❶ 六年级下册英语新人教版28页的翻译
今天是晴朗的一天。早上，我们骑了三人自行车。马克斯坐在自行车前面的篮子版里。那权是有趣的！我们拍了许多美丽乡村的照片。我们买了一些礼物和吃一些美味的食物。下午，妈妈吃了一些坏了的水果感觉不舒服。所以我们待在旅馆里。爸爸和我想让她开心。我们化妆和表演一个有趣的话剧。罗宾扮演一只狗的角色。他真可爱，马克斯很喜欢他。他跳到他身上和舔他。当然，罗宾不喜欢他。我们笑了又笑。
❷ 六年级英语上册62页read and write翻译
明天是中秋节来.我家打算聚在一起吃晚源饭.我的姑姑打算做月饼.我的奶奶会给我们讲关于嫦娥的故事.Robin和我打算读诗.这是我们的诗：
F代表家庭.我们今晚将在一起.
A代表秋天.现在正值秋季.
M代表月亮.我们吃月饼并讲着有关月亮的故事.
I代表我.今天我很快乐.
L代表爱.我们爱中秋节.
Y代表你们.你也可以和你的家人在一起.
❸ 六年级下册英语62页翻译
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如果对你有帮助就请采纳我，专O(∩_∩)O谢谢属
❹ 6年级英语上册第62页怎么翻译
是不是：I'm playing badminton.我打羽毛球。i'm playing basketball.我打篮球。i'm playing table tennis.我打乒乓球。who played table tennis? 谁打乒乓球？he played table tennis.他打乒乓球。who played basketball?谁打篮球吗？he played basketball.他打篮球。right. you get two points.权利。你得2分。 还是：6年级英语上册第62页“Sixth-grade English book on page 62”
❺ 小学六年级下册英语28页翻译
四月23日，周五
今天是个晴天。一大早，我们一家三口就骑车了，MAX坐在自行车前的车篮子版里。很有趣，权我们拍了很多美丽乡村的照片。我们买了一些礼物并吃了一些美味的食物。下午，妈妈由于吃到了变质的水果有点不舒服，所以我们呆在了宾馆。我和爸爸为了逗她开心，我们化了妆还表演了一个有趣的小品。ROBIN 扮演小狗，他很可爱。MAX很喜欢他，它跳到ROBIN 的身上还舔舔他。当然，ROBIN不喜欢MAX,我们都笑的很开心。
今天既是愉快的一天又是难过的一天！
❻ 2014年人教版PEP英语六年级上册62页短文的翻译30分钟就要急急急急急急急急急
那是一个晴朗的上午，机器人刚想坐在草坪上，听到一声：“等一等回！”
它是一只小蚂蚁。“请不要答坐在我上面，有一天我能帮你。”“别担心，小蚂蚁，我不会坐你。”
第二天，下雨了，机器人在公园里，他陷入了泥里，他很着急。
这时他听到“让我们来帮你”那是蚂蚁和它所有的朋友。
他们是坚强的。他们把机器人从泥里拉出来。
每个人都很高兴。
❼ 英语六年级上册的6页对话翻译。
一单元 Let’s start 去一个地方有许多种方式，看这些图片。我知道有哪些吗？让我想想。 首页：你怎样去上学？我步行去上学。我骑自行车去上学。我怎样才能到动物园？你可以乘地铁去。我怎样才能到自然公园？你可以坐12路公共汽车去。 A部分 Let’s learn 你怎样去上学？我骑自行车去上学。你怎样去加拿大？我乘飞机去。 乘飞机 坐轮船 步行 骑自行车 坐公共汽车 乘火车 乘地铁 Let’s play 你怎样去上学？我步行去上学。你怎样去美国？我乘飞机去。 Let’s talk莎若，你怎样去上学？我家很近。我通常步行去上学。有时候我骑车去，你呢？我通常乘公共汽车去上学。 Group work 你怎样去上学？我通常步行去上学，因为我家很近。你怎样去上学？我通常乘公共汽车去上学，因为它快。Let’s read 莎朗，今天下午我们去公园吧。太好了！介是我们怎样去呢？太简单了。你骑自行车来我家。我们可以步行车站。然后我们乘公共汽车去公园。好吧。介是你家在哪儿？我家在邮局附近。哪一层？第五层，5A房间。好的！今天下午，两点见。到时候见！ B部分 Let’s learn 看交通灯。记住交通规则！红灯停。黄灯等。绿灯行。Let’s talk我怎样能到中山公园？你可以乘15路公共汽车。我可以步行吗？当然，如果你愿意。那儿不远。 Let’s read 看并且找出不同之处。交通灯在每个国家都一样。总是有三种灯：红、黄和绿。