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教高中语文好难啊

发布时间:2021-01-27 21:36:02

高中语文怎么教啊

我是复高中语文老师,我觉得教好语文制并不难,无非就是教掌握两种能力:一是阅读能力,如高考试题中的科技文、文言文、诗词鉴赏、现代文都属于考查阅读理解的能力。二是写作能力,如语言表达、作文都是考查的写作能力。至于前面的几道基础知识题,如字音、字形、成语、近义词辨析、标点和语病,其实都是将阅读和写作能力的细化,也就是说只要要求学生在平时的阅读和写作中稍加注意就可以了。让学生多读课文文本,课外的多读散文、科技文、文言文(包括诗词)、小说(短篇为宜),坚持每天写日记,经常练笔,坚持三年,语文成绩一定能突飞猛进。
我就是让我的学生这样做的,每年高考语文成绩都很好。
希望对您有帮助!
我今年送的高三文科实验班在平行班中又考了第一。呵呵。

⑵ 如何教好高中语文啊

找一本比来较详细的教案,多去听一些源不同的老师的课,每个人都会有自己的优点,试着去汲取,包括各类课堂,比如诗歌鉴赏,小说戏剧现代文,文言文什么的,还有习题课业很重要,这样多积累,然后试着自己添加一些为自己课堂增色的东西,课堂的趣味性很重要!要有自己的风格!同时要抓住学生心理和状态,及时调整上课策略和方向。当然,成绩的提高也很重要,否则,很快学生就会失去对你 的信任
祝愿你成功。

⑶ 高中语文为什么很难

其实复高中的语文并不难的,制三年才要被几篇文章而已,以前成绩很好说明你理解能力还不错哦,而且背诵在考试中占得分数并不多,但是高考一分都很关键,所以一定不要在默写上丢分,至于文言文,只要上课好好听讲,把老师说到的关键字词的解释记下来,常常看下自然就记住了,你是高一的吧,不用着急,做的多了自然顺手了,不要轻视语文课,我们做为中国人学习中国文化也是应该的,学好也应该是理所当然的,加油!~

⑷ 为什么高中的语文这么难学啊~

1. 重视积累

语文能力的提高不是一朝一夕的事,基础非常重要,这就要求同学们注重积累,积累语词,名句,常识等等.因此倡导同学们要重视背诵,同时手中要准备好两个本子:知识本和杂记本.

背诵是积累语言,培养语感的重要途径.同学们进入高中后要注意把名家名篇作为自己背诵的重要内容,凡课文中涉及的古代散文,诗歌及现代名篇中的部分内容,一定要认真记忆,直到烂熟于心.

除强化背诵外,还要准备好知识本和杂记本.知识本是用来记录语言和文学方面基本知识的,可用于随堂笔记和个人整理.虽然经过初中学习,同学们对绝大部分语法知识和语言现象都有触及,但限于理解能力,绝大多数人对知识是一知半解的.到了高中,有必要对其进行系统梳理,同学们可参照有关讲解,对字型,词语,标点到句法,修辞等进行归纳,整理,同时注意搜集文学常识,写作知识等,构建起自己语文知识的框架体系.

杂记本主要针对语文学习包罗万象的特点而设置的.可以随时摘抄妙辞佳句,精美文章,历史掌故,民间俚语等.杂记本要常备手边,努力坚持积累一切可以积累的知识.

高中三年,只要把积累放在重要的位置上,就可以对语文学习起到很大的帮助作用

2.重视阅读

语文学习最重要的内容是阅读.要学好语文,只读几册教材是远远不够的,必须大量阅读课外书籍,从中获取丰富的精神养料.教材里的好文章必须精读,课余时间可以阅读中外名著,阅读一些适宜青少年特点的报纸,杂志,如读者,青年文摘,青年博览.等等,随着阅读数量的增大,同学们会逐渐培养起语感,也会提高语文学习的兴趣.

3.重视表达

平时人际间的交流,课堂上回答问题,是训练口头表达的最好方式,因此,日常说话时要注意说话的完整性,连贯性,简洁性,尽量用最简洁的语句表达最为丰富的内容.

而书面表达的训练则要将集中训练与平时的随笔结合起来.建议每个同学准备一个随笔本,用于记录随时产生的思想,可以是触景生情,有感而发,也可以是熔铸古今,笔下生花.同学要多积累,多感触,多思索,勤于动笔,养成良好的笔力文风

⑸ 高中语文的文言文好难记啊 谁教我个方法啊!

先理解再背诵。把文章的层次弄清楚了,背的时候就知道接下来是回什么了。不要答死记硬背,很累又容易忘。有空就背一点,早读的时候复习一下就可以记很久了。背的差不多的时候试着默写下来,默写一遍比单独背三遍还有用,还可以避免错字。
其实,重点还是基础,基础扎实了你理解的就快,翻译也快,背的也快。楼上那一段翻译一天,太长了,我当时用课本上的注释加自己的理解不到十分钟就翻译完了,背也就十几分钟的事。不要依靠参考书,那大多是意译,不宜于举一反三,对提高能力没有好处。我初中的时候就被老师要求自己靠书上的注释和字典自己翻译,不懂的再问老师,到高中后我的不怎么需要花时间在语文上,成绩都不会掉。熟能生巧,多练练吧,高考就轻松了。

⑹ 高中语文老师教不好怎么办

在高中学习中,如果说数学英语是变数最大的两门课程,那语文一定就是最稳定的一门课程了。凡事从两个方面看待,语文成绩的稳定既有好处,也有鸡肋的地方。

因为如果你语文成绩很好的话,那它经常都会帮到你,你基本上不需要担心被语文拖后腿。但是如果你语文成绩并不好,那你就要担心了,除非你一直在不停的努力提示,不然,很遗憾的说,它会次次拖后腿!因为语文成绩变数小,而且想要快速提升基本是不可能的。

