1. 语文必修4 78到81页的议论文题目
你所说的作文题是关于孩子的教育问题---就“孩子该不该自由”谈你的看法,写一篇议论文.
每一个孩子都像洋洋一样渴望自由,可是对于孩子来说,究意什么才是真正的自由?家长到底应不应该给孩子自由?如果要给的话,怎么给?给多少?给到什么程度?
先来看看我们的家长一般是怎样对待孩子的?
孩子一岁左右处于撕纸的敏感期,把家里便宜的卫生卷纸撕了几下,就要遭到家长的训斥,甚至还要被打手,从此家里的卷纸都被藏到孩子拿不到的地方了.
可是,孩子想要买玩具买小车子,无论多贵,只要孩子提出要求,就立刻会满足他（她）.甚至现在很多父母有一种攀比的心理,同一个小区或学校里别的小朋友有了一个什么新鲜的或昂贵的玩具,就立刻要给自己的孩子也买回来,不然就怕被别的家长看不起,认为自己小气舍不得为孩子花钱.慢慢地,孩子也学会了攀比.
在孩子的眼中,他（她）最想撕着玩的价值一元钱的纸,比起那价值几百元的车子可能要有意义得多,因为通过撕纸,他可以发展手部的精细动作,也是积极探索世界的开始.可是,我们家长到底有没有站在孩子的角度想过呢?我们不让孩子撕纸却又愿意花钱买昂贵的玩具,满足的到底是我们自己的需求还是孩子的需求呢?
有些家长,对孩子物质上的需求样样满足,但对于孩子思想上和行为上的探索和发展的需求却横加阻拦.
孩子想去玩沙,大人不准,因为担心他（她）弄脏漂亮的衣服；
孩子想去踩水,大人不准,因为害怕他（她）搞湿了名牌的鞋子；
孩子想自己去倒杯水,大人不准,因为他（她）可能会打碎了杯子；
孩子想按自己的想法穿衣服,大人不准,因为“穿得不伦不类”怕人笑话；
孩子想学画画,大人不准,因为大人想让他学钢琴；
孩子想学医,大人不准,因为大人觉得学工商管理更有出息；
孩子想跟这个人结婚,大人不准,因为大人觉得另一个人更适合做孩子的伴侣；
孩子有一天长大了,终于挣脱了大人种种的“不准”而离家出走,去追求渴望已久的自由,大人唯有捶胸感叹：逆子不孝啊!
问题倒底出在孩子的身上,还是大人的身上?大人有没有把自己放在与孩子平等的位置上,有没有设身处地地去从孩子的角度思考过?
只有当大人把孩子看成平等的人,去关注孩子的内心需求时,才会给孩子真正意义上的自由.
给孩子自由,才能保护和激发孩子的创造性.
与孩子相处,给孩子真正意义上的自由,需要保持一颗孩子的童心.
把自己当成孩子,把孩子当成大人,不要把自己摆得那么高,不要以为自
己是大人就可以命令孩子无条件服从你的意志.孩子虽然年龄小个子小,但也是一个完整的有独立人格和思维的人,我们能给予孩子的最基本的自由就是尊重、理解与平等.
当我们需要与孩子交流时,最好蹲下来,把自己的身体与心态都降低到与孩子同样的平等的高度,这样,我们与孩子的距离才会缩短,才能建立更好的亲子关系.