红是“停”黄是“等”，绿是“行”。在中国，司机在路的右边行驶。在美国，司机也在路的右边行驶。然而，在英国和澳大利亚，司机在咱的左边行驶。如果你乘公共汽车，骑自行车或步行，你必须知道交通规则。 C部分 Pronunciation 山峰 打 对 处理 猪 大的 罐子 盘子Read and match 菜海滩 大头针 茶 Good to know 1.人行横道 2.右转弯 3.单行道 4.禁止驶入 5.自行车禁行 6.禁止左转 故事时间：这儿有15美元，我们去快餐店吃午饭吧。我们怎么去那儿呢？乘出租车怎么样？那太贵了！你的意见呢？我们步行吧。那是很好的运动。你懂得交通规则吗？当然。快点，这儿没人。哦，不行，现在是红灯。对不起，先生。违反交通规则了要罚15美元。啊……但我们的午餐？！十分对不起，先生。 二单元 Let’s start 中间有一个医院。邮局在医院的附近。在右边。书店在左边。读一读并且连一连！ 首页：图书馆在哪里？它在学校前面。今天在学校前面有一个恐龙展。去博物馆怎么走？首先，一直向前走，接下来在邮局向左拐，你就会看见它了。 A部分 Let’s learn 邮局 医院 电影院 书店 科学博物馆 打扰一下，（请问）图书馆在哪儿？它在邮局附近。 Let’s talk 打扰一下，这附近有电影院吗？是的，有。请问电影院在哪儿？在医院旁边。离这儿远吗？不，不远。谢谢。不客气。 Let’s read 放学后你打算干什么？我想买一双鞋，鞋店在哪？在医院旁边。我怎样到达医院？你可以乘301路公共汽车。在电影院站下车。然后直走三分钟。医院在你的左边。谢谢，不客气。 B 部分Let’s learn我怎样到博物馆？直走五分钟。然后左转。 Let’s play 把红旗放在学校的位置上。西边！西边！ Let’s talk 打扰一下，邮局在哪儿？它在电影院的东边。那怎么走？在电影院左转，然后直走。谢谢。 Group work 它离我们学校远吗？不，不远。从学校向右拐。然后一直向前走。它在左边。它是邮局。 Let’s read今天是我的生日。感谢你们所有人的光临。祝你生日快乐！ 请于周六下午6点来参加我的十二岁生日聚会。现在让我告诉你怎样来：1.首先在我们学校前面的汽车站等车。2.乘17路公共汽车。3.在邮局站下车。4.往东走三分钟。5. 找到在左边的白色的建筑物。6.在大门附近找我。 C部分 Pronunciation 水壶 得到 取 非常 七 兴趣 猫 气 样式 运货车 萨姆 作为 Read and match 猜 运货车 水壶 电扇 Good to know 怎样用地图。当你使用地图的时候，注意下面这些事项：1.图注2.指向标3.图例4.比例尺 故事时间：你在哪儿买的那个？爸爸在唐人街买的。但我不知道在哪儿。去唐人街怎么走？可能是那条路了，我拿不准。唐人街离这儿远吗？唐人街？你走错路了。你可以坐8路公共汽车去那儿。我们到了！是的，看，在这儿。我要三串。一串就够了。太酸了！我总是跟你说，“三思而后行” 三单元 Let’s start这个周末你打算做什么？我打算去祖父母家，打扫房间，看电视…… Let’s chant 我打算买一本书。我打算看一看。我打算烤面包，我打算在湖边散步。我们打算去旅游。我们打算去喝茶。我打算出去玩。我将会玩得很高兴！ 首页 今天下午你打算做什么?我打算去长城。我打算去买本书。明天你打算做什么?我打算周末去动物园。我打算去书店。嗨，你打算做什么?我打算学中国功夫。 A部分 Let’s learn 旅行 看杂志 去看电影 明天 今天晚上今天上午今天下午今天晚上 下星期 今天晚上你打算干什么？我打算去看电影。 Pair work 主题公园/今天下午 长城/下周 动物园/明天 今天晚上你打算干什么？我打算去看望我的祖父母。 Let’s talk 你周末打算做什么？我打算这个周末去看望我的祖父母。远吗？是的，所以我乘火车去。 Group work星期六上午我们打算干什么？我们打算…… Let’s read 你好，我是刘云。我打算过一个忙碌的周末！周六，我打算乘地铁去书店。我打算买一张新的CD和一些故事书。然后，我打算回家看这些新书。周日，我打算和妈妈去超市。我们打算午饭后去。然后，晚上我打算去姑姑家。我们打算一起看电视。那将是快乐的的！你呢？周末你打算干什么？ B部分 Let’s learn 你打算做什么？我打算在书店买一本英语书。你打算什么时候去？今天下午。 明信片 杂志 字典 漫画书 报纸 Let’s play 莎朗，你打算买什么？