⑴ 手拉手，创业致富 六年级作文
永不消逝的红色
在我的记忆深处，总有一处红色的三角区域被少年时所经历的无数振奋人心的激动时刻填满。匆匆十六载一晃而过，却从不曾因那时间的流逝，让这抹代表每个人儿时的最高信仰的鲜红黯然失色，它承载了我们伟大祖国革命先辈的崇高理想，浸染着无数仁人志士的满腔热血……如今的我，虽早已摘下颈项上那曾经相伴六年的“飘扬”，但每每触碰到那些火红热情的记忆，心灵深处仍然颤动着那份难以言喻的感动，历久而弥新……
十六年前，刚刚迈入校园的我，总是用稚嫩而好奇的目光打量那些高年级的大哥哥和大姐姐们，不是因为相貌与自己有什么不同，而是他们每个人领口都打着一条鲜红的足以让人艳羡不已的领巾。后来通过班主任的教导，慢慢知道了那是中国少年先锋队队员的标志，最早戴上红领巾的孩子是好孩子－－这个朴素的理念自那时起就深深植根心中。那时身边的小朋友都以能第一批加入少先队为自豪骄傲的美事，我也不例外。遗憾的是，由于一次偶然的迟交作业，我被一向管教严格的班主任取消了第一批入队的资格。当时一年级的我，识字不多，还无法用语言清晰而准确地自如表达感情，只依稀记得：眼睁睁看着老师亲手把自己的名字从名单上划去时，心里那种跌入谷底的深深失落和第一批入队仪式时，在下面望着主席台上笑靥如花的同学们，满心的不是滋味……也确是从那时起，我才彻底明白要想成为一名光荣的少先队员，需要对自己真正地严格要求，一丝一毫都马虎放松不得。
五年级，当时的我在班级、在学校的表现并不突出：没有任何文体专长，又不担任班干部，是大部分老师眼里一名再普通不过的学生，连我都认为自己除了学习成绩勉强还算可以，余下一无是处。时任中队辅导员的班主任却在一次谈话中让我代表班里参加每周一次的国旗下讲话，面向全校六个年级的师生。这个决定让当时很多的优秀班干部都很不服气，我亦受宠若惊。问其究竟，她只拍拍我肩头，微笑着说：“我相信你能做好”。接下来的几天里，我用最大的心力灌注文稿，老师帮忙修改了一次就通过，并当面演练朗读了几次。正式讲话那天，我极力克制当时的紧张情绪，用微颤的声音和全部的情感念诵自己心血凝结的文章，台下鸦雀无声，似乎大家都沉浸在周总理和邓颖超同志的革命事迹中，红色的爱国情愫也在感情的升华中变得愈发炽热……事后班主任告诉我，台下的老师都称赞这篇讲稿写的好。从那时起，我的自信心大增，也重新认识到另一面的自己。
在同队旗队徽相伴的日子里，在辅导员老师的谆谆教导下，我们对祖国、民族和集体的热爱之情不断高涨；每次清明到烈士陵园追忆先辈们的英雄事迹后，我们对革命英烈的大无畏牺牲精神愈发崇敬；在《虎门销烟》和《焦裕禄》等教育影片的观摩中，我们前事不忘后事之师，用人民公仆的标准告诫自己要奋发图强，回报社会……
人这一生注定要感悟许多事、许多物。它们中的一些到现在已难清晰可辨，甚至会叫人糊涂，然唯有祖国这至高无上的词，是明白贴在人心上的。它包括亲人、故乡，包括民族拼搏繁衍的历史，美丽丰饶的土地，古老辉煌的文化和沸腾着的现在。它不可更改，不可替代。它令人哽咽、令人常觉流在自己心中的血是滚烫的。
经八年寒暑，历三载春秋，才看旭日东升。共和国沧桑巨变六十年，忆往昔，峥嵘岁月稠。儿时的我们在紫荆花开和莲荷怒放时喜迎港澳回归；在改革开放的滚滚浪潮中见证斗转星移。我们这一代生在80年后的红色青年，必将秉承老一辈的光辉传统，肩负起时代赋予的神圣使命与职责，继往开来，让党的星火永续相传、生生不息！
