『壹』 三年级期中考试语文试卷
一、读拼音写汉字，你一定能准确而规范地写出来。（10分） yǔ zhǒu jǐng tì cí xiáng zhì huì chùjiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词语。（8分） 拔( ) 折( ) 膝( ) 坚( ) 拨( ) 拆( ) 漆( ) 竖( ) 三、把下列词语补充完整。 ( ) 的护士 （ ）的母亲 （ ）的生活（ ）的担子 （ ）地摇动 （ ）地站着 （ ）的公园 （ ）的祖国 四、按要求写句子。 1. 在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船。（缩句） 2. 小海鸥很佩服他的本领。（改成反问句） 3. 水上飞机离开海面，飞向天边。(扩句） 五、选词填空。（6分） 光彩 精彩 果然 突然 1.这场比赛实在是太（ ）了。 2.刘静在街上走着，（ ）妈妈出现了。 3.我们每个人都应为学校增添（ ）。 4.天气预报真准，今天（ ）下雨了。 六、我会读，我更会理，理好后请标上序号。（5分） （ ）我只好把钢笔交给了老师。 （ ）我感到很高兴。 （ ）我在学校门口拾到一支钢笔。 （ ）到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。 （ ）老师在班上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。 七、把下列词语分成四类写下来。（8分） 黄瓜 冬瓜 排球 开花 篮球 梅花 丝瓜 桂花 兰花 长叶 足球 苦瓜 结果 网球 发芽 桃花 八、读词语，我能写出几个描写色彩的词语。 绿油油 金光灿灿 五颜六色 色彩斑斓 九、连词成句，并加标点。 1.森林 附近 一丛丛 长着 旷地 野蔷薇 2.爸爸 妈妈 赶忙 雨衣 把 给了 3.盖在 蔷薇花 粉红的 上 雨衣 掀起 他 4.不是 我 吧 该 现在 弱小 最 的 了 十、阅读理解（21分） 牛顿的故事 伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。|| 一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说："外婆，你看这个。"外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问："这是什么呀？" "太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。" "是谁教你做的呀？" "是我自己想出来的。"小牛顿自豪地回答。|| 牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。|| （1）在括号里填入适当的词（3分） 一（ ）木板 一（ ）钉子 一（ ）线条 （2）写出近义词。（4分） 喜欢--（ ） 自豪--（ ） 保持--（ ） 成果--（ ） （3）短文已用"||"分成三段，第二段写了 。（3分） （4）这篇短文主要写了 的事。（3分） （5）这篇短文说明了什么？（在正确答案后画"√"）（2分） a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 （ ） b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟 （ ） c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。 （ ） d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。 （ ） （6）读了这篇短文，对你有什么启发？（6分） 十五、习作（30分） 1. 选择你喜爱的一种小动物，仔细观察它的外形特点，生活习性写下来。 2. 写一种你熟悉的蔬菜或水果。仔细观察，写出它的特点。（开头、颜色、味道、吃法等） （以上两题任选一题，题目自拟。）
『贰』 三年级下册期中考试卷答案作文
这本来是来属于我的春天，自谁知是…… 凛咧的寒风夹着雨点向窗户打去，我伏在窗前，望着眼前的一切，泪水模糊了我的眼睛，心里像被藤枝缠住了，心中的惆怅开始流露。
还记得月考的差分给我带来了同学与老师的鄙视，爸爸和妈妈的责骂。天呀！只差3名就可以进入前20名呀。我暗自心想。我回到了家，本来就是满肚子的怨气，谁知这时候爸爸走了过来，“儿子，这次的月考你多少分呀？排名是多少？”爸妈急切的问道。我把卷子随手递给了他，“你自己看。”我目光无神地说。爸爸看到卷上的成绩后，脸色由晴转阴，用手把卷子捏成一团，然后楸起了我。我的愤怒一下子爆发了出来，用手狠狠的一甩，“管你什么事。”，我向自己的房间走去，把门重重的关上了。我迷茫了，我看着外面的草正与狂风暴雨战斗着，我不禁陷入深深的思绪中。
人生何尝不是一种战斗。只有拼搏、战斗才可以体现人生的价值，只有失败、挫折才能使人成长。只有经过失败，才能获得成功。
我如当头一棒，这本来就是属于我的春天，我的一个充满激情、充满挑战的春天，让我在属于我的春天里漂泊；让我在属于我的春天里战斗；让我在属于我的春天里翱翔。
『叁』 三年级下册语文期中考试卷“小石匠”