我打算买些漫画书。我能帮助你吗？是的，你有漫画书吗？是的，这儿呢！Let’s chant 我打算买一本书。我打算看一看。我打算烤面包，我打算在湖边散步。我们打算去旅游。我们打算去喝茶。我打算出去玩。我将会玩得很高兴！ 首页 今天下午你打算做什么?我打算去长城。我打算去买本书。明天你打算做什么?我打算周末去动物园。我打算去书店。嗨，你打算做什么?我打算学中国功夫。 A部分 Let’s learn 旅行 看杂志 去看电影 明天 今天晚上今天上午今天下午今天晚上 下星期 今天晚上你打算干什么？我打算去看电影。 Pair work 主题公园/今天下午 长城/下周 动物园/明天 今天晚上你打算干什么？我打算去看望我的祖父母。 Let’s talk 你周末打算做什么？我打算这个周末去看望我的祖父母。远吗？是的，所以我乘火车去。 Group work星期六上午我们打算干什么？我们打算…… Let’s read 你好，我是刘云。我打算过一个忙碌的周末！周六，我打算乘地铁去书店。我打算买一张新的CD和一些故事书。然后，我打算回家看这些新书。周日，我打算和妈妈去超市。我们打算午饭后去。然后，晚上我打算去姑姑家。我们打算一起看电视。那将是快乐的的！你呢？周末你打算干什么？ B部分 Let’s learn 你打算做什么？我打算在书店买一本英语书。你打算什么时候去？今天下午。 明信片 杂志 字典 漫画书 报纸 Let’s play 莎朗，你打算买什么？我打算买些漫画书。我能帮助你吗？是的，你有漫画书吗？是的，这儿呢！ Let’s talk你今天下午要去哪儿？我打算去书店。你打算买什么?我打算买本漫画书。你什么时候去？我三点钟去。 Let’s read这个周末你打算做什么？我打算去植树。植树？是的，我需要一些植物。所以我要去植物商店。其他的呢？其他的呢？让我想想……你打算用一些书吗？是的，我打算去书店。我打算买一本关于植物的杂志。太好了！有朝一日我要成为一名科学老师。 C部分 Task time 1. 我认为在月球上行走很有意思。 2. 20年后你想干什么？我想到月球上行走。我想成为一名战士。我想成为一名计算机专家。 Good to know 你知道人们在不同的东西上写字吗？ 在骨头上 在竹片上 在纸上 在计算机上 故事时间：你明天干什么？我要去不游泳。好的，我教你。不要打扰我，我在学游泳。你不在水塘里练习怎么能学会游泳呢？来，我们去游泳池吧。不，我会被淹死的。下去吧……接着这个。练习一下你就会学会的。救命！救命！试一试，这样……这样……好的，你看到（明白）了吧。 噢，很容易呀。我们应该始终记住，“通过时间来学习（时间出真知）”。 复习一 Let’s read 我们怎样去公园？我们可以骑自行车去！从这儿直行。然后右转。它就在医院旁边。来吧！让我们走吧！不行！等会儿。现在是红灯。这儿就是，公园的北门。北门？我想去南门的宠物商店。那儿有一个大的滑冰场。它离这儿不远。我们可以先去宠物商店。然后，我们一起去滑冰场！太棒了！ Let’s find out（1）如果你想买宠物，你可以去南门的宠物商店。（2）如果你在花园玩耍时伤着了自己，你可以去医院看医生。（3）如果你饿了，你可以去饭店。它在西门附近。（4） 如果你想读书，到书店去，它紧挨着冰淇淋摊。（5）从北门出去，向右转，你会看见邮局。（6）如果你想做公共汽车回家，从东门出去，你就能看见公共汽车站。 Let’s read 今天下午你打算干什么？我打算去看望我祖父母。你怎么去那儿？我乘地铁去。他们住在哪儿？他们的家在科技书店旁边。我在地铁车站前的红绿灯处左拐，然后直行。他们的家在左边。今天下午我打算去科技书店！我想买一本新书。午饭后我们一起去吧。 Group work 你打算去哪儿？你去那儿干什么？你什么时候去？你怎样去那儿？我打算…… Read and match 你得了多少分？ 四单元 Let’s start 你的爱好是什么？游泳。你呢？我喜欢唱歌。 Let’s chant告诉我关于你的笔友的情况。他喜欢什么？他的爱好是画画儿。那也是我的爱好！他怎样上学？他开车上学吗？不，他步行去。因为他的学校不远。 首页：1、看这是我在加拿大的笔友。2、他喜欢什么？3、他喜欢制作飞机（模型）。也喜欢游泳。4、他坐公共汽车去上学吗？5、是的。6、他住在乡村吗？7、不，他住在城市里。我有一个朋友，她喜欢唱歌，她住在树上，她是谁？她是鸟。是的。 A部分 Let’s learn 骑自行车 跳水 拉小提琴 集邮 制作风筝 你的爱好是什么？