小学毕业考试语文测试卷
卷首语：亲爱的同学们，小学六年，无数次语文学习，无数次活动，更有无数的收获，让我们在此展示一下自己吧！请你做到书写工整，卷面整洁，它将以2分计入卷面总分。
基础知识部分（38分）
第一部分“按要求写字、词、句”。（23分）
1、在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。（8分）
chuǎi mó piāo fú táo zuì shū cài
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhàng dān xiàn mù diāo sù yù hán
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、选字填空。（2分）
撒 洒 （ ）泪告别 （ ）腿就跑
座 坐 （ ）井观天 （ ）无虚席
3、先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。（7分）
①翠绿（ ）滴 ②（ ）而不舍 ③ 舍（ ）忘死 ④所向披（ ）
⑤一鼓（ ）气 ⑥（ ）山峻岭 ⑦ 目（ ）口呆 ⑧司空见（ ）
其中 是描写自然景物的，另外再写一个 ；
其中 是形容优秀品质的，另外再写一个 ；
其中 是形容恢宏气势的，另外再写一个 。
4、2008年将在我国首都 举行奥运会，奥运吉祥物是 ，它们分别是贝贝、晶晶、 、 、妮妮。（2分）
5、古诗积累（4分）
①在我读过的古诗中，寄托诗人思乡之情的有《 》；描写送别情景的有《 》；描写将士边疆生活的有《 》；描写月亮的诗有《 》。描写儿童生活的有《 》，请写出写儿童活动的诗句： ， 。
②每次科技活动，老师讲解的方法我都懂，书上介绍的理论我也会，可自己怕动手，常常只知其然，不知其所以然。老师知道后，教育我说：“纸上得来终觉浅， 。” （《冬夜读书示子聿》陆游）
第二部分“按课文 内容填空”。（15分）
1、《孔子游春》中，孔子说水“好像有德行”，是因为水 ；说水“好像有情谊”，是因为水 ；说水“好像有志向”，是因为水 。
2、《大江保卫战》中，战士们的冲锋舟在汹涌的激流中 ，飞向 ，飞向 ，飞向 。这句话用 的修辞手法，生动地描写了战士们救助群众的情景。
3、《碧螺春》中，采茶姑娘们披着 ，踏着 ，结伴向茶园走去。空中弥漫着 ， 的茶树丛中，不时传来 的欢笑声……绿树映衬着 ，构成一幅 。
阅读部分（30分）
（一）白鹭（节选）
白鹭是一首精巧的诗。
颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹭太大而嫌生硬，且不用说，（ ）像粉红色的朱鹭或苍鹭，（ ）觉得大了一些，（ ）太不寻常了。
……
或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？
白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗。
1、在第三自然段的括号里填上恰当的关联词。（3分）
2、文中从 、 两方面写出了白鹭的精巧。（2分）
3、这段话把白鹭比作了 ， 。（2分）
4、第三自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭，想想这样写的好处上什么？（2分）
5、用“ ”画出文中的反问句，把它改成带句号的句子：（4分）
（二）
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”
“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！那小龙反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问
“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”
“小齿轮和螺（luó ruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”
我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。
请做题：
1、 给短文加上合适的题目： 。(2分)
2、 把括号中不正确的读音画去。(2分)
3、给划线句子加上标点。（3分）
4、手表是由 、 、 、 等部件组成的，其中让人喝彩的有 ，没有人喝彩的有 。 （4分）
5、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？(2分)
6、最后“我”明白了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作？”请举出例子。(4分)
习作部分（30分）
作文题： 和
提示：可以写实实在在的人、物之间的事。如：我和我的同桌，爸爸和电视等等；也可以以想象的形式（寓言、童话等）写两个事物之间发生的事，如：蜡烛和电灯，小溪和大海……把题目补充完整，不少于400字。
写到此处,说明你的旅程要结束了,再仔细回顾自己的行程,逐行扫描自己的笔迹，耐心点击自己的疑问。让成功永远伴你！
附试卷参考答案
基础知识部分
第一部分
1、 揣摩 漂浮 陶醉 蔬菜 帐单 羡慕 雕塑 御寒
2、 洒 撒 坐 座
3、 欲 锲 生 靡 作 崇 瞪 惯
①⑥ ②③ ④⑤
4、 北京 福娃 欢欢 迎迎
5、 ①（略） ②绝知此事要躬行
第二部分
1、奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁 没有一定的形状，或方或长，流必向下 穿山岩，凿石壁，从无惧色
2、劈波斩浪 漂动的树梢 灭顶的房屋 摇摇晃晃的电杆 排比
3、晨雾 朝霞 淡淡的花香 翠绿欲滴 银铃般 俊美的身影 美丽动人的图画
阅读部分
（一）
1、即使 也 而且
2、颜色的配合 身段的大小
3、精巧的诗（韵味无穷的诗） 优美的歌
4、通过对比体现白鹭的精巧
5、反问句：但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？
改成：但是白鹭的本身就是一首优美的歌。
（二）
1、（略）
2、(tāng tǎng) （luó ruó）
3、 “ ， ！ ？ ” ， 。
4、 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针 小齿轮、螺丝
5、“我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。
6、“我”明白了：在后台工作虽是没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。（不能只做有人喝彩的工作，也要做没有喝彩的幕后工作。）
例子（略）
习作部分（略）
『贰』 第一套小学毕业考模拟试卷(福州市)
六年级语文毕业试卷
【模拟试题】
一、看拼音写句子
a）nǐ fù chū le ō shǎo ài， nǐ jiù shōu huò le ō shǎo ài .
