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高中语文基础知识书的目录

发布时间:2021-01-22 23:48:52

A. 求推荐高中语文基础知识的一些书

我是高中语文老师,您说的情况确实属实。中学语文教材不系统讲述语法知识,对各类语言单位、语言现象,只求学生能够理解,而不纠缠一些繁琐的语法名词术语。但我认为对一个中学生来讲,基本的语法知识还是应该掌握的,如词类词性、句子成分分析、短语的结构、复句中分句间的逻辑关系等知识,还是不可缺少的。我们只是在碰到相关问题的时候,帮学生简单讲一下,没有系统的讲述,接受能力比较强的学生可能就听进去了,而那些接受能力较差的学生,也许就划过了,但我们也没法,课程很紧张。

B. 求有关高中语文基础知识的书籍

龙门专题,全是那几个选择题,一题一个分类,题量很大,还有你自己去书店找找,应该很多的

C. 高中语文基础知识手册的内容简介

为不负广大读者对《高中语文基础知识手册》的厚望,我们再次特邀全国各省市部分一线特、高级专家型教师,对其进行了全新修订。在编修过程中,专家们全面、深入地研究了《普通高中语文课程标准》,各版本必修、选修教材和老大纲教材以及《高中语文考试大纲》,吸纳了相关的权威著作和报纸、杂志的知识精华,力求使本书成为一本更权威、更实用、更全面的工具书。
全书根据语文高考的考查范围,划分成四大板块,系统介绍相关知识和学习方法。
第一编 语言知识和语言表达
语文科《考试大纲》对“古代诗文阅读”部分的要求
第一部分 字音
第二部分 汉字
第三部分 标点符号
第四部分 词语
第五部分 句子
第六部分 扩展语句,压缩语段
第七部分 选用、仿用、变换句式
第八部分 修辞格
第九部分 语言简明、连贯、得体
第十部分 语言表达创新题型
第二编 文学常识和名句名篇
语文科《考试大纲》对“古代诗文阅读”部分的要求
第一部分 作家作品
第二部分 文学体裁
第三部分 诗文名句
第四部分 古代文化常识
第三编古代诗文阅读
语文科《考试大纲》对“古代诗文阅读”部分的要求
第一部分文字
第二部分文言实词
第三部分文言虚词
第四部分文言句式
第五部分文言文断句及翻译
第六部分文言文文意理解
第七部分古代诗歌鉴赏
第四编现代文阅读
语文科《考试大纲》对“现代文阅读”部分的要求
第一部分论述类文本阅读
第二部分文学类文本阅读
第三部分实用类文本阅读

D. 高中语文语法基础知识的小书有哪些

一、课内重视听讲,课后及时复习。 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。 二、适当多做题,养成良好的解题习惯。 要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 三、调整心态,正确对待考试。 首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

E. 人教版高一语文目录是什么

人教版高一语文上册
第1课《沁园春长沙》
第2课《诗两首》
第3课《大堰版河——我的保权姆》
第4课《烛之武退秦师》
第5课《荆轲刺秦王》
第6课《鸿门宴》
第7课《纪念刘和珍君》
第8课《小狗包弟》
第9课《记梁任公先生的一次演讲》
第10课《短新闻两篇》
第11课《包身工》
第12课《飞向太空的航程》
下册
第1课《荷塘月色》
第2课《故都的秋》
第3课《囚绿记》
第4课《《诗经》两首》
第5课《离骚》
第6课《孔雀东南飞并序》
第7课《诗三首》
第8课《兰亭集序》
第9课《赤壁赋》
第10课《游褒禅山记》

F. 高中古文目录

这本书主要分三个内容板块:文言文基础知识、历年真题详解内和模拟训练、必背古诗文。

1、文言容文基础知识

文言文常见的211个实词、18个虚词、89个古今异义词、4中文言句式、8项词类活用,每个词还搭配例句和解释。这一块是最重要的,基础知识掌握不住,文言文阅读不要指望拿满分。