我喜欢集邮。 Group work 你的爱好是什么？我喜欢踢足球。三个男孩喜欢踢足球。两个男孩喜欢骑自行车。两个女孩喜欢听音乐。一个女孩喜欢集邮。 Let’s talk 你的爱好是什么？我喜欢集邮。你呢？我也是。周日有一个邮票展。让我们一起去吧。我有一个朋友。他也喜欢集邮。他能和我们一起去吗?当然可以！ Let’s play 我喜欢画画。陈洁喜欢画画。我喜欢踢足球。陈洁喜欢画画。麦克喜欢踢足球。我喜欢…… Let’s read 亲爱的刘云： 我很高兴有一个新笔友。我住在澳大利亚。我喜欢游泳、跳水和骑自行车。我的双胞胎姐姐安喜欢画画儿和制作风筝。我喜欢运动。但是她喜欢美术。我们看上去很像，但是我们喜欢不同的事情。告诉我你的情况，你的新笔友，艾丽斯。 亲爱的艾丽斯：澳大利亚一定很有趣！我和爸爸妈妈住在中国。我没有兄弟姐妹。我妈妈是一个歌唱家。她喜欢游泳。我爸爸是一个电视台记者。他喜欢听音乐。我喜欢拉小提琴和写邮件。 你的笔友：刘云。 B部分 Let’s learn 你的笔友住在上海吗？不，他不住在上海。他住在北京。教英语 坐公共汽车去上班 晚上看电视 每天读报纸 Let’s practice 乘地铁去上班 教数学 午饭后看报纸 5点半回家 晚上看电视 10点钟去睡觉 Let’s talk我的妈妈是一位老师。她是教英语吗？不，她不教英语。她教数学。她教你数学吗？是的，她教我数学。 Let’s read 我的新朋友 刘云 艾丽斯是我的新朋友。她住在澳大利亚。她的爸爸在一个学校工作。他是一位老师。他乘公共汽车上班。她的妈妈是一名护士。她在一定医院工作。她开车上班。艾丽斯和她的姐姐是双胞胎。她们看上去一样，但是她们有很多不同。每天早晨，艾丽斯骑自行车上学。但是安步行上学。每天晚上，艾丽斯看报纸。她的姐姐安看卡通片。周六，艾丽斯通常在公园玩，安通常做风筝。我每周给艾丽斯写一封邮件。艾丽斯说他们一定打算不久来中国。我很兴奋。 C部分 Pronunciation 衬衫 学习 引座员 愉快 颜色 镜子 Read and match 地球 衬衫 学习 镜子 Good to know 怎样给你在外国的朋友的信封上写姓名和地址。 写信人地址（左上角） 刘芸 55号沙滩后街 东城区 北京，中华人民共和国100009 （右下角） 尼古拉斯·史密斯→名字 151 Bloor 圣西街→街道地址 多伦多，安大略→城市 省（国家） 加拿大 M 55154→邮政编码 故事时间：猴子住在山里吗？是的，我喜欢猴子，你不喜欢吗？我也喜欢。（突然，乔看见一只猴子）看！一只小猴子，它受伤了。是的。我们照顾它吧。好吧，叫它本怎么样？太好了！本不能永远和我们住在一起，我们把它送到动物园吧。不，不。。。。（哭泣）不，让它和我们呆在一起。乔，我们走吧。嘿，乔，你在做什么？我喜欢本，从现在起我要和它住在一起。 五单元 Let’s start 我教课。她是做什么的？她是一名老师。是的，对了。 我教课。我是一名教师。我清扫街道。我是一名清洁工。我唱歌。我是一位歌手。我跳舞。我是一位舞蹈家。 我开小汽车。我是一名司机。我写故事。我是一位作家。 首页：1、那是我叔叔。2、他是干什么的？3、他是一名工程师。4、他在哪儿工作？5、他在一家空调公司工作。 “次波怎样去上学？”“他步行去上学。”“哈哈，祖母带我去上学。” A部分 Let’s learn 歌手 作家 电视记者 男演员 女演员 画家 你父亲是干什么的？他是一名老师。 Group work你打算成为什么？我打算成为一名……艾米打算成为一名画家。约翰打算成为一名…… Let’s talk你母亲是做什么的？她是一名电视台记者。你父亲是做什么的？他是一名老师。他教英语。 Let’s read 她是谁？她是我的姑姑。哇！她真漂亮。她是做什么的？她是一名电视演员。他是谁？他是我的叔叔。他是做什么的？他是一名作家。他为我姑姑写电视剧。多令人兴奋啊！有时我姑姑在北京工作，但是有时她在香港工作。她怎样去香港？她乘飞机去香港。 B部分 Let’s learn 你父亲是做什么的？他是一名工程师。他怎样去上班？他骑自行车去上班。 工程师 会计警察售货员清洁工Let’s find out 1.她卖东西。C.售货员 2.他帮助病人。D.医生 3.他教功课。E.教师 4.她打扫街道。B.清洁工 5.她画画。A.画家
❽ 2014年六年级英语新版教材英语书62页翻译
It is a sunny morning.