⑵ 我是一名六年级学生，寒假想摆摊赚钱。做小手链太简单，成本高，折纸
你那么小就想着创业啊？我不知道你位于哪里，反正在我这边摆摊是不行的，会被城管内赶你容走的。小朋友，你还是好好学习比较好，如果真的学不进去了，你说说看你的启动资金有多少，看看可以做什么？如果你会做小吃的话，或许还能小赚一笔
⑶ 自主创业成功例子
从百元到百万元的大学生创业故事在高三毕业的时候，他找了20多名初中的同学，组成小团队做起家教，赚了自己的第一桶金；
在大一的时候，他和老同学筹划建立了咨询公司，开始了家教业务，从中学到了如何管理一个团队；
因为团队成员的一句玩笑，他又开始了自己出教辅的历程，首批5000本英语教辅销售一空，短短半年取得了10多万元的净利润；现在，这位在短短几年的时间里组建了一个学生团队，一手打造了一个“从百元到百万元”创业神话的大二学生夏乾良，又在计划建立进修学校。他的梦想还没有结束，他告诉记者，自己的最终目标，是要做“文化老大”。
第一步
高考后赚了第一桶金
夏乾良目前是复旦大学法律系大二的学生。因为平时他常会辅导学弟学妹，虽然是免费，但家教的经验还是挺丰富的，所以两年前他从建平中学毕业时，就动起了做家教积累社会经验的念头。于是他召集了在上海中学、复旦附中、华师大二附中等学校的20多名初中同学，将他们组成小团队做家教。
他们印了2500张小名片———“来自复旦、交大、同济等名校，特殊的教学方式，提供互助式家庭教育”，然后在浦东、徐汇等区的居民区投递。在成功将自己推销出去之后，小老师们常常聚在一起分享各自的教学心得：如何把孩子分成不同的种类；如何分配讲课和做题的时间；如何解决学生遇到的各式问题。一段时间后，团队内部达成基本统一的课堂教材和授课模式，并对家教老师进行星级考评。
暑假结束，他们教的学生人数已有160多人，从六年级到高三毕业班，几乎每个年级都有他们的学生。而依靠这第一份家教，夏乾良等人赚到了人生的第一桶金。
第二步
入大学建立家教公司
进入复旦大学后，夏乾良和老同学筹划建立了咨询公司，主要业务就是家教业务。一个人做家教自由自在，可一个团队就有许多零零碎碎的事情。“我们要根据不同的学生分配老师、收集各高中的练习卷、谈论下一周的教学计划，整个过程和管理公司做生意没什么区别。”夏乾良感叹，要不是多年家教积累，管这么个公司还真是累得够呛。他认为，长时间的家教经历不仅教会了他们如何与人沟通，还让他们学会了如何合理且有效地安排工作。
曾经有名家长要求为孩子找一个全日制家教，但那个“小老师”一到客户家就直接给孩子上课，有时候学生做了2个小时功课他让学生休息一下看电视，有时因为有事迟到没有做满规定的时间，结果惹得孩子的家长颇为不满。经此教训，夏乾良决定让所有的老师在第一节课都先和学生、家长谈心，了解孩子的性格及家长的要求，双方沟通达成一致后上起课来就事半功倍。
第三步
自己编写教辅
编教辅的念头来源于团队成员的一句玩笑，虽然对于这些大学生来说出书是第一遭，但他们每个人都是教学经验丰富的“小老师”，加上为学生上课时准备的经典例题，以及自己当年高三时的一些习题，“OK高考系列丛书”逐渐成型。
不过出书也不是把所有题目简单汇总在一起就可解决的，首先要和出版社进行洽谈。对出版社运作并不清楚的他们于是求助于图书代理公司。
