Ⅰ 小学六年级毕业联欢活动设计！！！
联欢活动题目：对师友、对母校的惜别之情
联欢活动的总安排：表演、感想
具体节版目安排：你们表演的节目单
主持人权的开场白：不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的神情，跨入新的校园，开始新的生活。临近毕业之际，让我们最后开展一次联欢会吧！
注意事项：安全。
Ⅱ 设想自己是小学六年级的班主任,请设计一个毕业仪式活动方案
毕业仪式的活动方案还是要尽量简洁和轻松愉快。
要让大家从中体验到快乐。
Ⅲ 升入六年级毕业班的计划作文五百字
第一篇
我的六年级计划
升入六年级了，这也就说明我是小学毕业班的学生了。为了毕业考能考出好成绩，必须在这重要的一年里发起冲刺，朝语数总分190分的目标前进。要想取得好成绩，好的计划自然是少不了的。
那我就订个计划吧！
计划1：从自身找不足，并找到改进的方法。
我有一个缺点——数学作业依赖别人，明明会的题，也不爱动脑。而遇到不会的，经常就让别人告诉我这道题的答案。上学期期末考，数学就没达到95以上。所以为了毕业考能发挥好，就应该找到怎样改正的方法。其实，只要上课认真听，一般的作业就会写，平时再多多地思考，让脑子更加灵活。遇到不会的题，去找别人的时候，不能说：“这题怎么写？答案是多少？”而应该说：“这题我有点不懂，你把意思讲给我听，好不好？”这，我想，应该就是改正那个缺点的好方法吧！
计划2：早点完成作业。
这一项计划，我在上学期就开始实行了。
这个计划实行后，我感觉非常不错，效果也很好。因为上学期，我按照计划行事——下午一放学就开始写作业。我写完作业后回家，一般都是六点不到。弹会儿琴，一整晚的时间就可以尽情地看书了！这个计划让我觉得自己的学习特别轻松。
计划3：归类看书。
多看书，这个似乎是废话了，因为我每晚一回家就看书。可是升入六年级，也不能什么书都看了。例如是漫画和言情小说必须少看或不看，而一些散文和文学类的数，应该多看，有时间也该多看作文书。不过，看书时也得不忘做做摘记。
以上就是我的六年级学习计划了。我相信：只要按计划行事，毕业考应该没问题了！
第二篇
升入六年级的打算
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
Ⅳ 在六年级小学毕业时举办些什么活动好呢
找一个好地方举办同学聚会就好了。
或者你买一本同学录，把回你们班每个同学的联系方都答记下来，让后约定好，每隔一段时间就聚一聚。
2.办一个毕业联欢，可以在班里（不过要看老师是否同意）；可以在同学家里；也可以在其他地方。
3.没事就到一些公共场合聚聚，比如：广场之类的。我想这个家长总会同意的吧。
Ⅳ 小学毕业典礼方案
活动目的： 通过简单而又庄严的毕业典礼仪式，激发毕业班同学对站东小学生活、学习的怀念，增强学生的光荣感、自豪感和使命感。 活动时间：2009年6月29日9：00——10：30 活动地点：科技楼三楼报告厅 活动过程： 成长篇： 1、成长回顾。 2、英语配音《别惹蚂蚁》（蔡心等） 3、诗词朗诵：《满江红》（张子晋） 《江城子》（全体学生） 4、合唱《hello 2008》（全体学生） 感恩篇： 1、《每当我走过老师窗前》（全体学生） 2、给老师献花。（蔡心等） 3、诗歌朗诵《献给老师的歌》。（张雨佳等） 4、给母校赠送礼物。（王靓蕾、吴冰贤） 5、《感恩的心》（全体学生） 梦想篇： 1、颁发毕业证书。（徐校长、韩校长） 2、家长寄语。（蔡心爸爸） 3、老师寄语。（曹忠华） 4、校长寄语。（徐校长） 5、学生誓言。（全体学生） 6、《快乐星港》（全体学生） 人员分工： 1、 回顾展示（视频）：张鹰驰 2、 布置会场、彩车（放置赠送礼物的推车）：鞠毓梅 3、 学生所献鲜花：曹忠华 4、 节目PPT：顾昊晗 5、 表演道具：曹忠华、汪华翌（服装设计） 6、 节目排练：张文新、汪华翌、曹忠华、徐建 7、 音响、灯光、话筒：曹师傅 8、 候场准备：徐建，五年级两名学生。 9、 摄影、摄像：曾犇 座位安排： 1、中间第一排：行政、任课老师 2、中间二、三、四排：六年级学生 3、中间四、五、六排：全体家长 4、左边前面：四年级学生代表（每班5名）；右边前面：五年级全体学生
Ⅵ 六年级毕业典礼的游戏或活动!!!!(非常急!!)
