① 五年级下册语文期中质量分析中的学情分析怎么写
五年级期中质量分析范本
② 小学五年级数学期中考试质量分析的几点看法
1、本次检测的考风、考纪情况；
2、从试卷中反映出来的“教”与“学”方面存在的问题；
3、对存在问题提出整改措施或意见；
4、后期教学工作建议。
对你有帮助吗？可别忘了点评，谢谢！
③ 20142015五年级期中语文质量分析怎么写300字
五年级语文期中考试质量分析
任课教师：XXX
试卷的主要特点
1、重视基础知识和基本技能的考查。
2、重视阅读、思维能力、识记、写作能力的考查。
3、试题贴紧扣教材、贴近生活、灵活机动。注意结合生活实际选取有知识点作为命题的素材.对培养学生的听、说、读、写作全面的考察。
学生答题情况分析
1、学生的基础知识和基本技能不够扎实。特别是拼音。
2、学生的阅读能力和分析问题、写作能力比较差。作文不能紧扣主题，词语运用平淡无华，口水话较多，词汇积累较少，充分反映了阅读少的弱点。
教师自身不足分析
对新课程的本质、重点缺乏了解，在教学方法的选择和运用上还不能完全适应新课程的教学目标和教学内容所致。在教学实践中，往往出现教学活动的目标不明确，随意性大的缺点，忽视了基础知识和基本技能的重点训练，忽视了学生综合能力的培养和发展。
改进措施：
1、注重良好习惯的培养。加强薄弱环节的巩固训练力度。
从卷面上，学生的审题不够认真，抄错字，组错词，看错题目要求，没有完全理解题意粗心大意是导致失分的一个重要原因。这些是学生长期不良习惯造成的后果，养成教育应持之以恒，力求见效，并加以巩固。
2、加大汉语拼音的巩固训练力度。
从卷面上看，汉语拼音出错的占一半以上。就是能拼出音但写字词的占4分之一。
3、注重阅读能力、理解能力和写作能力的培养
我们作为祖国的新一代接班人，应该要很好的掌握祖国的语言文字，要很熟练地运用祖国的语言文字，传承祖国的优秀文化，把祖国的悠久历史，灿烂文化发扬光大。
4、加强学困生的辅导工作
从本次试卷成绩看，还有一小部分后进生的学生成绩非常不理想。因此，在日常的教学中，我们教师必须重视对这些学困生的辅导工作，对这部分学生要多关爱、多帮助、多鼓励，及时给予补缺补漏，以个个有进步，人人得发展，从而大面积提高我们的教育教学质量。
④ 人教版五年级数学下册期末试卷质量分析
1.300厘米3=（ ）分米3 2米3=（ ）升 时=（ ）分
2.2÷5= =（ ）%= （ ）（填小数）
3.一件上衣原价300元，现按八五折出售，应卖（ ）元。
4.根据下面图示，可列算式 ：_______○_______ 表示：______________________
5.在括号里填上合适的容积或体积单位。
一听可口可乐的净含量是355（ ）。 一间教室的体积约144（ ）。
6. 的倒数是（ ）。
7.六年一班6名同学参加“华杯赛” 决赛，他们的成绩如下：12、95、120、69、80、95。这组数据的平均数是（ ），中位数是（ ），众数是（ ），（ ）能比较好地反映这8名参赛选手的平均水平。
8.把一个正方体方木块锯成两个完全一样的长方体，结果表面积增加了32 ，原正方体方木块的表面积是（ ），体积是（ ）。
二、明辨是非（对的打“√”，错的打“×”并改正）（每题2分，共8分）
（ ）1.一次英语测试，六年一班40名学生，2人不及格，及格率是98%。
（ ）2.一个长方体相交于一个顶点的三条棱长总和是15厘米，这个长方体的棱长总和60厘米。
（ ）3.足球的个数比篮球少 ，那么篮球的个数比足球多 。 回答者： 热心网友 | 2011-6-23 18:35
一、计算(28分)
1、口算(10分)
7/12 +1/12 = 1-8/15 = 7/9 +11/9 = 1/5 -1/6 = 0.4的平方 =
12÷100= 2.5×0.4= 3.14×5= 1÷0.2= 2.9-2.09=
2、估算(4分)
X-4.9=6.02 7.89X=23.68 8/9 +1.09≈ 13/25 +19/40 ≈
X= X=
3、混合运算(能简便的要简便)(6分)