2. 出彩学考全国高校测试卷.必修四语文(八)答案
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文答案一、（12分，每小题3分）1、D 2、B 3、C 4、B二、（9分，每小题3分）5、D 6、B 7、D三、（9分，每小题3分）8、D 9、D 10、C四、（23分）11、（10分）（1）（5分）译文：与郡丞元宝藏结交很深，前前后后的县令县长，没有不受到他指挥的。（2）（5分）译文：馆陶县整个境内的百姓都悲哭，因此跟随着去安家的有几百户。12、（8分）（1）（4分）诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面。写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。（2）（4分）观点一：这种说法有道理。此诗赞誉石湖美景，也包含对石湖主人的歌颂。“人”是指势利小人，这些人在范氏去职归隐后不再与他来往，范氏却不以为意，反而享受田园之乐，这与作者终生不仕的人生态度相契合。观点二：这种说法不确切。此诗描写了石湖清幽恬静的美景，表现的是作者对石湖主人归隐田园生活的赞赏之情。“人”只是泛指，无人相烦正是幽静的要素，不是写范氏失势后的世态炎凉。13、（5分）仁者不忧 勇者不惧 不与秦塞通人烟 可以横绝峨眉巅 地崩山摧壮士忍尤而攘诟 伏清白以直兮 樯橹灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我五、（22分）14、（4分）①戈壁滩环境的恶劣；②戈壁滩色彩的单调。①为表现石油工人为祖国人民所做的巨大贡献埋下伏笔；②与下文要描写的彩色荒漠形成鲜明对比；③先抑后扬，激发读者阅读兴趣。15、（4分）（1）恶劣环境中的胡杨树，仿佛被上天赋予了顽强的意志和信念，具有吸引人的力量。（2）尽管沙漠是荒凉和单调的，但是，人们却可以通过劳动让人生变得丰富多彩。16、（6分）①相比荒漠和油田建筑的色彩而言，石油工人工装的红色显得更加耀眼夺目；②工装的红色如花如霞，表达了作者对石油工人美好心灵的赞颂和敬仰；③工装的红色和共和国旗帜的颜色寄托了作者的爱国之情。17、（8分）作者采用对比、排比、比拟和想象的方法来写克拉2号气井。①通过对克拉2号气井所在的雅丹地貌和荒凉地貌之间的对比，表现了石油工人充满激情，不畏艰险，克服困难的精神；②通过对不同劳动情景的排比，表现了石油工人坚定的决心和一往无前的气势；③通过对管道天然气声音的比拟，表现了石油工人为西气东送所做的巨大贡献；④通过对远方亲人的召唤和想象，表达了作者对石油工人的敬佩和感激之情。六、（15分）18、（4分）③改为“小芹”；⑤改为“三仙姑”；⑥改为“小芹”；⑦改为“她”。19、（5分）该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素，体现活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇处的眼睛，对“开卷有益”作出微妙表达。20、（6分）略七、（60分）这是一篇材料作文。材料虽长，提示语却很明确，因此审题难度不是很大。本题的审题方法是审材料提示语。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷。”从野鸭的话来看，可以提取成功来自于勤奋的观点。但是材料的倾向持否定态度，因此可以逆向立意。评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”从青蛙的角度来看，可以从发展长处下笔。思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”从仙鹤的角度来看，应该多方面发展。综合小动物的故事情节。笔者认为，此文可以有以下几种立意。1、从管理局的角度看，要正确引导，不拘一格，因材施“教”，发展长处。2、从小兔子的角度看，要正确定位，挖掘潜力，刻苦努力，扬长避短（或扬长补短）。注：如果从刻苦勤奋这个角度去写的话，一定要有个前提就是，正确定位。弄清立意后，可以从“长处”的内涵入手，揭示长处具体指什么。“长处”指某个方面的优点，特长或优势。它可以指某个人某个方面的思维品质、特长等，也可以写某个团体、国家、民族等的优点、特长或优势。除此之外，也可以从“怎么办”入手，分析如何发展长处，如何正确定位，如何引导，如何努力等，列出几个分论点，这样立意就可以写成并列式议论文。也可以从正反两个方面去立意，这样写正反对照式较合适。当然，也可以选择写成记叙文，构思几个人物或集体，通过故事情节去揭示发展长处的益处或弊端。在虚构故事时，如果能塑造出两个人物、企业、民族等，采用对比
3. 山东版语文必修四期末考试重点！！翻译 ！！！默写！！！字词！！！！
《阿旁宫赋》最喜欢考第一段和第三段默写、字词，翻译喜欢考最后一段
