㈠ 求高中语文常见成语积累！
哀而不伤：哀，悲哀；伤，妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度，也比喻做事情适中，没有过与不及之处。
哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟呼号的农民。
安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。
安土重迁：重迁，把搬迁看得很重。在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。
爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
安步当车：安，安详，不慌不忙；步，行行；当，当作。古代贵族出外都要乘车，因此用安步当车称人能安贫守贱。现在多用于表示不乘车而从容步行。
安贫乐道：安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。
安身立命：生活有着落，精神有所寄托
安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。
按部就班：部、班，就是门类、秩序；就，归于。原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。
按图索骥：索，寻找；骥，好马。原来比喻办事拘泥于教条，现在也指照线索去寻找事物。
暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行的活动（多指男女间不正常的行径）
黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去了灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。
嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。
百身何赎：百身，意为死一百次；何，怎么；赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。
白驹过隙：白驹，原来指骏马，后来指日影；隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过（见于《庄子•知北游》）。
稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官；野史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。
百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。
百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象（《本草纲目•马陆》：弘景曰：‘此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。故《鲁连子》云：“百足之虫，死而不僵”’）。现用来比喻人或集团虽已失败，但其势力和影响依然存在（多含贬义）。
班荆道故：班，铺开；荆，黄荆，一种灌木；道，谈说；故，过去的事情。用黄荆铺地，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。
抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。
抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。
暴虎冯河：暴虎，徒手搏虎；冯河，徒步过河。比喻有勇无谋，冒险行事。
暴戾恣睢：暴戾，凶狠残暴；恣睢，放纵，任意干坏事。（注意读音）
暴殄天物：暴，损害糟蹋；殄，灭绝；天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。
杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
百尺竿头，更进一步：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修养到极高的境界。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。
坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滚动；丸，弹丸。形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹丸一样。
鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励；里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟，读bi（四声）
陈言务去：陈言，陈旧的言辞；务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。
毕其功于一役：毕，尽，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。
闭门造车：原来是按同意规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。
敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己却非常珍视。注意“敝”的写法。
筚路蓝缕：筚路，柴车；蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。
别出机杼：机杼，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。
表里山河：内有高山，外有大河。比喻地势险要。
不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。
不齿于人类：齿，并列。
不经之谈：经，通常的道理；不经，不合道理。形容荒唐无根据的话。
不孚众望：孚，信服。没有使群众（众望）信服。
不刊之论：刊，消除，删改。形容不可改动或不可磨灭的言论。
不速之客：速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。
不肖子孙：不肖，不像，不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。Xiao4
不一而足：足，充足，足够。意思是不能因其一件事而满足。后来指同类的事物或情况很多，不止一件或不止出现一次。
不虞之事：虞，预料。没有料想到的事。
不容置喙：置，安放；喙，嘴。不许插嘴。(Hui4)
不胫而走：胫，小腿；走，快跑。没有腿而跑得很快。比喻事物不待推行，就迅速的传播、流行。
不修边幅：边幅，本指布帛的边缘，比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节，后来也形容不注意衣着、容貌的整洁。
不易之论：易，更改。完全正确，不可更改的言论。
不足为训：训，法则。不值得作为遵循或效法的法则。
步人后尘：后尘，走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人，走上别人走过的老路。
不稂不莠：稂，狼尾草；莠，狗尾草。稂莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。稂Lang 莠 you
惨淡经营：惨淡，费尽心思；经营，谋划并从事某项事情。形容费尽心思于谋划和从事某项事情。
沧海横流：沧海，指大海；横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。
沧海桑田：大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。
草菅人命：草菅，野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命，任意杀戮。
城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。
尝鼎一脔：品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全体。
出类拔萃：出，超过；类，同类；拔，超出，萃，草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。
从善如登：表示做好事很不容易。
差强人意：差，稍微，比较；强，振奋。原来指还算能振奋人的意志。现在表示大体上能够使人满意。
沧海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。
沧海遗珠：大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。
蟾宫折桂：蟾宫，月宫；折桂，指人考中进士。旧时指人登科。
瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。
城门失火，殃及池鱼：殃，灾祸；池，护城河。比喻无缘无故受连累。
良莠不齐：良，善良，指好人；莠，恶草，比喻坏人。指好人坏人都有，夹杂在一起。（莠：狗尾草，比喻品质坏的人）。
诚惶诚恐：惶，害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从，又恐惧不安。现在用来形容尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。
魑魅魍魉：传说中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。Chimeiwangliang 1433(声调)
充耳不闻：充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。
抽薪止沸：抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪（扬汤止沸：比喻方法不彻底。）
出水芙蓉：原来比喻诗歌写得清新，后来比喻女性的美丽。
晨钟暮鼓：寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活，也用来比喻让人警醒的语言。
础润知雨：屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。
吹毛求疵：求，寻找；疵，小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。
春风化雨：能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。
春秋笔法：孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人就指文笔曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。
蹉跎岁月：蹉跎，时间白白过去。形容虚度光阴。
错彩镂金：错，涂饰；镂，刻。涂绘五彩，雕刻金银，装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。
大而无当：虽然很大，但不实用。
大方之家：大方，大道理，引申为见识广博。指学识渊博或专精于某种技艺的人。
大放厥词：厥，其，代词，他的。现在指大发议论，多是贬义。
椎心泣血：椎心，捶打胸脯；泣血，悲切得哭不出声音，就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。读音chui2
唇齿相依：嘴唇和牙齿互相依靠，不能离开。比喻关系密切，互相依存。
唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，厉害共同。
大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。
大相径庭：劲挺，相差很大。形容彼此相去很远。
大巧若拙。真正灵巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。读音zhuo1
待价而沽：沽，出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。