b）lǐ jiě bié rén de chǔ jìng， cǎi huì dé dào béi rén de zūn jìng.
二、在错别字下画点，改在括号里
a）沉香越战越勇，二郎神招驾不住，只得落慌而逃。（ ）
b）鱼夫皱起眉，他的脸变得严肃、优虑。（ ）
c）齐白石给毛泽东克了两枚印章，用宣纸包好，托人送近了中南海。（ ）
d）承诺之美原来是如此灿兰，有几分神奇，伴几分崇高，代几分沉重。（ ）
三、运用查字典知识填空
鲸鱼的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，废气从鼻孔里喷出来，就像花园里的喷泉一样。
按照部首查字法，句中的“呼”应查（ ）部。在《新华字典》中“呼”大概在正文的（前部、中部、后部）。
依照“呼”的字义，在句中它的解释是（1.喊，2.唤、叫，3.往外出气，4.拟生词）。
四、按要求写出词语
1. 组词
峭（ ） 畸（ ） 梯（ ） dì（ ）
梢（ ） 椅（ ） 涕（ ） 的de（ ）
第（ ） dí（ ）
冰（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2．加偏旁组字再组词
3. 填上恰当的字
4.下列词组中有错别字的一组是（ ）
A. 高山深涧 破涕为笑 夺眶而出 刀削斧砍 襟飘带舞
B. 悬崖峭壁 相依为命 无法割舍 幽深秀丽 动声生色
C. 欣喜若狂 难以置信 蹑手蹑脚 瞬间既逝 神气十足
5． 填上动物的名称
（ ）仗人势 笨（ ）先飞 声名（ ）藉 （ ）死谁手
顺手牵（ ） 画（ ）添足 （ ）假虎威 守株待（ ）
（ ）不停蹄 （ ）口余生
五、选择恰当的词语填空
只有……才 不论……总 虽然……但是 因为……所以
不但……而且 即使……也
1.（ ）你的成绩很好，（ ）不能骄傲。
2．（ ）大家都热心于“希望工程”，（ ）贫困地区失学的儿童会越来越少。
3．（ ）坚持体育锻炼，（ ）能不断增强体质。
4．（ ）刮风下雨，他（ ）能坚持到校参加训练。
六、按要求完成句子
1．扩写下面的句子
小鸟在空中飞。
2．仿照例子写句子
白桦身材修长，像亭亭玉立的少女；油松躯干挺拔，像血气方刚的小伙子； ， ； ， 。
七、判断下列句子，正确的画“√”，错误的画“×”：
1.《林海》是著名作家老舍的作品。（ ）
2.在浩瀚的太平洋上流下了一道蔚篮色的航迹。（ ）
3.王小华的成功离不开老师的帮助。（ ）
八、按要求完成下面各题：
1. 请你写出一首杜甫的诗。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2. 友情是什么？是王勃赞叹的“ ， 。”
九、阅读短文，回答问题
我希望……
我喜欢去乡下的叔叔家。在那里，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，山脚下的小河欢笑着流向远方。山上的树木郁郁葱葱，美丽的小鸟欢快地唱着歌……啊，多么迷人啊！
今年暑假，爸爸带着我骑车去叔叔家。在路上，美丽的小鸟，潺潺的河水，蓝蓝的天空，像电影似的在我脑海里闪过，我真恨不得长上一对翅膀，立刻飞到那令人心旷神怡的地方。自行车是那样的了解我的心情，速度显得更快。当天下午，我们就到了叔叔家。
叔叔见我来了，马上端出了吃的、喝的，可我特别想马上看看后山上的迷人景色，就要马上去后山。叔叔一见，急忙大声问：“回来，干吗去？”
我只好停住了脚步，说：“到山上玩去。”
叔叔一听，立刻皱紧眉头，刚才那高兴劲儿，早就飞到九霄云外了，叹了一口气说：“咳，别去了，那里变了，变了。”