《六国论》喜欢考“以赂秦之地封天下之谋臣；以事秦之心礼天下之奇才”字词不怎么考这篇
《滕王阁序》考
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
4. 人教版高中语文必修4默写练习卷
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5. 语文必修四基础知识整理急急急
第一、三单元
一、根据拼音写汉字
绣tà (闼) 汗cén(涔涔) qiāng(戕)害 残gēng(羹)冷zhì(炙) 国cuì(粹)
cuàn（篡）夺 万恶不shè（赦） 羽扇guān(纶)巾 qiáng(樯)橹
二、给加点字注音
嫡亲（dí ） 当垆（lú ） 临邛（qióng） 隅头（yú） 孛老（bó） 孱头（càn ）
变徵（zhǐ） 刬的（chǎn） 鳏寡（guān） 徘徊（pái） 捻断（niǎn） 浣纱（huàn）
恓惶（xī） 祗候（zhī） 盗跖（zhí） 瀽水（jiǎn） 罪愆（qiān） 蟊贼（máo）
冠冕（guān）（miǎn） 戕害（qiāng） 脍（kuài）炙人口 国玺（xǐ）
三、解释下列加点字
1）这早晚窦秀才才敢待来也：时候 2）就准了这四十两银子：折合，抵偿
3）只与婆婆早晚使用：随时 4）这早晚窦秀才才敢待来也：大概，就要
5）女孩儿早晚呆痴：有时候 6）读尽缥缃万卷书：书籍
7）你如今在这里，早晚若顽劣呵：有时候 8）我一向搬在山阳县居住：一段时间以来
9）前合后偃：跌跌撞撞，站不稳 10）当骂呵，则处分几句：数落，责备
11）你道是暑气暄：炎热 12）孱头：懦弱无能的人
13）恓惶：烦恼不安的样子。 14）错勘：错误地判断。
15）大度：大方，气量宽宏 16）冠冕堂皇：很体面，有气派
17）浪荡乾坤，怎敢行凶撒泼：本义指天下太平，这里是光天化日之下的意思。
18）灭罪修因：消除掉今生的罪孽，修得来世的福分。
19）黄金浮世宝，白发故人稀：黄金是世俗所宝贵的，从小相交到白头的朋友是少有的。
20）押付市曹典刑：市曹，热闹街市。典刑，按法行刑。
21）可怎生糊突了盗跖、颜渊：同“糊涂”，这里是混淆的意思。
22）你敢是不肯，故意将钱钞哄我？大概是，莫不是
23）天若是知我情由，怕不待和天瘦 ：连，介词
24）你老人家放精细着，你挣扎着些儿：清醒
25）蟊贼:原指吃禾苗根、节的害虫，比喻危害国家、民众的坏人。
26）却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚：用来掩盖真相、使人迷惑的手段。
四 根据解释填成语
1）但我们没有人根据“礼尚往来 ”（社会交往中应当有来有往）的仪节，说道：拿来！
2）要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙
（吃剩的饭菜，这里借指权贵的施舍）做奖赏。
五、文学常识
1）关汉卿，号己斋叟，金末元初大都人，元代戏曲家。《窦娥冤》，全名《感天动地窦娥冤》。
2）杂剧一般由四折一楔子构成一本，演述一个完整的故事。一本戏限定由男主角（正末）或女主角（正旦）一人歌唱，其他配角一般都只能道白不能唱。由男主角唱的叫末本戏，女主角唱的叫旦本戏。
3） 曹禺，原名万家宝，现代剧作家。《雷雨》创作于20世纪30年代，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。
4） 莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的剧本著名的有《李尔王》《哈姆雷特》《奥赛罗》《罗米欧与朱丽叶》等。
5） 柳永，字耆卿，原名三变，北宋词人。
6） 辛弃疾（1140－1207），字幼安，号稼轩，南宋词人。他于1162年率北方抗金义军万余人回到南宋，但南宋朝廷只派他任地方官，并不用他北上抗金，因此他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。
7） 李清照（1084－1155），号易安居士，她通晓金石鉴赏，能诗善文，词的成就尤其突出。北宋末年她南渡避乱，不久北宋灭亡，丈夫病死，她只身逃难，境遇悲惨。
8） 《拿来主义》选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》。
9） 蒙田，欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家。著有《随笔集》。
10）《苏武传》选自《汉书·李广苏建传》。《汉书》是我国第一部纪传体断代史。班固（32－92），字孟坚，东汉人，著名史学家和文学家。
11）《张衡传》选自《后汉书》。范晔，南朝人，历史学家。
六、默写