戴月披星：形容早出晚归，也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。
箪食壶浆：箪，古代盛饭的竹器；食，食物。古时候老百姓用箪盛饭，用壶盛汤老欢迎他们所拥护的军队。后来用此形容军队受欢迎的情况。读音si4
箪食瓢饮：一箪的食物，一瓢的饮料。古代指贫苦的生活。读音si4
登堂入室：比喻学问或技艺由浅入深，循序渐进，达到高深的地步。也写作升堂入室。
得陇望蜀：比喻人贪得无厌，得到了这个，还想那个。
洞若观火：形容观察事物极其分明，透彻深刻，就像看火一样。
大快人心：使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。
殚精竭虑：耗尽精力，费尽心思。竭，用尽；虑，思索。
等量齐观：等，同等；齐，一样地。指对有差别的事物同等看待
多事之秋：秋，年岁，时候。事变很多的时期。形容国家不安定。
咄咄逼人：咄咄，使人惊惧的声音。原来形容说话伤人，令人难受。现在形容气势汹汹，盛气凌人。也指形势发展很快，促使人努力赶上。
咄咄怪事：咄咄，叹词，表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。
豆蔻年华：旧时指女子十三、四岁为豆蔻年华。
东施效颦：比喻不知道别人好在哪里，自己又没有条件而胡乱去学。
灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活。
道貌岸然：道貌，正经、严肃的外貌；岸然，严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经。现多用贬义。
断鹤续凫：截短鹤的长腿，续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。
道路以目：旧时形容社会的黑暗和同志者的暴虐。
尔虞我诈：尔，你；虞，欺骗；你欺骗我，我欺骗你。彼此互相玩弄手段。
耳鬓厮磨：鬓，面颊两边的头发；厮，互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。
恶衣恶食：粗劣的衣食。
耳濡目染：濡，沾湿；染，浸渍。耳朵经常听到，眼睛经常看到，指不知不觉中受到影响。
耳提面命：不但当面指教，而且揪着耳朵叮嘱，希望他永不忘记。形容教诲殷切。
发愤图强：发愤，下定决心努力。图，谋求。下定决心，努力谋求强盛。
发聋振聩：聩，耳聋。发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。
发指眦裂：发指，头发向上直竖；眦裂，眼眶睁得开裂。形容愤怒到了极点。
翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大转变的样子。形容很快悔改醒悟。
翻云覆雨：比喻耍手段，弄权术，反复无常。
犯而不校：犯，触犯；校，计较。别人触犯了自己也不计较。
方兴未艾：方，正在；兴，兴起；艾，停止。事物正在发展，没有停止。多形容形势或事物正在蓬勃发展。
防微杜渐：微，细小，指事物的苗头；杜，杜绝，堵塞；渐，事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，不使其发展。
匪夷所思：匪，不是；夷，平常。原来指一般人想不到的人。后来指思想离奇。
凤毛麟角：凤凰的毛、麒麟的角。比喻罕见而珍贵的人才或事物。
㈡ 高中语文成语练习题（五）doc
A 恰当 纷纷呈现 美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来 。可圈可点：形容或称赞一切出色、精彩、值得称道的事物。 B 披荆斩棘：比喻扫除前进中的困难和障碍或形容克服创业中的种种困难。用在此句显然不当，可改用“迎风破浪”或“劈波斩浪” C “不情之请”，客套话，不合情理的请求（向别人求助时称自己的请求）。题中并非向政府求助，显然与语境不符。 D 街谈巷议，名词。在本句中误用为动词。
㈢ 高中语文成语选择题60道
高中语文成语专项精品练习60题（含详解）
1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。
B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。
C．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已染秋霜！
D．五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽风景线 。
2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。
B．在地摊上买药要特别小心鱼龙混杂的东西多得很。
C．众志成城，因人成事，中国人民自己的力量建立了新中国。
D．我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．调查发现，我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机，个别学生还参与了赌博，请老师们及时教育，加强管理，以防患未然。
B 《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走，日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。
C．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。
D．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。
4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。
B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他很为之苦恼。
C．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。
D．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。
B．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。
C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。
D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。
6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。
B．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹。
C．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。
D．大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。
7．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．今年1月4日，武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。
B．老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。
C．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。
D．今天天气真好，我们在操场上真个有如坐春风之感。
8．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。
B．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
C．有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。
D．她并不是真正关心矿上的生产，上次来，就只在选煤的地方，走马观花看了一遍。
9．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此满足。
B．张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多提高产品质量的好建议。
C．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。
D．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者趋之若骛。
10．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。
B．对于学到的原理，他都要拿实物来做实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了事。
C．峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。
D．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
11．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。
B．在校运会上，他顽强拼搏，一人勇夺三块金牌，这一成绩，真叫人不能不侧目而视。
C．法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。
12．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。
B．季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。
C．王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。
D．某省一农科院副院长，擅拨国际长途，报销话费22万元，这真是匪夷所思之举。
13．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人另眼相看。
B．心理思想的研究源远流长，早在我国战国时代《内经》一书中，就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。
C．就在公安部门紧锣密鼓准备端掉“红桃帮”这个流氓团伙时，那帮家伙仍为虎作伥，毫不收敛，在他们的罪行簿上又添新恶。
D．在当今改革大潮中，有一些人身居要职，却胸无城府，思想僵化，不思改革，甚至阻挠改革潮流。
14．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。
B．我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。
C．雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直罄竹难书。
D．云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。
15．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。
B．儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。
C．兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。
D．去年，申奥成功、加入世贸、男足出线，对中国人来说真可谓是多事之秋。
16．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．最近，各大传媒纷纷报道本公司将并入华龙公司，这些纯属流言蜚语。
B．三人成虎，人多为王；这似乎成了宗派主义者们的信条。
C．他在外地工作二十多年，直到今年才回到家乡，享受天伦之乐。
D．上面提到的几家家电厂商在进入电脑领域中时，都显得颇为谨慎，并没有想象中的挥金如土的派头。
17．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即满城风雨，成为热门话题，大家对此都赞不绝口。
B．在有的国家的某些地区，青少年吸毒已蔚然成风，引起了当局的注意。
C．小王两年来资助大学贫困生本来秘而不宣，但不久东窗事发，他的事迹被一位记者作了报道。
