1. 语文五年级练习三作文秋天的枫叶
我喜欢鸟语花香的春天,更喜欢硕果累累的秋天,尤其是当深秋的叶子渐渐地换上新回颜答,满山的姹紫嫣红让人如痴如醉.在这样一个美丽如画的日子里,爸爸妈妈带我来到公园,观赏秋天的叶子.
走进公园,首先映入眼帘的是,一片一片灿烂燃烧着的枫树林,从远处望,犹如一座火焰山.走进枫树林,热情洋溢的枫叶,在微风的吹拂下,向我们点头微笑,欢迎我们的到来,我捡起一片枫叶,细细地观察起来,一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成,它的边有些毛糙,红色的茎细长细长的,像一只张开的手掌,枫叶还有一个特点,那就是它变化的色彩,春天的枫叶是绿色的,可是一到秋天就渐渐变成红色,火红火红的,像一个魔法师,美艳极了.
我爱秋天,更爱美丽的枫叶!
2. 语文作业（作文）秋天的树叶
天气转眼间又变凉了，秋姑娘又穿着一身美丽的黄裙子来到了金黄的田野，丰收的果园……然而，最出众的就要属秋天的树叶了！
秋天的树叶各有千秋，有的坚韧不拔，挺立枝头；有的翩翩起舞，叶落归根；有的形如串珠，排列整齐；有的五彩缤纷……给我印象最深刻的就是南京的主要的绿化植物——法国梧桐。法国梧桐树的叶子像人的手掌一样有五个角，它春天呈嫩绿色，夏天呈深绿色，而秋天就变成了褐黄色。秋天的梧桐树叶十分脆弱，好像一碰就会碎似的。法国梧桐的品质更值得我们去回味——盛夏时节，它撑开绿色的大伞为我们留下了一片清凉的绿阴；寒冬腊月，它又脱下了绿色的大衣，让阳光给予我们温暖……它，默默地奉献了自己，却不要任何回报。这就是它的高贵品质所在！
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫叶更是引人注目！枫叶与梧桐一样，也是五个角，叶茎酷似人的血脉一样。爸爸曾经从栖霞山给我带回来枫叶标本和照片。栖霞山那漫山遍野的枫叶远看像是一团团燃烧的火！这与大街小巷里“老和尚的脑袋——光秃秃”的景致截然不同！难怪当年大诗人杜牧也会“停车坐爱枫林晚”了。
与梧桐和枫叶相比，爬山虎那小小的叶片显得有些微不足道。在炎炎夏日，微风一吹，它像绿色的波涛一样随风摇摆。秋风吹过它却变成淡紫色，高贵而典雅。
虽然梧桐树大有“秋风扫落叶——一吹一大片”之势，但是我仍然喜爱它。无论是枫叶的引人注目，还是爬山虎的微不足道。在这金风送爽的秋天，我最喜爱的就是秋天的树叶！
俗话说：“一叶知秋，百闻不如一见。”一天，我到乡下一片树林里去采集树叶。那儿的树叶个个都千姿百态，色彩斑斓。
其中最引人注目的要数枫叶，远看那红红的就像一团团燃烧的火，可走进一看就像一张张红色的手掌。枫叶在春天和夏天的时候是青的，为什么到了秋天这树叶就变红了呢？我回家之后查《网络全书》，又查了《十万个为什么》等书，终于明白了是怎么回事。原来在春夏雨季树叶中的叶绿素较多，所以叶子呈现出绿色，一到秋天树叶中的叶绿素被大量的破坏，大多树叶中的叶黄素显示出来，所以叶子呈黄色。而枫叶则是花青素显示出来，所以变成红色的了。不由得让我想起了唐代诗人杜牧的诗句：
；“停车做爱枫叶晚，霜叶红于二月花。”
； 和枫叶的红艳相比，银杏叶显得格外柔美，你瞧，它们多像一把把精巧的小蒲扇呀？秋风中，银杏叶一片片地飘落下来，好像给大地铺上了一层华贵的黄地毯。
； 四季长青的冬青虽然不像夏天那样绿得发亮，但为秋天增添了一道亮丽的风景。还有那宽大的梧桐 ...
3. 1996小学教科书语文一年级的一首枫叶诗
我总记得是“一片两片三四片，五六七八九十片，……”可是搜索结果并没有。。。我也是96年读小学一年级哈~所以印象中也学过这首诗。。哈哈~
4. 语文题:一道看图想象题，小动物的脚印在雪地里画画，小鸡画竹叶，小马画月牙，小鸭画枫叶，小兔、小猫...
小兔和小猫都是梅花，小牛画的是.........量角器，(￣Д￣)ﾉ其他的我不知道
5. 二年级语文 想一想 填空一填()的枫叶
二年级语文 想一想 填空一填()的枫叶
(火红)的枫叶
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6. 二年级语文在()里填上合的词,()的枫叶,()的杨树,()的松柏,()的榕树,()的木棉,()的桦树
红色的枫叶，高大的杨树，挺拔的松柏，茂盛的榕树，雄壮的木棉，笔直的桦树。行么？
7. 天津枫叶国际学校三年级语文作文作业
家乡的一年四季都十分美丽动人。春天，小池塘活跃着许多可爱的小音符——回蝌蚪，山上开满了颜色鲜艳答明丽的花儿;夏天，蛐蛐鸣叫，树木葱绿;秋天，落英缤纷，大地一片丰收的金黄;冬天，雪花儿纷纷扬扬，到处一片银装玉砌。家乡的每一个季节都是那样独特美丽，惹人喜爱。可我最喜欢的要属家乡的春天。
三月的家乡，下着蒙蒙细雨，池塘里的小蝌蚪在水中自由自在地游来游去，很是快活。我便用双手一捧，这些可爱的小精灵悠闲快活地到了我的小掌心，我仔细地观察着，它们聚在一起，不知在做什么。头凑到一起，好像在说着悄悄话。一会儿扭动着身子，一会儿在我的手心里游来游去，弄得我的手心怪痒痒的。我感觉它们似乎是在用自己柔软的身体尽力挣扎，仿佛要逃脱危险。看着这可怜的小生灵，我于是把它们放回池塘。头顶上电杆、电线倒映在水中，好像五线谱似的，黑色的小蝌蚪成了“五线谱”上一个个欢快活泼的小音符……它们正在演奏者一首赞美春天的歌。池塘里的鱼儿也不时加入演奏的队伍，让平静的水面荡起层层涟漪，好像在为春天的赞歌伴以欢快的舞蹈……