我一愣，忙问：“为什么，我就去，我倒要看看到底变成什么样了，叔叔，您也去吧！”叔叔陪着我，来到了后山。眼前的情景使我惊呆了：山上没有多少树木了，也看不到小鸟了，只有许多大石头，土山被风一吹，灰尘满天飞，简直让人睁不开眼，好难受啊！我忙问叔叔：“为什么变成这个样子啦？”“咳，一言难尽啊！有些人把树砍光了，小鸟也飞走了，好端端的山林景色，变成了这副模样！”叔叔愤愤地说。
听到这里，我的心中好像压上了一块大石头。叔叔们啊！为什么要把树木砍光？为什么要把小鸟赶走？难道你们不知道没有了树木，水土就要流失，山洪就要暴发，生命财产就要遭受损失！没有了鸟类，生态就要受到破坏，环境就会恶化，人们的生存条件就会受到威胁！到山上来欣赏一下优美景色的心情，一下子消失了。叔叔看到我沮丧的样子，便安慰我：“最近，这里的领导正在抓这个问题。许多人也明白了这个道理。不用多久，后山还会变得好起来的。”我默默点点头。我希望，希望那蓝天白云、树木郁郁葱葱、小鸟欢唱的山中美景，再次出现在我眼前。
1. 从文中找出两个成语，写在下面。
2. 找出文中的一个比喻句，画上“ ”。
3. 本文记叙了一件什么事？
4. 读了本文，你有什么想法？
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。三太子一死便现出了原形，原来是条小白龙。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
1. 阅读第一段可以看出哪吒闹海的主要原因是：（ ）
A.打扰了哪吒洗澡。
B.哪吒喜欢闹着玩。
C.龙王父子太坏，老百姓无法捕鱼。
D.哪吒想试试他的两件法宝的威力。
2. “它比一座大山还重”中的“它”是指：（ ）
A.哪吒 B.夜叉 C.乾坤圈 D.混天绫
3. 下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是：（ ）
A.胡作非为 B.滔天巨浪 C.称霸一方 D.作恶多端
4. 这个故事重点讲的人物是：（ ）
A .哪吒 B.东海龙王 C.三太子 D.夜叉
5. 文章写哪吒打死三太子的一段，是第（ ）自然段。
A. 一 B. 二 C. 三 D. 四
6. 读完课文，你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是：（ ）
A.在海里吵闹 B.在海里打闹
C.在海里比武 D.制服海里的霸王
7．假如你有一件神奇的法宝，你想让它有什么法力？
十、写作
材料：
▲当中国女排、田径运动员刘翔站在雅典奥运会最高领奖台上，国歌奏响，五星红旗冉冉升起的时候，我们被感动了。
▲在电视上听到一心为公，执政为民的好干部牛玉儒；公安局长任长霞事迹报告的时候，我们被感动了。
▲在莫斯科当奥委会主席宣布：2008年夏季奥运会将在中国北京举行。消息传来，人们沸腾了。此时，我们感动了。
▲我们自行研制的第一艘载人航天飞船，顺利返回。航天英雄——杨利伟出现在人们面前的时候，我们被感动了。
▲我们的亲人，老师、同学、朋友他们也曾因为某件事使我们感动过，当然，令自己感动的人和事太多了……
写作要求：自拟题目，写一个使你感动的人，或一件事。语言顺畅，富有情感，字数在400字左右。
【试题答案】
一、看拼音写句子
a）nǐ fù chū le ō shǎo ài,nǐ jiù shōu huò le ō shǎo ài.
你付出了多少爱，你就收获了多少爱。
b）lǐ jiě bié rén de chǔ jìng,cǎi huì dé dào béi rén de zūn jìng.