D．一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，而其切身体验竞如此不谋而合。
18．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．评论家也必须深入生活，否则，评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。
B．上级两袖清风，下级就会廉洁自律如此上行下效，社会风气就会逐步好转起来。
C．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气，共同进退。
D．在公园路幼儿园“六一”晚会上，小朋友们神气活现的表演，使观看的大人们非常高兴。
19．下列各句中，加点的成语使用不正确的一句是：
A．我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现 。
B．某些人以“祸起萧墙”来解释巴尔干地区危机的本源，显然是不公允的。
C．李向群在抗洪斗争中威武不屈，献出了年轻的生命，他不愧为新时期的雷锋 。
D．坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现以邻为壑的倾向。
20．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．这里的防汛抗洪斗争，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。
B．不管是谁说的，我们必须查它个山穷水尽才是。
C．遇到不明白的地方，他就及时向老师请教，非要弄个水落石出才满意。
D．中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为胜。
㈣ 给一些高中语文要用的成语和词语。越多越好
高一成语归纳2010-11-18
1、 想到今天是你十八岁的生日，我有一份“孩子长大了”的欣慰，也有一份似水流年的迷惘。（形容时间一去不复返。或时间流逝之快。）
2、 我们少年时代，读书真到了废寝忘食的快乐程度。（顾不得睡觉，忘记吃饭。形容非常专心努力。也说废寝忘餐。）
3、在学问的海洋中，有无数的蓬莱仙岛，涉猎其中，其乐融融。（他们(或我们)和乐自得的样子。所以在使用时该词往往独立成为一个分句，“其”指代前句的主语，不用再带主语了。）
3、 人到了中年便时有闲愁，怪不得词人会感叹年华一瞬，容销金镜，壮志消残，我也不免有些感触。（镜中容貌衰老。）
4、 还有那无数琐碎而有趣的回忆……孩子，一切都历历在目，我真不相信十八年已溜走。（物体或景象一个一个清清楚楚地在眼前。）
5、 我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自怨自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。（形容贫瘠、荒凉。）
6、 再重新开始吧，这样前线的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己。（形容遇到不如意的事情一味归咎客观；埋怨别人。）
7、 只要我认真的活过，无愧的付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。（收入不够开支。）
8、 我们很快就会觉得，我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现，我们就将怨天尤人。
10、我们自己也会用幻想把这种职业美化，把它美化成人生所能提供的至高无上的东西。（最高，没有更高的。）
11、尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且工作起来也很少有乐趣，但是，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。（尽自己的努力，严守自己的职业或岗位。）
12、妄自菲薄是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，吮吸着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。（过分的看轻自己。）
13、尊严是最能使人高尚起来、使他的活动和一切努力具有崇高品质的东西，就是使它无可非议、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。（没有什么可以指责的，表示言行合乎情理。注意与“无可厚非”区分。）
14、一个选择了自己所珍视的职业的人，一想到他可能不称职时就会战战兢兢——这种人单是因为在社会上所居地位是高尚的，他也就会使自己的行为保持高尚。（①形容因害怕而微微发抖的样子。②形容小心谨慎的样子。）
15、一看之下，我忐忑不安，甚至觉得自己负罪在身。（心神极为不安。）
16、我吃惊地发现，每个人留在纸上的物件，万千气象，绝不雷同，有些简直让人瞠目结舌。比如某男士的“足球”，某女士的“巧克力”，在我就大不以为然。（瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。 不以为然：不认为是对的，表示不同意，多含轻视意。）
17、从医学知识上讲，没有了空气，人只能苟延残喘几分钟，没有了水，在若干小时尚可坚持。（勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存。）
18、每个人都在冥思苦想举棋不定，我已顾不得探查他人的答案，面对着自己人生的白纸，愁肠百结。（冥思苦想：深沉的思索。 举棋不定：比喻做事犹豫不决。）
19、当你意识到那些感悟可能是独出机杼时，你发表的见解将会很有价值。（比喻文章的命题和构思独特新颖，与众不同。）
20、诗歌是抒情性最强的一种文学样式，情感是诗歌创作的核心和原动力，激活情感在诗歌创作中有着举足轻重的作用。（所处的地位重要，一举一动都关系到全局。）
21、世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹，因为问题不在于数量。（本义指在伟大的事物面前感叹自己的藐小，今多比喻要做一件事而力量不够，感到无可奈何。）
22、但在学会阅读技巧之后并不背弃它们，而是继续深入书的世界，一步一步地发现这个世界是何等广大恢宏，何等气象万千和令人幸福神往！（形容景色和事物多种多样，非常壮观。）
23、最初几天的约会和采访热潮已经过去，任何外来者都会突然陷入难耐的冷清，恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外。（一概不能超过这个范围；一概不能例外。）
24、深谷还可以使你粉身碎骨，使你头破血流，使你感触到实在，那不是深谷，那里什么也没有，你跳下去不会有任何声音和光影，只有虚空。（身体粉碎，多指为了某种目的而丧身。）
25、每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它，失意时想到它。逢年逢节，触景生情，随时随地想到它。（魂牵梦萦：形容思念情切。 触景生情：受到当前情景的触动而产生某种情感。）
26、海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良辰美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不自禁地惦念它。（酒席要结束了，灯烛也要燃尽了。）
27、浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。有的侘傺无聊，铩羽而归。（喻失意失败而回。）
28、只有少数中的少数、个别中的个别，在亿万分之一的机会里冒险成功，春风得意，衣锦还乡。（春风得意：形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。）
29、“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成，并没有做到。（在即将成功的时候失败了。）
30、安土重迁是中华民族的传统，我们祖先有个根深蒂固的观念，以为一切有生之伦，都有返本归元的倾向。（在一个地方住惯了不肯轻易迁移。）
31、改革开放后掀起的出国潮，汹涌澎湃，方兴未艾。（事物正在发展，一时不会终止。）
32、这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和内涵，不可一概而论，却都是时代浮沉的倒影，历史浩荡前进中飞溅的浪花。（用统一标准来对待或处理。多用于否定。如：不能一概而论。）
33、我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了慷慨的奉献。（吃苦。）
34、香港蕞尔一岛，从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流，对大陆踊跃输将，表示休戚相关、风雨同舟的情谊，是近在眼前的动人事例。（休戚相关：忧喜、祸福彼此相关连。形容关系密切；利害相关。 风雨同舟：比喻共同度过困难。）
35、我们应该有鹏举鸿飞的豪情，鱼游濠水的自在，同时拥有温暖安稳的家园，还有足以自豪的祖国，屹立于现代世界文明之林。（比喻自得其乐。）
36、我们，我们的车，还有刚才那死气沉沉的罗布淖尔荒原的黑戈壁，此刻都罩在这一片回光返照中。（太阳刚落到地平线下时，由于反射作用而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人临死之前精神忽然兴奋的现象。也比喻旧事物灭亡之前暂时兴旺的现象。）
37、感谢落日，它让我看见了他们远去的背影，它把世间惊世骇俗的一幕给我看。（因言行异于寻常而使人震惊。）
38、这恶魔似的铁马，那震耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的脚步使沸泉的水混浊了。（形容声音很大。注意与“振聋发聩”区别。用语言文字唤醒糊涂的人。）
39、他使那些在夜里听到狼叫，白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。（形容很害怕的样子。）
40、那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。（从古到今没有变。）
41、我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。
42、味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。(亲自到了那个境地。 注意与“设身处地”区别：设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。)
43、在广场的东面，这个坏家伙明目张胆地走动着，每闯一次祸，受害的人总有几十个。（贬义词 形容公开地大胆地做坏事。）
44、人们不想活，情愿照顾殡仪馆的生意，这种精神状态使医药一筹莫展。（一点计策也施展不出来。一点办法也想不出。）
45、“我要呆在这儿，跟你在一起。”苏艾说，“而且我不喜欢你老盯着那些莫名其妙的藤叶。”（事情很奇怪，使人不明白。）
46、他对这种白痴般的想法大不以为然，连讽带刺地咆哮了一阵子。（不认为是对的。）
47、阿波罗、维纳斯、以及双翼胜利之神都使我爱不释手。（喜爱的舍不得放下。）
48、我漫然四顾，眼光并不投向某一特殊目标，而只看看万花筒般五光十色的景像。（形容色彩鲜艳，样式繁多。）
49、它从陌生的地方来，降临在我们身上，使我们乘上了从天国吹来的清新柔风，就如向死而生的鸟儿一样。（明白了生与死的关系，因而能勇敢的面对死亡，积极地生活。）
50、积极深入的思考大大地拓宽了写作的空间，只要你能积极思考，你的思想就可以如天马行空一样纵横驰骋，没什么东西可以束缚住你。（马的奔驰如同腾空飞行。比喻诗文书法等气势豪放，不受拘束。）
51、怀疑是建立在在具备知识能力基础上的，毫无根据地怀疑一切，是盲目无知，妄自尊大。（狂妄地自高自大。）
52、文章处处详写，冗长拖沓，该强调的意思没有强调出来；而处处略写，浮光掠影，不能给人留下具体印象。（比喻印象不深刻。注意与“走马观花”区别：粗略地观察事物。）
53、详略的安排应该服从表达的需要，当详则详，当略则略。详写处，用墨如泼，略写时，惜墨如金。这样，详略分明，张弛有致，文章的表达才会恰如其分，恰到好处。（办事或说话正合分寸。）
54、详写不是漫不经心地多写，略写也不是可有可无的硬凑。（随随便便不放在心上。）
55、对鸟啼的具体描写较少，但就是那不多的几句描写，作者也写得生机勃勃，富于变化.