1）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。（《念奴娇·赤壁怀古》）
2）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（《定风波》）
3）楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？（《水龙吟·登建康赏心亭》）
4）千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？《永遇乐·京口北固亭怀古》
5）薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。《醉花阴》
6）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！《声声慢》
7）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。……顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
第三单元文言文复习
通假字
一、指出下列句中的通假字并解释。
1、秦王以十五城请易寡人之璧，可与不？ ( “不”通“否”，表疑问语气）
2、拜送书于庭。 （“庭”通“廷”，朝廷）
3、召有司案图。 （“案，，通“按”，审察、察看）
4、秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。（“缪”通“穆”）
5、唯大王与群臣孰计议之。 （“孰”通“熟”，仔细）
6、不顾思义，畔主背亲 （“畔”通“叛”，背叛）
7、武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。 （“旃”通“毡”，毛织的毡毯）
8、掘野鼠去草实而食之。 （“去”通“弆”，收藏）
9、空自苦亡人之地。 （“亡”通“无”，没有）
10、信义安所见乎? (“见”通‘现”，显现)
11、法令亡常 (“亡”通“无”，没有)
12、大臣亡罪夷灭者数十家 (“亡”通“无”，没有)
13、武父子亡功德 (“亡”通“无”，没有)
14、因泣下霑衿，与武决去。 （“霑”通“沾”，沾湿。“衿”通“襟”，衣襟。“决”通“诀”诀别，辞别。）
15、请毕今日之驩，效死于前。 （“驩”通“欢”，欢聚）
16、前以降及物故。 （“以”通“已”，已经）
17、阴知奸党名姓，一时收禽。 （“禽”通“擒”，逮捕，拘押）
18、以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。
（“员”通“圆”，直径；“尊”通“樽”，酒杯）
一词多义
二、解释指定词的词义。
负：① 秦贪，负其强。（倚仗，凭借） ② 均之二策，宁许以负秦曲。 （使…承担）
③臣诚恐见欺于王而负赵。（辜负，对不起） ④廉颇闻之，肉袒负荆。 （背着）
⑤相如度秦王虽斋，决负约不偿城。（违背）
使：① 秦昭王闻之，使人遗赵王书 （派） ② 其人勇士，有智谋，宜可使（出使）
③ 乃使其从者衣褐（让） ④ 大王乃遣一介之使（使臣）
⑤单于使使晓武（派 ）（ 使者 ）
引：①不宜妄自菲薄，引喻失义（援引，引用） ② 左右欲引相如去（牵，拉）
③ 相如引车避匿（牵，拉；引申为调转） ④引赵使者蔺相如（引见，延请）
徒：① 秦城恐不可得，徒见欺（白白地）
② 而蔺相如徒以口舌为劳（只，只不过）
幸：① 大王亦幸赦臣（幸好，侥幸）
② 而君幸于赵王（宠幸）
以：① 以勇气闻于诸侯（凭） ② 愿以十五城请易璧（用，拿）
③ 严大国之威以修敬也（而，连词） ④ 则请立太子为王，以绝秦望。（用来）
⑤ 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（因为）
固：①秦王恐其破璧，乃辞谢，固请（坚决，坚持，执意）
②固国不以山溪之险（巩固）
③ 汝心之固，固不可彻（顽固，固执）
④而戍死者固十六七（本来）
⑤秦孝公据崤函之固（坚固，特指地形险要和城郭坚固，易守难攻。）
观：① 观太学（观摩学习） ② 大王见臣列观（殿堂）
③ 而世之奇伟瑰怪非常之观（景象） ④ 玄都观里桃千树（道士庙）
⑤ 启窗而观（看）
征：① 公车特征拜郎中（征召） ② 咸怪其无征（证明）
③ 挟天子以征四方（征伐） ④ 岁征民间（征收）
因：① 因人京师（连词，表顺承关系，于是，接着)
② 振声激扬．伺者因此觉知。（介词，由，从）
③ 君因我降，与君为兄弟（介词，通过）
④ 久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰（介词，趁、乘机）
⑤ 因泣下沾襟，与武决去。（就、因此，连词，表示顺承）
⑥ 因宾客至蔺相如门前谢罪（介词，通过、经由）
以：①武以始元六年春至京师（以：在… …的时候）
②匈奴以为神（把）