一、看拼音写词语。（分）dīngzhǔxiànmùǒuěrbēicǎn()()()()cáijiǎnliánpéngruìshìchènshān()()()()二、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。（5分）羊圈（juànquān）拉弦（xuánxián）嫉妒（jíjì）挨挨挤挤（āiái）窟窿（lónglong）三、形近字组词。（5分）载（）悔（）普（）至（）式（）截（）诲（）谱（）致（）试（）四、把成语补充完整，并按要求分类（9分）群（）吐（）（）日（）升悬（）峭（）（）（）群书学（）不（）苍翠（）（）（）羊（）牢南（）北（）专心（）（）1、描写景物2、学习方面3、寓言故事五、照样子填词语。(6分)进对退攻对（）吐对（）（）对（）勤对懒善对（）偏对（）（）对（）高兴——高高兴兴（）——（）讨论——讨论讨论（）——（）六、按要求写句子。（12分）1、一群蝴蝶翩翩起舞。（扩句）2、照样子写句子。①例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。一颗高大的橡树挺立在路旁。___________________________________________________②例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。马跑得越快，离楚国不就越远了吗？___________________________________________________3、老师把两个杨桃摆在讲桌上。改成“被”字句。4、修改病句。今天，老师带我们去参加艺术馆。___________________________________________________5、我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。用带点的词语写一句话。七、按课文的内容填空。（8分）1、日日行，______________；常常做，______________。2、雨里鸡鸣一两家，____________________。3、_________________，万紫千红总是春。4、居民们纷纷（）家门，（）严寒，（）满天飞舞的大雪，（）冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。八、把下列错乱的句子重新排列，将序号填在括号里。（5分）（）水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死。”（）忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹着了水鸟的嘴。（）一只河蚌从水里出来，在河边晒太阳。（）双方互不放开，一个渔翁看见了，便把它们一同捉去了。（）河蚌也对水鸟说：“今天不出来，明天不出来，就会把你饿死。”九、阅读短文，回答问题。（12分）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。一眨眼，又轻轻地停在苇杆（gāngǎn）上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽(jǐnjìn)管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（2分）2、写出下列词语的近义词（2分）机灵（）锐利（）3、用“○”圈出翠鸟捕鱼动作的词语。（2分）4、用“——”划出文中的比喻句。（2分）5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛”。请你也用上“尽管……还是……”仿写一句话。（2分）6、这两个自然段写的是（2分）十、作文（30分）你已是三年级的学生了，可能学到了不少本领。回忆一下，这些本领是怎样学到的，在学会本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
『肆』 2013—2014人教版三年级语文下册期中考试卷
初三语文上册期末试卷
班级：________ 姓名:________ 学号:________ 得分:________
一、基础知识积累与运用（20分）
1、根据拼音写汉字：(2分)
①拘 (qīú ) ___ ②( jí )___取 ③招( lái ) ___生意 ④恣（suī）___
2、下面词语中有四个
，请用下划线标出并改正。（2分）
辩伪去妄（ ）不记其数（ ）园满结束（ ）秀手旁观（ ）
3、默写填空（任选4句）（4分）
①月落乌啼霜满天，____ 。②
， 。
③ ，铁马冰河入梦来。④ ，地利不如人和。
⑤落红不是无情物， 。 ⑥气蒸
，_____________________。
4、下列语句没有语病的一项是：(2分) ( )
A、蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生活的昆虫。 B、墙壁粉刷得非常清洁。
C、小李到现在还没有来，大家断定她大概生病了。 D、牧童牵着牛在吃草。
5、对下列两首诗歌的理解不正确的一项是（2分）（ ）
秋词(刘禹锡) 天净沙•秋思 (马致远)
自古逢秋悲寂寥， 枯藤老树昏鸦，
我言秋日胜春朝。
，
晴空一鹤排云上， 古道西风瘦马。
便引诗情到碧霄。 夕阳西下，
。
A.《秋词》的作者刘禹锡是唐代人，《秋思》的作者马致远是元代人。
B.“我言秋日胜春朝”的大致意思是：我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。
C.《秋词》中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为，这一形象冲破了秋天的肃杀之气；《秋思》中“枯藤老树昏鸦”等形象，则写尽了秋天的肃杀之气。
D.这两首诗同是咏秋之作，所写之景虽不同，但均没有摆脱“悲秋”的情调。读完使人悲情顿生。
6、选择恰当的词填空：（2分） （ ）
