Ⅰ 根据诗句写成语,六年级题目
1.人迹罕至、 万念俱灰
2. 触景生情
3.一见如故
Ⅱ 六年级专题复习——古诗名句情境练习(1)
1会当凌绝顶，一览众山小 不识庐山真面目，医院身在此山中。人往往自己不能认清自己。2，醉卧沙场君莫笑
Ⅲ 人教版六年级全册情境填名言警句歇后语诗句复习
一、 一本好的习题复习资料应该按照考试大纲和指定教材的内容，以“考题”的形式进行专归纳整理，并附属有多套模拟试题，具有一定的参考价值。通过练习、模拟，你可以自我测试对教材的理解掌握程度，了解哪些内容知道，哪些问题能回答，哪些章节没把握，哪些试题你以前根本没见过，哪门课比较起来掌握得较好，等等，从而为你进一步学习做好思想和时间上的准备。但复习资料不宜过多，选一两本就行了，多了容易眼花
一、 一本好的习题复习资料应该按照考试大纲和指定教材的内容，以“考题”的形式进行归纳整理，并附有多套模拟试题，具有一定的参考价值。通过练习、模拟，你可以自我测试对教材的理解掌握程度，了解哪些内容知道，哪些问题能回答，哪些章节没把握，哪些试题你以前根本没见过，哪门课比较起来掌握得较好，等等，从而为你进一步学习做好思想和时间上的准备。但复习资料不宜过多，选一两本就行了，多了容易眼花
Ⅳ 六年级语文古诗词根据情境写古诗题
描写春天的古诗
春晓(孟浩然)
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟.
夜来风雨声,
花落知多少
描写春天的古诗
咏柳(贺知章)
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀.
描写春天的古诗
春夜喜雨(杜甫)
好雨知时节,
当春乃发生.
随风潜入夜,
润物细无声.
野径云俱黑,
江船火独明.
晓看红湿处,
花重锦官城.
描写春天的古诗
鸟鸣涧(王维)
人闲桂花落,
夜静春山空.
月出惊山鸟,
时鸣春涧中.
描写春天的古诗
清明(杜牧)
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂.
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村.
描写春天的古诗
大林寺桃花(白居易)
人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开.
长恨春归无觅处,
不知转入此中来.
描写春天的古诗
晚春(韩愈)
草树知春不久归,
百般红紫斗芳菲.
杨花榆荚无才思,
惟解漫天作雪飞.
描写春天的古诗
早春呈水部张十八员外(韩愈)
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无.
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都.
描写春天的古诗
春兴(武元衡)
杨柳阴阴细雨晴,
残花落尽见流莺.
春风一夜吹乡梦,
又逐春风到洛城.
描写春天的古诗
题都城南庄(崔护)
去年今日此门中,
人面桃花相映红.
人面不知何处去,
桃花依旧笑春风.
描写春天的古诗
绝句(杜甫)
迟日江山丽,
春风花草香.
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯.
描写春天的古诗
江畔独步寻花(杜甫)
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低.
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼
春晓(孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少 咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀 《早春呈水部张十八员外》 唐韩愈 万树江边杏， 新开一夜风。 满园深浅色， 照在绿波中。 描写春天的古诗（四首） 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都
咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀. 描写春天的古诗 春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城. 描写春天的古诗 鸟鸣涧(王维) 人闲桂花落, 夜静春山空. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中. 描写春天的古诗 清明(杜牧) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂.
描写春天的古诗
春晓(孟浩然)
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟.
夜来风雨声,
花落知多少
描写春天的古诗
咏柳(贺知章)
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀.
回答者：海神公主 - 经理 四级 4-1 13:44
清明(杜牧)
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂.
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村.
大林寺桃花(白居易)
人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开.
长恨春归无觅处,
不知转入此中来.
