1. 天津教师招聘考试内容及历年真题
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2. 天津市津南区小学语文教师招聘考试内容
我没考好
3. 2020天津教师招聘笔试内容
报名时间：2020年1月15日9：00至1月19日17：00。
教师招聘笔试内容具体考什么?
笔试内容为学科专业知版识和教育综合知识，试卷权满分为100分(学科专业知识占80%，教育综合知识占20%)，笔试成绩保留1位小数。学科专业知识为报考学科的专业知识，教育综合知识主要包括教育学、心理学、教育法规、新课程理念和教师职业道德修养等相关知识。
笔试时间：2020年2月6日上午：9：00至11：30。
4. 2016年6月4日教师招聘考试(小学语文专业)考试真题及答案
小学语文教师专业素养测试题
(考试时间：2小时30分)
一、教育理论、心理学试题（18分）
1、选择题（12分）
⑴“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自( )。
A.《学记》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《中庸》
⑵教师的根本任务是（ ）
A.教书 B.育人 C.教书育人 D.带好班级
⑶对小学生的舆论起主要导向作用的是（ ）。
A.班干部 B.教师 C.学生自身 D.*****
⑷马斯洛需要层次论中的最高层次需要是（ ）
A、生理与安全需要 B、社交与尊重需要
C、求知与审美需要 D、自我实现需要
⑸马克思认为，人的劳动能力是( )的总和。
A.知识与能力 B.智力与能力
C.体力与智力 D.体力与能力
⑹王强考试不及格时总是说：“那些考得好的人都是靠记硬背的，并不能证明他们有能力，我考得差也不说明我没有能力，其实分数是无所谓的。”这是（）。
A.合理化 B.反向作用 C.补偿 D.压抑
2、写出你最崇拜的两位教育家的名字以及他们的主要教育思想和一句名言。（6分）
名 字
主 要 教 育 思 想
他 （她） 的 教 育 名 言
二、《语文课程标准》知识试题（18分）
1、填空题（12分）
⑴语文课程总目标总共( )条，根据( )、( )、( )三个维度设计。
⑵( )与( )的统一，是语文课程的基本特点。
⑶《语文课程标准》中要求，第一学段学生能背诵优秀诗文（ ）篇（段），课外阅读总量不少于（ ）万字；第二学段学生能背诵优秀诗文（ ）篇（段），课外阅读总量不少于（ ）万字；第三学段学生能背诵优秀诗文（ ）篇（段），课外阅读总量不少于（ ）万字。
2、简答题（6分）
⑴语文课程标准的基本理念是什么？
⑵新课程中，小学生的语文基本素养包括什么？
三、语文学科知识和基本技能试题（65分）
一语言积累（14分）
1、请将成语中用错的字改正过来（4分）
大言不残( ) 囹圄吞枣( ) 为虎作张( ) 高深莫侧( )
鸦鹊无声( ) 原形必露( ) 审时度事( ) 换然一新( )
2、古诗文填空（10分）
① ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
② ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
③ ，化作春泥更护花。（龚自珍《已亥杂诗》）
④写出一句表达“友情”的古代诗句：
⑤写出一句表达乡情乡愁的古代诗句：
二阅读感悟（15分）
父 亲
①父亲是3天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流，喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。”
②家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排一间屋里：父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去。”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。
③次日早晨，妻用不友善的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电视……”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。
④下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹īqì的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。
⑤父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。”
⑥父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，瘦，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”
⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。我明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢！”说完了父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。
⑧父亲执意要走。怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。
⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门，他的手在车门上东摸西摸，一脸gāngà。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。
⑩ 活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢？给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知，对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！
1、根据语境和拼音写汉字，给标线字注音。（5分）
gān gà___________ īqì 攒______
2、第①段中“张婆以为是盲流，喝斥他走开”表明父亲___ （1分）
3、第③段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句，表现了“妻”当时什么样的心理状态？（2分）
答：
4、联系上下文说明第⑦段中“父亲笑了一笑”的具体含义。（2分）
答：
5、第⑩段运用了_________的语言表达方式和______的写作表现方法，起到了__________的作用。（3分）
6、本文通过“妻”_______________的思想性格特点，反衬出父亲______ __的思想性格。（2分）
三案例分析（请围绕新课标精神分析下面的案例）(10分)
