『壹』 升旗手升旗班级介绍介绍
升旗手某某某同学是七年九班的班长，她学习认真，成绩优异，乐于助人经常帮助学习上有困难的同学，是老师的得利助手，因此，，，
『贰』 小学班级介绍词（在升国旗时的）急急急！！！！
小一·一班
瞧，一群稚气未脱的孩子正向我们走来，他们是小一·一班代表队，他们带着美丽的憧憬走进临沂现代，给我们增添了新的活力和希望，“人小志气高”，让我们拭目以待他们充满童真童趣的表演吧!
小一·二班
现在向主席台走来的是一年级二班代表队，这是本届运动会年龄最小的队伍，他们是含苞待放的花朵，必将迎着阳光的朝气蓬勃发展，祝愿他们能取得优异成绩。
小二·一班
看!迈着有力的步伐，喊着嘹亮的口号向我们走来的是小二·一代表队。他们有饱满的精神，有必胜的信念!运动会上他们会发扬“团结、拼搏”的精神，勇往直前。让我们共同祝愿，他们在运动会上取得优异的成绩。
小二·二班
现在向主席台缓缓走来的是小二·二班代表队，他们充满热忱和希望，他们必将趁着阳光的朝气，顽强拼搏，赛出水平，赛出风格，他们的口号是：团结协作，顽强拼搏，众志成城，勇创佳绩。
小三·一班
别样的风采、高昂的斗志，迎面走来的是小学三年级一班的运动员代表队，他们以整齐的步伐，以军人的风采展示他们必胜的信心，他们一直在不懈地努力着，因为他们相信付出总有回报，没有最好，只有更好。“更高、更快、更强”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的口号，“勇往直前”更是他们的本色!
小三·二班
迎面向主席台走来的是三年级二班运动员方队。这是一支活泼团结，朝气蓬勃，积极向上的队伍!从他们那阳光般灿烂的笑脸中，就可以感到他们心中的那份满腔热情和再次获胜的信心!
小三·三班
迎面走来的是小三·三班的代表队，别样的风采，高昂的斗志，展示出必胜的信心!“更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是他们的真正本色!
小四·一班
看，小四·一班的运动健儿们正迈着坚实的步伐，朝气蓬勃的向我们走来!“团结向上，勤奋好学，积极奋进”是他们的精神，他们人小志大，个个是精英，今天，在运动场上，他们也将以奋力拼搏的精神，赛出水平，我们预祝这些待飞的雏鹰在比赛中力争佳绩。
小四·二班
秋风送爽，金满大地，朝气蓬勃、热情饱满的小四·二班的同学，踏着时代节奏;胸怀“相信自己，就会成功”的自信;口呼“团结、奋斗、拼搏、进缺的班训，向我们走来!
小五·一班
迎面走来的是小五·一班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，友谊第一、比赛第二是小五·一班永恒的主题，奋勇拼搏，勇攀高峰是小五·一班不变的信念，五·一好样的!好样的五·一!预祝他们取得佳绩!
小五·二班
“顽强拼搏，五·二必胜，”瞧，他们迈着矫健的步伐，精神抖擞地向主席台走来，精诚团结，互助互爱，三年的磨练，他们已凝聚成一个具有极强战斗力的班集体。运动场上，你们挥洒汗水，领奖台必将有你们灿烂的微笑。小五·二我为我骄傲，小五·二我为你自豪。
小五·三班
“风萧萧，易水寒，运动员们永向前。精神高，力气足，五三同学永领先。”现在走上来的是五三班的“小牛犊。”我们的原则是：跑得快，跳得远，赛到极点赢尊严。记住我们的口号吧!五三、五三牛气冲天。
小六·一班
小六·一班是一个团结向上的班集体，班风正，学风浓，拥有一批学习成绩优异，文体才能突出，思想积极上进的同学。“团结合作，拼搏进缺是他们的班训。
『叁』 升旗仪式班级简短的介绍词
擅长.
我们高一1班是一个团结互助,积极向上的班集体.我们班紧紧围绕老师形成一个专非常温暖属的大家庭.我们班班风正,学习风气浓,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学.在学校的各项活动中,我们都积极参与,努力拼搏,取得了很好的成绩.我们同学肯吃苦肯付出,平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则,所以成功经常在我们这里落脚.我们尊敬师长,爱护同学,珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,是一个活泼健康的优秀班集体.相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲!
