高中语文课外辅导

A. 高中语文课后辅导班一般讲什么内容

作文技巧，答题技巧之类的，个人认为没什么用，反正老师都会讲的，别浪费父母的钱了

B. 惠州高中语文课外辅导班比较好的求推荐学大教育收费多少钱

您好！

惠州高中语文课外辅导班学大教育比较好，语文教学是母语教学，许回多孩子找不到学习语答文的必要性，是因为他们没有发现中文承载了中华民族最优美深邃的文化。因此老师会在教学中带他们领略中文与中国文化的魅力，课外引导他们阅读、写作、学习硬笔书法，让他们爱上博大精深的语文。

学大教育一对一是和其他大小班收费不一样的，我们需要您把孩子带过来，我们要和孩子沟通一下，了解孩子情况之后我们会给您报一个课时量和相应的价钱的，因为课时量不同收费也是不一样的。

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C. 高一语文的课外辅导书买什么好，求推荐

我觉得在高一应该注重一下分类练习，比如买一本古诗鉴赏练习或现代文阅读练习，那些成语字音啊最好在平时学习中积累，遇到不会的就把它们记到本子上，没事看看，语文最终要的是积累。

D. 求高中语文辅导班求推荐

高中语文可以找一对一辅导，但是你得找出自己的薄弱项，针对性的辅导才可以！不建议上大班，大班人多，老师管不过来

E. 高中语文到底要不要上辅导班

我看还是要紧跟课堂，如果你的成绩很差，那么说明你的基础比较差，那内么基础性的容知识靠的是什么？靠的是死记硬背。这些知识根本不必去辅导班去获取，当然这是建立在你下定决心去学习的情况下。如果你学习很不错，想要在提一提，可以去辅导班去试一试，不过不要抱太大希望，因为高分是很难提高的，或许可以学习一些技巧，但是真正需要的还是自己的文学修养。上课认真听讲，下课多看名著，文章就可以了。

F. 高一语文辅导班挑选要注意哪些问题

看硬件
大多数的学生基本上都是自己寒假或者暑假的时候就已经来上这些高中补课的相关班级了，当然，他们同样也认为，在整个学习的过程当中，要提前了解一下各个不同的知识点，而且一个好的补习班完全要考虑到学生的实际学习情况，也要考虑到学生的舒适程度，通常情况上来讲，在学校环境当中将有着各种不同的硬件，所以说这些硬件我们一定要考察，并不是说他们的实力不行，只是说硬件能够证明他们的能力。
看软件
在学习的过程当中，一定要看一下这些培训班的软件究竟是怎么样的，要看一下他们的辅导机构，这将成为最重要的一个衡量标准，如果教师的能力本身就非常不错的话，那么他们基本上也都是有着好的资质。

G. 西安高中语文综合课外辅导那家好

您好，我也是一名学生家长。我认为找机构不要轻信保证学生提高提高多少分,这是不符合教育规律的,试想如果学生根本不学习,无论老师水平在高也是不可能提分的,所以教学 、教学、教与学的关系，一个爱教一个乐学，才能真正的有效提高成绩。
我家孩子上高中的时候，成绩总是忽高忽下，非常不稳定。当时我萌发了给孩子补习的念头，但满大街的广告，铺天盖地，相信哪家好呢？因为，给孩子补习既有我们家长金钱的付出，还有孩子时间和精力的投入。那么什么样的教育机构值得信赖呢？我找家教的经验就是，具体来说，从师资力量上，最好不是大学生而是一线老师，因为一线老师拥有丰富的教学经验和前沿的中高考信息；从服务体系来说，辅导科目随需要，想学什么就学什么。从辅导形式上来讲，当然最好可以上门辅导，在时间上，也可以由孩子和家长决定。每节课都允许家长旁听监督，既可以看看老师教的怎么样，又能够了解孩子的学习情况。如果孩子对老师不满意，可以立即更换。还有很关键的一点就是，辅导老师不能只是单单教孩子课本的知识，而是能够给孩子一套具有针对性的科学有效地学习方法。比较擅长于培养孩子自主学习能力的平盟的王老师说的那样，授之以鱼，不如授之以渔。而且他告诉我，学生的学习品质的培养也非常重要。只有这样，孩子的成绩才能真正的提高。
希望你能够给孩子找到诚心如意的家教。

H. 高中语文课外辅导班是怎么讲古文阅读的

据我了解，课程内容的安排还是挺科学的，我也和女儿试听过卓越教育的一节课回，其实语文答考的就是关于“字-词-句”的积累，老师讲课讲得生动具体，我当场就给女儿报了。当时我试听的一节课内容是讲“之”字在古文中的用法，老师拆分为代词，名词介词好几大类给同学们举例。我觉得老师非常有耐心，而且很注重语文基础知识的培养与积累；他跟我们家长说，孩子只有在第一遍读古文的时候大体理解文章的意思；第二次细化到具体某个词语的用法，写作手法等。这样在之后的阅读理解中遇到的所有难题都可以更加深入地理解；老师在讲某一篇古文阅读的时候还会引经据典，引出其他相关的文章。这样既能提高孩子们的阅读知识面，在今后遇到不懂的生僻字的时候也可以不用紧张，沉着应对。去了高中语文辅导班之后，女儿现在的古文阅读基本都扣一两分，有好几次也是满分飘过，古文学好了，现在作文也提高得很快。

I. 语文挺简单的，那应不应该给孩子报语文课的课外辅导班

目前，“得语文者得高考”的呼声越来越高，但也绝不是危言耸听。一方面高中不再分文理，理科难度降低，英语一年两考；另一方面增加语文试卷分数为180分，加大了阅读理解的容量，全面考查学生理解能力、欣赏能力和表达能力，有效地锻炼学生思维能力，发展语文水平。因此，别再说什么应付考试没时间阅读！现在，孩子不阅读，根本应付不了考试！

所以，学生未来主要应专注于两方面的提升，首先是提升课外阅读量，然后是提升阅读理解能力。

第三，要看这个语文老师有没有读书的习惯。讲课的时候，是否能旁征博引，是否能经常引导孩子读书，读他认为的好书。他教孩子写作文的时候，是不是规定一些框框，这些框框是不是阻碍了孩子的发散性思维，而仅以作文的制式来硬性要求。如果写成了八股文，那岂不是要思维僵化了吗？

第四，一定要练字。报这个班，一定要趁早。写字规范，卷面就整洁，老师就爱看。练书法，如果直接练硬笔，也好。但最好练习毛笔，从写魏碑入手。比如《张猛龙碑》就很受书家的推崇。毛笔字练好了，钢笔字自然就漂亮了，是自然而然的事情。