由于缺乏资金，第一本《高考英语专项精炼》完全是依靠大家的力量白手起家。夏乾良告诉记者，当时没有钱请专业的照排公司，他们10多人就一人一台电脑，一字一字输入，再自己摸索学习排版软件。他们在学校旁边的招待所订了一间房，整整一个月的时间，10多个人加10多台电脑日夜不停地工作，累了困了就直接躺在地上休息。有时候一些语法他们也说不到点子上，于是便求助于母校的一些资深教师，让老师为自己的丛书出谋划策。他们的教辅问世后，首批5000本英语书没多久便销售一空，接着系列丛书的语文、数学两本也出版上架，短短半年内他们就取得10多万元的净利润。
⑷ 2019浙江嘉兴南湖区创业小学六年级学生毕业照可以吗
一般来说的话，小朋友上学毕业之后都会拍毕业照的。嗯，毕业照拍完之后，嗯，老师都会给学生发的，嗯，不过可能会收取一些费用。
⑸ 我文化水平很低，才小学六年级没读完，我想做个自媒体，不知道可以不
不是要给你泼冷水抄，做自袭媒体，个人觉得要不断持续地输出文章等，没有知识，个人觉得不太行。而且自媒体也会比较累，因为你写的东西必须别人感兴趣才行。当然可以，什么事情都是可能的，首先你要坚持你要肯吃苦，还一句不好听的话就是要厚脸皮也会遭受别人冷眼，要有强大的内心，加油你可以的如果我告诉你当下有个轻资产创业的互联网平台，通过短时间的努力，就能实现人生翻转。你还会选择自媒体吗？
⑹ 我是一名六年级的小学生，现在毕业了我想赚些钱，想知道干什么赚钱快，因为我想要一个东西，必须一个月之
还要啥以学习为主，你可以跟你父母约定，成绩或者做了一件让他们肯定你的事然后去努力就好。而且你出去算童工的。
⑺ 六年级小学生如何理财
1、先把每年的2000-3000压岁钱的80%拿出来做成理财类的保险，10年期交或者20年期交，既可以表专达父母对孩子的疼爱又能交给属孩子如何持续理财。
2、剩余的20%存成一年期的定期存款
3、每个月的30元零花钱，存15元/月活期，另外15元买书零用，这样一年下来就能积累近180元，建议父母，在孩子年底能积累到180元后要再拿出20元奖励孩子的理财恒心，这样可以凑到200元，和上年度的20%压岁钱合并到一起在存成一年定期。
一次循环下去。
建议：家长要知道孩子养成“记账”的习惯，每一笔的支出，都要有个积累，虽然孩子的“资金”很少，可以理财的习惯和方式要从小培养。不积跬步无以至千里！
⑻ 现阶段小学生一年级至六年级的英语培训行业前景如何刚开始从事这个行业，有点迷茫...
你好：我是学生！我觉得，你可以去当个助教了解一下学生都学些啥的，哪种专教属学学生地兴趣最大，还有就是，你如果针对哪个学校就会好点。但是呢，我觉得现在的家长都可能觉得初中英语比小学英语重要些，再说，这学校现在都有了英语课了，再在外头学得话，总是有点抄现饭样的。。。希望楼主采纳！也希望对你有帮助~~~
⑼ 创业基本理论是什么
中国大部分想创业的人都是一样，晚上想想千条路，早上起来走原路。他们比马云聪明多了，能想出非常多的创业好点子来，但是他们从来没有去执行过。因为他们有着太多的借口和理由。“我没有钱。”他们都这样想。于是，他们继续过他们平庸的生活。俞敏洪在北京大学2008年开学典礼上的发言，他最后说了这样一段话：人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。看完之后，你还会对自己创业没有资金或没有其他什么的找借口吗？你要做的是：想到了，马上就去做!