希望能有用~祝你成功
『肆』 升旗仪式班级介绍
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！
今天是2007年9月17日，本周由我们五（1）班负责升旗仪式，下面请允许我对五（1）班作具体介绍。
说到我们班，最值得一提的就是每个孩子都是好孩子，每一个学生都是好学生。语文老师、数学老师、英语老师、体育老师、音乐老师……一直都是这样说的，同学们也一直是这样认为的。好孩子，我们的口号是：学校是我家，我爱我家。看，我们班每一个孩子都是朝气蓬勃、健康自信、积极向上。也正因为我们班这些可爱的孩子，在开学这短短的三周，我们已取得了个人卫生评比一类班级等诸项荣誉。当然，这在我们成长的道路上只是一个小站点，未来的日子，我们还将会一如既往、全力以赴！
升旗手介绍：
卢旭：五（1）班学习委员，五（1）中队中队长，共青团预备团员，不用说，他的扎实与稳健我们是可以看出来的，新学期，新起点，老师希望你能够倍加努力，真正成为我们五（1）班同学学习的领航者。
护旗手介绍：
孙洁：可爱的你，总是忽闪着智慧的眼睛，围着老师问这问那。你大方诚实，待人真诚热情，学习上刻苦努力，课堂上还时不时地能看到你高举的小手，坚持不懈的努力吧，你会有更大的收获的。
陈茜： 你是一个聪明的女孩，兴趣爱好广泛，尤其是舞蹈跳得特棒，同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。但作为班级文体委员，学习兔子舞时，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，老师更喜欢！
吴兆雷：你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的！
高加亮：课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班长，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，真棒啊！希望你百尺竿头、更进一步！
徐金杰：你勤奋好学，思维敏捷，总是能按时保质保量地完成老师交给你的每一项任务，一手漂亮的好字，赢得了同学们赞许的目光，在今后的学习中，望你大胆施展自己的才干，使自己更加出色。
杨跃龙：这学期，你的进步可大了，老师和你的父母，看在眼里喜在心里。你上课能专心听讲了，作业完成的质量明显提高了，还常常在放学后帮助伙伴打扫教室卫生。你辛勤的汗水赢得的是同学们信任的目光，继续努力吧！
介绍完毕！
『伍』 升旗班级介绍
班级介绍：
初一一班是一个团结互助,积极向上的班集体.
51名同学肩并肩，手挽内手形成一个非常温暖容的大家庭.
我们团结，同学们和睦相处，互帮互助，
我们上进，每个人都勤奋努力，奋勇争先。
我们一起挑战火热的骄阳，我们共同呼喊豪迈的口号，
我们分享过篝火前的欢笑，我们也曾品尝失败的泪水。
成长的道路上，我们彼此激励，我们共同前进。
在不久的将来，我们班将充分发挥长处，弥补自己的不足，成为学校的骄傲。
『陆』 升旗班级介绍
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！
当五星红旗再次升起在我们面前，嘹亮的国歌声回响在我们耳畔，阳光又一次洒进菁菁校园，我们又迎来了一个新的一周，一个新的开始，一个播种辛苦收获成功的季节。
今天，我们身边又出现了许多新面孔。他们像一股新鲜的血液，注入到我们的这个集体中来，使我们变得更加强大，更加朝气蓬勃！
初一的同学，欢迎你们！
你们开始处于一个全新的环境，在你们的周围是陌生而又亲切的老师和同学，等待你们将是那些复杂而又妙趣横生的文化知识和各项丰富多彩的文体活动。这些无论是紧张的还是轻松的，都需要你们用心去感受。现在，是你们初中生涯的开始，希望你们从现在起勤奋学习，刻苦努力，三年之后能够收获一份喜悦，这样才能无愧于你们人生的花季。
包括我在内的各位初二同学，大家来到新元已经一年有余了，这一年多的朝夕相处，使我们之间形成了一种深厚的友谊和默契，也使我们深深地爱上了这美丽的校园。初二是继往开来的一年，而我们也拥有人生最美好的花季，让我们在实际行动中起好承上启下的表率作用，让所有人都为我们骄傲自豪吧！
初三的各位家长，再经过9个月的拼搏，你们就要坐到中考的考场中，去挥写人生最壮丽的一笔了。收获季节所带来的喜悦，是对美好理想的执着和不懈的追求，这理想，这执着，大而言之，肩负着国家的前途，背负着民族的希望，小而言之，是老师们那欣慰的目光和我们嫉妒而又羡慕的心情。在这里，我谨代表我个人和初一、初二全体师生以及校领导，祝你们在9个月之后收获这份喜悦，收获这份成功。
花季是春天那一簇最艳丽的鲜花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火红的枫叶，是冬天那一朵最圣洁的雪花。仰首是春，俯首是秋，转眼间我们已经走进了花季。
