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六年级上册英语书苏教版

发布时间:2021-01-19 22:34:15

1. 苏教版六年级上册英语第一单元课文 苏教版 苏教版的,一定要苏教版的!

unit 1 public signs

2. 求小学英语苏教版六年级上册单词表

Unit1
long long ago很久以前 magic有魔力的,神奇的 clever聪明的 foolish愚蠢的 through穿过 laugh笑,大笑 wear穿 tell讲,叙述 each每个 say说
sentence句子 quick迅速的,快的 next下一个 little小的,年幼的 turn机会 think想,思考 hard努力地,费力地 child孩子 turn into变成 Unit2
sunny晴朗 show展览,展示 interesting有趣的,有意思的 weather天气 become变成,变为 windy有风的 cloudy多云的 high在高处 sky天空 bring带来 honey蜂蜜 drink饮料 ant蚂蚁 bee蜜蜂 cloud云 rain下雨 rainy多雨的 meet遇见 lose丢失 know知道 What happened?出什么事了? climb up爬上 hold onto抓紧 fly away飞走 Unit3
holiday假日,假期 national day国庆节 call打电话 Bund(上海)外滩 Shanghai museum上海博物馆 star星星

Great wall长城 Palace museum故宫 Summer palace颐和园 Tian’anmens quare天安门广场 fashion show时装表演,时装秀 excited激动的,兴奋的 paper纸 ask问
bottle瓶子 go well进展顺利 at first开始,最初 heavy rain大雨 Unit4
then and now过去和现在 ago ……以前 use使用,利用 telephone电话
office办公室 mobile phone移动电话,手机 anywhere随处,到处 radio收音机 newspaper报纸 news新闻 watch观看 e-book电子书
make friends交朋友 all over the world全世界 do shopping购物 TV电视 look out of朝…外看 go on继续 still仍然 what day is today? spell拼读,拼写 今天是星期几? make a sentence造句 with用 yesterday昨天 Unit5
sign标识 shopping centre购物中心
careful小心,当心 what does it mean? mean意思是 它是什么意思? floor地面 litter乱扔垃圾 go in进入,走进 take…into带入 restaurant饭店,餐厅 someone某人 smoke吸烟,抽烟 smell闻到

No eating or drinking请勿饮食 no littering请勿乱扔垃圾 No parking请勿停车 no smoking请勿吸烟 Danger危险 wet floor小心地滑 outing外出游玩,远足 walk on继续走路 around在…周围 Unit6
keep保持,维持 clean干净,整洁 make使…变得 air空气 dirty肮脏的 smoke烟雾
rubbish垃圾 messy肮脏的,乱七八糟的 dead死的 move…away from从…搬走 bin垃圾桶 plant种植,栽种 more更多的 museum博物馆 throw扔 skin果皮
ground地面,地上 pick…up捡起,拾起 slip滑倒 fall摔倒

3. 六年级上册英语第六单元课文 苏教版

苏教版六年级语文上册第六单元课文内容及课后问题答案
18、《给家乡孩子的一封信》
1、《给家乡孩子的信》是一封书信,作家巴金爷爷在信中表达了对家乡孩子
真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感,给人以人生启迪。

2、书信格式包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

3、巴金原名李尧棠,又名李芾甘,四川成都人,“五四”以来著名作家,曾作中国作家协会主席,作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《风》、《雷》、《电》;《寒夜》、《萌芽》、《随想录》。

4、中国现代文学史上像巴金这样著名的作家还有:郭沫若、茅盾、朱自清、闻一多、冰心、老舍、艾青。

5、课文习题2。
(1)“终于”不能省掉,强调了巴金爷爷在提笔写字非常困难的情况下,坚持着给家乡孩子们回信,体现了巴金爷爷对家乡孩子的理解和关爱。
(2)“终于”强调了巴金爷爷对生命意义的感悟是经过种种努力,“思索”、“追求”之后得来的。

19、《钱学森》
1、《钱学森》这篇课文生动地记叙了我国著名的科学家钱学森在美国时刻不忘祖国,以及回国后为我国运载火箭的研制及发射所作的卓越贡献,赞扬了他时刻不忘祖国的高尚情怀。

2、中国导弹之父——钱学森
交响乐之父——海顿

炸药之父——诺贝尔
活字印刷术之父——毕升

杂交水稻之父——袁隆产
世界光纤之父——高锟

飞机之父——莱克兄弟
中国原子弹之父——钱三强

两弹元勋——邓稼先
几何之父——欧几里德
3、背诵钱学森的话及所表达的感情。
(1)他说:“我是中国人。我现在所做的一切,都是在作准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
说明了钱学森时刻想念自己的祖国,一心报效祖国的思想感情,表达了钱学森的一片爱国之情。
(2)“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”
表达了钱学森对祖国的眷恋与热爱之情。