现代散文成语
1、有一天，我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”，一位老辈走过，见了我，笑道：“穈先生也掷铜钱吗？”我听了羞愧的面红耳热，觉得大失了“先生”的身份。
2、他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖。
3、他念得有腔有调，有板有眼，有情感，有气势，有抑扬顿挫，我们听了之后，好像是已经理会到原文的意义的一半了。
4、徐先生自己选辑教材，有古文，有白话，油印分发给大家。《林琴南致蔡孑民书》是他讲得最为眉飞色舞的一篇。
5、他又告诉我，说理说至难解难分处，来一个譬喻，则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了，何等经济，何等手腕！
6、老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：“题目还没有写完，写完了当然还要讲，没写完你为什么就要问？……”滔滔不绝的吼叫起来，大家都为之愕然。
7、先生姓徐，名锦澄，我们给他上的绰号是“徐老虎”，因为他凶。他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。
8、我有一个朋友，是外地人。一个月两个月就来一次电话，我问你在哪儿，他说在你家楼下，你有空没空，不速而至，偏偏有礼貌，我不见他也没了办法。
9、数年的交往，马河声从未在我面前唉声叹气，知道我与您的关系也从未恳求过我向您提出他的困境。
10、我不推荐马河声，我愧于我身在文化艺术的行当里，也怀疑我心胸狭窄嫉贤妒能，而推荐于您，您若以为区区小事，从抓政治和经济工作太忙将此事束之高阁或忘于脑后，世人如果知道又会影响到您的声誉，损害您的形象。
11、我了解马河声而不推荐马河声，您过后知道了马河声的事又定要怪我，我给您推荐马河声就郑重其事地向您推荐，所以不邀您出来吃饭，也不口头叙说，特意写成此信。
12、他初学楷书，秀美温润有江南习气，一出道就在行当内声誉鹊起，这也是他能在古城里生存下来的原因。
13、如今的书坛画坛鱼龙混杂，且到处是圈起来的围墙篱笆，仅瞧瞧他们的名片，足以被其头衔吓倒，但若去看看那些展览，你悲哀的并不是这些“艺术家”，而要浩叹些这个时代的荒芜来了。
14、世人多人云亦云，常常莫名其妙地使砖瓦被人争，金银遭抛弃，而即使一个真正的天才，也多有锦上添花者众，雪里送炭者少。
15、父亲哦，即使我手中的笔使得如你手中那根肉红的扁担一样得心应手，面对故乡苍凉的山影里渐渐凋谢的白发，我又能写些什么呢
16、别了，我的曾经患难与共的亲人和伙伴；别了，我的贫瘠却慷慨的黑土地以及土地上那些金黄的麦穗和草垛，我只是你永远的莽苍里最孤独也是最野性的那一株。
17、布衣草履的父亲在看到从校门口走出的一群群风采翩翩、气宇轩昂的大学生时，悄悄的对我说：“崽，我不图你有什么大出息，将来混得和他们一般人模人样儿，我就满足了。
18、她一本正经地皱起淡白色的双眉，站在船旁，用一只手指头点着数灯，思考着有没有忘掉什么东西。
19、岛渐渐地远离了，已经浑然一体的群山、傍晚老爷爷安睡在那里面的那座森林——这一切全都撇留到船尾的后面去了。
20、盖卡尔于是唱啊，唱啊，忘却了父亲，忘却了小船，忘却了那位老爷爷——虽说是司空见惯的，却依然有点叫人害怕。
21、一进房间就凑作一堆讲话：那个题目难，这个题目易：你的答案不错，我的答案错，议论纷纷，沸反盈天。
22、等了好久，那去处就变成了十目所视的地方，凡有来人必牵惹许多小眼睛的注意；其中穿夏布长衫的人，在他们尤加触目惊心，几乎可使他们立起身来。久待不来，那位先生竟无辜地成了他们的冤家对头。
23、我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上飘样的小碎步，以及不瘟不火、缠绵悱恻的唱腔。
24、然而那武丑的翻筋头，却每令我心悸发怵，台面恁小且又恁不平，他要稍有闪失，一个筋头岂不砸了大家？好在我此虑纯属杞人忧天。那武丑无论怎生地翻，哪怕是来个“燕展翅”、“顺风旗”的绝活儿，却也是能贴台边儿稳稳地刹住。
25、我生疑这戏绝不是包公戏的正宗嫡传，早出“五服”了。看来这又是当地人的别出心裁，生造出来的老包新传。
26、如此编下去，包老爷不仅可以坐监，且能逃狱，乃至东山再起，挂帅讨征哩……
27、在目前戏剧日渐势微的情形下，似乎还独有这个胡乱套的豫剧，未见膏肓蔫垮，不靠官办俸禄，活得有滋有味。
28、正聊着，突然边上一个花脸猛地打了个喷嚏，溅到猫儿脸的颊上，姑娘愀然作色，朝那花脸打了一下。
29、“地狱”里人迹罕至，阴阴森森，人们来到这里，心里不由自主地紧缩起来。
30、我怀着一种兴奋而难过的心情，谛听着潺潺的流水，和它那种叫人不寒而栗的回声。
㈤ 求高中语文成语选择题 50道
1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。
B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
C．家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。
D．美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。
2．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是
A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
B．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。
C．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说道头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
A．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。
B．为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。
C．下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的班驳陆离吧。
D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。
B．她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。
C．会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。
D．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬毕生辉。
5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。
B．几乎所以造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来。
C．整改不光是说在口头上，更要落实在行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。
D．加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场治理的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。
6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。
B．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹。
C．我们要掌握先进的科学技术，在天上翻云覆雨，让自然听我们使唤。
D．我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。
7．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．今年1月4日，武汉广场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。
B．老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。
C．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。
D．今天天气真好，，我们在*场上真个有如坐春风之感。
8．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。