③且以一璧之故逆强秦之欢（ 因为 ）
④相如度秦王特以诈佯为予赵城（ 用 ）
⑤今以秦之强而先割十五城予赵（ 凭 ）
乃：① 十年乃成（才） ②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋（竟然、却）
③遂乃研核阴阳（就） ④ 政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼（于是）
辟：① 连辟公府不就（征召） ② 其北陵，文王之所辟风雨也．（通“避”，躲避 )
③ 唇吻拿辟仁开，打开） ④ 辟病梅之馆以贮之（开辟，开设）
⑤ 辟邪说（排除，驳斥） ⑥ 疆土之新辟者（开垦）
制：① 其牙机巧制（制作，构造） ② 秦有余力而制其弊（制服，控制）
③ 吴起… … 赵奢之伦制其兵（统率，指挥） ④ 乃重修岳阳楼，增其旧制（规模）
古今异义词
三、解释下列加横线的古今异义词在句中的意思。
1、 拜为上卿 （被授予官职）
2、欲勿与，即患秦兵之来（忧虑，担心）
3、 请以咸阳为赵王寿（向人敬酒或献礼）
4、请指示王（指给… … 看）
5、 臣所以去亲戚而事君者（离开）（亲人，包括父母和内外亲属）
6、于是相如前进击（上前进献）
7、布衣之交（平民）
8、传以示美人及左右（指秦王的嫔妃）（指近臣和侍从）
9、宣言曰：我见相如，必辱之（扬言，到处说）
10、汉亦留之以相当。（抵押 ）
11、闻汉天子甚怨卫律 （痛恨）
12、皆为陛下所成就。 （栽培，提拔）
13、我丈人行也。（老人，长辈）
14、欲因此时降武。（趁这时）
15、独有女弟二人 （妹妹。今一般不连用。）
16、且陛下春秋高 （年纪。今义：春秋战国时期或指季节。）
17、武等实在 （古义：确实存在。今义：诚实、老实。）
18、稍迁至移中厩监 （古义：渐渐。今义：稍微。）
19、既至匈奴，置币遗单于。 （财物）
20、会缑王与长水虞常等谋反匈奴中 （正当、适逢）
21、兄弟亲近，常愿肝脑涂地 （亲近的侍臣）
22、公车特征拜郎中。 （特地征召）
23、武父子亡功德，皆为陛下所成就。 （栽培，提拔）
24、扶辇下除，触柱折辕。 （殿阶）
25、大将军邓骘奇其才，累召不应。 （不应召）
26、衡下车，治威严，整法度。 （官吏初到任）
27、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。 （不应荐）
词类活用
四、指出下列加点词的词类活用情况并解释。
1、舍相如广成传舍（舍：名词作动词，安置住宿）
2、左右欲刃相如 （刃：名词作动词，用刀杀）
3、乃使从者衣褐 （衣：名词作动词，穿）
4、而相如庭斥之 （庭：通“廷”，名词作状语，在朝廷上）
5、故令人持璧归，间至赵矣（间：名词作状语，从小路）
6、完璧归赵 （完：使动用法，使… …完整）
6、秦王恐其破璧 （破：使动用法，使… … 破碎）
7、宁许以负秦曲 （负：使动用法，使… … 承担）
8、毕礼而归之 （归：使动用法，使… … 回去）
9、且庸人尚羞之 （羞：意动用法，以… … 为羞耻）
10、先国家之急而后私仇也（先：意动用法，以… …为先；后：以… … 为后）
11、 严大国之威以修敬也 （严：形容词作动词，尊重）
12、不知将军宽之至此也 （宽：形容词作动词，宽待）
6. 高一语文必修三,必修四经常考的翻译句子和默写
我这里有一些，希望可以有帮助，
蜀道难·李白
噫吁唏，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫， - 。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道， 。
，然后天梯石栈相钩连。
，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘， 。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
，畏途躔岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
， ，
蜀道之难，难于上青天！使人听此凋朱颜。 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
， 。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎哉！剑阁峥嵘而崔嵬， ， 。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，
磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天！侧身西望长咨嗟
登高·杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ， 。万里悲秋常作客， 。 ，潦倒新停浊酒杯