理解别人的处境，才会得到别人的尊敬。
二、在错别字下画点，改在括号里
a）沉香越战越勇，二郎神招驾不住，只得落慌而逃。（架、荒）
b）鱼夫皱起眉，他的脸变得严肃、优虑。（渔、忧）
c）齐白石给毛泽东克了两枚印章，用宣纸包好，托人送近了中南海。（刻、进）
d）承诺之美原来是如此灿兰，有几分神奇，伴几分崇高，代几分沉重。（烂、带）
三、运用查字典知识填空
鲸鱼的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，废气从鼻孔里喷出来，就像花园里的喷泉一样。
按照部首查字法，句中的“呼”应查（口）部。在《新华字典》中“呼”大概在正文的（前部、中部、后部）。
依照“呼”的字义，在句中它的解释是（1.喊，2.唤、叫，3.往外出气，4.拟生词）。
四、按要求写出词语
1. 组词
峭（峭立） 畸（畸形） 梯（梯子） dì（目的）
梢（树梢） 椅（椅子） 涕（鼻涕） 的de（好的）
第（第二） dí（的确）
冰（冰天雪地）（冰水）（冰棍）（冰激凌）（冰山）
2．加偏旁组字再组词
（避）（避开）
辟 （臂）（手臂）
（壁）（墙壁）
（璧）（完璧归赵）
3. 填上恰当的字
4.下列词组中有错别字的一组是（C）
A.高山深涧 破涕为笑 夺眶而出 刀削斧砍 襟飘带舞
B.悬崖峭壁 相依为命 无法割舍 幽深秀丽 动声生色
C.欣喜若狂 难以置信 蹑手蹑脚 瞬间既逝 神气十足
5．填上动物的名称
（狗）仗人势 笨（鸟）先飞 声名（狼）藉 （鹿）死谁手
顺手牵（羊） 画（蛇）添足 （狐）假虎威 守株待（兔）
（马）不停蹄 （虎）口余生
五、选择恰当的词语填空
只有……才 不论……总 虽然……但是 因为……所以
不但……而且 即使……也
1.（虽然）你的成绩很好，（但是）不能骄傲。
2．（因为）大家都热心于“希望工程”，（所以）贫困地区失学的儿童会越来越少。
3．（只要）坚持体育锻炼，（就）能不断增强体质。
4．（不论）刮风下雨，他（都）能坚持到校参加训练。
六、按要求完成句子
1．扩写下面的句子
小鸟在空中飞。
可爱的小鸟在蔚蓝的天空中飞。
2．仿照例子写句子
白桦身材修长，像亭亭玉立的少女；油松躯干挺拔，像血气方刚的小伙子；柞树结实粗壮，像结实的北方壮汉；山榆老态龙钟，像历尽沧桑的老人。
七、判断下列句子，正确的画“√”，错误的画“×”：
1.《林海》是著名作家老舍的作品。（√）
2. 在浩瀚的太平洋上流下了一道蔚篮色的航迹。（×）
3. 王小华的成功离不开老师的帮助。（√）
八、按要求完成下面各题：
1. 请你写出一首杜甫的诗。
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
2. 友情是什么？是王勃赞叹的“海内存知己，天涯若比邻。”
九、阅读短文，回答问题
我希望……
我喜欢去乡下的叔叔家。在那里，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，山脚下的小河欢笑着流向远方。山上的树木郁郁葱葱，美丽的小鸟欢快地唱着歌……啊，多么迷人啊！
今年暑假，爸爸带着我骑车去叔叔家。在路上，美丽的小鸟，潺潺的河水，蓝蓝的天空，像电影似的在我脑海里闪过，我真恨不得长上一对翅膀，立刻飞到那令人心旷神怡的地方。自行车是那样的了解我的心情，速度显得更快。当天下午，我们就到了叔叔家。
叔叔见我来了，马上端出了吃的、喝的，可我特别想马上看看后山上的迷人景色，就要马上去后山。叔叔一见，急忙大声问：“回来，干吗去？”
我只好停住了脚步，说：“到山上玩去。”
叔叔一听，立刻皱紧眉头，刚才那高兴劲儿，早就飞到九霄云外了，叹了一口气说：“咳，别去了，那里变了，变了。”
我一愣，忙问：“为什么，我就去，我倒要看看到底变成什么样了，叔叔，您也去吧！”
叔叔陪着我，来到了后山。眼前的情景使我惊呆了：山上没有多少树木了，也看不到小鸟了，只有许多大石头，土山被风一吹，灰尘满天飞，简直让人睁不开眼，好难受啊！我忙问叔叔：“为什么变成这个样子啦？”“咳，一言难尽啊！有些人把树砍光了，小鸟也飞走了，好端端的山林景色，变成了这副模样！”叔叔愤愤地说。
听到这里，我的心中好像压上了一块大石头。叔叔们啊！为什么要把树木砍光？为什么要把小鸟赶走？难道你们不知道没有了树木，水土就要流失，山洪就要暴发，生命财产就要遭受损失！没有了鸟类，生态就要受到破坏，环境就会恶化，人们的生存条件就会受到威胁！
到山上来欣赏一下优美景色的心情，一下子消失了。叔叔看到我沮丧的样子，便安慰我：“最近，这里的领导正在抓这个问题。许多人也明白了这个道理。不用多久，后山还会变得好起来的。”我默默点点头。我希望，希望那蓝天白云、树木郁郁葱葱、小鸟欢唱的山中美景，再次出现在我眼前。
1. 从文中找出两个成语，写在下面。
郁郁葱葱 心旷神怡
2. 找出文中的一个比喻句，画上“ ”。
3. 本文记叙了一件什么事？
答：这篇短文记叙了一件我到乡下的叔叔家去玩，可是出现在眼前的大山和森林都变了样，我没有听见熟悉的鸟叫，没有看见动物们穿梭的身影。因为乱砍滥伐这座大山已经没有动物了这样的一件事。
4. 读了本文，你有什么想法？
答：我觉得我们人类虽然“主宰”了地球但是我们不能因为我们是地球的主宰就不让其他动物生存下去。动物和植物还有我们都是地球上的生物，我们就像兄弟姐妹，所以我们就没有权力结束他们的生命。我们要保护动、植物资源，要保持地球上的生物多样性。我们没有理由不保护环境，没有理由不环保。