由于宁波地理环境优越，广袤肥沃的平原，_____________，纵横交错的江河，水深波宁的港口，形成了宁波商业兴旺，_____________，航运发达的经济特色。
A．山林的富饶茂密 市场繁荣 B．富饶茂密的山林 市场繁荣
C．富饶茂密的山林 繁荣市场 D．山林的富饶茂密 繁荣市场
7.根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（4分）
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；________________________________________，_______________________________________ ；
____________________________________，________________________________________。
8、将这则新闻的结语补充完整（2分）
南方网讯 至6月4日，三峡工程蓄水进入第四天，越来越多的漂浮物，在库区水面成片聚集，给三峡大坝垃圾清理工作带来巨大压力。
自秭归县凤凰山顶放眼望去，一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物明显可见，形成一道道与峡江平湖美景极不谐调的“另类风景”，向库区上游延伸。附近居民告诉记者，大坝蓄水后，江面的漂浮物日益增多，主要是一些生活垃圾、工业废物和牲畜尸体等。这些漂浮物不但污染环境，而且将易使三峡发电机组进水口拦污栅破损、破裂，威胁发电机组安全，降低发电效益。不少有识之士强烈呼吁： _______ 。
二、文言文阅读（10分）阅读下面一段文言文，回答第9—12题。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“
”乎。噫！微斯人，
？ （节选自范仲淹《
》）
9．（4分）解释下面加点的词语。
（1）予尝求古仁人之心（ ）（2）或异二者之为 （ ）
（3）先天下之忧而忧（ ）（4）是进亦忧（ ）
10．（4分）用现代汉语翻译下面句子。
（1）
。
译文：
（2）微斯人，
？
译文：
11．（2分）概括本文段的主要内容，并指出文段主要运用了什么表达方式。
答：
三、现代
（20分）
(一)父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望，在这以前则是全家的恐怖。
据说他当初行为不正，糟蹋钱。在穷人家，这是最大的罪恶。在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子”。在生活贫困的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。
人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，打发他到美洲去。
我这位于勒叔叔一到了那里就不知做上了什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒，大家认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。
有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖。
两年后又接到第二封信，信上说：“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康，我身体很好。买卖也好。明天我就动身到南美洲去作长期旅行。也许好几年不给你写信。如果真不给你写信，你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活的过日子了。”
这封信成了我们家的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。
果然，10年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却是
。母亲也常常说：“只要这好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”
于是每星期日，一看大轮船喷着黑烟从天边驶过来，父亲总要重复他那句永不变更的话：“要是于勒竟在这船上，那会叫人多么惊喜呀!”
那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊：“喂，菲利普!”
对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。我不敢肯定父亲对于这个计划是不是进行了商谈。
9、第一自然段在文中有什么作用？(2分)
答：
10、于勒被大家看作是“正直的人”是因为:________________________________________。后来他又被称作“好心的于勒”和“有办法的人”这是因为:__ ______________。 (2分)
11.于勒的信,我们家人为什么“有机会就拿出来念,见人就拿出给他看”？(2分)
答：
12、请你为菲利普夫妇打发于勒走又盼于勒归找到合适的理由。(2分)
答：
13、菲利普夫妇身上有哪些性格特点是作者要鞭挞的？(2分)
答：
（二）大海的深处是平静的。花朵的一生是无声的。巍峨的山峦是缄默的。
大自然中有许多
的生命往往以沉默示人，而人的生命是否亦当如此？
有这么两个人应考厨师。甲一开言便说了个
，从传统的中国
到洋派的西式糕点，从每道菜的用料着色到
调味，似乎无一不能无一不精。乙则静候一旁一语不发。待问及他时，他只是说：“给我30分钟的时间，我做一桌菜出来看看便是。”不用说，“讷于言”的厨师被录取。
