
所以5倍的三轮车数量少2个=53
三轮车应该有11辆,所以汽车有2x11-1=21辆
自行车就是44-11-21=12辆

Ⅲ 六年级奥数题

解:第四题从理论上讲是一齐到达终点,但小猫可在两圆接头处跳跃,所以小猫先到版达终点。
第五题要计算圆权的面积先计算正方形的边长:√25=5,
再计算圆的半径:
√(x^2+x^2)=5
x=√25/2)=5√2/2
圆的面积为=πR^2=3.14*(5√2/2)^2
= 39.25(cm)^2
第六题阴影部分面积阴影部分面积=正方形面积一圆面积+两半圆相交面积:
正方形面积s正=6x6=36平方厘米
s圆=πR^2=3.14*3^2=28.26
两半圆相交阴影部分面积=(1/4圆一三角形面积)X2=(28.26/4-(3*√2)(3√2)/4)X2
=(7.065-4.5)x2=5.13
36-28.26+5.13=12.87平方厘米。

Ⅳ 六年级奥数题

原来水是糖的75%/25%=3倍
现在水是糖的85%/15%=17/3倍.
那么原来有糖:20/(17/3-3)=7.5千克

列方程解决
设原来有糖水专xKG 则糖的质量是25%xKG
水的属质量是75%xKG
根据加入20KG水后的比例关系列等式
25%x/(x+20)*100%=15%
求出x=30
那么原来糖的质量就是30*25%=7.5

Ⅳ 六年级奥数题

① 小李与小张同时开始制作一种零件,每人每分钟能制作一个零件,但小李每制作3个零件(3分钟)要休息1分钟,小张每制作4个零件(4分钟)要休息1.5分钟,现在他们要共同完成制作300个零件的任务,需要多少分钟?
可以把160个分给小张:做160+160÷(4/1.5)=220(分钟)
220分钟里小李做:220÷(3+1)×3=165(个)
超额完成160+165-300=25(个)
17.6分钟:小李13.2个小张12.8个,多1个,小李小张各做1/2分(不休息)完成任务
220-17.6+1/2=202.9(分钟)
现在他们要共同完成制作300个零件的任务,需要209分钟。

② 甲乙两人对一根3米长的木棍涂色,首先甲从木棍端点开始涂黑5厘米,间隔5厘米不涂色,接着再涂5厘米,再间隔5厘米不涂色,这样交替到底。同时,乙从木棍同一端点开始留出6厘米不涂色,接着涂黑6厘米,再间隔6厘米不涂色,交替做到底。最后,木棍上没有被涂黑的部分的长度总和为多少厘米?
3米=300厘米
求300以内除以10余6、7、8、9、0并除以12余7、8、9、10、11、0的数有多少。
[10,12]=60
求300以内除以60余6、7、8、9、10、11、12、16、17、18、19、20、21、22、23、24、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、43、44、45、46、47、48、49、50、55、56、57、58、59、0(统计45种余数)的数。
300÷60×45=225(个)。
300-225=75(个)
木棍上没有被涂黑的部分的长度总和为75厘米

③ 某校五年级共有三个班,已知一班、二班、三班各班的学生人数相同,一班的男生与二班的女生数相同,三班的男生占全年级男生的3/8,那么全年级女生占全年级学生的几分之几?
把各班的学生人数看做单位1,一班、二班合二为一,设三班的男生占全年级学生的X
3X=3/8(1+3X)
3X=3/8+(9/8)X
(24/8)X=3/8+(9/8)X
(15/8)X=3/8
X=1/5
三班的男生占全年级学生的1/5
所有男生占全年级学生的(1+1/5)/3=2/5
所有女生占全年级学生的1-2/5=3/5
所有女生占全年级学生的五分之三。

Ⅵ 六年级奥数题

1计算个位0,十位0到9,百位0到1,千位是1,即10*2=20 ;
计算十位0,个位0到9,百位回0到1,千位1,即答10*2=20 ;
计算百位0,个位0到9,十位0到9,千位1,10*10=100
最后再加上 1200的 2个0 也就是 189+20+20+100+2=331

2、226-192=34 226-141=85 192-141=51,然后在考虑那个整数,直接取公约数就可以了 17

3\16的1次方=16
16二次=256
256/13=1……9

Ⅶ 六年级奥数题及答案

、王,张,刘三位小朋友共有邮票张,现在他们交换邮票:王给刘12枚,刘给张18枚,张给王20枚.这样,三人的邮票张数相等,请问,王原有邮票()张,刘原有邮票()张,张原有邮票()张.
9,有3个箱子,如果两箱两箱的去称它们的重量,分别是166千克,172千克和170千克.问其中最重的箱子重()千克.
10,某人到快餐店打暑期工,一个月(30天计)报酬为800元和发给帽,鞋和工作服一套.她由于另有原因,只工作了20天,得到500元,(劳保用品不用交回),请算算劳保用品应值()元.
11,一副扑克牌(除去大,小鬼王),有4种花色,每种花色都有13张牌.现在把扑克牌洗匀,那么至少要从中抽出()张牌,才能保证有4张牌是同一花色.
12,学校买来101个乒乓球,67个乒乓球拍和33个乒乓网.如果把这三种物品平均分给每个班,这三种物品剩下的数量相同.学校应有()个班.
13,小东做了一个长方体模型,表面积是160平方厘米,这个长方体恰好能分割成两个完全一样的正方体.那么,
(1)其中一个正方体的体积是()。
(2)原来这个长方体的体积是()。
14、有一场球比赛,售出50元,80元,100元的门票共800张,收入56000元.其中80元的门票和100元的门票售出的张数正好相同.请回答:售出50元门票()张;售出80元门票()张;售出100元门票()张。
15、小芳和小英在春节临时集市卖工艺品,小芳的工艺品比小英多100个可是全部卖出后的收入都是750元,如果小芳的工艺品按小英的价格出售,则可增加收款0.2倍,小芳的工艺品每个卖()元

Ⅷ 六年级奥数题

设甲的速度为a,乙的速度为b,丙的速度为c,则有
(40+10+2)c=40a,
(40+10)c=40b
推出b=25/26a(是26分之25)
设内x分钟后甲容追上乙,则有
(2+x)b=ax
将b=25/26a带入上式得
(2+x)25/26a=ax
x=50(分钟)

不知道对不对?如果对了,请选为最佳答案啊!呵呵

Ⅸ 六年级数学奥数题

1、祖孙三来人的年龄加起自来正好是100岁,祖父过的年数正好等于孙子过的月数,儿子过的星期数正好等于孙子过的天数。问:三人的年龄各是多少岁?
设孙子x岁爸爸7x岁
爷爷12x岁
x+7x+12x=100
x=5
7x=7*5=35
12x=12*5=60答
祖父60
儿子35
孙子5
2、一艘小船,如果船速不变,它顺水航行32千米,逆水航行16千米共用8小时;顺水航行24千米,逆水航行20千米,也用同样的时间,那么顺水航行16千米,逆水航行32千米需要多少小时?
解;32-24=8千米
20-16=4千米
因为两次行驶时间相同,所以8千米顺水时间等于4千米逆水时间.
16÷4=4
4×8=32千米
32+32=64千米
把第一次行驶全换成顺水,得顺水8小时行驶64千米.则顺水一小时行驶64÷8=8千米.
32÷4=8
8×8=64千米
64+16=80千米
把问题中的路程全换成顺水,是80千米,又知顺水速度为每小时8千米,则需要80÷8=10小时.
(只写算式就行)
答:那么顺水航行16千米,逆水航行32千米需要10小时

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