⑴ 2012年冀教版六年级上册语文期末试卷答案。~~~~
áo zu nínɡzhònɡ késòu dé gāo wàng zhòng
(陶醉) (凝重) (咳嗽) (德高望重)
bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān
(抱歉) (静谧) (眷恋) (焦躁不安)
1.写四个含反义词的成语：
（七上八下）（柳暗花明）（里应外合）（左顾右盼）
2.写出四个含有人体名称的成语：
（抓耳挠腮）（摇头晃脑）（手舞足蹈）（心狠手辣）
3.声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了形容歌声嘹亮。（响彻云霄）。
三、给画线的字、词选择恰当的意思。（5分）
1.讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③精美
祭器很讲究（ 3 ） 讲究卫生（ 1 ） 这里的技术是大有讲究的（ 2 ）
2.故：①事故；②缘故，原因；③原来的，从前的，旧的；④朋友，友情；⑤死亡
变故（ 1 ） 病故（ 5 ） 沾亲带故（ 4 ） 故乡（ 3 ）
3.之：①往；②的；③代词，代替人或事物。
钟子期必得之（ 3 ） 赤子之心（ 2 ） 送孟浩然之广陵（ 1 ）
四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）
1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 （比喻）
2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （拟人）
3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。 （夸张）
4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 （排比）5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（设问）五、改写句子。
1.缩写句子。
他的心里，一定是飞翔的鸥群。
他的心里是鸥群 。
2.把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。锻炼身体、增强体质是最重要的事情了。
3.把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
鲁迅在回信中说, 你的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
六、填空。根据课文内容填空。1.默写《天净沙·秋》：、古村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
2.伯牙谓 （ 世再无知音），乃（破琴绝弦），终身(不复鼓)。
3.鲁迅原名（周树人），浙江（绍兴）人。他一生创作了许多作品，作品集有《呐喊》、《故事新编》等。《少年闰土》节选自他的小说《故乡》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个受群众爱戴、伟大、幽默的人。写出一句鲁迅的名言：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。课文从、 、 三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了两端同时向中间凿进先从山顶往下打一口井，再分别往两边开凿两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说 ：詹爷爷，您决心为国争一口气，我非常宠爱你的爱国精神，我要向你学习。
3.填写下面古诗词中的花名：（3分）
（1）忽如一夜春风来，千树万树（梨花）开。
（2）人闲（桂花）落，夜静春山空。（3）（稻花）香里说丰年，听取蛙声一片。
（4）待到重阳日，还来就（菊花）。
（5）竹外(桃花)三两枝，春江水暖鸭先知。
（6）接天莲叶无穷碧，映日（荷花）别样红。一、 基础知识。
1、读音节，找词语朋友。
陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁
2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
镌刻（juān） 抚摩（mó） 扁舟（piān） 阻挠（náo）
塑料（sù） 挫折（cuō） 归宿（sù） 瘦削（xuē）
3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
陡（ 峭 ）的悬崖 胜利的（ 消 ）息 俊（ 俏 ）的姑娘 （ 削 ）好的铅笔
弥漫的（ 硝 ）烟 畅（ 销 ）的商品 （ 逍 ）遥自在的生活 元（ 宵 ）佳节
4、 按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序（ X ），再查音节（ xiànɡ ）。按部首查字法先查（ 己 ）部，再查（ 6 ）画。能组成词语（ 大街小巷 ）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ③ ）
（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ① ）
剩下一个义项可以组词为（ 漫山遍野 ）
5、成语大比拼。
风（ 雨）同（ 舟） （ 悬）崖（ 峭 ）壁 （ 奇）（ 妙）无比 和（蔼 ）可（ 亲 ） （ 抑）扬顿（ 挫） （ 德）高（ 望）重 ( 寝 )不（ 安）席 张（ 冠）李（ 戴）
二、积累运用。
1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）
人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用 雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说 妙笔生花 。（后两个空答案不唯一）
2、补充古文名句。（每空1分）
（6） 鲁迅先生说过：“ 横眉冷对千夫指 ，俯首甘为孺子牛。”
（7） 不是花中偏爱菊 ，此花开尽更无花。
（8） 轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用 。（此空答案不唯一，只要意思对即可）
（9） 但存 方寸地 ，留与 子孙耕 。
（10） 大漠沙如雪， 燕山月似钩 。
3、按要求写句子。（每句2分）
（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。
（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）
老人叫住了我说，是他打扰了我吗？
（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
这山中的一切，每一个都是我的朋友。
（4）月亮升起来了。（扩句）
皎洁的月亮慢慢地升起来了。
（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）
小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。
三、口语交际。
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展 的科技，你想到了什么？想说点什么呢？祖国的科技发展日新月异,做为21世纪青少年的我们,应该努力学好科学文化知识,为祖国的科技作出贡献
⑵ 六年级冀教版总复习资料不是试卷，是资料（语文数学英语科学）
冀教版英语：重点句型、语法、近义词、反义词等
1-8册重点句型 三年级上册Unit1
I live in China. ……我住在中国。
What’s your name? 你叫什么名字？My name is …我叫…
What’s his name?他叫什么名字？ His name is…他叫…
What’s her name? 她叫什么名字？ Her name is…她叫……
How are you? I’m fine,thanks. 你好吗？我很好，谢谢！
What’s this? It’s…. 这是什么？它是……
Nice to meet you! 见到你很高兴。
Nice to meet you,too. 见到你，我也很高兴。
Where is…? …. .在哪儿？ There it is. 在那儿。
I don't know. 我不知道。
May I have …,please?请问，我可以要-----吗？
See you later! /Good-bye/Bye!再见
How many …s do you have ?你有多少……?
