导航:首页 > 试卷答案 > 北师大网络教育语文答案

北师大网络教育语文答案

发布时间:2020-12-28 20:28:37

1. 小学语文毕业测试题(北师大版)

姓名: 班级: 学号: 得分:
一. 看拼音,写词语。(8分)
dàng díng chén āi xùn sè yù xiè yín mò
( ) ( ) ( ) ( )
shōu liǎn níng zhòng hài xiū shī lù lù
( ) ( ) ( ) ( )
qī hēi tiǎo xìn wú gū tóng chóu díng kài
( ) ( ) ( ) ( )
wàng lài jù jì biān fú zhàng àn kū diē hǎn niáng
( ) ( ) ( ) ( )
二.排序。(6分)
( )第二天,王老师感冒了。
( )王老师打着伞,把同学们一个个送回家。
( )前天放学时,突然下起雨。
( )雨把王老师的衣服淋湿了。
( )大家都很感动,心想:王老师真是我们的好老师。
( )冬冬把自己的感冒药送给王老师,王老师笑了。
三.趣味填空。(4分)
最宝贵的话( ) 最无奈的事情( )
最大的浪费( ) 最危急的时刻( )
最孤单的人( ) 最符合情理的事( )
最吝啬的人( ) 最好的作品( )
四.课文传真。(12分)
1. 活跃了一天的太阳,依旧_________________。它歪着_________的脸蛋,__________,___________地从身上抖落下___________,在大海上溅出无数_______________。于是天和海都被它的笑颜______了,__________,__________。
2. 常记___________,沉醉不知归路。_____________,误入__________。争渡,争渡,______________。这首词出自南宋女词人________的《________》。
3. 学了课文《螳螂捕蝉》,你最大的启示是:__________________________________________________________________________________。
4. 不入虎穴,___________。近水_________,近山_________。____________,须问________。____________,___________。多看事实,少听______。
五.修改病句。(10分)
1.安佳工具厂最近出品了一种新刀具。

2.《草原》的作者是老舍写的。

3.这些是唐朝出土的文物。

4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5.我估计他这道题一定做错了。

六.缩写句子。(10分)
1. 翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面。
_______________________________________
2. 深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
_____________________________________________
3.许多青年在各个不同的工作岗位上努力为祖国做出新的贡献。
________________________________________
5. 二十条大船趁着东南风冲进曹操的船队。
________________________________________
七.阅读短文,完成练习。(20分)
上学路上
早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校。
走着走着,一条小河挡住了我们的去路。原来,汇聚到河里的水,把河道都挤满了。
我望着那急流的河水,呆愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里。
“趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说。
啊!我再一次愣住了。我已经长大了,个头也快赶上您了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水啊!您老人家硬要来送我,已使十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?
我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流。这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满依恋,也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。
可是爷爷,今天,我不能……我要自己趟过河去。
无意中,我又瞧了爷爷一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的决定的。
我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱。
1.写近义词:慈祥( )严厉( ) 写反义词:疼爱( ) 坚定( ) (4分)
2.联系上下文理解词语的意思。(2分)
无微不至:_________________________________________________
3.“这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?(改陈述句)(2分)
______________________________________________________________
4.第七自然段中省略号表示什么意思?在括号里打“√”(2分)
(1)表示说话未完或语意未尽。( )(2)表示声音断断续续。( )(3)表示列举省略。( )
5.在文中划出描写爷爷外貌的句子。(2分)
6.读了这篇短文,你有什么感受?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________
八.作文。(30分)
大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。它们有的来自学习的压力,有的来自家庭的种种困扰,有的来自与同学交往的困惑……你的烦恼是什么?又因为什么而烦恼?请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。要大胆写出自己的心里话,写好后与别人交流交流,说不定有的烦恼就会烟消云散了呢。

