语文优翼学练优答案7下

『壹』 延边大学出版社七年级下册学练优答案

35—38和41页的答案

『贰』 二年级下册语文学练优《跟我学写话7》全部答案

补充成语。

（）衣（）食。

满不（）（）。

五（）十（）。

物产（）（）。

成（）结（）。

（）马平川。

（）日千里。

（）面（）方。

（）全（）美。

答案：

（丰）衣（足）食

满不（在）（乎）

五（光）十（色）

物产（丰）（富）

成（群）结（队）

（一）马平川

（一）日千里

（四）面（八）方

（十）全（十）美

(2)语文优翼学练优答案7下扩展阅读

语文记忆和理解语言和文化的知识，也就是语言学和文化学。任何语种都属于语文的范畴，文艺文和实用文都是语文中的文章体裁，不仅仅是指文学的东西才是语文。

“语文”一词，收入词典的时间较晚，1951年才收入有关词典。但《辞海》和《辞源》一直未收编作注。《现代汉语词典》的解法是“‘语言和文字’也指‘语言和文学的简称’”。《新华词典》注为“‘语言和文学’，也指‘语言和文章’或‘语言和文学’”。

这些工具书，因都没有把“语文”作学科名来解，对“语文教育问题”几乎不起好作用。释法是否科学？也就另当别论了。在作过大量的调查和分析之后，我得出：“语文”一词的原义，不应是“什么和什么”，只能是“中国古今书面语言作品”，是“文章”。

『叁』 优翼《学练优》七年级下册25,26页答案

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『肆』 七年级下册语文 《学练优》 试卷答案

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『伍』 七年语文优翼丛书《学练优》专题三第二题答案

你能把题打一下吗？我没有这本练习册

『陆』 2016年学练优第二单元测试卷答案语文七年级下册

1.源 瑰 雅摹2.（1）影入平羌江水流（2）万里赴戎机朔气传金柝（）弹琴复长啸深林人不知（4）雄兔脚扑朔雌兔眼迷离（5）示例：烽火照西京，心中自不平。3.（1）A（2）B 4.示例：当我看到柳枝绽出嫩芽的时候，当我仰望晴空的流云，闻着西湖龙井清香的时候，或者当我听到横笛那悠扬的乐曲的时候，我想起浙江那美丽迷人的风情……5.祁瑞宣、教员们、学生们。亡国之痛。6.反映祁瑞宣当时内心尴尬茫然，害怕遇见熟人，特别是学生，由此可见他的爱国之情和身为亡国奴内心的痛苦。7.示例：“潮气像雾似的凝结在空中，使人不敢呼吸”，“屋里像坟墓那样潮湿，静寂”。这些环境描写描绘出一种压抑、沉闷的氛围，烘托出人物心情的沉痛。8.以前充满“欢笑与喊叫”，乱闹乱吵；现在，院里没有任何声音。学生上课前的表现的变化，表现了学生们爱国情感的强烈和亡国后的悲愤心情。9.惟但只10.问姑娘在想什么，问姑娘在思念什么。11.木兰从军的原因是“可汗大点兵”，而“阿爷无大儿”。可见木兰是一个热爱国家、孝顺父母的人。12.从“旦”、“暮”的时间变化中可以看出行军速度之快，可见战事紧迫；从“黄河流水鸣溅溅”和“燕山胡骑鸣啾啾”中可以看出战争的紧张气氛；从两个“不闻爷娘唤女声”中可以看出木兰对亲人的思念之情。（不要求面面俱到）13.（1）何时才能够（2）跑14.这首诗通过马的自述，表现了诗人想要建功立业的豪情和壮志难酬的苦闷。15.略

『柒』 七年级下册语文学练优人教版配套测试卷第三单元

给你一个软件。
互动作业。
书名输入进去。
你要的全都有。

『捌』 学练优语文试卷七年级下试卷作文是什么

是哪个版本的！是人教版的话！我已经考过了！作文是：如果换一种心情，回..！至于怎么写，就要看你平时的答积累了！最好是前后呼应！要有比拟！字数要够，这样，基本有1半以上的分了！真的！至于网站，网络文库里有前2年的！你可以去对照一下！

『玖』 七年级语文优翼学练优第十一课答案

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