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2016语文会考山东试卷

发布时间:2021-01-05 18:16:00

❶ 2016中考山东潍坊题语文阅读理解

一、结合提问者描述的情况,除了词汇和题量练习的问题,主要还是阅读技巧的缺少。要想提高英语阅读理解,建议采用以下三种方法:
1、抓主题,正确分析文章的中心思想
要抓住文章的中心思想,就要找它的主题句,一般文章的主题句,在第一段的第一句,有时也有可能在第二段或最后一段,所以阅读时要特别注意文章的开头和结尾,但也有可能主题句不明显,难找,这时就应注意句子间的逻辑关系。如果文章所表达的意思是对某个句子进行说明,描写或解释,那么该句肯定是主题句,从而明确文章的中心思想。
2、使用不同的阅读方式找寻信息
在阅读考题中,常有关于主要事实与细节的题目可采取寻读法,找寻有关信息,迅速判断所查内容的大概位置,认真读所要的信息。对于与题目无关的内容,可采用略读法,以减少阅读时间,提高阅读效率。
3、利用已知信息进行判断推理
做阅读理解题时,往往会要求判断一些没有直接表达的观点或作者的态度,这样的考题虽没有直接的答案,但在通读全文的基础上,可根据已知的信息,进行由此及彼,由表及里的推断,从而得出准确答案,做这样的题目时,要理解和遵照作者的意图,有时作者直截了当表明观点,更多时候,借用别人的观点来表明自己的立场,或通过转折词来提出与前面相反的观点,因此确定作者的观点时,必须联系全文,通篇进行考虑分析。
二、提高英语阅读理解的重要性
英语学习,包括听、说、读、写多种技能的培养,其中最基本的应是阅读能力了。在现在的英语考试中,对阅读能力的要求很高。阅读题的分数在整个试卷中占有很大的比重,而这一部分得分的多少,往往决定了学生考分的高低。英语的阅读内容涉及的范围较广,有关于历史的也有关现实生活的,有故事性的文章,也有经济、科技、军事等方面的文章,这样的阅读内容要求学生有比较广泛的知识面、兴趣和较强的分析理解判断能力。

❷ 新疆大学2016年《大学语文》会考模拟试卷(一)的答案

一、招生(一)招生办法1、考生参加我校组织的笔试、口试、面试,全国统一划线,综合考核,择优选招。2、非通用语提前单独招生录取,被录取考生不再参加全国统一高考。(二)招生专业及人数德语 法语 西班牙语 俄语 日语 意大利语 朝鲜语 阿拉伯语 印地语 葡萄牙语 泰语 20 20 15 30 50 10 10 15 10 10 10 (三)学制:四年(四) 2008年我校在河北、河南、山西、山东、黑龙江、吉林、江苏、浙江、湖南、湖北、江西、福建、重庆、四川、广东、甘肃、新疆、陕西等部分省市区的部分省(市)级重点中学进行提前单独招生。二、报名(一)报名对象各省(自治区、直辖市)省会城市的省、市级重点中学及非省会城市省级重点中学的应届在籍高中毕业生(文理科不限)。(二)报考条件1、热爱祖国,遵纪守法,表现良好。2、学习成绩优秀。3、身体健康,五官端正,无生理缺陷。4、身高要求:女1.60m以上;男1.70m以上。5、必须具有当地正式户口。6、必须是相关指定重点中学的应届在籍毕业生(三)报名办法1、我校向各有关重点中学下达推荐名额,并寄发《实施细则》、《名额分配表》和《考生报名表》。2、有关重点中学根据我校下达的推荐名额、专业和男女比例,在考生自愿的基础上,按报考条件择优推荐。3、考生及所在学校相关部门负责如实详细填写《考生报名表》,在指定处粘贴考生近期免冠一寸照片(彩色、黑白均可)并加盖中学教务部门骑缝章(备用照片处不用加盖公章),以及粘贴户口簿、身份证复印件。4、每个考生限报一个专业。5、报考我校非通用语提前招生考生不得同时报考其它院校的非通用语提前招生专业。6、所有考生均须参加各省招办组织的普通高考报名,以及高考体检。中学需在4月10日前将预录取考生高考报名生成的高考考生号传真至我校招生办。传真:029-85319500、85309500(必须要注明中学名称及考生姓名)7、报名截止时间及交费方式(1)西安市内所有中学:2008年1月17日之前,中学统一将《名额分配表》(需详细填写表下内容,加盖公章)、《考生报名表》及考务费(每生200元)送至我办,过期不再办理。(2)其他地区中学:2008年1月20日之前,中学统一将《名额分配表》(需详细填写表下内容,加盖公章)、《考生报名表》寄至我办,考务费(每生200元)电汇至我校财务处,过期不再办理(以信件及电汇单到达时间为准)。办公及邮寄地址:西安市长安南路437号 西安外国语大学 招生办公室邮编:710061交费方法:考务费一律采用邮局电汇交纳电汇地址:西安市长安南路437号西安外国语大学财务处邮编:710061电汇备注栏填写:XX中学小语种考务费及考生姓名三、考试(一)考试科目及时间、地点考试科目:语文、英语笔试,口试和面试。笔试形式、难易程度与高考近似。口试包括:英语口语、所报语种语音模仿、跟读。面试包括:考生知识面、语言表达能力、交流主动性及所报语种相关国家基本国情知识以及口齿、外貌、体形、身高等考察。笔试总成绩为300分:语文满分成绩150分、英语满分成绩150分(含听力30分);面试、口试满分50分(不计入总分)。笔试时间:2008年3月8日 上午 9:00-11:30 语文2008年3月8日 下午 14:30-16:30 英语考试地点:见考生准考证(西安市长安南路437号西安外国语大学雁塔校区)。面试、口试时间:2008年3月9日 上午 8:30-12:30下午 13:30-16:00考试地点:见考生准考证(西安郭杜教育科技产业开发区文苑南路西安外国语大学长安校区)。(二)考试要求1、考生需携带准考证、身份证、学生证(或学校证明)于规定时间在指定地点参加考试。考生须提前十五分钟进入考场。2、如果身份证遗失等原因不能证明身份时需开附带照片并盖有骑缝章的户籍证明。四、录取1、以语文、英语笔试总成绩之和排序(面试、口试成绩不合格,不予排序)录取为主;同时参考面试、口试成绩以及中学阶段的德、智、体情况和会考成绩,根据教育部有关招生录取的规定,贯彻德、智、体全面考核,择优录取。2、考生