2. 丰源教育6年级语文北师大版,模拟考试卷(八)的作文答案。

八年级下册语文期中测试卷2004.4满分100分,时间150分钟第一部分语言积累与运用(24分)1、根据课文默写(10分)⑴蝉则千转不穷,。⑵不戚戚于贫贱,。⑶策之不以其道,,鸣之而不能通其意。⑷沉舟侧畔千帆过,。⑸,铜雀春深锁二乔。⑹人生自古谁无死,。⑺但愿人长久,。⑻谁言寸草心,。⑼海内存知己,。⑽劝君更尽一杯酒,。2、根据拼音写汉字(2分)⑴宽shù()⑵nì()名⑶冥思xiá()想⑷油光可jiàn()3、解释下列加点的文言词语(4分)⑴猛浪若奔⑵先生不知何许人也⑶走送之⑷同舍生皆被绮绣4、排列语句顺序恰当的是(2分)()①还有摇荡的水草②游人从桥上望去③那鱼就在水草和石头间滑动④可以清晰地看到水下的鹅卵石A.②③①④B。③①②④C。②③④①D。②④①③5、下列与“吹面不寒杨柳风”一句所描述的季节相同的句子是()(2分)A、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。B、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。D、飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。6、连词组段。请从下面选择4个词语写一段话(应恰当运用修辞手法,不少于30字。)。(3分)涟漪繁盛婆娑嬉闹姹紫嫣红温声细语_______________________________________________________________________7、仔细观察下面这幅招贴画,完成下列题目。(5分)⑴用说明性文字介绍这幅招贴画(30字以内)(3分)⑵说说这幅画给我们的启示(不超过30字)。(2分)第二部分阅读(32分)(一)(8分)卫人束氏,举世之物,咸无所好,唯好畜狸猫。狸猫,捕鼠兽也。畜至百余,家东西之鼠捕且尽。狸猫无所食,饥而嗷。束氏日市肉啖①之。狸猫生于若孙②,以啖肉故,竟不知世之有鼠;但饥辄唪,唪则得肉食。南郭有士病鼠,急从束氏假狸猫以去。狸猫见鼠双耳耸,眼突露如漆,赤鬃,意为异物也,沿鼠行不敢下。士怒,推入之。狸猫怖甚,对之大唪。久之,鼠度其无他技,啮其足,狸猫奋掷而出③。注:①啖:吃。②若:及,至于。③奋掷而出:用力纵身逃出。8、释下列加点词(4分)①咸无所好②束氏日市肉啖之③但饥辄唪④急从束氏假狸猫以去9、与“以啖肉故”中的“以”用法、意义相同的一项是()(2分)A、俯身倾耳以请B、策之不以其道C、因以为号焉D、以中有足乐者10、读了这则寓言故事,你得到了什么启示,请简要说说。(2分)(二)小名(12分)⑴大约我的出生与木有关,于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫森儿。在“森儿、森儿”的呼唤声中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“森儿,森儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。⑵不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竟有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声“森儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的,,别叫我小名好吗?”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。⑶但妈妈终于还是改不了。⑷那天是我16岁生日聚会,好多同学朋友都跑来了,家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房忙着做饭,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒,我喊道:“妈妈,拿刀来!”⑸妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“森儿,小心点!”⑹“咦!你原来叫森儿呀,挺好玩的名字!”⑺萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸唰地红到了耳根。⑻晚上临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:“对不起,高翔。”可我听出我的名字在她口中变得十分生硬,似乎很绕口。⑼没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。⑽不知怎的,妈妈竟在短短的几天内学会了很有味道地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。⑾分别的那一天爸爸妈妈一起送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈妈则沉默着,显得有些黯伤。我大人似的笑笑,反过来抚慰着他们:“放心吧,没事的,我已不是孩子了。”⑿火车开动的刹那,我从车窗探出头去,同他们挥手告别,一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪水。她紧跑着,挥动起双手,脱口喊了出来—⒀“写信回来,森儿!”⒁我稍稍一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。11、“特别是妈妈叫得尤为响亮频繁”一句,在文中起什么作用?(2分)________________________________________________________________12、第○2段中,为什么“听家人唤我的小名,竟有些不舒服了”?(用原文回答)(2分)。13、第○13段中妈妈已学会了很有味地叫我的大名,为何临别时脱口而出的却是“森儿”?