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。三太子一死便现出了原形，原来是条小白龙。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
1. 阅读第一段可以看出哪吒闹海的主要原因是：（C）
A. 打扰了哪吒洗澡。
B. 哪吒喜欢闹着玩。
C. 龙王父子太坏，老百姓无法捕鱼。
D. 哪吒想试试他的两件法宝的威力。
2. “它比一座大山还重”中的“它”是指：（C）
A. 哪吒 B. 夜叉 C. 乾坤圈 D. 混天绫
3. 下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是：（B）
A. 胡作非为 B. 滔天巨浪 C. 称霸一方 D. 作恶多端
4. 这个故事重点讲的人物是：（A）
A. 哪吒 B. 东海龙王 C. 三太子 D. 夜叉
5. 文章写哪吒打死三太子的一段，是第（C）自然段。
A. 一 B. 二 C. 三 D. 四
6. 读完课文，你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是：（D）
A. 在海里吵闹 B. 在海里打闹
C. 在海里比武 D. 制服海里的霸王
7．假如你有一件神奇的法宝，你想让它有什么法力？
答：我想有一件可以使世界减少污染的宝物，这样世界就会干净许多了。
也可以减少世界上的污染，使人类生活得更健康更舒适。
十：写作（略）
材料：
▲ 当中国女排、田径运动员刘翔站在雅典奥运会最高领奖台上，国歌奏响，五星红旗冉冉升起的时候，我们被感动了。
▲ 在电视上听到一心为公，执政为民的好干部牛玉儒；公安局长任长霞事迹报告的时候，我们被感动了。
▲ 在莫斯科当奥委会主席宣布：2008年夏季奥运会将在中国北京举行。消息传来，人们沸腾了。此时，我们感动了。
▲ 我们自行研制的第一艘载人航天飞船，顺利返回。航天英雄——杨利伟出现在人们面前的时候，我们被感动了。
▲ 我们的亲人，老师、同学、朋友他们也曾因为某件事使我们感动过，当然，令自己感动的人和事太多了……
写作要求：自拟题目，写一个使你感动的人，或一件事。语言顺畅，富有情感，字数在400字左右。
『叁』 小学毕业考试语文试卷
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『肆』 09年或以前的福州小学毕业考试卷语文数学还有英语的，想弄一份给弟弟做！
我有数学；；小升初数学：应用题综合训练1
1. 甲、乙、丙三人在、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24，30，32棵，甲在A地植树，丙在B地植树，乙先在A地植树，然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第几天从A地转到B地？
总棵数是900＋1250＝2150棵，每天可以植树24＋30＋32＝86棵
需要种的天数是2150÷86＝25天
甲25天完成24×25＝600那么乙就要完成900-600=300棵之后，才去帮丙
即做了300÷30＝10天之后 即第11天从A地转到B地。
2. 有三块草地，面积分别是5，15，24亩.草地上的草一样厚，而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天，问第三块地可供多少头牛吃80天？
这是一道牛吃草问题，是比较复杂的牛吃草问题。
把每头牛每天吃的草看作1份。
因为第一块草地5亩面积原有草量＋5亩面积30天长的草＝10×30＝300份
所以每亩面积原有草量和每亩面积30天长的草是300÷5＝60份
因为第二块草地15亩面积原有草量＋15亩面积45天长的草＝28×45＝1260份
所以每亩面积原有草量和每亩面积45天长的草是1260÷15＝84份
所以45－30＝15天，每亩面积长84－60＝24份
所以，每亩面积每天长24÷15＝1.6份
所以，每亩原有草量60－30×1.6＝12份
第三块地面积是24亩，所以每天要长1.6×24＝38.4份，原有草就有24×12＝288份
新生长的每天就要用38.4头牛去吃，其余的牛每天去吃原有的草，那么原有的草就要够吃80天，因此288÷80＝3.6头牛
所以，一共需要38.4＋3.6＝42头牛来吃。
设每头牛每天的吃草量为1，则每亩30天的总草量为：10*30/5=60；每亩45天的总草量为：28*45/15=84那么每亩每天的新生长草量为（84-60）/（45-30）=1.6每亩原有草量为60-1.6*30=12，那么24亩原有草量为12*24=288，24亩80天新长草量为24*1.6*80=3072，24亩80天共有草量3072+288=3360，所有3360/80=42（头）
解法二：10头牛30天吃5亩可推出30头牛30天吃15亩，根据28头牛45天吃15木，可以推出15亩每天新长草量（28=45-30*30）/（45-30）=24；15亩原有草量：1260-24*45=180；15亩80天所需牛180/80+24（头）24亩需牛：（180/80+24）*（24/15）=42头