在语文课上，老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”。如C级组的标准是“语言通顺”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里经常不及格，今天老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的！”老师又及时鼓励达标的同学继续向B级、A级组进军。
请问：上述案例中，教师的做法是否正确？为什么？
答：
四教学设计：(25分)
自由选择一个以往教学过的内容，写一个教学设计。
要求：教学目标、教学重点和难点的确定，教学方法的选择，学习过程的互动，学习方法的指导以及学习的评价，都要按照《语文课程标准》的要求，充分落实知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。
5. 天津教师招聘真题哪里有
您好，
正常来说，官方是不公布题目的。由于教师招聘各个地方都不同，所以更加不好收集一些。建议您可以到当地的书店看看，或者在网上搜一下，买一些题目进行学习。
6. 求 天津小学教师招聘 真题。。。
1：新课标的价值取向是什么？ 2：你最赞赏的教育方法是什么？为什么？ 3：有个住校生，晚自习趁老师不注意，跑出去上网玩游戏，你知道了？将采取什么措施？4 说课和讲课有什么区别？你是怎么看的？ 5 如果学生当面指责你，你会怎么处理？
1． 即将成为教师，你最大的优势和不足是什么？
2． 新课改提出的三维教学目标是指哪三个层面？你对三维教学目标的内涵是怎样理解的？
3． 你认为一种科学的备课方法是什么？
4． 学生在周记中讲怕老师提问，因为总是答非所问，很想和别的同学一样畅所欲言。要求从自己的学科出发，讲讲怎样解决这位学生的问题。
5． 你怎样理解“有教无类”、“因材施教”、“举一反三”、“循循善诱”、“寓教于乐”、“教学相长”、“为人师表”、“学高为师、身正为范”的涵义？
6． 你怎样理解“教师(老师)”这一称呼的涵义？今后你打算怎样当好一名老师？
7． 你如何理解“师德”这一含义？新时期教师的职业道德规范是什么？（职业道德规范：依法从教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表）
8． 当学校（班级）发生伤害事故（骨折等），你如何处理？
9． 你班的两个学生在课间打架，你将如何处理？
10． 准备一个主题班会，你将如何组织实施？（学校举办一个诗歌朗诵会等）
11． 你班里的孩子经常逃课，一个星期不来上课，张老师让他回家反思做检查，你认为张老师做得对吗？
12． 某初中学生家长因家庭困难，要学生进厂上班，不让他继续上学，这样做对吗？
13． 中小学教学常规有哪些内容？（计划、备课、上课、批改作业、辅导、测试）
14． 教学原则有哪些？（循序渐进、教学相长、因材施教、启发、量力性原则）
15． 课堂教学的五个环节是什么？（复习旧课、导入新课、讲授新课、巩固知识、作业练习）
16． 你对现在的择校怎么看？
17． 谈谈你对减负的看法？
18． 你对教育公平、教育均衡怎么看？
19． 《中小学教师职业道德规范》中对有偿家教如何要求的？谈谈你对有偿家教的看法？
20． 请你用一分钟的时间来做个自我介绍。
21． 有人说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”又有人说“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”你怎么看？
22． 如果你新到一个单位，发现情况很糟，工作不利同事们关系很差，你会做那些努力来改变这种状况？
23． 俗话说“没有规矩，不成方圆”，可是又有人说要创新就不能守规矩，你怎么看？
24． 假如你被招聘为教师，该怎么做？
25． 结合你所报考教学专业，谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系？
26． 一名班主任以严格管理著称，教学成绩优秀，一名女生因早恋，成绩大幅度下降，班主任十分生气，在全班点名批评了这位女生，结果这位女生从教学楼跳楼自杀，你怎么看？
27． 你的一个很好的教学方案，不仅没得到校长的采纳，反而说你异想天开，你怎么办？
28． 你组织学生一次户外活动，有个同学突然中暑，你怎么处理？
29． 你用什么办法让不喜欢你的学生变得喜欢你？
教学
30． 新课程标准的价值取向是什么？
31． 你最尊敬的教育家是谁，为什么？
32． 你最赞赏的教学方法是什么？
33． 为什么学生会偏科？
34． 做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要的特质是什么？
35． 你赞同“教学有法，但无定法，贵在得法”这种提法吗？为什么？
36． 学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的记忆能力？
37． 你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎么备课的？
38． 你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
39． 你怎样认识集体备课制，她有优势吗？
40． 教学是一门技术还是一门艺术，你倾向哪一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？
41． 一堂好课的标准是什么？
42． 现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？
43． 你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？
班主任
44． 如何组织与培养班集体？
45． 激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？
46． 主题班会有那些类型，你怎样组织班会？
47． 请你描述青春期男女学生的心理特点？
48． 如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？
49． 请讲述一件最能让你感动的师生情景？
50． 如何发现“差生”身上的闪光点？
51． 学生心目中的好班主任形象有那些？
52． 何谓“班级文化”，怎样营造？
53． 班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育？
54． 11．“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻？
55． 12．“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？
56． 什么是“班级文化”，你是班主任的话，你怎样进行班级文化建设？
57． 许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？
58． 你最欣赏的班主任是那一种类型？
案例分析
59． 有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？
60． 初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？