(2分)_____________________________________________14、“小名”在文中表达了妈妈对儿子怎样的情感?(2分)15、怎样理解最后一段作者的感受?(2分)16、你对父母当着外人的面称呼你的昵称,有什么想法?(2分)(三)秃的梧桐(12分)⑴——这株梧桐,怕再也难得活了!⑵人们走过秃秃梧桐下,总这样惋惜地说。⑶这株梧桐,所生的地点,真有点奇怪,我们所住的屋子,本来分做两下给两家住的,这株梧桐,恰恰长在屋前的正中,不偏不倚,可以说是两家的分界牌。⑷屋前的石阶,虽仅有其一,由屋前到园外去的路却有两条,——一家走一条,梧桐生在两路的中间,清阴分盖了两家的草场,夜里下雨,潇潇淅淅打在桐叶上的雨声,诗意也两家分享。⑸不幸园里蚂蚁过多,梧桐的枝干,为蚁所蚀,渐渐地不坚牢了,一夜雷雨,便将它的上半截劈折,只剩下一根二丈多高的树身,立在那里,亭亭有如青玉。⑹春天到来,树身上居然透出许多绿叶,团团附着树端,看去好像一棵棕榈树。⑺谁说这株梧桐,不会再活呢?它现在长了新叶,或者更会长出新枝,不久定可以恢复从前的美阴了。⑻一阵风过,叶儿又被劈下来,拾起一看,叶蒂已啮断了三分之二——又是蚂蚁干的好事。哦,可恶!⑼但勇敢的梧桐,并不因此挫了它的志气。⑽蚂蚁又来了,风又起了,好容易长得掌大的叶儿又飘去了,但它不管,仍然萌新的芽,吐新的叶,整整地忙了一个春天,又整整地忙了一个夏天。⑾秋来,老柏和香橙还沉郁地绿着,别的树却都qiáocuì()了。年近古稀的老榆,护定它青青的叶,似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私,但哪禁得西风如败子,日夕在耳畔絮聒?——现在它的叶儿已去得差不多,园中减了cōng1óng()的绿意,却也添了蔚蓝的天光。爬在榆干上的薜荔,也大为喜悦,上面没有遮蔽,可以酣饮风霜了,它脸儿醉得枫叶般红,陶然自足,不管垂老破家的榆树,在它头上瑟瑟地悲叹。⑿大理菊东倒西倾,还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓,早枯萎了,但还开花呢,可是比从前纤小,冷冷凉露中,泛满浅浅紫嫩红的小花,更觉娇美可怜。还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里,有时也见几朵残花,秋风里,时时有玉钱蝴蝶,翩翩飞来,停在花上,好半天不动,幽情凄恋,它要僵了,它愿意僵在花儿的冷香里!⒀这时候,园里另外一株梧桐,叶儿已飞去大半,秃的梧桐,自然更是一无所有,只有亭亭如青玉的干,兀立在惨淡的斜阳中。⒁——这株梧桐,怕再也不得活了!⒂人们走过秃梧桐下,总是这样惋惜地说。⒃但是,我知道明年还有春天要来。⒄明年春天仍有蚂蚁和风吗?⒅但是,我知道有落在土里的桐子。17、请根据拼音写出第⑾段中应填入的词语。(2分)qiáocuì()cōng1óng()18、文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话,试比较其中的细微区别,并简要分析其作用。(2分)__________________________________________________________________19、本文是以什么为线索组织材料的?(2分)_______________________20、文中第⑾⑿段写了其他的树和花,试分析其对表现本文中心的作用。(2分)_________________________________________________________________21、文章结尾写道:“但是,我知道有落在土里的桐子。”这句话的含义是什么?(2分)22、从秃梧桐的身上,你得到了什么启示?(2分)三、作文(40分)“欣赏自己”就是善于发现自己的闪光点,为自己感动,为自己喝彩,使自己的生活充满自信,充满希望。有人说一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的,只会使自己陷入自卑的泥潭,只有充满希望的人才能扬帆远航。请结合自己的生活经历、感受,以“欣赏自己”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)题目自拟,除诗歌外,文体不限。(2)文中不能出现真实的地名、校名和人名。八年级下册语文期中测试卷2004.4满分100分,时间150分钟第一部分语言积累与运用(24分)1、(10分)略2、(2分)略3、(4分)略4、(2分)D5、(2分)C6、(3分)词语1分,修辞1分,语句通顺1分。7、(5分)绿色家园1分,树叶中有地球1分,像眼睛1分。保护环境1分,保护眼睛1分。8、(4分)①都②买③就④借9、(2分)D10、(2分)生活条件的优越,将使人丧失能力(斗志、勇气)11、(2分)为下文作铺垫,这也正是我两次对妈妈提出“别叫我小名的原因”。12、(2分)随着年龄的增长,好象有一种不被尊重的感觉。13、(2分)因为最能表达母爱的是她叫我小名14、(2分)最纯朴的母爱,是母亲情感的真情流露15、(2分)为把自己的要求强加给母亲而感到后悔16、(2分)结合全文能自圆其说就行17、(2分)憔悴葱茏18、(2分)同样表示惋惜,开头说“难得活”,结尾说“不得活”,说明人们对秃梧桐的存活越来越没信心,显示出秃梧桐生存的艰难,(1分)此外在结构上有前后照应的作用。(1分)19、(2分)本文是以秃梧桐在不同季节的变化为线索来组织材料的。(答“以时间为线索来组织材料的”或“以秃梧桐为线索来组织材料的”给1分)20、(2分)和秃梧桐一样,其他植物也在秋天渐渐萧条,但也都顽强地活着。这使得秃梧桐体现出来顽强生命力有了普遍的意义,从而拓展和深化了文章的中心。(答“写其他的树和花衬托出秃梧桐的顽强生命力,从而拓展和深化了文章的中心”给1分;只答“衬托”或“深化中心”,缺乏分析,给1分)21、(2分)这句话是说,即使秃梧桐死了,它的种子也会将它的生命延续下去,生命是生生不息的。22、(2分)示例:人生并不总是一帆风顺的,面对困难与挫折,我们必须有坚定的信念和顽强的毅力!(只要扣紧“秃梧桐”来谈,言之成理即可)