3. 某工程，由甲、乙两队承包，2.4天可以完成，需支付1800元；由乙、丙两队承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙两队承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下，选择哪个队单独承包费用最少？
甲乙合作一天完成1÷2.4＝5/12，支付1800÷2.4＝750元
乙丙合作一天完成1÷（3＋3/4）＝4/15，支付1500×4/15＝400元
甲丙合作一天完成1÷（2＋6/7）＝7/20，支付1600×7/20＝560元
三人合作一天完成（5/12＋4/15＋7/20）÷2＝31/60，
三人合作一天支付（750＋400＋560）÷2＝855元
甲单独做每天完成31/60－4/15＝1/4，支付855－400＝455元
乙单独做每天完成31/60－7/20＝1/6，支付855－560＝295元
丙单独做每天完成31/60－5/12＝1/10，支付855－750＝105元
所以通过比较
选择乙来做，在1÷1/6＝6天完工，且只用295×6＝1770元
4. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比.
把这个容器分成上下两部分，根据时间关系可以发现，上面部分水的体积是下面部分的18÷3＝6倍
上面部分和下面部分的高度之比是（50－20）：20＝3：2
所以上面部分的底面积是下面部分装水的底面积的6÷3×2＝4倍
所以长方体的底面积和容器底面积之比是（4－1）：4＝3：4
独特解法：
（50-20）：20=3：2，当没有长方体时灌满20厘米就需要时间18*2/3=12（分），
所以，长方体的体积就是12-3=9（分钟）的水量，因为高度相同，
所以体积比就等于底面积之比，9：12=3：4
5. 甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多1/5，然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后，甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套，甲原来购进这种时装多少套？
把甲的套数看作5份，乙的套数就是6份。
甲获得的利润是80％×5＝4份，乙获得的利润是50％×6＝3份
甲比乙多4－3＝1份，这1份就是10套。
所以，甲原来购进了10×5＝50套。
6. 有甲、乙两根水管，分别同时给A，B两个大小相同的水池注水，在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7：5.经过2+1/3小时，A，B两池中注入的水之和恰好是一池.这时，甲管注水速度提高25%，乙管的注水速度不变，那么，当甲管注满A池时，乙管再经过多少小时注满B池？
把一池水看作单位“1”。
由于经过7/3小时共注了一池水，所以甲管注了7/12,乙管注了5/12。
甲管的注水速度是7/12÷7/3＝1/4，乙管的注水速度是1/4×5/7＝5/28。
甲管后来的注水速度是1/4×（1＋25％）＝5/16
用去的时间是5/12÷5/16＝4/3小时
乙管注满水池需要1÷5/28＝5.6小时
还需要注水5.6－7/3－4/3＝29/15小时
即1小时56分钟
继续再做一种方法：
按照原来的注水速度，甲管注满水池的时间是7/3÷7/12＝4小时
乙管注满水池的时间是7/3÷5/12＝5.6小时
时间相差5.6－4＝1.6小时
后来甲管速度提高，时间就更少了，相差的时间就更多了。
甲速度提高后，还要7/3×5/7＝5/3小时
缩短的时间相当于1－1÷（1＋25％）＝1/5
所以时间缩短了5/3×1/5＝1/3
所以，乙管还要1.6＋1/3＝29/15小时
再做一种方法：
①求甲管余下的部分还要用的时间。
7/3×5/7÷（1＋25％）＝4/3小时
②求乙管余下部分还要用的时间。
7/3×7/5＝49/15小时
③求甲管注满后，乙管还要的时间。
49/15－4/3＝29/15小时
7. 小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去给小明送书，追上时，小明还有3/10的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间？
爸爸骑车和小明步行的速度比是（1－3/10）：（1/2－3/10）＝7：2
骑车和步行的时间比就是2：7，所以小明步行3/10需要5÷（7－2）×7＝7分钟
所以，小明步行完全程需要7÷3/10＝70/3分钟。
8. 甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地，A，B两地的距离等于B，C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟，但在B地停留了7分钟，甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时，甲车就超过乙车.