I have …我有…
Unit2
Her name is wanghong，She is a girl，she is my friend.她的名字叫王宏，她是一个女孩，她是我的朋友。
This is…这位是…
Open the------ -打开…… Close the ------ 关上……
What colour is it? 它是什么颜色的？
It’s____ 它是……（颜色）。 Where is it？ 它在哪儿？
What’s your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么？
My favourite colour is … 我最喜欢的颜色是…
Unit 3
How do you feel ? I feel happy. 你感觉怎么样？我感觉高兴。
What colour is your hair? 你的头发是什么颜色的？
My hair is…(颜色). 我的头发是……
What colour are your eyes? 你的眼睛是什么颜色的？
My eyes are… (颜色). 我的眼睛是……
What do they look like? 他们长得怎么样？
Are you Okay? No. I have a headache. 你好吗？不，我头疼。
What’s the matter? 你怎么啦？
I cut my knee. 我把膝盖割破了。
My elbow/ear/toe/hurts. 我的胳膊肘/ 耳朵/脚趾疼。
Unit4
What are they doing? 他们正在干什么？
They are ____ing. 他们正在……
I am a short woman. 我是一个矮个子女士。
I am a tall man. 我是一个高个子男士。
How old are you? 你几岁了？
I’m __ years old. 我----岁了。
Today is my birthday. 今天是我的生日。
Happy birthday to you! 祝你生日快乐！
I feel too sick to go to school. 我生病，不能去上学了。
You should go to bed. 你应该卧床休息。
Thanks. 谢谢。 You’re welcome. 不用谢！
三年级下册Unit1
I’m hungry/thirsty. 我饿了/渴了。
I want to eat/drink. 我想吃/喝。
Would you like some____? 你想要些……吗？
Yes, please./ No, thanks. 好的。/不要了，谢谢。
May I have some_____? 我可以要些……吗？
Do you like_____? 你喜欢……吗？
I like/don’t like_____. 我喜欢/不喜欢……
Good night! 晚安！ Sweet dreams! 做个好梦！
Are you ready for____? 你准备做……了吗？
I like____for breakfast/ lunch/ supper.我早餐/午餐/晚餐喜欢吃……
What’s for breakfast/ lunch/ supper? 早餐/午餐/晚餐吃什么？
Unit2
Are you ready to order? 你准备点菜吗？
What would you like,please? 你想要点儿什么？
Yes,please. I would like ____ and_____是的。我想要……和…… You are welcome. 不用谢！
How much for one______? 多少钱一个……？
How much is it ? 多少钱？
How much are the____? 这些……多少钱？
I’ll take_____, please.我买 …… I’m sorry. 对不起。
Are the_____ on sale? 这些 ……是在打折削价出售吗？
May I borrow______, please? 我可以借用……吗？
Sure! 当然可以！
Unit3
What’s he/she wearing? 他/她穿着什么？
He’s/She’s wearing______. 他/她穿着……
I like your _____. 我喜欢你的……
It's /They’re nice. 很好!
Is it new/old? 它是新的/旧的?
Whose ________is this ? 这是谁的 ……？
Whose ________are these ? 这些是谁的 ……？
Is this your______? 这是你的……吗？
Is it her/his______? 这是她的/他的……吗？
What day is it? 今天星期几？ Put on your_____.穿上你的…
Breakfast is ready! 早饭准备好了！
Unit4
What do you want to do ? 你想要做什么？
I want to play____. 我想玩____。
I don’t know. 我不知道……
Let’s play____. 我们一起玩吧。 Great! 好极了！
It’s fun to go for a walk. 出去散步很有趣。
I finish school at three-thirty in the afternoon.我下午三点半放学。
Time for supper 该吃晚饭了！ Good night！ 晚安！
The picture is above the bed. 图片的床上方。
The slippers are below the bed. 拖鞋在床下方。
The dresser is beside the bed. 梳妆台在床旁边。
The TV is across from the bed. 电视在床对面。
I like to play with my friends. 我喜欢和我的朋友一块儿玩。
We fly kites. 我们放风筝。
Jenny plays with her doll。 詹妮在玩她的洋娃娃。
四年级上册Unit1
Where’s the gym? 体育馆在哪里?