这是一个晴朗的早晨。
Robin is going to sit on the grass when he hears,"Wait!"
Robin 准备坐在草地上，忽然听到一个声音：“等一等！”
It is a little ant.
这是一只小蚂蚁。
He is afraid.
它很害怕。
"Please don't sit on me.One day I can help you."
“请不要坐在我身上。有一天我会帮助你。”
"Don't worry,little ant.I won't sit on you,"says Robin.
“不要担心，小蚂蚁。我不想坐在你身上，“Robin 说。
The next day,it is raining.
有一天是雨天。
Robin is in the park.
Robin 来到公园。
He is stuck in the mud.
他陷入了泥土里。
He is worried.
他很担心。
Then he hear,"Let us help you!"
然后他听见：“让我们帮助你！”
It is the ant and all of his friends.
这是蚂蚁和它的朋友。
They are strong.
它们很强壮。
They pull Robin out of the mud.
它们把Robin 拉了出来。
Everyone is happy!
所有人都很开心！
我也是六年级哦~祝你学习天天向上哦~
我是班里的英语学霸，保证没有错！请亲采纳~
❾ 谁有六年级的英语质量监测62页短文的翻译，高悬赏！！！！
那是一个晴朗的抄上午，机器人袭刚想坐在草坪上，听到一声：“等一等！”
它是一只小蚂蚁。“请不要坐在我上面，有一天我能帮你。”“别担心，小蚂蚁，我不会坐你。”
第二天，下雨了，机器人在公园里，他陷入了泥里，他很着急。
这时他听到“让我们来帮你”那是蚂蚁和它所有的朋友。
他们是坚强的。他们把机器人从泥里拉出来。
❿ 六年级下册英语62页怎么翻译
是不是 the ghost in the park?
给你打出来吧。。
一个星期日的早晨，米丽和艾米去阳光公园，他们喜欢在那里闲聊。像平常一样，他们坐在一棵大树下，突然，他们从大树后面的灌木丛中听到一阵窃窃私语声。他们转过身，但是没有发现任何不寻常的东西，他们很害怕，米丽问：“有人在吗？” 没有一个人回答. 他们很认真的听，并且又听到那个奇怪的声音响起来了。这两个女生非常的害怕，因此她们飞快的跑了起来，在路上，她们看见了安迪，“发生什么事了？”安迪问道。“公园里有一个怪物，请帮助我们”米丽说。安迪说“真的吗？多告诉我一些吧。”因此，米丽告诉安迪刚刚发生的一切，安迪就去了公园，站在那棵树下仔细的听。然后，他听到了私语声，往树后面看，又听到另外的声音。他现在肯定声音来自灌木丛。他小心地搜寻着，"哦! 它在这里。”安迪自言自语。 他发现了灌木丛中有一只小猫。 它是非常微弱的。当它呻吟的时候，听起来就象私语的声音。
安迪把小猫放入箱子并且去找米丽和艾米。 他们两个人仍然被吓坏了。 安迪打开了箱子并且给他们看所谓的‘怪物’。“'这个就是公园里的怪物”， 安迪说。米丽和艾米非常的惊奇—它居然只是一只小的猫! 那天以后，他们把小猫送到了动物中心，那里的人们会好好照料它。
下一个星期天、米丽和艾米再去阳光公园并且有在那里度过了愉快的时光。他们再也不害怕了。
给分吧。。看我那么辛苦的份上。。。