4、按时间的先后顺序课文第1自然段应放在放在第6自然段的后面,把它放在文章开头是一种倒叙的方法,这样写是为了引起读者兴趣,设置悬念,增强表达的效果。

20、《詹天佑》
1、《詹天佑》课文记叙了詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中,不怕帝国主义者要挟嘲笑,克服工程中的千难万险,提前完成修筑任务的事迹,表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。

2、京张铁路从北京到张家口,全长200公里,是联系华北和西北的交通要道。

3、课文写了詹天佑一生中最主要事迹,修筑京张铁路在修筑铁路的过程中,作者依次写了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件事,赞扬了詹天佑的杰出杰出和爱国精神。

4、居庸关:从两端同时向中间凿进。
八达岭:中部凿井法。
青龙桥路段:设计“人”字形线路,
要求会画示意图。

5、“……一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权”中的“争夺”是指争相夺取。在句子中是说各个帝国主义国家都想夺取铁路的修筑权。
“帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持了好久得不到解决。”这句中的“争持”指争论得相持不下。在句子中是说各帝国主义国家都想控制我们的北部,竞相强词夺理,让事情僵持下来。

6、课后习题4。

21、《鞋匠的儿子》
1、《鞋匠的儿子》课文以生动的事例叙述了两度当选为美国总统的林肯,虽然出身贫寒,但面对态度傲慢、自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽,凭自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了大家的信任和爱戴。

2、林肯:美国伟大的民主主义政治家,被公认为美国历史上最伟大的总统,1865年4月15日遇刺身亡,由于林肯在美国历史上所起的进步作用,人们称赞他为“新时代国家统治者的楷模”。

3、一个鞋匠的儿子能成为国家总统,靠的是他超人的智慧、杰出的才华、宽容大度和谦逊的人格魅力。

4、课文第三自然段中有三个“永远”,其中第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟;第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪;第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激。

5、课后第三题。参议人员对林肯的态度由“尴尬——羞辱——大笑——静默——赞叹”,宽容是一种力量,因为林肯的谦逊、朴实、不卑不亢、宽容、正义赢得了大家的感动和掌声,所以态度有这么大的变化。

6、“一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去”,“我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体”。这句话中“裂开的房子”就是指当时美国正处于南北两种制度并存的局面。“完整的整体”指一个统一的国家。这句话表达了林肯希望国家结束分裂,成为一个完整的整体的愿望。
7、有关“宽容”的名言。
(1)不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫
(2)爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之——孟子
(3)有时宽容引起的道德震动地处罚更加强烈——苏霍姆林斯基

练习6
1、倒顺词
有些由两个意思相近的字组成的词,把它颠倒过来念,意思仍然不变。
如:讲演——演讲、觉察——察觉、依偎——偎依、喜欢——欢喜、
缓和——和缓、累积——积累、互相——相互、代替——替代、
问询——询问、并吞——吞并、煎熬——熬煎 、整齐——齐整、
奋发——发奋、质朴——朴质、寂静——静寂等等。

有的内容相关联的字颠倒后,意思仍然相近或相关。
如:积累——累积、夜半——半夜、胆大——大胆、质变——变质等等。

还有一种更有趣的现象,就是有些东西的名称,如果把它倒过来说,正好表明了这种东西的用途。
如:羊圈——圈羊、铺盖——盖铺、铁锤——锤铁、
门锁——锁门、锅盖——盖锅、瓶塞——塞瓶
牙刷——刷牙、床罩——罩床、手套——套手、
口罩——罩口、鞋垫——垫鞋、水车——车水、
风扇——扇风、鱼网——网鱼等等。

4. 苏教版六年级上册英语书

第六单元:我说中文了。是1.元旦2.万圣节3.复活节4.劳动节5.儿童节6.国庆节7.中秋节8.端午节9.春节第7单元:我说中文了。是1.一块手表2.一个

5. 苏教版六年级上册英语第一单元课文 苏教版

牛津英语6B unit1 Who is younger? A Listen,read and say
On Sunday morning ,Su Hai went for a walk in the park.She met Ben and his cousin Jack.She was very gald to see them.They sat down under a big tree and had a chat.
Ben : Jack, this is Su Hai.She's my classmate.Su Hai ,this is my cousin Jack.
Su Hai :Nice to meet you ,Jack.
Jack :Hello ,Su Hai .
Ben :Su Hai has a twin sisiter.Her name's Su Yang.
Jack :Really?Do you look the same ,Su Hai?
Su Hai :Yes,we do.
Jack :Are you as tall as your tiwn sisiter?
Su Hai :No ,I'm taller than Su Yang .
Jack :Who's younger,you or Su Yang?
Su Hai :Su Yang's twenty minutes younger than me !
Jack :That's interesting.I want to meet her one day.
Su Hai :Do you have any brothers or sisiters ,Jack?
Jack :No ,I don't.
Su Hai :So you're the only child in your family.
Jack :Yes, but my mum says Jimmy is also her child.
Su Hai :Who's Jimmy?
Ben :That's Jack's dog.Here he is .
Su Hai :How old is he ?
Jack :He's four .He's one year younger than me.
Su Hai :Oh,I see.So you've got a brother.