花季的我们最喜欢幻想和拥有那美好的憧憬。爱这变换无穷的世界，爱自已充满朝气的人生。如果说，人生是一本书，那么拥有花季的日子便是书中最美丽的彩页；如果说，人生是一台戏，那么拥有花季的我们，便可以看到沿途最美丽的风光。每个人都向往拥有花季，但她只属于我们这群花季少年。
我们不仅拥有花季之美，花季之浩活力，还具有属于花季的那种理想和抱负。我们感叹“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的英雄气概；我们感叹“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽景象；同样，我们也懂得“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。我们向往着自己有一天去寻找丝绸之路留下的串串驼铃声；去领略莫高窟的雄魂、壮魄。渐渐成熟的我们渴望挣脱父母的臂膀，渴望自己能摘取那科学之巅上的累累硕果
然而，花季的我们总会遇到挫折，黄昏的小雨浇冷了火热的希望；恼人的季风吹皱了理想的湖面。决心是力量；信心是成功；灰心是衰弱；死心就是失败。是的，失败都没有鲜花、没有掌声，更没有荣誉和辉煌。但失败并不意味着我们一事无成，也许只是方法不对；失败并不意味着我们不够幸运，也许只是没有把握住机遇；失败并不意味着命运不公，也许它会有更好的给予。请相信自己是大漠中的行者，在不断的跌倒、不断的前行中寻觅心中最美的绿洲。
我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不美丽，但我们健康；我们可以不完满，但我们努力；我们可以不成熟，但我们自信！象牙塔神圣美丽，令人向往，但它的门为勤奋者敞开；大学生风姿秀逸，是我们的追求，但又有哪一位不是从初中生之路上走过。
就让牵强随风流浪，把泪水流进诗与爱，再溶入坚强，用力挥挥手，对伤感的列车说声“再见”，昂起倔强的头，傲立于天地之间，笑看朝阳升起，静对明月圆缺。爱在
『柒』 升旗班级介绍词500字。速求！！！！！！！！急！！！！！！！！！
一、班级基本情况
本班共有 位同学，其中男生 人，女生 人，住校男生 人，住校女生 人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。
二、抓纪律，树班风
众所周知，我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
三、开创班级特色文化
子曰：“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的，我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。
四、培养班干部的自主管理能力
初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
五、加强养成教育
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。
六、继续加强法制教育，综合整治管理
『捌』 一份升国旗时的班级简介
罗列成语 大发感慨就行了
『玖』 升旗班级介绍
++++班是一个富有朝气、充满活力、团结互助、积极乐观的集体，他们昂扬向上，回他们风雨同舟，+++颗永恒的心答，紧密地连接在一起，迸发出最美最强烈的心跳声。在班主任+++老师的带领下，全班同学抱着“力争上游”的信念，精诚一致、锐意进取，在各方面都交出了令人满意的答卷。他们用实际行动印证了这个集体的凝聚力,向心力和创造力，在++++的舞台上，尽情展示着+++的活力与风采。他们坚信,这个夜夜生辉的集体，通过他们的努力和拼搏，注定会在校园里留下一段美丽的传说。
『拾』 升旗仪式班级介绍
亲爱复的老师、同学们，大制家上午好！
在这个美好的清晨，很荣幸由我们初三（
1
）班负责本周的升旗仪式，下面，
我将为大家介绍我班的升旗手和护旗手。
升旗手
，是我们的班长，她是一个活泼开朗、热情大方的女孩，总能把
班级管理得井井有条，是老师得力的小助手。
升旗手
，一个文静、稳重的女孩。她是我班的英语课代表，工作认真负
责，学习勤奋踏实，她出色的表现深受老师和同学们的喜爱。
护旗手
，
是我班的数学课代表，
她对待学习总是毫不怠慢，
良好的心态
让她各门功课成绩都名列前茅。
护旗手
，一个善良、忠厚的阳光男孩，是我班的历史课代表。谦虚友好
是他最大的优点，文明懂礼是他真实的写照。
初三的生活是紧张有序的，
初三是上天赠予我们的磨刀石，
在磨练我们的同
时又赋予我们新的内涵。
而这内涵，
来自于书本上的知识，
更来自于平凡却能影
响我们今后人生的学习生活，
与同学、
老师一起奋战，
带给我们的是坚韧、
上进、
谨慎、内敛和认真。所以，初三，它镌刻着难忘的记忆，也承载着无数的期待。
希望今天的四位旗手能继续在班级起模范带头作用，
带领班级同学勇往直前，
追
寻自己的梦想！
旗手介绍完毕。祝老师们一周工作顺利，同学们一周学习进步。谢谢大家