<<春江花月夜>>
张若虚
春江潮水连海平， 海上明月共潮生。
滟滟随波千万里， 何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸， 月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞， 汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘， 皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？ 江月何年初照人？
人生代代无穷已， 江月年年只相似。
不知江月待何人， 但见长江送流水。
白云一片去悠悠， 青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子？ 何处相思明月楼？
可怜楼上月徘徊， 应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去， 捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻， 愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度， 鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花， 可怜春半不还家。
江水流春去欲尽， 江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾， 碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归， 落月摇情满江树。
1、《春思》【唐】李白
燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，
是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？
2、《春望》【唐】杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
3、《春宿左省》【唐】杜甫
花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。
不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何？
4、《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
5、《相思》【唐】王维
红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。
6、《春晓》【唐】孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
7、《春思》【唐】皇甫冉
莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑，心随明月到胡天。
机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。
8、《赋得古原草送别》【唐】白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。
9、《春词》【唐】刘禹锡
新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。
10、《咏柳》【唐】贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
11、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
12、《泊船瓜洲》【宋】王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又到江南岸，明月何时照我还？
13、《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
14、《玉楼春》【宋】宋祁
东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
15、《江南春绝句 》【唐】杜牧
千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
16、《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修
楚色穷千里，行人何苦赊。芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。
春入河边草，花开水上槎。东风一樽酒，新岁独思家。
17、《玉楼春》【宋】辛弃疾
风前欲劝春光住，春在城南芳草路。未随流落水边花，且作飘零泥上絮。
镜中已觉星星误，人不负春春自负。梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。
18、《春日》【宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
19、《钱塘湖春行》【唐】白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
20、《绝句》【宋】僧志南
古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
Ⅳ 六年级古诗情境填空
她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是:生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
15、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。
16、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“每逢佳节倍思亲”来表达对家乡亲人的思念。
17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思(李白)》中的“举头望明月，低头思故乡。”； 《月夜忆舍弟(杜甫)》中的“露从今夜白，月是故乡明。”
18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了陆游渴望收复失地、统一祖国的强烈愿望，我还知道其他的爱国诗，如《州桥》（范成大）
诗句是：“州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声问使者：几时真有六军来。”。