乙车比甲车多行11－7＋4＝8分钟。
说明乙车行完全程需要8÷（1－80％）＝40分钟，甲车行完全程需要40×80％＝32分钟
当乙车行到B地并停留完毕需要40÷2＋7＝27分钟。
甲车在乙车出发后32÷2＋11＝27分钟到达B地。
即在B地甲车追上乙车。
9. 甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务.甲车单独清扫需要10小时，乙车单独清扫需要15小时，两车同时从东、西城相向开出，相遇时甲车比乙车多清扫12千米，问东、西两城相距多少千米？
甲车和乙车的速度比是15：10＝3：2
相遇时甲车和乙车的路程比也是3：2
所以，两城相距12÷（3－2）×（3＋2）＝60千米
10. 今有重量为3吨的集装箱4个，重量为2.5吨的集装箱5个，重量为1.5吨的集装箱14个，重量为1吨的集装箱7个.那么最少需要用多少辆载重量为4.5吨的汽车可以一次全部运走集装箱？
我的解法如下：（共12辆车）
本题的关键是集装箱不能像其他东西那样，把它给拆散来装。因此要考虑分配的问题。
3吨(4个） 2.5吨（5个） 1.5吨（14个) 1吨（7个） 车的数量
4个 4个 4辆
2个 2个 2辆
6个 6个 3辆
2个 1个 1辆
6个 2辆
『伍』 小学毕业考试语文模拟试卷（二）
把成语补充完整。（争 ）分（ 夺）秒 南（ 辕）北（ 辙） （填意思相近的字）顾（ 此）失（彼 ） 承（上 ）启（ 下） （填意思相反的字） 判断。1、“模范”的“模”的读音是mó；“模样”的“模”的读音是mú。（√）
2、“恭”字用部首查字法查“竖心旁”；用音序查字法应查大写字母“G”（×）
3、“美妙”、“漂亮”、“丑陋”这三个词语都可以描述人的外貌形态。（×）
4、“他成绩虽好，但很骄傲”的“骄傲”与“我为自己生长在这伟大的祖国而骄傲”的“骄傲”是表示一种意思。（×）
5、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这里运用了夸张的手法。 （√）
6、“扔掉”的“扔”与“认识”的“认”的韵母都是后鼻音。（×）
7、“万籁俱寂”的意思是：什么声音多没有，非常安静。（√）
8、《养花》的作者是老舍；《一夜的工作》的作者是何其芳。（√）
9、“室内陈设极其简单，一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。”这句话反映了总理生活极其简朴。（√）
将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。
（ 5）田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
2）溪水是那么清澈、明净、水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（4 ）小溪的另一边是田野，如今黄橙橙的一片，正报告着丰收的喜悦。
（1 ）一条小溪从我们村子里静静地流过。
（6 ）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（ 3）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天硕果累累。
根据提示写出表示“看”的意思的词语，然后用这些词语再填空。
①表示仔细看（端详 ） ②表示向上看（仰视 ） ③表示向下看（ 俯视 ） ④表示往远处看（远眺 ）⑤表示粗略地看（浏览 ） ⑥表示向四周看（ 环视 ）1、我站在山顶，（俯视 ）大地到处生机勃勃。
2、妈妈（端详 ）了好一阵，才认出表姐来。
3、（ 仰视 ）夜空，繁星点点，我的心情也变得沉重起来。
4、他只是（ 浏览 ）了一下文章，就很快说出了主要内容。5、侦察员李大叔（ 环视 ）四周，见没有动静，马上走了过来。
6、我极目（远眺 ），只见太阳从水天相接的地方露出了小半边脸。 把下面的句子补充完整，在解释括号里的字。赞叹不（已 ）止，完 （ 秉）烛夜游 执持 （ 置）之不理 放 大雨（ 倾 ）盆 倾斜
『陆』 福建省福州市六年级小升初毕业考语文试卷一般会考什么题目
考1-6年级的内容，有选择题40分，日积月累考主要考3-6年级的，阅读：课外的，课内的，作文：书写5分，内容35分一共40分
『柒』 小学六年级毕业考试语文模拟试卷（人教版）
班别： 姓名： 学号： 成绩：
一、卷面整洁分（2分）
一、看拼音，写词语（5分）
zū náo kuí wú guǎ fù ling hún wǔ rǔ
chú chuāng máo dùn
三、比一比，再组词（5分）
僻（ ） 刑（ ） 溅（ ） 填（ ） 铸（ ）
避（ ） 形（ ） 贱（ ） 慎（ ） 涛（ ）
四、查字典，按要求填空（3分）
舅：部首是（ ），除部首外有（ ）画。
竣(jùn)：先查音序（ ），再查音节（ ）。
祭：用数笔画查字法查（ ）画，是（ ）结构。
五、修改病句（4分）
1、我整整齐齐地穿衣服，准备参加文艺晚会。
2、开展爱国卫生运动，保障人民的健康和疾病。