B．他对班上的事是无所不为，大家都认为他是好班长。
C．古往今来，像文天祥这样的民族英雄真是汗牛充栋。
D．传统文化并非明日黄花，而是与今天和未来息息相关的。
9．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此满足。
B．张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多提高产品质量的好建议。
C．在语文老师的严格要求下，我逐渐改掉了文不加点的毛病。
D，齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者趋之若骛。
10．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。
B．对于学到的原理，他都要拿实物来做试验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了事。
C．谁也不曾注意到，巧夺天工的石林，原来是风沙为害的罪恶见证。
D．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
11．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。
B．在很短的时间内，张明老师就发表了几篇颇有影响的论文，令人侧目而视。
C．法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
D．五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅
游的亮丽风景线。
12．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．北京电视台的几个经济类节目都办得绘声绘色，编导很有水平。
B．季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。
C．金碧辉煌的落日映在空中，十分好看。
D．某省一农科院副院长，擅拨国际长途，报销话费22万元，这真是匪夷所思之举。
13．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．学校经过秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也改弦更张了。
B．《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走，日前制片主任在记者招待
会上亲自证实了这一说法。
C．就在公安部门紧锣密鼓准备端掉“红桃帮”这个流氓团伙时，那帮家伙仍为虎作
伥，毫不收敛，在他们的罪行簿上又添新恶。
D．在当今改革大潮中，有一些人身居要职，却胸无城府，思想僵化，不思改革，甚至阻挠改革潮流。
14．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．9?11事件发生后，美国经济雪上加霜，全球经济增长一再走低，如何未雨绸缪，
应有自己的前瞻和筹划。
B．我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。
C．在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。
D．云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是
扑朔迷离的。
15．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有史料记载以前。
B．儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。
C．兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人
D．申奥成功、加入世贸、男足出线，今年真可谓是多事之秋。
16．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．洛阳一场大火，309个生灵涂炭，这一灾难震惊四方。
B．你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。
C．他在外地工作二十多年，直到今年才回到家乡，享受天伦之乐。
D．蚯蚓断成两截，就成了两个生命，从此南辕北辙，各奔东西。
17．下列句中加点的成语使用不正确的一项是
A．由于一到长沙就受到人们的追捧，大熊猫“公主”受宠若惊，居然一晚上都躲在树上，怎么都不肯下来。
B．在动物园举办的动物认养活动中，许多人提出的问题让饲养员啼笑皆非，难以回答。
C．家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。
D．对于“和平号”的坠落，美国人应该高兴，因为强大的对手偃旗息鼓了，他们可以放下多年压在心头的石头了。
18．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．他们把我写的文章，全都记在鲁迅先生的名下，并且施展叭儿狗的伎俩，指鹿为马，向鲁迅先生“呜呜不已”。
B． 煤窑发生瓦斯爆炸，少数不法之徒不事救援，却趁火打劫，火中取栗，大发灾难
之财。
C．这个人最爱听评书了，经常听得出神入化，有时竟忘了吃饭和睡觉。
D．中国足球队在亚洲区十强赛中终于圆了走向世界之梦，但在世界杯小组赛中却表现欠佳，铩羽而归，令国人大失所望。
19．下列各句中，加点的成语使用不正确的一句是：
A．我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
B．某些人以“祸起萧墙”来解释巴尔干地区危机的本源，显然是不公允的。
C．李向群在抗洪斗争中威武不屈，献出了年轻的生命，他不愧为新时期的雷锋。
D．坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现以邻为壑的倾向。
20．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．这里的防汛抗洪斗争，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。
B．不管是谁说的，我们必须查它个山穷水尽才是。
C．他在填报高考志愿的第一志愿时，又想报北大，又想报南大，总是见异思迁。
D．中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为胜。
21．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：C
A．如果他自己都没有搞好学习的愿望，即使请专家来辅导，也将力不从心。
B．这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。
C．刚才放的那些歌都不好听，只有这一首还差强人意。
D．你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎立相助。
22．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李。
B．仔细分析一下他的“宏论”，其实多是无稽之谈，其目的是挑起别人的矛盾。
C．他认定的事就一定要去做，别人的建议或劝告，他一概置之度外。
D．姐姐性格孤僻，卓尔不群，平时很少参加社交活动。
23．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．他在哲学上造诣很深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文。
B．老人还是这么个倔脾气，对任何事情不问个水落石出，决不善罢甘休。
C．经过她耐心的解释，我心头的疑虑就成了过眼云烟。
D．他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。
24．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，多方接触，所以她爱好音乐。
B．这套网络全书，内容涉及各个领域，各门科学，真是洋洋大观、应有尽有。
C．升到中学，就应该遵守中学的一切规章制度，学好中学的课程，做一个名不虚传的中学生。
D．我国国人---特别是农民，绿色意识怕是还停留在中古世纪---这并非耸人听闻之
论。
25．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．有的同志孤陋寡闻、见微知著，他们的见解往往是片面的，甚至是错误的。
B．如果我们抱残守缺，在创作上不能积极创新，我担心有一天我们的孩子将把童话弃如敝屣。