机智和美妙的语言有时只不过是一种一瞬的智慧和淋淳的表达，但智慧和表达本身并不证明结果。朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。
认识一个人，不要光听他怎么说，而应当看他怎么去做，因为有的语言言不由衷。就像认识一棵树，不需急于去看它春天开的什么花，有一种事实叫做
。你可以等到秋天，那时候你去看树上的果实，果实是花的语言，也是树的注释。
，那个与你仅有一机之交便一览无余的人，你会觉得他索然无味，因为他说得太多。而那个一直一声不吭以沉默示人的人，你不仅仅对他印象深刻，而且产生了探询他的愿望——因为那沉默带给女性的是典雅矜持，带给男性是深邃练达。你要记住，生活中有些东西藏在心里便是一种真实，一种深刻；说出来，反而索然无味，比如一生一世的爱情。
我小时候妈妈对我说：你看大街上那两个吵嘴的人，声嘶力竭的人往往
。因为真理不在他那一边，他想先声夺人来掩饰自己的心虚。而那个沉默者往往一身正气，于是不动声色，因为沉默是强有力的蔑视。
一个浅显的道理是：乌鸦和知了无疑是最善叫的，但它们都不是人类的宠物。
火山爆发那一声震天的巨响，那力拔山兮的气概，令人
。但这一奇观不会随时可见，为那一瞬间的壮观，它在地层深处沉寂了千年万年！
有两种方法可以使世界变大：登上山峰远眺，闭上眼睛沉思。它们与语言无关。由此看来，世界不是语言描绘得大的，想必人也盖同此理。
智者无言。 ——《智者无言》
14.细读全文，说说作者的观点是什么。（2分）
答：_____________________________________________________________。
15、文章开头写了大海、花朵和山峦，它们的共同特点是____________________，这样写的作用是_________________________________________________。（4分）
16、第五段讲述了两个厨师应考的故事，运用的论证方法是_______论证、________论证。（2分）
17、“世界不是语言描绘得大的，想必人也盖同此理。”句中的“此理”说的是什么道理？（2分）
答：_________________________________________________________________
四、作文（50分）
生命诚可贵。有关生命的问题是可谓层出不穷。那么生命的价值是什么？如何让自己的人生更精彩是当今社会的人生主题。请以“自己的人生更精彩”为话题写一篇作文。
要求：（1）题目自拟。（2）除诗歌外文体不限。（3）适当运用各种表达方式。
（4）字迹清楚、工整，不少于500字。
题目：___________________________________
初三语文上册期末试卷参考答案
一、基础知识积累和运用（20分）
1、囚 汲 徕 睢 （2分）
2、辩 ——辨 记——计 园——圆 秀——袖 （2分）
3、（1）江枫
对愁眠 （2）在乎山水之间也
（3）夜阑卧听风吹雨 （4）天时不如地利
（5）化作春泥更护花 （6）波撼岳阳城
（共4分，任选两题，每处1分。错漏一个字即扣1分，扣完为止。）
4、A（2分） 5、D（2分） 6、B （2分）
7.示例：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。（写出一句给2分，写出两句给4分。要求符合语镜，句式相同，表述合理；有欠缺酌扣）
8、①提高全社会的环保意识、生态意识刻不容缓，②加大库区“清漂”工作的力度。（2分）
二、文言文阅读（10分）
9．（1）曾经。（2）或许。（3）在……之前。（4）这是
10．（1）不因外界事物的好坏或自己个人的得失而或喜或悲。（2）没有这种人，我同谁一道呢？
11．表达了作者阔大的胸襟和远大的政治抱负。议论。
三、现代文阅读（20分）
（一）《
》
9、交待于勒和
的关系，介绍于勒在
中的地位变化。
10、于勒赚了点钱，并且要赔偿我父亲的损失；于勒做着大买卖，并且发财以后回哈佛尔和我们家人一起过快乐的日子。
11、总拿出来看，是因为
把改变拮据生活状况的希望都 寄托在于勒身上，这封信成了我们在希望实现之前的
；见人就拿出给他看，是向别人眩耀自己即将过上富裕的生活，满足自己的虚荣心。
12、于勒占用了菲利普夫妇应得的财产，于勒的罪行将菲利普一家拖累到贫困之中不能自拔，所以要打发他走；于勒发财后答应要偿还自己占用菲利普的钱，使菲利普夫妇看到了生活的希望，所以盼望于勒回来。
13、自私、虚荣、贪婪
（二）智者无言
14、大自然中有许多
的生命往往以沉默示人，而人的生命亦如此（意思相近，表述清楚即得分。）（2分）
15、文章开头写了大海、花朵和山峦，它们的共同特点是：他们的生命往往是平静、无声、缄默的。（2分）这样写的作用是告诉人们要像这些生命一样，使自己的生命真实而深刻。（2分）（意思相近，表述清楚即得分。）
16、第五段讲述了两个厨师应考的故事，运用的论证方法是事实论证、对比论证。
17、人的强大不是靠语言的描绘，而是靠一种真实和思考，雄辩是银，
，智者无言。（2分）（意思相近，表述清楚即得分。）
四、18作文评分标准（50分）（从“内容、语言、机构三方面评分）
一类卷（41—50分）
好，内容丰富 描写生动，行文流畅 层次分明，衔接自然
二类卷（31—40分） 中心明确，内容具体 描写较生动，语句通顺 层次清楚
三类卷（21—30分） 中心基本明确，内容比较具体 语句大体通顺，有少量语病 层次比较清楚
四类卷（20分以下） 偏离题意 语句不通顺 层次不清楚
【注】二类卷的明显
不能超过3个；少量
是指明显
不能超过6个。
祝你考试考得顺利！学习进步！