1创业的定义
创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种劳动方式，是一种需要创业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。
创业人必须要有很好的财运而且需要贡献出时间，付出努力行动，承担相应的财务的、精神的和社会的风险，只有做到这些才可以获得金钱的回报，达到个人的满足和经济的独立自主。
对于一个真正的创业者，创业过程不但充满了激情、艰辛、挫折、忧虑、痛苦和徘徊，而且还需要付出坚持不懈的努力，当然，渐进的成功也将带来无穷的欢乐与分享不尽的幸福。创业是一种劳动方式，是一种无中生有的财富现象。
2创业的动机
人说话做事都是有目的，动机就是为实现这一目的、支持人们采取行动的原因。而人们创业的主要动机是改变自己的经济和社会地位，就包含了财富、社会认可、能力提高、个人发展等创业动机。
例如，鲁冠球出生在浙江省萧山市宁围乡，父亲在上海一家医药工厂工作，收入微薄，他和母亲在贫苦的乡村，日子过得很艰难。15岁辍学后，经人帮忙，鲁冠球被介绍到萧山县铁业社当了个打铁的小学徒。但3年后，由于精简人员，他被辞退回农村。不服输的鲁冠球决定创业，“没想过要当企业家，我办企业是逼上梁山。”当时他看到乡亲们磨米面不方便，而自己对设备很感兴趣，便筹钱购买设备，开办了一个没敢挂牌子的米面加工厂。后来因为禁止私人经营，加工厂又被迫关闭，为了偿还债务，鲁冠球不得不将三间老房子变卖。
虽然受到打击，鲁冠球并未放弃。由于“停产闹革命”，当时人们连铁锹、镰刀都买不到，自行车也没有地方修。在经过15次申请之后，鲁冠球开办了一个铁匠铺，很快生意红火起来。到了1969年，由于政府要求每个城镇都要有农机修理厂，富有经验且有些名气的鲁冠球被公社邀请去接管已经破败的宁围公社农机修配厂。其间除了管理农机修配厂，只要能赚钱、做得了的营生，鲁冠球都做了尝试。
之后10年间，靠作坊式生产出的犁刀、铁耙、万向节、失蜡铸钢等五花八门的产品，鲁冠球艰难地完成了最初的原始积累。1978年春，鲁冠球的工厂门口已挂上了宁围农机厂、宁围轴承厂、宁围链条厂等多块牌子，员工也达到了300多人。看到中国汽车市场开始起步，鲁冠球调整公司战略，集中力量生产专业化汽车万向节。当年秋天，他将工厂改名为萧山万向节厂（即今天万向集团的前身）。
在1980年的全国汽车零部件订货会上，虽被拒绝入场，但鲁冠球并不放弃，在会场外摆起了地摊。在闻听会场内正陷入价格拉锯，他便张贴广告，以低于场内20％的价格，销售自己的高质量产品，很快厂家便涌出场外交易。万向此行获得了210万元的订单，鲁冠球成为最默默无闻的大赢家，打出了名气。
3创业的类型
我国创业企业的类型根据其特征不同可以分为以下几类。
（1）谋生型创业企业。
主要分布于零售商业和传统服务业，主要从业者是妇女、残疾人、老人及文化素质低下者等。这种类型的企业主要目的是解决生存和温饱问题，采用自我雇佣的方式解决就业和经济来源问题。它可以完善生活服务系统，对该区域里生活的人群是非常必要的，同事也是政府和社会积极促进的创业。
（2）成长型创业企业。
它是指在较长时间内，具有持续挖掘未利用资源的能力，它可能处在一个传统的行业，如食品业、服务业或制造业，但它的经营者善于运用新的组织方式（连锁店方式、加盟店方式），从而快速扩张市场。
（3）创新型创业企业。
这种企业是紧跟科技发展的前沿，开发和推广尚未形成市场的产品或服务；或是提升市场品质，提高产品和服务的附加值。
如果根据创业活动的创业方式不同，创业又可以分为以下三种。