C．他在敌人的监狱里受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。
D．七真祠里供着七尊像，有坐着的，站着的，有的仰天大笑，有的怒目而视，每一尊都惟妙惟肖。
26．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
A．其中所收藏的埃及、希腊、罗马古文物不可胜数，所收藏的名画只有巴黎的罗浮宫可与分庭抗礼。
B．到了我从燕京大学毕业回来，因为受着捐款繁重的影响，早已穷得不亦乐乎。
C．和人谈话未必真拘束，但如同生人，大人先生等等，正襟危坐地谈起来，却真不能说是乐事。
D．这部长篇小说确实来得不易，作者披肝沥胆，花了十几年的时间才写成。
27．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．我没有来得及按照总理的指示加工这个戏。这件事，我一直耿耿于怀，深感有负于总理的委托。
B．这个政府（注：蒋介石国民党政府）一心一意地打了十年的内战，将刀锋向着同胞，置一切国防事业于不顾。
C．战士们正趴在堑壕沿儿上，紧握上着明晃晃的剌刀的枪支，虎视眈眈地望着北营。
D．各级党组织要进一步发挥组织领导作用，发扬光大“五讲四美”活动的成果。
28．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是：
A．这个青年穿戴倒也朴素大方，可是脸上却架着一副没有撕掉商标的蛤蟆眼镜，给人一种不伦不类的感觉。
B．李自成不是刚愎自用的人，他对明室的待遇也宽宏大度，绝不斤斤计较。
C．鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护无所不至，不但尽心竭力，还常主动帮忙。
D．它既要字斟句酌，语意明确，也要铿锵悦耳，引人入胜。这就是说，广播的话，可也是很好的散文。
29．下列各句中，加点的成语使用不正确的一句是：
A．约旦国王侯赛因生前曾多次在为化解战争危机的谈判中，晓之以理，折冲樽俎，维护了中东地区的和平。
B．侯老很动感情的说：“搞旅游，建宾馆，无可厚非；但绝不能焚琴煮鹤，任意破坏植被，水源和野外文物。”
C．刚一起跑，高三(I)班的夏曦滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。
D．评论家也必须深入生活，否则，评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。
30．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A ．“诤友”之间，无论见地如何，都能披肝沥胆、以诚相见。
B ．珠宝专卖店的柜台里，各种式样的名贵宝石俯抬皆是，吸引了许多顾客。
C．各种形式的周刊、杂志、分类细密的专业报刊不断出现，真有风起云涌之势。
D ．诗歌到了《诗经》时代，有了琴瑟的伴奏，更是洋洋大观了。
㈥ 跪求 高中语文成语或词语选择题一共20道 附带答案与讲解
1．下列各句中加点的熟语使用正确的一句是 （ ）
A． 盗版是把双刃剑，在墨西哥著名的特比多地区跳蚤市场，视听产品的盗版问题十分严重，给国内演艺界造成了损失，也使国外投资者望而却步。
B． 南昌一生产酱油的厂家在酱油中添加了人工色素和粘稠剂，却大做广告“保证不添加人工色素”，这简直是掩耳盗铃。
C． 朝鲜外交部发言人说，美国就子虚乌有的“浓缩铀计划”指控朝鲜，这只能被看作是有意拖延核问题的解决。
D． 吉林市中心商厦一楼窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏，一位消防专家指出，这样的做法是消防法规所令行禁止的。
2．下列各句中加点的熟语使用不正确的一句是 （ ）
A．曾几何时，人们为青少年热衷于过圣诞节、情人节，看美国片、日韩剧而焦虑；甲申年的春节，人们欣喜地看到：中华民族传统佳节的魅力，正在世界各地焕发异彩。
B．接到群众报案，干警们迅速赶到现场，在出租车上发现一张身份证，他们按图索骥找到肇事者。
C．每逢节假日，一些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者，他们或是将手表带拆下，或是将音响和原配话筒分开，这种拉大旗作虎皮的做法，使消费者明明吃了亏还以为讨了便宜。
D．有些人写文章特别长，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。
3．下列各句中加点的熟语使用不正确的一句是 （ ）
A．俗话说，一个巴掌拍不响，巴以问题闹成今天这样的局面，主要的责任方是以色列，但巴勒斯坦也有责任。
B．我拿他当最好的朋友，而他却利用我对他的信任出卖我公司的商业秘密，真是知人知面不知心。
C．电信体制改革后，手机用户增长的速度超过了固定电话，手机也成为普通百姓几乎是不可或缺的通讯工具。
D．对一个国家的治理来说，法治和德治从来都是相反相成、互相促进的，德治是从内部约束人，法治是从外部制约人。
4．下列各句中加点的熟语使用不正确的一句是 （ ）
A．和珅说：“我虽有百万雄兵，但也不能发兵去救纪晓岚，我不过是个掌钥匙的丫头，当得了家可做不了主。”
B．我这辈子所作所为，你总是横挑鼻子竖挑眼的，说我傻瓜，说我做梦的，今天我要做件事让你瞧瞧。
C．为了赶路，他另辟蹊径，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。
D．我们要对他们进行教育，如果他们接受教训，重新做人，可以既往不咎，如不悬崖勒马，则要严肃处理。
5．下列各句中加点的熟语使用不正确的一句是 （ ）
A．无论学习哪一门功课，把基础知识掌握得扎实了，把基本方法运用得熟练了，自然就能做到游刃有余。
B．下课之后，班上的那几个“混世魔王”扔书包丢本子，拍桌子踢凳子，吼叫吵闹，把教室闹得沸沸扬扬，乌烟瘴气。
C．我们固然要为实现理想而执着奋斗，但是，有时理想与现实并不协调，需要适当调整改变，这叫做到什么山上唱什么歌。
D．为解决眼前木材紧缺的情况而乱砍乱伐，破坏森林，这无疑是饮鸩止渴，后果不堪设想。
6．下列各句中加点的熟语使用正确的一句是 （ ）
A．因为这两件事是不共戴天的——作文要热情，教书要冷静，所以我们遇事还是要冷静对待为好。
B．有些干部也高唱廉政之歌，可一次宴会竟一诺千金，广大群众对此深恶痛绝。
C．新年伊始，喜庆的春节即将来临，更有浪漫的情人节接踵而至。
D．日本小泉首相不顾中国人民和亚洲人民的反对，再次参拜靖国神社，真是一个口惠而实不至的家伙。
7．下列各句中加点的熟语使用正确的一句是 （ ）
A．这本50多页的《李岚清教育访谈录》，文风朴实，集中展现了李岚清同志对面向21世纪中国教育改革和发展一系列重大问题的鞭辟入里的思考，具有很强的思想性、理论性和可读性。
B．妈妈一向要求我很严格，有一次我背古文时错了一个字，妈妈就不准我吃饭。妈妈唱红脸，爸爸唱白脸，所以我当时喜欢爸爸多一点。
C．阴错阳差，汪曾祺和施松卿在大学毕业后，都到中国建设中学任教，二人一见倾心，相识恨晚，结发后，举案齐眉，白头到老。
D．人类三十年来对火星的种种探测尝试表明，火星曾有过和地球相似的条件。究竟是否如此呢？为了彻底弄清它的真相，美国宇航局发射了“勇气”号和“机遇”号两个机器人“漫游者”，去探索这颗红色星球的庐山真面目。
8．下列各句中，加点的熟语与括号内的词语能够互换、意思不变的一组是 （ ）
A．俄罗斯这些年由于国家总体实力下降，面对美国咄咄逼人的北约东扩的战略进攻，也只能是打碎了牙齿往肚里咽，虽然心怀不满，却也无可奈何。（忍辱负重）
B．台独分裂势力不顾全中国人民和国际社会的强烈反对，在台湾搞所谓“公投”，其结果只能是搬起石头砸自己的脚，落得个身败名裂、遗臭万年的可耻下场。（自取其咎）
C．《现代汉语词典》是我国第一部完全按照国家有关语言文字的各项政策法规编写的词典，有人对这部词典鸡蛋里挑骨头，其实，语文工作者和大中小学的广大师生会在使用着感受到它规范的权威性和实用性。（求全责备）
D．几年来，中国航天发射总公司与外国一些卫星制造商签定了卫星代发射合同并完成了各项发射计划，有关新闻媒体曾评论说：没有金刚钻，怎会揽瓷器活？这是中国航天技术实力的展现。（艺高人胆大）
9．下列各句中的加点熟语，使用恰当的一项是 （ ）
A．站在新世纪的门口，眼中是太多的浮华和喧嚣，人们往往乐于浅尝辄止地游历四方，匆忙间，却忽视了文化的绚烂和土地的厚重。
B．陈水扁罔顾台湾人民的切身利益和国际社会的普遍反对，打着和平与民主的幌子，一意孤行地推行挑动两岸民众对立、破坏两岸关系的所谓公投。陈水扁图谋分裂祖国的狼子野心真是司马昭之心，路人皆知。
C．老李一家三代，十多年来，和睦相处，互敬互爱，真可谓是举案齐眉。
D．随着调查的深入，非洲某国前总统食用人肉这一耸人听闻的事实得到了揭露
10．下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是 （ ）