但是,不得不重点说一下这个但是,虽然说语文学习主要依靠积累,但是我们的高考试卷也是有规律的!针对这些不同的题型,我们可以采取不同方法各个击破。当然对于成绩比较好的学生来说,这种方法更多的起到了规范答题的作用。

对于成绩比较差又想在高三短时间内提高的同学来说作用比较大,接下来我们就来“各个击破”。可以说,高中语文学不好,一般问题都出在这“三大模块”,附提高方法。

阅读部分

小阅读可能会涉及人文社科等等各个方面,这个方面大家想要做准备是很难的,只能说扩大自己的阅读量。

文言文阅读主要也在积累,这方面可以多背诵记忆,保证文学常识和字词解释,翻译则需要灵活应对。大阅读也是有套路的,对于哪种问题怎么回答,回答哪些方面,在一轮复习中大家就能学到。

古诗文鉴赏部分

古诗文鉴赏要求大家基本理解诗词意思,会运用方法分析,最好多用到一些分析术语(前提是使用正确)。古诗文一般会有两个出题方向,有名诗人不出名的作品,或者不出名诗人的代表作。

一般来说,就文本内容来看后者会比较简单。因为前者的作者我们了解,所以前者答题关键在于抓住背景和作者的思想感情。后者一般会简单介绍一下作者,但还是应该认真读诗词,着重“诗眼”和抒情句。就某一句赏析时要正确运用分析术语,尽量让自己的语言更美更贴切。

作文在试卷中占了很大比例

写作文最重要的就是审题立意,如果方向错了,就好像驴头对马嘴,写的再好也只会拿低分。但是说实话,完全背题也是基本不存在的情况。在读题方面我们要下功夫,至少知道题目说的是什么,这就是“审题”。确定自己怎么写,这就是“立意”。

高考是有规律可言的,语文学习虽然我们缺少很多积累的时间,但是我们可以充分利用仅有的时间,把时间用在最关键的地方,各个击破。

⑺ 高中语文教师很难当么

不要灰心啊!这么多年过去了,差不多我忘了所有的老师,只有语文老师我记得最清楚。儒雅,博学,超然。呵呵。红尘多少奇才

⑻ 高中语文难不难啊

你好,我来是一名高二的学生,自通过两年的高中语文学习,我逐步回答你的问题:
1、在我看来,初中与高中的语文差别很大,高中难了很多,你可以看一下高考语文的试卷,就会明白他的出题方式,现代文大题为18分,或许选择也会有,如真的不好,需要加强提高
2、名著阅读要考也会是考现代文那种形式的,其实在我看来,高中语文最重要的是文言文,若你是初中刚毕业,我建议你再把初中学的文言文好好看看
3、我觉得最不适应的就是文言文了,文章长量大,知识点多,考题难,所以要把初中弄扎实
4、是的,在我刚上高中时还写叙事文,但得分低,立意不深,所以高中就是写议论文

⑼ 高中语文难吗

考语文来难度加深,主要在两个方面自。第一个可能就是因为题量比较大一些。第二个就是阅读理解的,难度会加深一些。从这两个方面我们有怎样的应对措施呢?

第一题量比较大,这个已经是无法改变的事情。所以我们在答题策略上要有所改变。不应该一味着总想着把题全部答完。别忘了后面的作文可是占了非常大的分数。
不论前面打得怎么样,都要把作文的时间留出来。因为作文一旦写的糟糕了,那么整个成绩就会出现大幅度的下降。所以我希望同学们能把作文放在重中之重。

只要作文的分数能有一个稳定的发挥。前面的即使打不完也起,也不要紧。因为你答不完,别人也答不完。但是前面的题比较零碎扣分点其实比较多一些。但是分数呢,都比较少一些。它不像作文一下子就60分。
如果一旦发挥失常,或者是没有时间写完的话,可能要少得二三十分。这是相当恐怖的事情。

真对于阅读理解比较难的话,我们短时间没有什么具体的好办法。只能说你平常练习的答题技巧可能在高考中正好可以用得上。能不能答到采分点上才是得分的关键?能不能把文章读懂读透已经不是那么太重要,毕竟时间非常紧迫嘛。

⑽ 如何学好高中语文,老师教得太差劲了,现在很想自学啊,已经很久没有听过语文课了,崩溃怎么办啊

一、养成良好的学习习惯

1、勤读课外书

2、勤做读书笔记

3、勤查字回词典等工具书

4、勤于朗读背诵答

5、勤于独立思考

6、勤于求教探讨

7、勤于写日记

良好学习习惯的养成要有坚强的毅力,要持久地有意识地培养。只要有决心,良好的习惯就一定能养成。这对我们来说将是一笔巨大的财富,终生享用不尽。

二、提高语文学习的三种技能

1、学会快速阅读

2、学会快速书写

3、学会快速笔记

首先,在初中语文和高中语文在知识结构上要无缝链接。

其次,初高中学习方法、学习模式的衔接问题要解决好。初中是以获得知识为主,是一种被动式的学习;高中则以探究性获取为主,是一种主动式的学习。两者差别很大,很多学生不能尽快地适应两种学习方式的差别,导致刚进高一不久就迅速"掉队".所以我们不仅要对高中学习方法、高中课程设置进行介了解,更在具体知识点、具体例题讲解中融入了学习方法地渗透,迅速适应高中阶段的学习。
愿楼主有个学习语文的好心情

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