全练计划六年级答案语文

㈠ 小学教材全练人教课标版六年级语文(下)第33页答案

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蚀（shí） 冶（yě） 泊（bó） 著（zhuó） 卓（zhuó） 3、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 （1）③（2）③ （3）③（广泛，程度深。 ） 4、按要求从课文中找出相应的词语。 近义词：庄重（端庄） 反义词：人工（天然） 坚定（刚毅） 所有（唯一） 疲倦（疲劳） 肃然无声（人声鼎沸） 5、照样子，用带点的词写句子。 （1）并不是……是……——在我们班，小刚并不是成绩最好的，但 他是最 乐于助人的。 （2）一如既往——尽管小红已经连续好几年被评为“三好学生” ，但 她还 是一如既往地勤奋学习。 6、摘录句子。 （1）玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出 坚定又略 带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看 透 未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美 丽、 庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。 （2）这点美丽 的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈 的信念。玛丽的性格里 天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅，有 远大、执著的追求。这种可贵 的性格与高远的追求，使玛丽·居里几 乎在完成这项伟大自然发现的同时， 也完成了对人生意义的发现。 （3）她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅 的女学者， 变成科学教 科书里的新名词 “放射线” 变成物理学的一个新的 计量单位 ， “居里” ， 变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永 远的里程碑。 （4）她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地
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享受， 但是，她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而 将那些奖章送给 6 岁的小女儿当玩具。 7 品读课文片段，完成练习。 （1） 联系上下文理解下列词语的意思。 卓有成效： 有突出的成绩和效果。 侵 蚀：逐渐侵害使变坏。 （2）读文中画线的句子。 “这项伟大自然发现”指 的是居里夫人发现 了放射性金属镭； “对人生意义的发现”指的是居里夫 人明白了人生 的价值并不在于年轻美貌、 金钱名利， 而在于为科学作出贡献， 为人 类作出贡献。（3） 根据课文内容填空， 在括号里天上合适的短语：（科 学教科书里 的新名词“放射线”（物理学的一个新的计量单位“居里”（一 条条 ） ） 科学定律） （科学史上一块永远的里程碑） 这四个“变成”写 出了居里夫人奋斗的一生及不朽的功绩。 8 小练笔。 例 1：在这个简陋的 实验室里，架着一口大锅。锅旁坐着美丽端庄的 居里夫人，她一直搅拌着锅 内的工业废渣，细小的汗珠从她的额头滑 落下来。锅的上方飘着白茫茫的烟 气，居里夫人微笑着看着锅内的物 质，想象着美丽的镭，如一位慈爱的母亲 看着熟睡的婴儿。这项工作 已经进行相当长的一段时间了，可是居里夫人并 没有动摇决心，而是 一如既往地认真工作着。 例 2： 居里夫妇在一个废弃 的破棚子里夜以继日， 废寝忘食的工作着。 夏天， 居里夫人的棚子里被晒 得像一个烤箱， 冬天， 又冷得快冻僵了。 居里夫人用铁棒在锅里搅拌着几 十斤的废矿渣，工作上几个小时，甚 至几十个小时，提取的或许也只是几百 万，几千万分之一的镭。她的 脸上，衣裙上，手上，留下了点点烧痕。额头 上的汗珠不停的流着， 眼里布满血丝，皱纹写满了她的沧桑与劳苦，但她却 成就了一个镭的 母亲。 例 3：只见在化验室的中央，摆放着的锅里，盛着 难闻的矿渣，空气 中弥漫着股股浓浓的气味。 而所谓化验室是一个废弃的
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破棚子。 居里. 玛丽拿着勺子双手握着勺柄，慢慢搅拌着锅子里的矿渣。她 的脸上. 衣裙上.双手上.留下了酸碱的点点烧伤。她用手臂擦去额头上的汗 水，继续工作着。她的脸上显示出了明显的疲惫……可就是在这恶劣 的环境 中 ，居里夫人发现了天然放射性元素镭。
回顾扩展五
一、捐赠 诞生 领域 分析 顽强 侵蚀 乏力 隐退 里程碑 逆时针 卓有成效 司空见惯 见微知著 二、 划去： 第一个 第二个 第二个 第二个 第二个 第一个 第二个 第二个 第 二个 第二个 第一个 第二个 第一个 三、鸦雀无声 美誉 流芳百世 惨痛 坚毅 舍弃 四、迎难而上 心裁 实事求是 集思广益 群策群力 不耻下问 举一反三 各抒己见 独出
五、献身科学，淡泊名利，坚定、刚毅、有远大、执着的追求 热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍 善于观察、不断解决疑问，锲而不舍地追根求源 要具有独立思考，独立判断的能力和科学的怀疑精神 六、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。 ----- 爱 迪 生 泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。 ----- 李 斯 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ----- 荀 况 一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就
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要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。 ----- 邹 韬 奋 七、 （1）划去 计算 核算 改正 （2）“明星”指华罗庚写的《堆叠素数论》 ；“微尘”指书中有一处计算错 误。 （3）他说的很对，这位老师真是个人才！ （4）华罗庚：善于发现人才陈景润：敢于提出自己的观点 八、大约在 200 年前，一位名叫哥德巴赫的德国数学家提出了‘任何一个偶 数均可表示两个素数之和’，简称 1＋1。他一生也没证明出来，便给俄国圣 彼得堡的数学家欧拉写信，请他帮助证明这道难题。欧拉接到信后，就着手 计算。他费尽了脑筋，直到离开人世，也没有证明出来。之后，哥德巴赫带 着一生的遗憾也离开了人世，却留下了这道数学难题。200 多年来，这个哥 德巴赫猜想之谜吸引了众多的数学家， 从而使它成为世界数学界一大悬案”。 打一个有趣的比喻，数学是自然科学皇后，“哥德巴赫猜想”则是皇后王冠 上的宝石！
成长足迹（p44~49）
二（1）：五件事：一，蔡老师从不打骂我们，有一次，教鞭快落下时，被石 板挡住了；二：蔡老师教我们跳舞；三：蔡老师让我们观察蜜蜂，吃蜂蜜； 四：蔡老师教我们读诗，背诗；五：“我”半夜醒来找蔡老师。 （2）对蔡老师的喜爱以及蔡老师的温柔 （3）自己写 三 献给老师的诗歌：赠老师 我们对蔡老师的尊敬和喜爱。
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六年时间如一日般短暂，我却忘不了您的每一个优点。如果我是条小船，您 则是指引方向的风帆，虽不起眼，但却让我平安。 一 班级，我的家 例：答：我觉得《忘不了的笑声》中余晓的笑声描写的很生动。有关句子： “格格格”，这是余晓的笑声……引得大家哈哈大笑起来。 二 温情暖我心 （1） ：同学们不约而同地放下课本， 抬起头用同情的目光看着我 （画的句子） （2）自己写，安慰的话语 三 你，永远在我心里：自己写，写出特点 一 足印深深 感想是人生的道路上充满了偶然与必然，但有时候最终走向成功却离不开小 小的鼓励与支持。作者也因老师的指引，而开启了文学的大门奖状 （1）醒目：形象明显，容易看清 光彩：光荣。 迫不及待：急迫得不能在等待。 （2） 这里的高大指轻浮与骄傲。 因为“我”获得了很多荣誉， 同学都夸奖我， 好像自己比别人厉害多了，所以觉得自己高大起来了。 （3）爸爸，我明白了，奖状只能代表过去，受到表扬，千万不可以为自己很 了不起，就看不起别人，而是应该用它来激励自己，以后我不会做那只兔子 了。 （4）我认为如果一个人能不骄傲，有一颗客观公正的心的话，那么奖状还是 可以贴墙上的，因为在你伤心的时候，看到这代表你过去的成绩的奖状，便 可以从此激励自己，从而充满信心。