A．假日旅游所到之处山青水秀，风光迷人，华屋山丘，美景非常。
B．这部小说描写当代青年的都市生活，内容丰富，视角独特，
语言幽默，声情并茂。
C．他相信自己做事练达，加上皇上宠信，未出师就先声夺人，成功自然是有指望的。
D．你千万不要相信他，他说话没谱儿，经常是言而无信，一言九鼎呢！
11．下列各句中加点熟语使用不正确的一项是 （ ）
A．而交楼标准与销售时的承诺无法兑现的问题则多数因为开发商在销售时的宣传广告过分夸大和美化了自己的项目。这样虽然可以使销售周期缩短，资金回收加快，但这种短期行为却为今后的交房酝酿了极大的风险隐患。因为，"丑媳妇"早晚是要见"公婆"的。
B．谁再也不吊胃口了，因为那个靠帮派势力上台的党委书记被撤了职……
C．青岛队主教练汤乐普根据这种情况，决定让这员新丁"吃小灶"，先单练一周，然后再随队训练。
D．别"闯红灯"，这不仅是对我们党政领导干部提出的要求，对于我们体育健儿来说，同样要从平时的一点一滴做起，使自己树立别"闯红灯"的意识。
12．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是 （ ）
A．正当全球炎黄子孙为“神州”五号首次载人航天的成功而奔走欢呼之时，国际上也出现了一种对中国航天事业评头论足，妄加猜测的现象。
B．随着新一轮基础教育改革的全面启动，各种教材也纷纷改头换面，今年九月，数种理念先进、编排科学的新版教材已经与广大学生见面。
C．对日“新思维”已给日方某些人提供了这样的口实：中日关系不好的症结在中方，中国目前实行的对日政策有问题，甚至不正确，必须改弦更张。
D．他很后悔自己干了这件傻事。人家夫妻间吵架，他却上前评理，结果使自己闹得个猪八戒照镜子——里外不是人。
13．下列句子加点的熟语使用正确的一项是 （ ）
A．这几名外援的到来，真是如汤沃雪，让原本处于降级边缘的球队看到了一线生机。
B．两位阔别多年的老友意外地在一条小巷狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提有多高兴了。
C．“小丫已经主持过好几回学校的大型活动了，这次让她担任联谊活动的主持人，真是赶鸭子上架，算找对人了。”余老师一脸自豪地说。
D．由于人们对基因研究的前景持极为乐观的态度，从而把以前似乎已平息的先天决定还是后天决定之争，再次置于众目睽睽的聚光灯下。
14．下列各句中加点的熟语使用恰当的一句 （ ）
A．对于中国人民来说，首要的当务之急是发展经济，尽快地改变贫穷落后的面貌。
B．也许是对故土的深情吧，住在这里的老百姓大都安土重迁，不愿意搬到别处去。
C．丁是丁，卯是卯，事情都已成定局，你还留在这里干什么？快走人吧！
D．我天天批阅语文作业，纠正错别字，修改病句，长此以往，就养成了喜欢咬文嚼字的习惯。
15．下列句子中，加点的熟语使用不恰当的一项是 （ ） （ ）
A．中国书法作为一门传统艺术，在我国很早就跟绘画并驾齐驱，书法家的优秀作品一直被人们当作珍贵的艺术品来收藏。
B．张晓东实在看不惯贾辉那既不学无术又好为人师的样子，便说：“行了，对于这方面的知识我自认要比你半瓶醋强得多。”
C．昨天晚上，那小偷可真够猖狂，李大伯一家就在客厅看电视，他竟然登堂入室，把几个房间里的首饰和现金一扫而光。
D．已经到了这一步了，还有什么办法？一不做，二不休，我是打算拼一拼了。
16．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 （ ）
A．福建人与福建企业的鱼贯而入，形成了福建资金特别是民间资金的大量外流，业内人士测算，眼下福建至少有数千亿民间资金流向外地。
B．网络的优势无所不至，微机于本周四（7月24日）在网上直播该公司的2003年度投资者年度财政报告会议。
C．本•拉登传出风声说要行刺美国总统布什，美国又几乎没有获得有关本•拉登下落的任何有价值的情报，因此美国人陷入庆父不死，鲁难未已的恐怖之中。
D．找工作嘛，八字没一撇，你能不能让我再想想办法？我不是不尽力呀。
17．下列句子中，熟语使用正确的一句是 （ ） （ ）
A．我校这次高考失利的原因，归根结底，无非是急功近利，小看了基础。
B．某些学校过于高昂的学费使一些贫困家庭无力支付，也使他们的孩子英雄无用武之地。
C．真是天有不测风云，说时来运转，就时来运转，谁不高兴。
D．临近年底的时候，也是公司的多事之秋，各种各样的杂事多如牛毛，大家忙得不可开交。
18．下列各句中加点的熟语语使用恰当的一句是 （ ）
A．大家在汽车上颠了几小时，早已饥肠辘辘，所以等店主人端
出面条时，桌上用来拌面的六碗菜已如风卷残云，被扫荡一空。
B．旧歌新唱的一种形式就是用摇滚、电声等现代方法演绎民歌，
对这种做法许多人持批评态度，认为这会让传统的民歌变得驴
头不对马嘴。
C．在1月30日女足四国邀请赛首场比赛中，中国队兵不血刃，
以2：1战胜了加拿大队，洗雪了世界杯赛被加拿大队以4：1
淘汰出局的耻辱。
D．今年大年三十，武汉市政府请那些沿街乞讨的人吃了一顿丰盛的年夜饭，他们的这一举措在全国也是首屈一指的
19．下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是 （ ）
A．来我们这里办工厂，你放心好了，凡是能开绿灯的地方，政府一定开绿灯，决不会为难你的。
B．为了给心爱的儿子送大衣，母亲在风雪中茕茕孑立，已经等了一个多小时。
C．他凭借良好的身体素质历经层层筛选，终于走到了飞行员选
拔的最后一关，同来的二十多人只剩下他一人，这时已是成也
萧何，败也萧何了。
D．一个两袖清风的穷学生，想成家立业，谈何容易？
20．下列各句中加点的熟语使用正确的一句是 （ ）
A． 我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是一种极不负责的行为。
B． 他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。
C． 一遭被蛇咬，十年怕井绳。自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他，这一段时间他再也不敢在课堂上讲话了。
D． 开垦这片荒山的设想是好的，可是一无拖拉机，二无大批劳力，凭我们三四个人实在是爱莫能助。
答案
1、C。双刃剑：指事物有正反两方面的作用，而句中只说了一方面。/掩耳盗铃：把耳朵捂住去偷铃，比喻自己欺骗自己。句中的做法是欺骗别人。/子虚乌有：指虚构的或不真实的事情，使用正确。/令行禁止：有令必行，有禁必止。而句中误作“禁止”。2、C。曾几何时：指时间过去没有多久。使用正确。/按图索骥：照着图像去寻找良马，比喻做事死守教条，也比喻依据一定的线索去寻找人或事物。使用正确。/拉大旗作虎皮：比喻打着权威人物的旗号去吓唬和蒙骗人。使用错误 。/懒婆娘的裹脚，又长又臭：比喻文章写得长而空洞。使用正确。3、D。一个巴掌拍不响：比喻单方面引发形不成矛盾冲突，也比喻势力孤单办不成事。使用正确。/知人知面不知心：指人心最难揣测。使用正确。/不可或缺：或：有时。指一时也不能缺少。使用正确。/相反相成：指两个对立的事物既互相排斥又互相促进，即相反的东西也互相依赖，具有同一性，句中“德治”与“法治”不是互相对立的，而是互相促进互相补充的，应改为“相辅相成”。4、C。掌钥匙的丫头，当得了家可做不了主：指无法作主。/横挑鼻子竖挑眼：指毫无道理地挑剔、指责。/另辟蹊径：比喻另创一种新风格或另找一个新途径、新方法。现在已不用它的本义。使用错误。/既往不咎：对已经过去的错误或罪责不予追究。5、B。游刃有余：指方法技能熟练或条件完备，办事顺利。/沸沸扬扬：指事情引起舆论，议论纷纷。这里使用错误。可改成“沸反盈天”。/到什么山上唱什么歌：比喻从实际出发，根据具体情况采取行动。/饮鸩止渴：比喻用有害的方法解决面临的困难，而不顾后果。6、C。不共戴天：指不能同在一个天底下生活，形容仇恨极深。只能用于人，不能用于事物，这里谈的是事物，可改成“势不两立”。/一诺千金：形容信用极高，可改成“一掷千金”。/接踵而至：踵：脚后跟。脚步紧相连接到来，比喻相继不断。使用正确。/口惠而实不至：指口头给人好处，而实际上并不实行。7、D。鞭辟入里：形容文章、言论深刻、透彻，能切中要害。不能用来形容“思考”。/唱白脸：比喻装恶人，做得罪人的事；唱红脸：比喻做好人，做使人高兴的事，根据语境，把“唱白脸”与“唱红脸”对调一下。/阴错阳差：由于偶然因素造成差错，根据语境，汪曾祺和施松卿后来“举案齐眉，白头到老”，根本就没有什么差错，因此属误用。/庐山真面目：比喻事物的真相或人的本来面目，使用正确。8、B。打碎了牙齿往肚里咽：比喻把所受的伤害、委屈埋在心里，不流露出来。/忍辱负重：为了完成艰巨的任务，忍受屈辱，承担责任。 鸡蛋里挑骨头：比喻故意挑剔，找毛病/求全责备：苛责别人，要求完美无缺。 没有金刚钻，怎会揽瓷器活：比喻没有一定的本领，就不会轻易承担某种事情/艺高人胆大：本事高强的人遇事从容自信，绝不胆怯。9、B。