5/8 -3/5 +1/4 2- 1/9 -8/9 11/20 +(9/10 -1/5 )
4、解下列方程(8分)
X-1.24 =0.8 15X=0.6 3/5 +X=1 X÷12=4
二、填空(26分，每空1分)
1、方程6χ=8.4 的解是( )。
2、数对(y，3)表示的位置是第( )列，第( )行。
3、自然数12的因数有( )，自然数6的因数有( )。12和6的公因数有( )。
4、已知a÷b=5(a、b为非0自然数)，那么a和b的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
5、分数20/30 的分子和分母的最大公因数是( );
分数8/9 和7/10 的分母的最小公倍数是( )。
6、把下面的分数化成小数(除不尽保留三位小数)
3/4 5/9 11/20 1又27/100
7、填写合适的单位
3( )= 3/10 ( ); 47( )= 47/100 ( );
8、分母是6的所有最简真分数有( )，它们的和是( )。
9、1里面有( )个1/6 ，那么1/2 里面有( )个1/6 。
10、一桶油用去了2/5 ，是把( )看作单位“1”;学校男生的人数相当于女生的7/9 ，是把( )看作单位“1”。
11、已知 1/5 < 3/( ) < 1/4 ，括号里可以填的数有( )。
12、右图中两个圆的周长相差( )厘米。
13、在下面长方形中画最大的圆，圆的半径是( )厘米，可以画( )个这样的圆。
三、判断对与错(6分)
1、一个点向左平移，如果用数对表示，那么它的列数在变小。( )
2、一个最简分数的分子和分母是没有公因数的。( )
3、分数8/9 、7/8 、6/7 、5/6 是按从大到小排列的。( )
4、两个不同的圆，周长比较长的圆面积也比较大。( )
5、用圆规画圆，圆规两脚之间的距离是圆的直径。( )
6、假分数的分子一定比分母大。( )
四、选择正确的答案(在正确的答案□中打√)(5分)
1、两个数的最小公倍数是45的是：
□15和30 □45和90 □9和15
2、把一根5米绳子剪成同样长的6段，每段是这根绳子的：
□5/6 米 □1/6 □1/5
3、小明把自己的邮票送掉15张后又收集了20张，这时他有49张邮票，小明原来有邮票的张数是：
□44张 □54张 □84张
4、下面图中，只有一条对称轴的是：
□ □ □
5、用哪一种方框去框下面一组数字，可以得到5种不同的结果。
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
□用 □用 □用
五、解决下面的问题(30分)
1、实验小学五年级(1)班捐款1200元，比五(2)班多捐款280元。五(2)班捐款多少元?(用方程解)
2、工厂这个星期没有一天休息，共生产钢材12.6万吨，平均每天生产多少万吨?(用方程解)
3、有两根木条，一根长18分米，另一根长12分米。要把它们截成同样长的小段(每段为整分米长)，而且没有剩余，每小段木条最长多少分米?一共可以截成多少段?
4、一种自动喷水装置，喷水的最远距离是20米，这种喷水装置可以给多大面积范围内的花草喷水?
5、两个修路队合修一条公路，甲队已经修了全长的2/7 ，乙队已经修了全长的3/5 ，这条公路还剩几分之几没修?
6、张师傅8小时可以加工5个零件，沈师傅5小时可以加工3个同样的零件。请问两位师傅谁的工作效率高一些?
六、综合运用(5分)
根据下面的统计图填空回答问题。
1、两个车间( )月份用煤量相差最大。( )月份用煤量相等。
2、第二车间这五个月用煤量呈( )趋势。
3、4月份第一车间的用煤量是第二车间的( )/( ) 。
4、第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的( )/( ) 。
⑤ 江夏区第一小学五年级语文质量分析怎么写
教材区第一小学五年级语文资料分析的想要写好这篇作文的话，这个就得有一些专门的内容了，而你得必须提前调查一下