19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，诗为：“秦时明月汉时关,万里征战人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”；王之涣的《凉州词》，诗为：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”
20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”说明了这个问题。
21、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
23、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“无为在歧路，儿女共沾布。”
24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“天门中断楚江开， 碧水东流至此回。两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“欲穷千里目，更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
Ⅵ 根据语境填上合适的诗句——六年级
（日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜，解放战士英勇无敌）
Ⅶ 六年级学的运用直接抒情的诗句
、写月诗句： 依、江畔何初见月江月何初照代代穷已江月相似知江月待何见江送流水 （唐.张若虚《春江花月夜》） 诗自引起遐想限、宇宙穷产限慨 贰、海明月涯共（唐.张九龄《望月怀远》） 月亮海升起候远隔涯双都同刻看 三、峨嵋山月半轮秋影入平羌江水流（唐.李白《峨嵋山月歌》） 作者早写故乡夜景名诗句高山秋月月影江流描绘幅优美清江山月图暗点秋夜行船空灵入妙 四、今见古月今月曾经照古古今若流水共看明月皆（唐.李白《酒问月》） 月亮见证说古今流水限间限 5、床前明月光疑霜举望龙明月低思故乡 （唐.李白《静夜思》） 陆、露今夜白月故乡明（唐.杜甫《月夜忆舍弟》） 今夜白：诗作于白露节夜晚前句写见露白叹自序变迁句见月明思故乡月更明通理幻觉表现故乡怀念战乱见露见月更增其忆舍弟念 漆、淮水东边旧月夜深（唐.刘禹锡《石城》） 淮水：秦淮河妇墙：城矮墙通明月描写引发历史忆江山依旧事已非明月情穿墙仍旧照着古荒凉故都抚今思昔伤 吧、三明月夜二赖扬州（唐.徐凝《忆扬州》） 赖：奈写扬州独占二明月望见月亮思念意 9、明月谙离别苦斜光晓穿朱户（宋.晏殊《蝶恋花》） 谙：熟悉懂离别苦：作离恨苦晓：思忆离夜眠朱户：红色门窗借月抒情寄托离别愁思 依0、愿久千共婵娟（宋.苏轼《水调歌》） ：久：寿久婵娟：美传说住着嫦娥借婵娟指月亮句传诵千古良祝愿宽慰离别双 二、写荷句： 依、少绿荷相倚恨首背西风（唐.杜牧《齐安郡偶题》） 荷：水草本植物夏季花艳丽、清香；花谢莲蓬、结莲荷称芙蓉、芙蕖、菡萏、莲用拟手写风荷（荷叶受风）恨芳再、美迟暮怀着壮志未酬痛 贰、世间花叶相伦花入金盆叶作尘惟绿荷红菡萏舒卷合任真（唐.李商隐《赠荷花》） 相伦：相比尘：比喻渺菡萏：莲花针重花重叶偏见荷花例说明红花须绿叶扶持道理 三、菊花隐逸者；牡丹花富贵者；莲花君者（宋.周敦颐《莲说》） 作者给予菊花、牡丹、莲花三种花同美称比喻三种同品格菊牡丹衬莲重点莲 四、淤泥染濯清涟妖（宋.周敦颐《莲说》） 描写莲花直、清香、洁净高雅称颂其同流合污品格物拟寓意深远 5、花才露尖尖角早蜻蜓立（宋.杨万《池》） 才：刚刚尖尖角：露水面荷叶尖写泉池风光两句比喻新事物发现惊奇喜 陆、接莲叶穷碧映荷花别红（宋.杨万《晓净慈寺送林》） 诗歌写六月西湖秀色运用碧绿荷叶衬托鲜红荷花相映趣 漆、荷花入暮犹愁热低面深藏碧伞（宋.杨万《暮热游荷池》） 碧伞：比喻荷叶描写酷热夜晚观察荷花怕热态体物甚微 三、美文荐读 故乡月色 月影碎于浮华喧嚣忆起故乡月色 故乡山散乡村错落于盆四周山间村间绿树掩映古民居似与竹与木共展示种自、谐、宁静景象 每逢望夜群星皎洁月光照耀羞涩躲闪着；远近山峦月色朦胧呈现派墨绿；隐约见邻村偶尔传几句声犬吠使静谧清冷受命温暖；水月光洒池面洒庭前洒衣裳洒满空间其间仿佛溶入月光静命充满自由美；光压力与尘世烦恼消解稀释诗意般受即便瞬却能忘怀变永恒 尝春夜镇看完露电影踏着缓慢步家淡淡月光洒伴着清新空气给种特别舒适谐觉故乡山本奇高险春夜薄雾月色给群山拉块乳白色帷幕使山峰汪洋海岛屿觉着比原印象高远展现眼前仿佛幅美丽山水画夜月色浸透着难言表美家路我觉太近春夜留恋欣赏我脚步放能再慢要敲门前仍久久伫立门前石阶享受春夜月色美 尝夏月夜三两同窗邻村置几竹椅于池塘边纳凉赏月沏茶聊池塘种满莲藕茂盛藕叶争先恐展示其巨叶盖严严实实遮住水面我虽能领略静影沉璧美每片藕叶水珠月光晶莹宝石争奇斗艳偶尔几句蛙声虫鸣加入我倾谈组曲轻轻背景音乐其其与自相互交融相互渗透几近道家物我两忘境界 …… 今虽月夜城市附庸风雅造灯光似月光竞相典卖杂乱、破碎烦扰自月色荡存使禁怅若失慨记忆故乡月色美则更令我往神驰 自月色美乃目遇主观态与客观环境相结合产物倘若没淡泊、宁静境虽故乡月光依旧却世俗功利诸素再能乡间路悠漫步能领略昔受月色美! 柏拉图说灵魂能美居住随着物欲膨胀灵魂离故乡灵魂离故乡越越远怀念故乡断陷入痛苦与美缘 物欲与美竟能两全造物捉弄 见要领略故乡月色美仅要故乡更重要要让灵魂故乡 送片故乡月色 月辉水轻柔洒向喧闹夜市洒向林立楼宇与宽敞明亮街道洒向散步霓虹灯且盛满思念内疚我 默默我家乡月光抚摸毫目标走着任种恬淡觉流连想我真挚情谊我思忖：秋已我该送份礼物给 空澄净明月洗我突发奇想送片故乡月色给 摘片故乡月色送给本该漂泊外面想起养山村玩伴代戏嬉打闹同窗友明追暗恋着白马王些着梦着美光追忆让唤曾经美丽憧景尔情舒畅迎接美明 摘片故乡月色送给跋涉旅情盈怀际想起含幸茹苦养育迈母亲想起呵护兄及家想起弃笔戎许诺于沉寂苍白力欢乐光跌入凄迷脊梁关注目光让份清醒少份悲伤冷静面世间沧桑豁达迎接冷暖炎凉坦走命荣辱浮沉 摘片故乡月色送给同沐月辉礼物许太轻轻没丝毫重量;礼物许太重重与命相伴相随情其意其收候我想我明白：世间些东西虽值黄金万两却于瞬间化历史尘埃;些东西与金钱缘却与山河同月同辉 摘片故乡月色给我想说：慧星雨美丽能刹间划苍穹；月辉语永照朗朗乾坤秋实满目候愿愿我顶满月身披月光脚踏月色相思相念挂牵 故乡月色 凌晨梦醒转身看轮玉盘般清透满月斜斜窗棂角静静投射身边洒片柔柔光影 夏末初秋夜晚竟清新明月我自问久没宁静情看月亮我禁痴... 三百六十五月圆月缺悄寂往静看世间悲欢离合繁华往事都湮没冷寂或许秋月圆才枯燥琐碎暂抛脑沐着月光品味着香甜月饼顾着远古脉脉温情故事谢月亮黑夜赐予圣洁光芒传递着亲远隔涯祝福与思念谢祖先流传给我甜美节 自古月亮都诗墨客借抒发情依托灵源泉故乡思念梦想堂魂灵归宿眼眸切美期冀与向往... 