锦瑟·李商隐
锦瑟无端五十弦， 。庄生晓梦迷蝴蝶， 。
，蓝田日暖玉生烟。 ， 。
琵琶行并序·白居易
名段填空
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来， 。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
，似诉平生不得志。低眉信手续续弹， 。
轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后绿腰。大弦嘈嘈如急雨， 。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝， 。
别有幽愁暗恨生， 。 ，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 ， 。
名句默写
醉不成欢惨将别， 。
，老大嫁作商人妇。
夜深忽梦少年事， 。
，相逢何必曾相识。
座中泣下谁最多？ 。
虞美人 ·李煜
，往事知多少。小楼昨夜又东风， 。
，只是朱颜改。 ，恰是一江春水向东流。
蝶恋花·晏殊
槛菊愁烟兰泣露， ， 。明月不谙离恨苦， 。
， ， 。欲寄彩笺无尺素，山长水阔知何处。
雨霖铃·柳永
寒蝉凄切，对长亭晚， 。 都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。 ， 。念去去、 ， 。 多情自古伤离别。更那堪、 。 今宵酒醒何处， 、 。 此去经年， 。 便纵有千种风情，更与何人说。
声声慢·李清照
寻寻觅觅， ， 。乍暖还寒时候，最难将息。 ，怎敌他，晚来风急。雁过也， ， 。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？ ，到黄昏、点点滴滴。这次第， ？
7. 高中语文必修三必修四的名言名句，重点句子，期末考试用
请将下面的名篇名句补充完整。
1.尔来四万八千岁，________________________________。 2. ________________________________，可以横绝峨眉巅。 3.地崩山摧壮士死，________________________________。
4.____________________________________，下有冲波逆折之回川。 5.黄鹤之飞尚不得过，_____________________________。 6._______________________________，以手抚膺坐长叹。
7.但见悲鸟号古木， 。 ， 。
8. _______________________________，枯松倒挂倚绝壁。
9.剑阁峥嵘而崔嵬，_____________________ ，______________________。 10.朝避猛虎，_________________，磨牙吮血，_________________。
11.____________________，____________________________，侧身西望长咨嗟！ 12._________________________，塞上风云接地阴。 13.丛菊两开他日泪，__________________________。 14.一去紫台连朔漠，_________________________。 15._________________________，环佩空归月夜魂。 16.千载琵琶作胡语，_________________________。 17. 风急天高猿啸哀，___________________________。 18. ___________________________，不尽长江滚滚来。 19. ___________________________，百年多病独登台。 20．艰难苦恨繁霜鬓， 。 21. ____________________________，犹抱琵琶半遮面。
22.大弦嘈嘈如急雨， __________________。嘈嘈切切错杂弹， ___________________。 23.____________________________，幽咽泉流冰下难。
希望可以帮到你
8. 高中人教版语文必修四的作文题目问题（我忘记带书了）
幸福在我们每个人的身边.只是人们不善于发现。缺少发幸福的眼睛。只要用心，身边的点点滴滴都是幸福！
幸福无处不在！幸福只是一种感觉.是一种心灵的感受.更是一种心灵的震颤.她朴素的存在于我们生活的每时每刻中.如果我们把每一个细小的幸福贮存起来.慢慢的你就会被幸福包围.幸福象春天的的风.春风拂面.可以享受一个季节的浪漫.幸福象夏天的雨.可以清凉烦躁的炎热.幸福象秋天的果实一样沉沉甸甸.幸福更象冬天里的一把火.温暖着你和我.
