1. 七年级中学生报语文第35期答案
第35期期中知识大盘点参考答案
一、1．pǒ gāng jī fěi bàng zhuàn xuè kē cù rǒng liáo nüè yì sè miǎn qiǎng zhóu lǐ xǐ chuò chōng jǐng gěng yè yé yú pī níng còu liáo qiè mò nì niàng yùn rùn nèn chéng zhù lán suì sǔn kēng qiāng qióng
2.砌 彻 琐 锁 伶 聆 猝 粹 钱 栈 嫌 赚 笼 茏 驰 弛 掩 淹 腌3. C（“诲”读huì）4.D（“顾”意为“回头看”。）5.①说—悦 ②帖—贴 ③不—否 ④火—伙 6.C（“乎”在这里表反问。）7.C（三，在这里表示数量少，不是确数。三人行，意为“几个人在一起走”。）
二、（一）1.CF（提示：《再寄小读者》是冰心1921年赴美留学期间把旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内的结集；而《忆读书》则是她1989年写的读书体会。《茶馆》是老舍写的一部非常著名的剧本。）2.李商隐《夜雨寄北》；贺知章《回乡偶书》；王勃《送杜少府之任蜀州》；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》；郑谷《淮上与友人别》3.①读书好 多读书 读好书 丰子恺 乐以教和 少年时虐杀弟弟的风筝梦 “我”中年时懊悔当年对弟弟“风筝梦”的虐杀，想补过而又不得 ②人物 事件 顺叙倒叙 插叙 记叙 描写 生动思想感情③西游记 红楼梦 吴用 ④儒 孔子 孔子 ⑤丘 仲尼 春秋 教育 ⑥笔记小说 刘义庆 南朝 ⑦临川先生文集 王安石 宋 ⑧木兰辞 木兰歌 南北朝 民歌 乐府诗集 音乐 诗歌 乐府采集的诗歌
（二）1.莫等闲、白了少年头，空悲切！2.梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴3.提示：少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。／书读百遍，其义自见。（答案不限）4.提示：慈母爱子，非为报也。／慈母手中线，游子身上衣。／母苦儿未见，儿劳母不安。5.①天涯若比邻 ②必有我师焉 择其善者而从之 ③数声风笛离亭晚 ④何当共剪西窗烛⑤微黄的阳光斜射在山腰上 那点薄雪好像忽然害了羞6.①红的像火粉的像霞白的像雪 ／像牛毛像花针像细丝／春天像小姑娘 花枝招展的笑着走着 ②朔气传金柝 寒光照铁衣／雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离／万里赴戎机 关山度若飞 将军百战死 壮士十年归 ③沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 ④学而不思则罔 思而不学则殆／逝者如斯夫 不舍昼夜 ⑤人不知而不愠 不亦君子乎
三、1.调查的内容：你从读书中获得了力量吗？调查的对象：教师、中学生、公司职员等。调查的方式：座谈、问卷、采访等。2.示例：家长是孩子成长中最重要的老师
四、（一）1.弟弟的爱物被“我”虐杀。2.“我”讨厌风筝，弟弟最喜欢风筝。“我”认为这是没出息孩子所做的玩艺，弟弟出于儿童的天性。3.写弟弟对风筝的痴迷、喜爱，为下文写做风筝和风筝被毁坏作铺垫。4.动作、心理 粗暴的态度 神态、动作 聪明、动手能力强和被哥哥发现后的恐惧5.写出“我”当时以破获秘密为满足，以弄坏小兄弟的风筝为胜利的骄傲心理。6.“我”毁坏了风筝是因为“我”觉得“这是没出息孩子所做的玩艺”，做这种游戏是一件可鄙的事。“我”以管理者自居，以自己的喜好左右小兄弟的喜好，不允许他去接近和制作本属儿童天性喜爱的玩具——风筝。作者把当时的“我”写得很粗暴是为了表现后来“我”的内疚与沉痛的自责。
（二）1.C；2.卖弄：炫耀展示。宛转：形容声音圆润柔媚。3.C A 4.比喻 排比 花的艳丽 色彩 5.春风；春风吹在脸上，没有一丝寒意。6.野花的多和艳丽。7.闭了眼，树上仿佛已经满是……还眨呀眨的。8.如“随风潜入夜，润物细无声”。
（三）1.“落寞”指冷落寂寞，失意潦倒。“名正言顺”原指名分正当，说话合理。后多指做某事名义正当，道理也说得通。2.“我”是一个瞎子捡来的女儿，拥有的是一个特别贫穷的家。3.说明了母亲在别人面前为了掩饰心中深深的落寞而强作满面春风，也说明了母亲心中深深的痛苦。4.为下文埋下伏笔。5.穿上连衣裙的“我”不再是原来的“我”，不再朴实、纯洁。（意近即可）6.好长好长……点了点头；可她轻轻推开我……
五、（一）1. ①“秋”字点明了季节，同时烘托了人物心情。 ②漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，归期遥遥的无奈，相见共语的期盼。2.C（诗人以“沉舟”“病树”自喻，一变忧伤低沉的情调，表现了诗人振作的精神。）
（二）1.一起；想要；幸而，恰巧；于是2.“所以”古义：……原因；今义：表因果关系的连词。“疑”古义：迟疑；今义：怀疑。3.这一点；这件事
（三）1.lún 孔子和他的弟子们的言行 2.不耻下问 学而不厌 3.正确的态度和方法 4.学而不思则罔 思而不学则殆 5.说 悦排比 反问6.A.时常；B.怨恨；C.理解、体会；D.记住；E.满足 7.（1）孔子说：“孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，因此称他为‘文’。”（2）学习而不思考，人会迷惑而无所得；思考而不学习，则会因为疑惑而无所得。
（四）1.郭茂倩 乐府诗集 2.（1）早上（2）只（3）这里表示数量多，不是确数（4）外城3.A（“扑朔”指扑腾、乱动。）④雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离／事情错综复杂，难以辨别清楚 5.交代了木兰多年征战的经历。不仅写出战争的激烈残酷，还告诉我们木兰已是在战争中成长起来的“壮士”，讴歌了木兰的战功。（正确理解句意，言之有理，符合文意即可。）
2. 扎兰屯的阅读答案 是语文周报五年级第35期的鲁教版
你说的语文周报指的是教育周报吗？如果是就上http://www.cjyzb.com这个网站点击资源下载里面有答案的版；如果不是，我也就没办法啦，权因为我没读过《扎兰屯》这篇文章，没原文没法做。