61． 有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？
62． 有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？
63． 什么是“班级文化”？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？
64． 近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？
65． 你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？
66． 实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化？有哪些收获？
67． 一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？
68． 学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办？
69． 苏亮的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师，你会怎么办？
70． 教师节快要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？
71． 您认为教师的奖金差别越大越好，还是越小越好？为什么？
72． 同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出自！”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！”请你对两位老师的评语分别作出评价。
73． 在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？ 如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？
74． “要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。
75． 曾子曾说：“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题： 今天我想了吗？ 今天我读了吗？ 今天我写了吗？ 请你对这位老师的这种做法加以评价。
76． 一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。 如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事？
77． 你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？
78． 将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？
79． 假如，有一天，你走进教室，看到某位学生在黑板上画了一幅关于你的漫画。同时下面的其他同学也议论纷纷。都说：“真想咱们的XX老师啊！”对此，你打算怎么处理？
介绍自己
80． 介绍你自己的教育背景。
81． 介绍你自己的家庭环境背景。
82． 谈谈自己对教师职业的看法。
83． 谈谈自己作为老师对教学策略的运用。
84． 谈谈自己与学生沟通的技巧。
85． 谈谈自己在教学环节当中有什么优势和劣势。
86． 谈谈你应聘本校的动机和理想。
87． 谈谈教育专业与你从事教学学科的联系。
88． 谈谈你自己的个性特征，外向或内向，是否有幽默感。
89． 谈谈你自己的情绪特征，是否精力充沛、有朝气，能够吸引学生。
90． 谈谈你的人生观。
91． 谈谈你对人际关系的处理与看法。
92． 当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？
93． 学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？
94． “为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?
95． 教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？
96． 做班主任吃亏吗？
97． 谈谈你的缺点
98． 请你自我介绍一下
99． 你有什么业余爱好？
100． 你的座右铭是什么？
101． 为什么要选择当山区教师？
102． 以前是一个低保学生，现在读研究生了，还该不该享受低保?
103． 一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理?
104． 说课和讲课有什么区别，你是怎么看？
105． “失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？
106． 你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办？
107． 外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？
108． 做班主任吃亏吗？
109． 教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？ 参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？
110． 外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？
111． 反思型教师与经验型教师的区别
112． 教学反思的方法。
113． 教育博客对教师专业成长的作用？教师开展随笔撰写的作用有哪些？
114． 如何爱学生？如何理解师爱无限？
115． 学高为师，身正为范。（学高为师，德高为范；学为人师，行为人范）你对此是如何理解的？
116． “与人善言暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。”结合教师职业谈谈你的理解。
117． 陶行知先生说：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”对于这句话，你是怎样理解的？
118． 陶行知先生说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”从上述话中，你得到什么样的启发？
119． 当前社会上流行着这样一种说法“教师奴隶化，伏鞍苦挣扎；学生祖宗化，做错不惩罚”。对于上述社会现象，请你以一个教师的角色来谈谈你的看法。
120． 你认为什么样的学校才算得上是一流的学校？
7. 求往年天津塘沽教师招聘笔试题型及试题
塘沽区事业单位待遇不比公务员，相差较大。中学招聘时间不好说，刚刚过去的是小学的，每年根据需要都要招，具体可以留意塘沽区人事局
8. 天津教师招聘考试 语文考试内容 中学阶段的
天津教师招聘目前没有固定的考试流程和统一考试但是现在大部分都是以专业知识+教案设计+面试为主，天津博才针对目前的考试形式特开设教师招聘考试培训班