Ⅰ 小学数学六年级上册重点课全部课件
公式
每份数×份数＝总数
总数÷每份数＝份数
总数÷份数＝每份数
1倍数×倍数＝几倍数
几倍数÷1倍数＝倍数
几倍数÷倍数＝1倍数
速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数
小学数学图形计算公式
正方形
c周长 s面积 a边长
周长＝边长×4 (c=4a )
面积=边长×边长 (s=a×a )
正方体
v体积 a棱长
表面积=棱长×棱长×6 (s表=a×a×6)
体积=棱长×棱长×棱长( v=a×a×a )
长方形
c周长s面积 a边长
周长=(长+宽)×2 (c=2(a+b) )
面积=长×宽 (s=ab )
长方体
v体积 s面积 a长 b 宽 h高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
表s=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高 (v=abh )
三角形
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2 (s=ah÷2 )
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高 (s=ah )
梯形
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2 (s=(a+b)× h÷2)
圆形
s面积 c周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏
半径 c=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
圆柱体 v体积 h高 s底面积 r底面半径 c底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
(4)体积＝侧面积÷2×半径
圆锥体
v体积 h高 s;底面积 r底面半径
体积=底面积×高÷3
总数÷总份数＝平均数
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数 (或者 和－小数＝大数)
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数)
植树问题
非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
封闭线路上的植树问题的数量关系如下 株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
利润与折扣问题
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)
分数应用题 ： 单位“1”的量×分率（百分率）=对应量
已知量÷对应分率（百分率）=单位“1”的量
比较量÷单位“1”的量=分率（百分率）
分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。
分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数。
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Ⅲ 人教版六年级上册数学分数应用视频
用时相同，且数量之比为3:5，那么甲乙单独生产此批零件所需时间比为5:3，乙用12小时，那么甲需要20小时，因此可以算出来此批零件总数为18X20=360
所以甲单独生产了总数的八分之三，即135
Ⅳ 苏教版六年级上册数学连续求一个数的几分之几是多少微课
求一个数的几分之几
是多少的问题
基础作业 不夯实基础，难建成高楼。
1. 直接写出得专数。
49×34＝属29×4＝42×514＝
314×79＝ 736×2＝ 7×556＝
34×0×79＝ 29×47×9＝
2. 判断。
(1)一根电线用去17，是把电线的全长看作单位“1”。 ()
(2)一桶油用去58千克，就是用去这桶油的58。()
(3)甲是乙的13，是把乙看作单位“1”。 ()
(4)求5个18是多少，列式是5×18。 ()
(5)一根电线长6米，剪去它的12，还剩下512米。()
Ⅳ 新人教版六年级上册数学课本电子版
分八个单来元（包括总复习）源：
1位置（无小标题）
2分数乘法（1分数乘法 2解决问题 3倒数的认识）
3分数除法（1分数除法 2解决问题 3比和比的应用)
4圆（1认识圆 2圆的周长 3圆的面积）
5百分数（1百分数的意义和写法 2百分数和分数，小数的互化 3用百分数解决问题)
6统计（无小标题）
7数学广角【鸡兔同笼】（无小标题）
8总复习
Ⅵ 人教版小学六年级数学上册教学视频
书店买的教参上带的有。
Ⅶ 六年级上册数学适合上公开课的是
方程
老师好将，同学爱举手
Ⅷ 在哪里可以下载小学六年级上册数学课程视频
网络网上一输就OK