（1）自主创业。
自主创业是指创业者个人或创业团队白手起家进行创业。
例如，近年来大学生在就业压力大、国家政策支持的情况下，自主创业比率越来越大；个人进行的传统行业（如餐馆、化妆品店、网店、服装、电子产品）也越来越多。
再如，夏乾良从家教到教材的创业过程。夏乾良原是复旦大学法律系的学生。因为平时他常会辅导学弟学妹，虽然是免费，但家教的经验还是挺丰富的，所以当他从建平中学毕业时，就动起了做家教积累社会经验的念头。于是他召集了在上海中学、复旦附中、华师大二附中等学校的20多名初中同学，将他们组成小团队做家教。他们印了2500张小名片——“来自复旦、交大、同济等名校，特殊的教学方式，提供互助式家庭教育”，然后在浦东、徐汇等区的居民区投递。在成功将自己推销出去之后，小老师们常常聚在一起分享各自的教学心得：如何把孩子分成不同的种类；如何分配讲课和做题的时间；如何解决学生遇到的各式问题。一段时间后，团队内部达成基本统一的课堂教材和授课模式，并对家教老师进行星级考评。暑假结束，他们教的学生人数已有160多人，从六年级到高三毕业班，几乎每个年级都有他们的学生。而依靠这第一份家教，夏乾良等人赚到了人生的第一桶金。
进入复旦大学后，夏乾良和老同学筹划建立了咨询公司，主要业务就是家教业务。一个人做家教自由自在，可一个团队就有许多零零碎碎的事情。“我们要根据不同的学生分配老师，收集各学校高中的练习卷，谈论下一周的教学计划，整个过程和管理公司做生意没什么区别。”夏乾良感叹，要不是多年家教积累，管这么个公司还真是累得够呛。他认为，长时间的家教经历不仅教会了他们如何与人沟通，还让他们学会了如何合理且有效地安排工作。
曾经有名家长要求为孩子找一个全日制家教，但那个“小老师”一到客户家就直接给孩子上课，有时候学生做了2个小时功课他让学生休息一下看电视，有时因为有事迟到没有做满规定的时间，结果惹得孩子的家长颇为不满。经此教训，夏乾良决定让所有的老师在第一节课都先和学生、家长谈心，了解孩子的性格及家长的要求，双方沟通达成一致后上起课来就事半功倍。
编教辅的念头来源于团队成员的一句玩笑，虽然对于这些大学生来说出书是第一招，但他们每个人都是教学经验丰富的“小老师”，加上为学生上课时准备的经典例题，以及自己当年高三时的一些习题，“OK高考系列丛书”逐渐成型。不过出书也不是把所有题目简单汇总在一起就可解决的，首先要和出版社进行洽谈。于是对出版社运作并不清楚的他们求助于图书代理公司。由于缺乏资金，第一本《高考英语专项精炼》完全是依靠大家的力量白手起家。夏乾良告诉记者，当时没有钱请专业的照排公司，他们10多人就一人一台电脑，一字一字输入，再自己摸索学习排版软件。他们在学校旁边的招待所订了一间房，整整1个月的时间，10多个人加10多台电脑日夜不停地工作，累了困了就直接躺在地上休息，有时候一些语法他们也说不到点子上，于是便求助于母校的一些资深教师，让老师为自己的丛书出谋划策。他们的教辅问世后，首批5000本英语书没多久便销售一空，接着系列丛书的语文、数学两本也出版上架，短短半年内他们就取得10多万元的净利润。
（2）脱离创业。
脱离创业是公司内部的管理者从公司中脱离出来，新成立一个独立企业的独立活动。这种创业者拥有创业所需的专业知识、经验和关系网络，生产同原公司相近的产品或提供类似的服务。
例如在西南地区，就有很多这样的创业者进行石油机械等相关行业的生产、装配、销售。
（3）二次创业。
二次创业是指企业内寻找和追逐新的、有利可图的创意和商业机会的创业。它有着深刻的、丰富的、科学的内涵。二次创业是知识经济发展的最高阶段。