2、历年真题详解和模拟训练

选用近5年16道高考典型真题详解,同时搭配20道精选训练试题,通过真题讲解和模拟训练,让考生彻底掌握文言文阅读训练。

3、必背古诗文

书的附录是 64篇高中必背古诗词,并给出每篇原文的通假字、词类活用、翻译、默写训练等,通过这个篇章的阅读和训练,轻松拿下高考语文中的名篇名句默写。

蝶变语文文言文展示

相信学生真正把这本书吃透,高考文言文根本不在话下,轻松拿下36分。除了丰富的内容外,这本书的颜值和印刷工艺更是让人赏心悦目,环保纸张,绿色油墨,彩色印刷,80克纯质纸(市面上的教辅图书一般用60克的双胶纸),触感平滑,书写流畅不渗墨;再加上PUR胶装,可以在不掉页的基础上接近180开,翻书和书写感觉非常好。

最关键的是宽松排版,标准5号字,大行距,每页预留1/4的空间用于记笔记,充分考虑学生的阅读体验和书写空间。

G. 高中语文基础知识参考书,哪本好

可以买《高中语文基础知识手册》,高中三年都实用。

H. 想买高中语文资料书, 知识清单和基础知识手册哪个好

高中用什么教辅,得看你的需求了,一般市面上的教辅大概有几类,按阶段分,像同步类的、总复习类的、专题类的等;按功能分,讲解的、练习的等。而且说实在的,高中三年各阶段的学习目标和要求其实是不一样,所以相应的,教辅也是分阶段来选择的。拿高中来说,像高一高二,这时候学新知识,肯定得选同步的,你看那些所谓的排行榜或推荐,一来就是本总复习的在第一名,你用也用不上呀;或者一开始就是刷题,新知识都没学会,刷得出来什么效果?而到了高三,则开始进行高考总复习,而这种复习一般又分成三轮,每一轮的要求不同,第一轮拉网,是要讲全,第二轮规范,规范答题,查漏补缺,第三轮练,高考练兵。你想一本教辅用三轮,也不现实。所以还是得根据阶段来选书。
而说到教学辅导书,说来说去总不是那几位所谓的“考神”,像你说的《基础知识手册》的薛金星、还有王后雄这一拨人,薛金星的产品体系我不是很清楚,所以拿王后雄来举例吧(想想两个体系应该差不多),王后雄学案是一个大的教辅系列,我知道的就有:
一、同步类(和各地不同版本的教材课程一一对应的)
《教材完全解读》(讲练比7比3)、《教材完全学案》(以练为主,可以看成是与《教材完全解读》配套的作业本)、《课堂完全解读》(讲练比5比5)
二、总复习类
高中:《高考完全解读》《高考1对1》、《高考12卷》,分别对应高三的一二三轮复习。
三、其他
《600分专题》(专题类学习训练)、《600分解题大全》(高中各年级的,以解题方法为主)、《考试必记》(知识点汇编的小册子,初高中都有)等。
以上这些书只是用来说明不同时间不同阶段要用不同的书,因为这些书就是针对不同学习阶段,不同学习要求的,就像我开头说的那样。你说的知识手册应该是归纳总结类的,类似于“合订本”的语文《考试必记》。因为网络知道里不能说网址贴链接,要不可以让你看看电子书,你看里面的版块、内容设置什么的就明白了。你只能自己去网络一下,或去实体书店看看书,选择自己年级、阶段适用的比较好。

I. 求高中语文基础知识的书

去书店的高考复习专柜看看吧,一轮复习资料书知识点归纳的很全的。

J. 有没有很好的高中语文基础知识归类教辅书

高中语文基础知识大概包括以下内容:

  1. 基本知识,也可以称为常识,比如:文学常识,作者版名称,字号等

  2. 文体常识,如:散文权记叙文应用文等

  3. 文化常识,如古时的称谓、年龄、纪时纪年法、特殊地名等

二、基础知识

字、词、句、修辞等

三、现在文阅读知识

议论文、散文、记叙文的整体阅读等相关知识

四、古典诗词

五、作文

基本上高中语文也就这些知识,其实很简单,你完全可以自己去整理,这样你的印象更加深刻。

另外面对基础知识,你也可以选择一些基础讲解类的教辅书,如《新教材完全解读》等,如果还没有实力自己整理,不妨先把这类书做完,然后在自己整理,先搭框架,再填充内容,万事靠自己,别人整理的不一定适合你

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