㈡ 人教版 六年级 一课三练 语文 答案语文

先请大家来看看我们班的班级主页吧！这是我们班刚刚建立的主页，一打开班级主页，就给人一种清新自然、积极向上的感觉：浅绿色的背景、飘落的绿叶，那是生命力的象征，这正如我们四（2）班，一个充满朝气活力和班集体。主页中，有班级新闻、少先队之窗、班级相册、学科资料库，还有优美的音乐和自制的精美MTV。班级主页是我们的乐园，在这里，我们可以欣赏自己的作品，下载需要的资料，还可以在上面信手涂鸦、发表留言。班级主页，它拉近了同学与教师的距离，为增进同学间的友谊架起了一座跨时空大桥。

下面我再给大家介绍我们班的另一个主页——笑盈盈作文网，这是温老师专门为同学交流优秀作文而建立的。老师在这个网站上开辟了“游山玩水、童话世界、人间真情、新荷诗韵……”等作文栏目。每次的单元作文、日记、校外作文等，凡是等级在A以上的，都可以自主地传到相应的栏目中，供大家欣赏、交流，这样既展示了个人文笔才华，又给大家提供了一个作文学习参考的内容。正如站标上所写的：点点滴滴，记载曾经喜悦；字字句句，成就作家梦想。

欣赏了我们的班级主页，现在我带大家一起去我们四（2）班教室看看。一走进我们班教室，给你留下的是整洁、明亮、积极向上的印象。瞧！我们班那整洁的图书角，没有一点儿灰尘，一排排图书摆放的整齐有序；到了中午午休时间，同学们都能积极地阅读这些书；再去看看争星榜：一颗颗小小的红星闪闪发光，它记载着我们成功的喜悦，进步的欢乐。这是我们班的中队之窗，它时刻提醒着我们要做一个文明的少先队员。还有墙壁上小小的展示台，定期展出同学们的书法、绘画、手抄报等到作品，它是同学们展现才华舞台……