3. 六年级下册语文练习册北师大版的答案完整版,

http://wenku..com/link?url=-qxadUIyFP_WKjkGDR8JxQSTY-QxDYWCJZjEuP1Wm5nuAKPttR__lQbgeqZ4DQ2RpXmamIZPzJ3m
如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮
~~手机提问的朋友版在客户端右上角评价点权【满意】即可。
~你的采纳是我前进的动力

4. 谁有北师大07年语文卷子的答案

(一)父爱昼夜无眠(分)
尤天晨
父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安生觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么也没说。
第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友,看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说:没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。
转眼到了年底。我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”
朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?
我是说。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更 ① 父亲, ② 父亲, ③
父亲并 ④ 于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接到3块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了一千多块了,“我想帮你早点把房债还上。”
在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这些客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……
我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问,孩子,想啥呢?我说,我想,让我为您擦一次背……话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
“好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”
父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。
(选自《伴你一生的情感美文》)
1、解释下列句子中加点的词语。(3分)
一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。
刚柔并济:
2、请根据自己对课文的理解,将“敬重”“抱愧”“理解”“感激”四个词语填入文中画线的①②③④处。(4分)
① ② ③ ④
3、“我”无意中在浴室碰到父亲,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”当我回到浴室,父亲又不放心地追了进去。这些举动反映了父亲怎样的心理?表现出父亲是怎样一个人?(6分)

4、对于父亲做擦背工一事,其实前面有许多暗示,请用波浪线在文中划出。(4分)
5、请结合全文,谈谈你对“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈”一句的理解。(5分)

6、“父爱昼夜无眠”,确是如此,父亲以自己独特的方式,时时刻刻在关爱着我们。请你联系实际,写一件给你印象最深的事例,要求叙议结合,不超过100字。(6分)