幸福就在身边！它每使每刻都环绕在我们的身边.幸福如云.如风.如月.如星.如甘露般滋润着我们.幸福属于每一个人.不分出身.不分贵贱.不为成败而论.幸福也不以金钱的多少.地位的尊贵.声望的大小来衡量.只要你有一颗感恩的心.一个健康的身体.一份称心的工作.一位深爱你的人.一帮可以信赖的朋友.你就真正拥有了幸福.真正的幸福来源于生活.它需要我们保持心灵的那份宁静和淡泊.幸福要开自己去创造.只有胸怀远志的人.只有愿意用汗水去辛勤劳作的人.才有资格得到幸福.事实幸福很简单.你觉得幸福的定义是什么.你想知道怎样是幸福?我告诉你：幸福就是口渴时的一杯水；就是冬天里的一件羽绒服;就是时刻有人惦记着.......是啊.其实幸福很简单.它就在我们生活的点点滴滴中.久别重逢朋友的一个温馨拥抱。同事、同学节日或聚会时的一份美好的祝福都会让我们激动不已，甚至热泪盈眶.让我们久久沉静在幸福的氛围里.唉！其实人身中最大的悲哀是什么呢？就是我们身在福中不知福而已.
其实幸福无处不在.只要我们每一个人都拥有宁静和淡泊的心境.拥有一双善于发现的眼睛.当幸福来临的时候提醒自己及时把握.那么幸福就会时刻宠爱着我们！包围着我们！
9. 求高中语文必修四常考的句子默写
高中语文必修四默写练习蜀道难·李白噫吁唏，危乎高哉！
蜀道之难，难于上青天！
蚕丛及鱼凫， 。
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道， 。 ，然后天梯石栈相钩连。 ，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘， 。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 ，畏途躔岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 ， ，蜀道之难，难于上青天！
使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 ， 。
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎哉！
剑阁峥嵘而崔嵬， ， 。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天！侧身西望长咨嗟登高·杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ， 。
万里悲秋常作客， 。 ，潦倒新停浊酒杯 锦瑟·李商隐锦瑟无端五十弦， 。庄生晓梦迷蝴蝶， 。 ，蓝田日暖玉生烟。 ， 。 琵琶行并序·白居易名段填空寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来， 。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 ，似诉平生不得志。低眉信手续续弹， 。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后绿腰。大弦嘈嘈如急雨， 。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝， 。别有幽愁暗恨生， 。 ，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 ， 。名句默写醉不成欢惨将别， 。 ，老大嫁作商人妇。夜深忽梦少年事， 。 ，相逢何必曾相识。座中泣下谁最多？ 。 虞美人 ·李煜 ，往事知多少。小楼昨夜又东风， 。 ，只是朱颜改。 ，恰是一江春水向东流。 蝶恋花·晏殊槛菊愁烟兰泣露， ， 。明月不谙离恨苦， 。 ， ， 。欲寄彩笺无尺素，山长水阔知何处。 雨霖铃·柳永 寒蝉凄切，对长亭晚， 。 都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。 ， 。念去去、 ， 。
多情自古伤离别。更那堪、 。 今宵酒醒何处， 、 。 此去经年， 。 便纵有千种风情，更与何人说。 声声慢·李清照寻寻觅觅， ， 。乍暖还寒时候，最难将息。 ，怎敌他，晚来风急。雁过也， ， 。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？ ，到黄昏、点点滴滴。这次第， ？