❸ 云南省2016年7月学业水平考试语文试卷答案

云南省2016年7月学业水平考试语文试卷答案,
具体可询问学校教务处,
最直接的是问你的语文老师
祝你好运。

❹ 2016年山东省中考语文考不考议论文阅读

在事前,只能预测,谁也不确定会不会考议论文。但是,如果掌握了如何解答,那即使考议论文也不怕辣,下面提供做阅读题的技巧供参考:
议论文阅读知识与技巧
1、议论文的三要素:论点、论据、论证.
2、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证.
3、论证方式:立论、驳论.(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类.)
4、分析论证方法的作用:具体如下:
①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力.
格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力.
②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入.
格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入.
③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂.格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂.
④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调.格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点.
⑤、引用论证:其作用要具体分析.如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读.
格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力.(或更有趣味性,吸引读者下读)
5、分析论据的类型和作用:
论据可分为道理论据和事实论据二种类型,所以,规范性答题格式如下:这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点.)
6、文章提出中心论点的方式:
①文章标题点明中心论点;②文章开头提出中心论点;③文章结尾归纳出中心论点;④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点.⑤文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述.
7、分析文章的论证思路
一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论).分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语.做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述.
开头的作用有:(1)、提出中心论点;(2)、引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等.
结尾的作用:(1)、深化中心论点,提出……的结论;(2)、重复或强化……的中心论点;(3)、发出……的号召或劝勉人们……;(4)、补充论证了…….(其作用是使论证更严密.)
8、议论文语言特点分析:
议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度:(1)语言特点;(2)语体特点.做这类题目,要掌握语言风格一些关键词:简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等).而语体特点,就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了.一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析.
9、议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等
(1)、修辞:如比喻,可结合比喻特点谈,那就是形象生动;如排比,增强了文章论证的气势;如引用古诗文,使文章富有文采等.
(2)、论证方法:参考论证方法的作用谈.
(3)、写作手法比较固定,常见的就是:(1)、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);(2)、以……论证方法为主.同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析.
10、文段结构作用:
(1)、引出(全)下文;(2)、总结前(全)文;(3)承上启下.
作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答.
如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:
①、开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题).②、开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题).③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性.
结尾段的作用,请参照4:“结尾的内容”回答.

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