3、今天，我们仍然提倡继承艰苦奋斗的革命精神。
4、流花湖的夏天真是个美丽的地方。
六、扩写句子（3分）
1、我看星星。
2、垂柳摇曳。
七、排句（6分）
( )鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞，鲜血和泪水淌在他的心上。
( )鲁迅学医期间，有一天，看了一场日本电影。
( )于是，他决定弃医从文，要用笔和墨来参加战斗，唤起民众，改变国民的精神。
( )日本人残杀中国人的场面通过镜头，逼真地出现在眼前。
( )这时，他深深地意识到，医学并不能拯救中国。
( )鲁迅再也看不下去了。
八、填空组成成语(第1行填反义词，第2行填数词)。（4分）
( )同( )异 大( )无( ) 积( )成( ) ( )口( )声
( )举( )得 ( )令( )申 ( )颜( )色 ( )上( )下
九、给带点的词语选择正确的义项，把序号填在括号里。（5分）
“问题”一词在词典中的解释有：①要求回答或解释的题目；②需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难；③关键，重要之点；④事故或意外。
1、我们在工作中还存在一些问题。( )
2、他向老师提了一个问题。( )
3、这个人思想上有问题。( )
4、重要的问题在于善于学习，敢于创新。( )
5、这部摩托车出了问题。( )
十、阅读：
（一）
詹天佑（节选）
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说 我们工作首先要精密 不能有一点儿马虎 ‘大概’、‘差不多’ 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
1、给带点字选择正确的读音（2分）
背着标杆(bēi bèi) 塞外(sāi sài)
2、用“|”号把这段话分成三层。（3分）
3、给这段话没有标点的地方加上标点。（3分）
4、根据要求，从文中摘录句子。（4分）
詹天佑在勘测线路中，遇到的困难有：
工作量大：
工作环境恶劣：
5、从文中画的句子可以看出詹天佑是个
（2分）
(二)
我 爱 荷 叶
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美。然而，我却更爱荷叶。
如果没有荷叶，只剩一支支光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。如果没有荷叶，就不能进行光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。
看啊。这些荷叶，黑绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴都不沾唇，总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨淋，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热。静静地看着荫凉处鱼戏虾游。
荷叶作为药材，可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污。用荷叶煮粥，碧绿馨香，清爽可口……
当人们指点，欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地工作，默默地战斗。
荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以，我更爱荷叶。
(1)这篇短文是属于哪种类型的记叙文，在适当的答案后面打“√”。(2分)
A. 记事的记叙文( ) B．写景的记叙文( )
C. 状物的记叙文( ) D．写物喻理的记叙文( )
(2)写出下面的词的一个近义词，一个反义词。(2分)
／近义词( ) ／近义词( )
＼反义词( ) ＼反义词( )
(3)文章的写法，开头用 的方法，接着用 的方法具体描写荷叶。文章结尾 全文，照应文题。(3分)
(4)写出第4自然段的段意：
（2分）
(5)用“一”画出一个夸张句；用“~”画出一个比喻句，句中用 比喻 。“它总是默默地工作，默默地战斗。”用的是 的修辞方法。(3分)
(6)作者在本文赞扬了荷叶
的高尚风格。(2分)
(7)“如果……就……”是属于哪种关系复句，在正确答案后打“√”。(1分)
A. 因果关系( ) B. 递进关系( )
C. 假设关系( ) D. 条件关系( )
(8)用“如果……就……”造一个句子。(2分)
十一、作文（30分）
题目：他（她）是个
要求：1、把题目补充完整。
2、用具体事例，写出他（她）的优秀品质。
3、重点突出、层次清楚、语言流畅。
发 展
按要求把相应的内容写到对应的位置上。（10分）
桃园三结义、大闹野猪林、智取生辰纲、煮酒论英雄、三打祝家庄、舌战群儒、醉打蒋门神、单刀赴会、《战争与和平》、《复活》、《皇帝的新装》、《园丁与主人》、《安娜、卡列尼娜》、《拇指姑娘》
《水浒传》：
《三国演义》：
安徒生：
列夫·托尔斯泰：