Su Hai is telling Su Yang about Jack.Complete the sentences.

I met Ben and his ____________Jack ih the park. Jack 's ___________ years old.He doesn't have any brothers or sisiters .He has a _________,Jimmy.Jimmy's one year ______than Jack.

重点词组: On Sunday morning 在星期天早上
went(go) for a walk 散步
be glad to do sth.高兴、乐意做某事
eg:She was very gald to see them.
under a big tree 在一棵大树下面
had (have)a chat 聊天
my cousin 我的表弟(表兄妹)
this is my cousin ————this is 用来介绍某人
a twin sisiter个双胞胎妹妹
my classmate我的同班同学
look the same 看起来一样
twenty minutes younger 小(年轻)20分钟
the only child独生子
as tall as 和。。。一样高

6. 苏教版六年级上册英语第7单元E部分翻译

今天早晨,我妈妈和我一起去超市。我们坐在公交车尾部。忽然,公交车停了,一些人下了回车。公答交车又开了起来。突然,我看见一个CD随身听在我前面的椅子底下。
我问我前面的男人:“是你的吗?”“不,不是我的,可能是她的。”他指向一个在他旁边的女人。
“是你的吗?”我问在男人旁边的女人。“不,不是我的。”
“是谁的CD随身听?”我问。没人回答。公交车又停了。我走向司机,让他把它带到警察局。

望采纳,谢

7. 苏教版六年级上册英语第二单元课文 苏教版

Ben’s birthday

Jim is a new student in Ben's class.He lives near Ben.Ben and Jim
often go home together after school.Today,Ben is visiting Jim.They are in Jim's room.They are talkng about Ben's birthday.
Ben:Whan date is it today?
Jim:lt's the 16th of October.
Ben:The 16th of October?Oh,my birthday is coming soon.
Jim:ls it?When's your birthday?
Ben:lt's on the 18th of October.Would like to come to my birthday
party?
Jim:Sure.
Ben:Great!'s your birthday,Jim?
Jim:My birthday's on the 6th of August.
Ben:Do you usually have a birthday party?
Jim:Yes,l do.
Jim:What would you like as a birthday present,Ben?
Ben:l'd like a yo-yo.
Jim:OK.Would you like a VCD of Japanese cartoons,too?
Ben:Japanese cartoons?Yes,please.l like them.
Jim:Would you like to watch "Aladdin"?
Ben:Yes.l'd like to.When can we watch it?
Jim:Let's wait and see.

8. 六年级英语上册的,苏教版

名词就是一个东西的名字,如:书 book

物主代词是我的,你的,xx的,有:your,my,her,his,our,their等。一般用在内名词容之前,如:your book

宾格是用在动词后的人称代词,有:me,you,him,her,them等。如:help me

主格就是主语,有:I,you,he,she,they,we等。如:我是个女孩。 I am a girl.在这儿,I 就是主格。

等到第七单元还要学到名词性物主代词,你之前的说的那叫“形容词性物主代词”

我也是六年级的,一起加油吧!希望我能给你帮助,够简单吧!

9. 苏教版六年级上册英语书25页答案

Since we go to school, we have to learn English, it has been one of the main subjects. As we have learned English for a very long time, we will complain about it, we always make the joke that the foreigners should learn Chinese. Now, it is not the joke anymore, the world’s watching China, more and more foreign people are interested in Chinese, they have learned Chinese. When we open the TV, we can find that a hot show called Chinese Bridge, it is a competition for the foreign students to show their Chinese. I have seen the show, I was very impressed, the foreign students spoke Chinese so well, they knew our culture, they had enthusiasm, which made them enjoy learning Chinese. We should learn from the foreign students, they show us the way to learn a language well.
从我们上学起,就要学习英语,英语已经成为了主要的科目之一。由于我们要学习英语
很长一段时间,总会抱怨,我们会开玩笑说老外应该学习中文。如今,这不再是个玩笑了,全世界都在关注中国,越来越多的外国人对中文感兴趣,他们已经开始学习中文。当我们打开电视,可以发现一档热门的节目叫“汉语桥”,这是给外国学生展示汉语的竞赛节目。我看过节目,印象深刻,外国学生能把汉语讲得很好,我们了解我们的文化,有热情,这使得他们乐于学习汉语。我们应该向外国学生学习,他们给我们展示了学好一门语言的方法。

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