可以学超市大赢家，吃东西或者喝东西然后猜是什么馅的或者什么口味的专，这个游戏好在是吃东属西男生肯定抢着上，只要男生能踊跃参加气氛就会活跃的，另外吃的时候又有各种丑态供观众大笑，又游戏了又吃了又乐了。再有可以多想想娱乐节目里的游戏，比如购物街那个节目里好多游戏多可以用上的，猜好了给块糖、给支笔、或者给个说心里话的机会什么的都可以。联欢会想游戏最头疼了，别着急，我们当初有好多都是临时现编现弄的，往往这种效果更好，靠灵感。
Ⅶ 小学六年级即将毕业我们可以搞什么活动
去外面玩
Ⅷ 六年级毕业后同学该一起做些什么集体活动
1、可以开同学会。（这样会有点伤心~）
2、毕业旅行。（这样最好了，但是要钱~）
3、交换回所有同学的就答读中学名称及地址。（方便联系啦~）
3、填写同学录。（留做纪念和联络用~）
4、拍集体照和好友照。（看着照片就不难把朋友忘掉~）
5、互赠留言。（传统方式，没有多大意义~）
6、一起手捧鲜花或礼物或自己的小小心意，一起献给老师。（老师一定会大吃一惊~）
7、让老师写留言给自己。（你一定想知道你在老师心目中的印象吧~）
8、大家一起写一段话送给这个班级。（充满大家的智慧，没人收藏一份，应该很有价值吧~）
差不多就这些了，在想也╮(╯_╰)╭没有了~
Ⅸ 我是六年级的，要开一个毕业典礼，让我做策划，想几个好点子。大家帮帮忙，不要太复杂，要很多人参与的。
音乐《雨的印记》 序曲 亲爱同学们、老师们，今天是一个特别的日子。六年级的同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头，即将离开我们朝夕相处的班级，有多少美好的回忆在此时回想起，有多少知心的话儿要留下。 下面有请我们班的刘畅同学为我们带来舞蹈一支掌声鼓励 音乐：（阿拉伯之夜） 送别典礼（感恩的心） A、亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻。 B、分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对小母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。 A、六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。 B、感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。 亲爱的老师们，在今天这个分别的时刻，在这个充满希望的舞台上，美妙的词句表达不了对老师的赞美。 A、难忘老师如水的深情；难忘老师真情的教诲；今天，让我们一起走进曾经的美好时光。 B、有一个人，永远温暖我们的心房，那就是我们可亲的老师们，事无俱细，安排得井井有条； A、有一群人，像我们的大哥哥大姐姐，像我们的大朋友，引领我们走向学习的高山之颠。 请你猜猜他（她）们是谁？
（秘密花园） 还记得这样一个人，她是和蔼可亲、朴实勤恳的班主任老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间，您都是和我们相处在一起，一起学习，一起钻研。关心着我们的冷暖，关心我们的学习，关心我们的成长。教室就是您的T型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样，我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六（1）班的班主任曹老师海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导，难忘她对每一位同学的开导启迪，她似一盏明灯，点亮我们的心灵。虽然风吻过，霜抚过，雨润过，但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的老师们，感谢您的教育之恩，愿您桃李满天下！ 下面我们来玩一个小小的游戏：（钻绳子） 换音乐：（声声思） 赠送小礼物： 今天，我们要举行特殊的颁奖，我们要给辛勤的老师们送上我们的一份心意！敬爱的老师，小小礼物，不成敬意，这代表了我们对老师您的深情！ 学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品（廖燕利、戴婷婷） 请老师讲话（音乐改变为蜗牛） 亲爱的老师，面对鲜花和掌声，面对即将离开母校的毕业生，此时此刻，你有哪些知心话想告诉同学呢？ 采访其中一位老师：（掌声）请老师 毕业生心语（抽学号） 游戏：击鼓传花（花到谁谁就表演）
完毕后（风居住的街道） 主持齐说： 最美校园景，最深眷恋情，谁言寸草心，报得恩师情？把我们所有的深情送给母校、老师！让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念！ 愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天！ 祝我们亲爱的母校“百尺竿头，更进一层”！ 齐：千言万语并作一句话： 竹林实验，我们心中的快乐家园，我们永远爱你 音乐：感恩的心（廖、李、聂、戴、王、张、） 手语
Ⅹ 小学六年级毕业之前我们班要有一个活动，让我们玩玩。可以有那些活动
猜谜语，讲笑话，这些可以在班级里玩的，还可以表演些东西，比如唱歌啦，跳舞啦，相声啦，都可以，开开心心就好啦