我们四（2）班是个快乐的大家庭，大家一起学习，一起活动，同学之团结友爱，和睦相处；小伙伴遇到困难，我们都会尽心尽力地去帮助，就像我们班的金周祺一样，她是个热心的小女孩，我清楚地记得，有一次，我们班潘成友他摔断了腿，不能下楼了，金周祺每餐都按时给他端饭送菜……这样的事例还有很多很多，正是有这些乐于助人的好同学，使得我们这个大家庭里充满了爱心。而且，我们班人才辈出：我们班的小才女——吴珺瑶，她的歌声可好听了，有一种小音乐家的风范；我们班的胡蓓蕾，她可是绘画能手，无论是什么东西，她都能画得栩栩如生，她的画画作品还在全国比赛中都获得过金奖呢；打字高手吴丽慧，小小年纪，一分钟能打50来字，真不简单；体育之星潘浩杰、林胜、周宇……曾为我们班的动动会立下了汗马功劳……瞧！这就是我们星光灿烂的四（2）中队，我们好似那一颗颗闪闪发光的小星星，闪烁着迷人的光芒。

老师们的悉心教导，同学们的勤奋努力，使得我们班成绩显著，硕果累累。在上学期的国庆节黑板报评比中，我们获得了一等奖：英语口语比赛第一名；冬锻跳绳比赛中，四个比赛项目，我们拿了三个第一，一个第三；科技节活动中，我们政府班成绩突出，被评为科技优秀班级，学期期末被评为校文明班级。在刚刚结束的校运动会上，我们班还获得了团体第一名的佳绩。

鲜艳的奖状时时提醒着，昨天我们是成功的，但我们不会沉湎于过去，美好的明天才是我们的追求！“创最好的集体、做最好的个人”是我们奋斗的目标。“今天我们以黄龙一小为荣，明天黄龙一小以我们为誉！”是我们前进的誓言，也是我们对明天许下的诺言！

㈢ 六年级上册语文练习册2019版答案

一、
开拓 陶瓷忧虑 融洽 黎明
硕果 横行霸道 与世长辞
二、
描写祖国河山的成语
锦绣河山 高耸入云 湖光山色 绿水青山 山明水秀 高山流水 山清水秀 江山如画
表现爱国深情的成语
精忠报国 名垂青史 赤胆忠心 忧国忧民 碧血丹心
三、
1.这个地道挖得真深啊！
海门山羊肉的味道真地道！
2.这篇文章开头和结尾照应，突出的文章的中心。
妈妈出差了，让邻居王阿姨来照应我。
四、收复台湾、建设台湾；至死不忘祖国；渴望收复失地；具有强烈的爱国情感。
五、
1.满；带抑扬声调地念或唱；
水满了流出来；急速。
2.1830年11月；华沙城郊；肖邦、埃斯内尔、同学们；肖邦带着祖国的泥土告别亲人；希望肖邦永远不忘自己的祖国。
3.亡国的心痛、离开祖国的不舍、对祖国命运担忧
4.紧紧地握住；深情地；同样为祖国的命运担忧以及师生间真挚的情谊。
5.海内存知己， 天涯若比邻。
又送王孙去，萋萋满别情。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶。
六
1.，；，，；，，
2.照这样下去，山脚上的草早晚也会没了，到那时该怎么办
3.B
4.植被被破坏；黄河水受污染；高原变沙漠；河床被抬高。
保护母亲河需要我们切实的行动。
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㈣ 六年级下册语文小学教材全练答案

千里送鹅毛（礼轻情意重）

小葱拌豆腐------------（ 一清（青）二白 ）

徐庶进曹营------------（ 一言不专发 ）
姜太公钓属鱼------------（ 愿者上钩 ）

㈤ 六年级语文上《小学教材全练》30——33页答案

1.第二
第一抄
第二
2.逸闻趣事
略加思索
略胜一筹
互相依偎
3.长安一片月万户捣衣声
空山新雨后,天气晚来秋
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重
4.c
d
b
a
5.虽然但是
因为所以
既又
6.排比
反问
对偶比喻
7.绝句（两个黄鹂鸣翠柳……）
望采纳

㈥ 小学教材全练六年级语文上册答案

我觉的在网上肯定找不答案，因为没人愿意把所有答案都写出来！（除非他是傻子）我建议你还是自己写吧，如果你非要知道答案就到一些小书店去看看因该会有的。因为我看见我老师的手里就有参考答案。

祝你好运！！

㈦ 《小学教材全练》语文六年级上答案

去实体店如新华书店，或网上书店如当当网购买这本书，后面会附带答案。

《小学教专材全练》是2009年陕西人民教育出版属社出版的图书，作者是薛金星。

《小学教材全练》将教材上的考点分课时、单元、归类、综合四方面进行训练，确实练全了教材上的所有考点。如果同学们将它和《小学教材全解》配套使用，那么你们的学习就会更上一层楼!

㈧ 《小学教材全练》语文六年级上答案【卷子部分的】

去实体店如新华书店，或网上书店如当当网购买这本书，后面会附带答案。

《小学专教材全练》是2009年陕属西人民教育出版社出版的图书，作者是薛金星。

《小学教材全练》将教材上的考点分课时、单元、归类、综合四方面进行训练，确实练全了教材上的所有考点。如果同学们将它和《小学教材全解》配套使用，那么你们的学习就会更上一层楼!