反问
为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意屋常用肯定形式表示否定，用否定形式表示肯定。例如:
就说蒋筑英吧．已经经过了这样长久的考验，跑他入党的志愿，也一定要等到死后才能由省委的追认满足么？（用肯定的形式表示否定）
我呢，我难道没有应该责备的地方吗？（用否定式表示肯定的意思。）
反问与设问的区别：
1、设问不表示肯定什么或否定什么；反问则明砌表示肯定和否定的内容。
2、反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考。
设问
设问是明知故问、自问自答，或提出问题不需回答的修辞方式。设问的基本特点是“无疑而问”，设的目的在于引人注意，启发思考。例如：
社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是靠科学的、技术的力量。
Ⅱ 六年级学过的设问句
我给你发过去，但我要分！
给我分我马上回答你！
Ⅲ 六年级下册中的所有设问句
你这个问题…估计五十分也没人回答…你自己找找吧，自问自答的就是设问，也就是上句问，下句答。
Ⅳ 小学生设问句大全
小学生设问句大全
1、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来版观察物候，作科学研究的。权
2、知否，知否？应是绿肥红瘦”
3、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。
4、这是谁的房间？这是我的房间。
5、这人是谁？不是别人，原来是大斌子。
6、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的.
7、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
8、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。”
9、学好语文要背书吗？一定要！
10、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
11、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
12、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。
Ⅳ 六年级的设问句 人教版
设问句只有是和否两种答案 例如 你是不是我校的学生？
Ⅵ 设问句大全人教六年级
火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
Ⅶ 谁能帮收集人教版六年级下册语文书中所有的设问句
我有一个：为是其智弗若与⑧?曰：非然⑨也。
Ⅷ 六年级下册1∼5课中设问句 排比句 比喻句 拟人句有哪些
设问句：为是其智弗若与？曰：非然也。
排比句：燕子去了，有再来的时候内；杨柳枯了，有再青容的时候；桃花谢了，有再开的时候。
比喻句：八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上 一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的注里，没有声音，也没有影子。 过去的了如轻烟，被微风吹散了。
拟人句：那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。
Ⅸ 设问句大全 短一点
简短一点的设问句有：
谁的杯子？是小明的杯子。
学好语文要背书吗?一定要!版
不知细叶谁裁出权?二月春风似剪刀。
这个西瓜是谁买来的?原来是妈妈买来的。
太空中有外星人吗？没有
他摸出的是什么？是剪刀！
难道不是这样吗？是的。
你喜欢北京吗？喜欢。
Ⅹ 六年级下册语文书里的比喻.拟人.排比.夸张.设问.反问的句子(各一句）
1 少年抄闰土
2 我的老师
选读袭一 小橘灯
3 黄果树听瀑
4 古诗二首
竹枝词
江南春
选读二 凡尔赛宫
5 * 迷人的青海湖
6 这个奇妙的世界
7 养花
8* 春蚕
选读三 童年的发现
9 张潇洒
10 词二首
渔歌子
如梦令
11* 指尖的世界
选读四 暑假
12 赣南游击队
13 女投江
选读五 鸡毛信（一）
选读六 鸡毛信（二）
14. 秋天的怀念
15. 永生的眼睛
选读七 我不再是小孩子了（一）
选读八 我不再是小孩子了（二）
16. 学奕
17. 景阳冈
18* 将相和
选读九 黛玉初进荣府
现在嘛！你只要把课文查一查就行了！祝好运！！！！！！不懂可以再问我，我可以详细些的！现在输不下!