⑽ 创业与成长之路作文600字
第一篇：成长之路
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
第二篇：成长之路
鲁迅曾经说过“世上本没有路，走的人多了，便成了路”。而我的成长之路不光是用劳动和汗水搭建而成的，还是一条需要乐观、需要智慧、需要品德、需要勇气才能修建而成的真正属于自己的成长之路。
我已经走过了14年的春夏秋冬，真怀念过去的点点滴滴。怀念依偎在父母怀里温暖、快乐的感觉，怀念听着摇篮曲进入梦乡的那份恬静。那时的我是多么的无拘无束，无牵无挂，快乐自在，生活在我的五彩斑斓的童年梦中。
时间从我的身边慢慢流逝，我也背上了书包，戴上了红领巾成为一名少先队员，从此，我便走进了神奇的殿堂。在老师的带领下，我遨游在知识的海洋里，对各门功课都很感兴趣，聪明好学的我，成绩一直在班里名列前矛，在班里一直担任班长，特别在英语方面连续二年参加全国奥林匹克竞赛，都获得了一等奖，还有证书，我从没为此骄傲过，更是我学习的动力。
转眼间，告别了小学的学习生活，迎来了丰富多彩的初中生活，也为我提供了广阔的发展空间。青春之路，我一定不会让路的茫然、路的飘渺遮蔽双眼，我将要挥起手中的彩笔，奋力的摇之一挥，挥出青春的绚丽，挥出青春的搏击风雨之坚韧，挥出人间的尽善尽美，挥出“甲光向日金鳞开”的乐观。
人的每一步都在书写自己的历史。长大了，一种成长的喜悦陪我度过精彩的每一分、每一秒。但烦恼也会让我感到生活之艰辛，学习之压力，同时也会让我变得更坚强，有足够的信心与勇气，让我去面对生活的考验，不断完善自己，超越自己。
每个人都有自己的成长之路，让我拥有一颗平常心，学会在平淡日子里生活，享受成长所带给我的一切感受。我无法决定生命的长度，但我可以拓展生命的宽度。让我的成长之路留下一串串精彩的记忆吧！
第三篇：成长之路
在人生的路途中，每个人都能找到自己的快乐，尽量地充实和完善自己。像我们学生来说，校园就是我们的快乐。我相信学生时代是美好、快乐、充满希望的……虽然我的人生旅途才刚刚开始， 但我衷心感谢成长给我带来快乐，是成长让我逐渐走向成熟，更是成长给我的人生旅途带来不少绿洲和海洋。 因为成长，我学会了独立。那天爸爸妈妈不在家，第二天一大早我就起床了。
窗外，天空仿佛特别蓝，飘着的几朵白云像是一朵朵洁白的花朵。多好的天气啊！吃过早饭，我便忙活起来。我收集家里所有的衣服，把它放在脸盆里洗。一个个五颜六色的泡泡欢笑着，跳跃着，争先恐后地从手中溢出，在阳光下，闪烁着迷人的光点。原来洗衣服是件这么美丽的事啊。下午，我左手拿着抹布，右手握着鸡毛掸子，把尘土全搬了家。不一会儿，我的房间就焕然一新。四点了，我学着妈妈的样子不仅做了炒花生、拼盘，还做了蛋炒饭，作为我的晚餐。第三天，妈妈回来了，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈不停地夸我，我心里真高兴。 但成长也给我的生活添加了许多烦恼。都说中国的独生子女是“小皇帝”、“小公主”，但谁知道压在我身上的担子有多重！特别是上了五、六年级，学习的负担越来越重。因为功课紧，同学们各忙各的，彼此的交流少了许多。 除了学习上的压力，心理压力也是一来源。爸爸妈妈都希望我成凤凰，叫我学这学那，利用双休日的时间把课程全填满，剥夺了我的自由时间。可你们真的体会过我的感受吗？我呢，只能放松一点，来缓解压力。
成长的路并不平坦，有陡坡也有山路，我要靠自己去走。努力地朝着目标前进，克服困难，让我的生活更加多姿多彩，在人生的道路上越走越自信！