(二)阳台上的小麻雀(18分)
国永梅
阳台上曾经养过一只小麻雀,现在已是鸟去笼空,但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。
那只小麻雀是邻居在修房子时捉到,送给儿子的。母亲怕它飞走,把它的翅膀给剪短了。灰灰的小麻雀,实在算不上漂亮,但它那婉转清亮的叫声,两颗转动灵活的宛如黑珍珠的小眼睛,着实让我喜欢。我特地给它买了一个小小的鸟笼,买了小米,在阳台上为它安了家。每天早晨,揉着惺忪的双眼,我总要到阳台上去问候一下这个小家伙。那一段时间,平淡的日子也好像因了这清脆的叫声有了生机。我把小麻雀当成了朋友,照顾得也格外周到小心。
可是,慢慢地,撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多,我不得不天天打扫清洗阳台。与正经同时,麻雀的叫声似乎少了很多,也暗淡了许多。麻雀慢慢地被冷落起来,只有记起来,才去为它添点水,加点食。
终于,有一天,在我打扫干净阳台之后,我打量了一下那只躲在角落里的毫无色彩的小麻雀,对老公说:“把小麻雀放了吧。”老公以为我是可怜它,就说:“放了吧,它在鸟笼里也怪孤独的。”于是打开鸟笼,老公抓住它,把手从阳台伸了出去,奇怪的是,它并没有振翅高飞,反而直接从三楼掉向地面的花园去了。我立刻明白过来,给它剪短的翅膀还没长好,它还不会飞。果然,摔到地面的小麻雀努力了几次,都没有飞起。一刹那,我的心里灌满自责和歉疚,是我抛弃了它!我匆匆地下楼,一路小跑赶到小花园,想重新带它回家。但小麻雀似乎伤了心,跟我赌气似的,好几次差点就捉到了,但却都溜走了。最后竟钻到灌木丛中,任我怎么呼唤,怎么寻找,再也不出来了。见我在小花园里团团乱转,老公在楼上喊:“上来吧,它不会饿死的。”我怅然地往回走,心里希望它能找到属于自己的那方天空。
这以后,我经常站在窗前向楼下花园里张望,希望能看到那只小麻雀。有一天,领儿子在楼下散步。儿子走着走着,惊叫起来:“妈妈,小麻雀!”我急走几步,是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛,我的心里一紧,莫非……小儿子蹲在麻雀前,仰起小脸问:“妈妈,小麻雀怎么了?”我没有回答,抱起儿子快步走开了。
以后的日子,常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重,那种感觉,好像是朋友投奔到我家,而我却自私地只能接纳他带来的益处,不能容纳他的缺点,最后竟将他轰出家门!
1、这是一篇以人与动物关系为题材的时文,文章以 为叙事线索,表达了作者对与自己曾经相处过的那只生死未卜的小麻雀的 之情。(4分)
2、对放掉阳台上的小麻雀,“我”与老公的想法有何不同?(6分)

3、试找出文章首尾呼应的语句。(3分)

4、想起那只生死未卜的小麻雀,“我”的心情格外沉重。这是为什么呢?(5分)

(三)美丽的谎言(29分)
①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。
②那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。
③开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名!
④我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。
⑤从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?
⑥那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!
1、第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛?(3分)

2、作者为什么认为有些谎言是美好的?(从谎言的作用上回答,应在理解的基础上提炼、概括)(4分)

3、老师说谎的目的是什么?(含标点15字以内)(3分)

4、用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独?(3分)

5、文中都有谁说了哪些美丽的谎言?(要全面考虑,不要遗漏)(6分)

6、母亲为什么说谎?(3分)

7、画波浪线的句子在结构上起的作用是 。(2分)
8、关于说谎这个问题,你赞同作者的观点吗?为什么?(5分)

(四)孩子,请系好鞋带
罗安余
⑴那时,我还在读初一。
⑵学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。
⑶记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。
⑷我终于也得到了一张奖票,便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。
⑸我冲他喊道:“把奖品还给我!”
⑹他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。”
⑺他猛地推开我,没想到竟使我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。
⑻从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我!
⑼母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家……”
⑽这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,我心里不止一次埋怨过母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白,当年的母亲是多么用心良苦!
⑾她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。
⑿如果母亲任由我哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情对待生活。
⒀我知道,命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,总有一天,我能用生命的带子系住幸福。
1、给下面加点字注音。(3分)
趔趄( ) 半晌( ) 气馁( )
2、文中有多个成语,请找出三个写在下面。(3分)
、 、 。
3、概括叙述文章内容。(40个字以内)(4分)
(提示:人物、事件、感受)

4、第⑷段中“我感觉手心沉甸甸的”是因为 ,“又感到手里轻飘飘的”是因为 。(4分)
5、第⑼段中“我”听完母亲的话后的心理活动是怎样的?试以“我想:”开头,结合上、下文,简写在下面。(5分)
我想:

6、本文采用的记叙顺序是 。(2分)
A、顺叙 B、插叙 C、倒叙 D、补叙
7、读完本文,你有什么感受?请联系实际简要谈一点。(5分)
(一)1、刚强和柔和的互相补充,使恰到好处。
2、①理解 ②感激 ③敬重 ④抱愧
3、反映了父亲不想让儿子担心自己,又恐怕自己的行为给儿子带来负面影响的矛盾心理。
表现出父亲的无私和宽容。
4、父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷。
突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。
5、(能谈出自己被父爱所感动,体会到父爱如山般沉重,且语言通顺即可。)
6、略
(二)1、小麻雀 怀念和愧疚
2、我是因为麻雀“撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多”,不得不天天打扫清洗阳台;老公是觉得麻雀“在鸟笼里也怪孤独的”。
3、但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。
常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重。
这两处前后呼应,相互照应。
4、自己自私地只能接纳麻雀带来的益处,却不能容纳它的缺点,最后竟将它轰出家门,以至生死未卜,为此深感惭愧。
(三)1、因为“我”是一个穷学生,被别人瞧不起。
2、因为这些谎言是尊重、关爱、惦念,是为了让对方快乐。
3、鼓励学生,树立自信心。
4、用那些写给母亲的文字鼓励自己。
5、(1)老师说,所有的学生都得了第一名。
(2)“我”告诉母亲我一切顺利。
(3)母亲在电话中说她一切都好。
6、怕“我”惦念她。
7、过渡 8、略
(四)1、liè qie shǎng něi
2、不甘示弱 用心良苦 耿耿于怀 如愿以偿 一如既往 自怨自艾
3、母亲没有帮我要回游园活动中被人抢走的奖品,只让我系好鞋带及成年后对此的感悟。
4、得到一份奖品 奖品被抢走了
5、略 6、A 7、略

5. 北京师范大学网络教育大学语文作业三的全部答案

题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.6
内容:
The doctor _a__she sent her friend is very famous.
选项:
a、to whom
b、to whose
c、whom
d、at whom
________________________________________
题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.6
内容:
. __b___the problem, the leaders should take the following points into account.
选项:
a、When considered
b、While considering
c、Considered
d、Having been considering
________________________________________
题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.6
内容:
I prefer playing ___d____football in ______summer.
选项:
a、the,the
b、 X,the
c、 the,X
d、 X,X

一、翻译题(每题1分,共10题)
1. 他的生活经历在他的学术生涯中一直扮演着一个重要角色。( play a role in )

2. 他到伦敦2年后才在一家国际银行找到一份工作。(it was not until…that …)

3. 他感激她的同情和理解,因为在当时对他来说这意味着许多。(appreciate)

4. 我不知道事情会变成这样。(little do I know)

5. 什么都无法代替亲密朋友之间的友谊。(replace)

6. 无沦我们遇到什么样的困难,我们都应该想办法克服它。(no matter, come across )

7. 尊老爱幼是中华民族传统的美德。(respect, virtue)

8. 今天,各行各业的人都在努力提高自己的知识水平以便跟上时代的发展。(all walks of life, keep pace with)

9. 孩子们特别喜欢卡通片。(fancy)

10. 考虑到他们缺乏经验,这工作他们做得不错。(given, lack )
1 he's life experiences play a important role in his learning carrer.

2 it was not until 2 years that he found a job in a International Bank after he went to London.

3 he appreciated her of her sympathy and understanding.because it meaned a lot ring that time.

5 nothing can replace the close friendship.

6 nomatter what difficulties we come across, we should clear up them.

8 nowadays,all walks of life are hancing their knowledge to keep pace with the developing of our society