浅尝辄止：比喻只有表面的兴趣或喜好，而不往深处研究。应改为“浮光掠影”。/ 司马昭之心，路人皆知：比喻野心为人所共知，不须解释。使用正确。 /举案齐眉：形容夫妻之间相敬如宾。 /耸人听闻：指故意说夸大或奇特的话，使人听了震惊。应改为“骇人听闻”。10、C。华屋山丘：壮丽的建筑化为土堆，比喻迅速衰亡。 /声情并茂；唱腔优美动听，感情充沛真挚。 /先声夺人：先张扬自己的声威，以挫伤对方士气。使用正确。/一言九鼎：一句话抵得九鼎重，比喻言辞极有分量。11、B。 分析：B项应该用"穿小鞋"：比喻暗中报复人，刁难人。吊胃口：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。/丑媳妇早晚要见公婆。比喻不好的东西迟早要让人知道。 /吃小灶：比喻享受到特殊照顾。/闯红灯：比喻超越法现有的规则办事。12、B。评头论足：原指评论妇女的容貌体态。现泛指对人对事等多方议论、挑剔。使用正确。/改头换面：比喻只改变形式，而内容、实质不变，一般作贬义词用。使用错误。/改弦更张：原指改换琴弦，使声音和谐，比喻改革制度，变更方针、政策或错误等。使用正确。/猪八戒照镜子——里外不是人：比喻两头不讨好，两头儿受埋怨。使用正确。13、D。如汤沃雪：像热水浇在雪上，比喻事情极容易解决。而下文只说“看到了一线生机”，使用错误。/狭路相逢：指在很窄的路上遇见了，不容易让开。形容仇人相遇，难以相容。使用错误。/赶鸭子上架：比喻迫使做能力所不及的事情。与下文“算找对人了”矛盾。/众目睽睽：在众人注视、监督之下。使用正确。14、B。“当务之急”与前面的“首要”的重复。/安土重迁：重：重视。安居故土，不愿随便迁往别处，使用正确。/ 丁是丁卯是卯：形容做事很认真，毫不马虎。使用错误。/长此以往：长期这样下去。一般用在将来时态中。应作“久而久之”。15、C。并驾齐驱：比喻相互之间不相上下。使用正确。/半瓶醋：比喻对某种知识或某种技术只略知一二的人。使用正确。/登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。使用错误。/一不做，二不休：指事情不做则已，做就索性做到底。使用正确。16、D。 鱼贯而入：形容如鱼头尾相接般连续进入，这里不合逻辑，应改为“鱼贯而出”。/ 无所不至：指什么事都干得出来。多含贬义。可改为“无所不在”。/ 庆父不死，鲁难未已：庆父”指制造内乱的人。比喻不除掉制造内乱的罪魁祸首，国家就不得安宁。这里对象不当。/八字没一撇：比喻事情还没有眉目，使用正确。17、A。急功近利：指急于求成，贪图眼前功利。使用正确。/英雄无用武之地：比喻有才能的人却无法施展自己的才能。这里说孩子读不起书。使用错误。/天有不测风云：比喻人将会遇到什么糟糕情况无法预知。这里说时来运转，是好运气来了。使用错误。/多时之秋：指事变很多的时期。而这里是说事务繁忙，使用错误。18、A。风卷残云：比喻一下子消灭干净或击溃，也比喻很快把东西吃干净。使用正确。/驴头不对马嘴：比喻胡乱牵扯，把毫无关系的事拉到一块儿。一般形容说话。/兵不血刃：指未与敌人交锋就取得了胜利。从“2：1”的结果来看，显然是交锋了。/首屈一指：扳指头计算时，首先弯下大拇指，表示第一，指居第一位。可改成“绝无仅有”。19、A。开绿灯：比喻提供方便，使之顺利通过。使用正确。/茕茕孑立：形容无依无靠，十分孤独。/成也萧何，败也萧何：成事的是萧何，败事的也是萧何，比喻成败都由于同一个人或同一件事。/两袖清风：形容十分廉洁，非“贫穷”之意。
20、A．竭泽而渔：排尽湖中或池中的水捕鱼。比喻取利只顾眼前，不作长远打算。使用正确。/一孔之见：从一个小孔里看到的事物，比喻片面的观点、见解。谦词。/一遭被蛇咬，十年怕井绳：比喻一次遭到挫折，以后长时间都产生畏惧心理。这里感情色彩不当。/爱莫能助：指心里愿意帮助，但因为力量不够或条件所限而做不到。开垦荒山是愿望，自身力量明显小于愿望，可改为“力不从心”或“无能为力”。
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语文积累之成语篇 1、描写人的品质、智慧：名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、博大精深、神机妙算、宽容大度、义正辞严、赤胆忠心、不屈不挠、视死如归、临危不惧、铁面无私、大义灭亲 2、描写人物仪态、风貌：温文尔雅、文质彬彬、风度翩翩、落落大方、神采飞扬、威风凛凛、气宇轩昂、雄姿英发、生龙活虎、春风得意、饱经风霜、容光焕发、意气风发、奴颜婢膝、斗志昂扬、神气活现 3、描写人物神情、情绪：心旷神怡、悠然自得、心花怒放、欢天喜地、喜出望外、垂头丧气、惊恐万状、热泪盈眶、若无其事、恼羞成怒、悲痛欲绝、喜形于色、神采奕奕、眉飞色舞、心惊胆战、面如土色 4、形容人的口才：出口成章、妙语连珠、声情并茂、口若悬河、抑扬顿挫、绘声绘色、一鸣惊人、谈笑风生、唇枪舌剑、字正腔圆、理屈词穷、吞吞吐吐、支支吾吾、闪烁其词、胡编乱造、窃窃私语 5、描写人物动作：走马观花、欢呼雀跃、奔走相告、满载而归、跋山涉水、劈波斩浪、前赴后继、横行霸道、神出鬼没、披星戴月、日夜兼程、负隅顽抗、耀武扬威、营私舞弊、兴风作浪、扶老携幼 6、描写人间情谊：舐犊之爱、深情厚谊、一见如故、风雨同舟、朝夕相处、生死相依、形影不离、手足情深、志同道合、肝胆相照、互惠互助、同心协力、同仇敌忾、天伦之乐、针锋相对、血浓于水 7、形容四季特点：春意盎然、阳春三月、春回大地、春山如笑、盛夏酷暑、骄阳似火、烈日当空、烈日炎炎、秋风送爽、秋色宜人、秋高气爽、雁过留声、雪兆丰年、寒冬腊月、三九严寒、滴水成冰 8、勤奋学习：悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日 9、繁荣兴盛景象：莺歌燕舞、络绎不绝、水泄不通、如火如荼、日新月异、焕然一新、百废俱兴、欣欣向荣 10、美景：景色宜人、美不胜收、赏心悦目、诗情画意、玉宇琼楼、天工巧夺、蔚为壮观、光彩夺目 11、形容人多的成语：人山人海、万人空巷、门庭若市、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵。 12、寓言故事成语：滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠、自相矛盾、拔苗助长、亡羊补牢、杯弓蛇影。 13、神话故事：精卫填海、八仙过海、夸父追日、开天辟地 14、历史故事成语：背水一战、望梅止渴、纸上谈兵、三顾茅庐、卧薪尝胆、四面楚歌、初出茅庐、指鹿为马 15、含反义词的成语：承上启下、大惊小怪、大同小异、出生入死、喜新厌旧、弄假成真、思前想后、温故知新。 16、含近义词的成语：欢天喜地、漫山遍野、丰衣足食、兴国安邦、呼风唤雨、改头换面、改朝换代、粉身碎骨 17、做事、学习、认真的成语：全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、孜孜不倦。 18、有恒心的成语：锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 19、AABC的成语洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有条、亭亭玉立、滔滔不绝、息息相关、欣欣向荣、心心相印、奄奄一息、源源不断。 20、ABCC的成语：得意洋洋、逃之夭夭、神采奕奕、生机勃勃、死气沉沉、小心翼翼、忧心忡忡、杀气腾腾 21、ABAC的成语：不折不扣、百发百中、十全十美、半信半疑、一心一意、人山人海、不明不白 22、表示心情不好的成语：愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐、多愁善感、愁眉不展、愁容满面、心神不定 23、含比喻的成语：骨瘦如柴、水平如镜、如鱼得水、呆若木鸡、胆小如鼠、碧空如洗、视死如归、人流如潮
㈧ 一道高中语文成语题
车水马龙形容繁荣热闹，车马来往不绝。与休息相矛盾
㈨ 高中语文成语题，不知道成语意思（两条以上）怎么做
基本上只能靠蒙，但蒙也有蒙的技巧。
1、根据成语的字面意思蒙。很多成语都是来自“典专故”，用最简单的属四个字概括了一个故事，像朝三暮四、南辕北辙、涸泽而渔等等，根据故事蒙
2、根据文章语境猜，看作者前后的态度，再来反推这个词的意思。
3、最好平时多学多看，推荐给小孩《成语动画廊》
㈩ 高中语文 成语题
A 恰当 纷纷呈现 美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来 。可圈可点：形容或称赞一切出色、精彩、值得称道的事物。
B 披荆斩棘：比喻扫除前进中的困难和障碍或形容克服创业中的种种困难。用在此句显然不当，可改用“迎风破浪”或“劈波斩浪”
C “不情之请”，客套话，不合情理的请求（向别人求助时称自己的请求）。题中并非向政府求助，显然与语境不符。
D 街谈巷议，名词。在本句中误用为动词。