候月亮忧伤脸张玲月亮：‘三十前月亮铜钱红黄湿晕像朵云轩书纸落滴泪珠陈旧迷糊’荒凉月亮；李白月亮虽带着寂寥却桀骜洒脱：‘举杯邀明月影三’谁化孤独情趣苏轼月亮满含深情思念哀怨：‘悲欢离合月阴晴圆缺愿久千共婵娟’惜月亮都久何况美祈愿已喜欢几米月亮寂寞却温暖月光城市馨香暗涌美似间 月亮冷玉般清盈镜暗夜静静流淌像清凉水月光洗濯纯净... 喜欢月亮或许源于我诞于腊月十五月圆夜妈说少看月亮实太忙太累口饱饭错哪间闲抬看晚月真亮眼满含温柔：月亮圆圆像面镜月光直直照进床边木箱干净清冷月光胜木箱点着煤油灯昏黄光亮两种光交织抚慰着妈妈惊慌疲惫温暖着漫寒夜给限勇气希望我终于黎明第缕曙光前哇哇哭叫着世间 许月亮眷顾赐予我张圆圆脸颗想要躲云层愁善羞涩我像月亮安静沉默直岁半没想说迹象父母焦中国忧虑候件突发事件打破我言：爸爸妈妈床边木箱翻找东西我两手攀着箱沿踮着脚尖费力扒箱边想看究竟爸爸妈妈专注于自事找完东西放箱盖沉沉箱盖压我细嫩手我顿疼哭叫起：唉唷疼死我妈妈呀我第句句痛喊切身体至今爸爸讲述事仍记忆忧新欣喜与疼：我听听句声音清脆响亮吐句顺畅婉转字腔圆像唱歌 夏夜晚妈抱我院躺椅沐着月光给我唱歌看着月亮我总许问题：月亮啊嫦娥月亮住着冷害怕怕冷讲起嫦娥奔月故事总妈妈故事没讲完我已进入梦乡... 遥远宁静山村珍藏着我月亮温馨甜美忆故乡月色故乡月亮同轮月今情却早似往昔今我能寻觅踪影 记忆忘首歌：我躺妈妈怀候着月亮甜甜笑我朋友管烦恼要月光照我身像白云轻轻飘呀飘...... 故乡月色 久没细细品味故乡月色离乡外家总行色匆匆哪赏月闲情 前些我魂牵梦绕故乡闲静夜晚我独自楼顶阳台乘凉忽看见故乡月亮黛空弯银镰静静挂着四周没片云彩三三两两星星像洒落水晶脉脉陪伴月亮四周愈发显示月亮博、沉稳我由想起候读月明星稀乌鹊南飞诗句候记歌星星眨着狡黠眼睛说许今夜月色太亮满星星眼眨 乡亲已经沉沉入睡带着收获疲劳面明月今见古月今月曾经照古慨叹夜更深月亮渐渐些发黄顺着发黄光线望愈发柔、静谧月色轮廓依稀辨静静河泛着银光玉米飘浮着层淡淡薄雾知名虫低声吟唱河边芦苇丛传水鸟短促鸣叫远处传几声狺狺犬吠萤火虫悠闲飞知寻找要照亮 河泛着银光夜看我知道水已沟污水水哺育、滋润着故乡灵万物没良保护…… 些早已习惯城市喧嚣面故乡月夜我倍亲切却些陌我明我所熟悉乡村离我越越远城市繁华却依属于我我忽边缘游离城市乡村间家乡永远我港湾候我想起忧伤候、功候我都想 月渐渐西沉故乡月色我泛起层层涟漪、万般滋味涟漪、滋味永存于我命记
Ⅷ 六年级古诗情境填空答案
16、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”来表达对家乡亲人的思念。
17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。”；《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟。”
18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了（诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情），我还知道其他的爱国诗，如《夏日绝句》，诗句是（生当作人杰，死亦为鬼雄）。
19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《从军行》，诗为（黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还）；王之涣的《凉州词》，诗为（羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。）
20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”说明了这个问题。
21、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
23、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻。”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”，表达了友从离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁认不识君？”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“”
24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“天门中断楚江开,碧水东流至此回。。”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“欲穷千里目, 更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
Ⅸ 六年级根据语境写词语
用成语表达：过眼云烟
用诗句表达：花非花,雾非雾,夜半来,天明去.来如春梦几多时?去似朝云无觅处.
Ⅹ 六年级诗歌知识竞赛题 根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。 1．在期末写评语时，老师会祝你来年：（
1．在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼。”）
2．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）
3．当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”）
4．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清”）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。
5．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”）
6．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”）来表达对家人的怀念。
7．现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海内存知己，天涯若比邻”）来表达对远别好友的深情厚谊。
8．来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）的诗句。
9．昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（“山重水复疑无路”）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（“柳暗花明又一村”）。
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