9 children are fancy to cartoon

10 given the lack of experience,they did a well job

一、选择题(每题1分,共20题)Choose the best answer to complete the sentences.
1. It is not “terrible” at all. It is ________ “terrible”.
A. something but B. nothing but C. anything but D. everything but
2. Mr. Wilson is ________ friend.
A. my uncle’s and my aunt’s B. my uncle’s and auntie’s
C. my uncle’s and auntie D. my uncle and auntie’s
3. _______ did you say we should ask to build the new museum?
A. Who B. Whoever C. Whom D. What
4. Who could have advised you to do ________?
A. such a foolish thing B. a so foolish thing
C. so a foolish thing D. a such foolish thing
5. I certainly appreciate ________ about the delay in delivering the materials because we had planned to begin work tomorrow.
A. him tell B. he tells C. his telling D. him to tell
6. I was not aware ________ she had gone.
A. where that B. of the place which C. of where D. the place
7. Could you give me rough _________of what the job might cost?
A. value B. correction C. account D. estimate
8. Many a man _________life is meaningless without a purpose.
A. thinks B. think C. has thought D. have thought
9. You must walk through the underground_________ to get across that busy street
A. way B. road C. passage D. route
10. A secretary has to know shorthand and typing, _________?
A. mustn't ;she B. won' t she C. shouldn't she D. doesn't she
11. Tell the children to_________ their toys and go to bed.
A. put up B. put away C. put on D. put off
12. This job is very difficult. It's _________ a piece of cake.
A. anything but B. something but C. nothing but D. something like
13. Business _________ down at this time of year.
A. drops B. slows C. decreases D. falls
14. They say _________broadens the mind.
A. journey B. travel C. trip D. voyage
15. The doctor told her that her temperature was_________
A. average B. common C. normal D. ordinary
16. Being a pupil with a low IQ, Henry could _________ little of what the teacher was saying in class.
A. take on B. take in C. take up D. take for
17. It took me a long time to _________ my cold.
A. get over B. do away with C. give up D. put off
18. When he was a student, his mother gave him a monthly _________ towards his expenses.
A. salary B. money C. allowance D. wage
19. At the moment my car is at the garage being made ready for a _________ across Europe.
A. route B. travel C. voyage D. journey
20. I should be very _________ if you would post this letter for me.
A. pleasant B. thanking C. grateful D. pleasing
C D A A D C A B B C B B A B C B A C D C

6. 六年级下学期,北师大版的语文同步答案

1.读拼音,写来词语。
(泪珠)(坚韧源)(剖析)(毡靴)(遒劲)(婀娜)(玲珑精致)(干涸)
(旗帜)(肃清)
2.比一比组词。
密(秘密)唯(唯一) 遒(遒劲)挺(挺直)
蜜(蜜桃)惟(唯恐落后)酒(酒水)诞(诞生)
3.查字典,填空。
应查大写字母(W);应先差部首(王),再查(7)画。
喜出望外(3) 一望无际(1) 望风而逃(1) 德高望重(4)
4.写出下来词语的反义词。
曲折(弯曲)(平坦) 贫穷(贫困)(富裕)
5.把下列词语补充完整。
翻天(覆)地 应接不(暇) 堪称(楷)模 刻(舟)求剑 安然无(恙)
精兵(减)将
6.圈出下列词语中的错字并改正。
陵园 可怜 保姆 跟随 蔑视 给予
7.(1).江姐为革命英勇(就义)。
(2).李姐陪伴了宋庆龄整整53年,1981年2月先宋庆龄而(去世)。
(3).邱少云虽然(牺牲)了,但他的精神永远活在我们心中。
先选我,再给我多点分,我再给你往下打。要不然就不打了。给我分后,我给你发在网络Hi里。

7. 语文尖子生题库六年级上册语文北师大版所有答案

只有自己做的才能真正的会,真正的懂,不能一味的要答案

阅读全文

与北师大网络教育语文答案相关的资料

热点内容
有趣的水语言教案反思 浏览:926
苏教版高中语文pdf 浏览:49
幼儿观察能力教案反思 浏览:927
托班音乐教案红灯笼教学反思 浏览:232
怎样让学生爱上语文课培训心得 浏览:404
山西统考2017语文试卷 浏览:805
三年级下册语文半期考试jian参考答案 浏览:455
舞蹈课教学计划表模板 浏览:682
2013小学体育教学工作计划 浏览:393
快速波尔卡音乐教案 浏览:430
初高中语文语法 浏览:942
县域课堂教学改革 浏览:349
何其芳秋天的教学设计 浏览:832
故事教学法在小学语文教学中的教学策略研究 浏览:795
朝阳区20152016期末语文 浏览:521
天勤教育教学点 浏览:534
语文九全课时特训答案 浏览:679
户外活动教案跑 浏览:977
2016重庆语文中考答案 浏览:885
大班音乐活动小白船教案及反思 浏览:216