I can show you. 我可以指给你. Here it is.在这儿.
Where are you going? 你要去哪里?To the office.去办公室.
Where’s the library? 图书室在哪里?
Is that far from here? 它离这儿远吗?
No! It’s just up the stairs! 不.上楼就到了.
Let me help you.让我来帮你. Follow me! 跟我来.
Red is stop. 红灯停. Green is go. 绿灯行.
Yellow is wait. 黄灯亮了等一等.
Thirteen plus sixteen equals twenty-nine.十三加十六等于二十九.
Can you help me? 你能帮我吗? I’m lost.我迷路了.
You’re welcome.不用谢. I don’t know.我不知道.
Unit2
What do you want to do? 你想要做什么?
I want to buy a new dress. 我想买一条新连衣裙.
I don’t want to buy silk. 我不想买丝绸.
What do you want to buy?你想买什么?Ice cream.冰淇琳.
Let’s go shopping. 让我们去买东西.
Let’s go to the silk shop. 让我们去丝绸店.
May I help you? 我能帮你吗? Yes. 是的.
Where are the dresses? 连衣裙在哪里?
I’ll show you.我可以给你指路.This way，please.请走这边.
小提示：
Let’s, Let me后面只能跟动词原形，意为“让我们/我做……吧”
Let’s go to a restaurant to eat ice-cream.让我们去餐馆吃冰淇琳.
Let’s go to the library to read a book.让我们去图书室读书.
A waiter works in a restaurant. 服务员在餐馆工作.
A clerk works in a store. 办事员在商店工作.
A businessman works in a office building.商人在办公楼工作.
Winter: The weather is cold and snowy.天气是寒冷的和多雪的
Spring: It is warm and rainy. 天气是暖和的和多雨的.
Summer: It’s hot and sunny. 天气是炎热的和晴朗的.
Autumn: The weather is windy and cloudy.天气是多风的和多云的.
Where are you going? 你要去哪里?
To the bicycle shop，across the street. 去街对面的自行车商店.
Why? 为什么. My bike is broken.我的自行车坏了.
I need a new chain. 我需要一个新链条.
A cat has fur, paws and a tail.猫有毛皮、爪子和一条尾巴。
Can you play cards? 你会玩牌吗？Yes, I can./No, I can’t
Go fish, Li Ming. 去钓鱼吧，李明。
Li Ming fell in the mud. 李明摔倒在泥里。
Danny’s hat is too small. Danny的帽子太小。
His head is stuck. 他的头被卡住了。
I see a dog in a purple hat.我看见一只狗戴着一顶紫色的帽子。
Unit4
A lion has a mane. 狮子有鬃毛。
A tiger has stripes. 老虎有条纹。
An elephant has a trunk. 大象有象鼻。
A kangaroo has a pouch. 袋鼠有育儿袋。
Does a kangaroo have stripes? 袋鼠有条纹吗？
No! A tiger has stripes. 没有。老虎有条纹。
Does an elephant have fur? No. 大象有毛皮吗？没有。
What has fur? 什么有毛皮？ A tiger has fur.老虎有毛皮。
A kangaroo has fur. 袋鼠有毛皮。
Does a tiger have a trunk? 老虎有象鼻吗？
No! An elephant has a trunk. 没有。大象有象鼻。
Li Ming is inside the school. 李明在学校里面。
He is in the building. 他在教学楼里。
Now, Li Ming is outside the school.现在，李明在学校外面。
Li Ming is in front of the tree. 李明在树前面。
Now, Li Ming is behind the tree. 现在，李明在树的后面。
The rope is in the hole. 绳子在洞里。
The sheep is pulling on the rope. 山羊正在拉绳子。
In this picture, the monkey is a judge. 在这幅图里，猴子是一个法官。
Where does a fish live? 鱼住在哪里。 In a river. 在河里。
Where does a panda live? 熊猫住在哪里？ In a forest.在森林里。
Where does a bird live? 鸟住在哪里？ In a tree. 在树上
Where does a snake live? 蛇住在哪里？In a hole.在洞里。
Monkeys eat bananas.猴子吃香蕉。 Cows eat grass. 牛吃草。
Tigers eat meat.老虎吃肉。 Giraffes eat leaves. 长颈鹿吃树叶
The elephant is dreaming. 大象正在做梦。
Jenny is feeding the bird. Jenny正在喂鸟。
The monkeys are hugging. 猴子们正在拥抱。
The lion is lonely. 狮子是孤独的。
I need my coat and gloves. 我需要我的外套和手套
Why? 为什么？ Because it’s cold outside. 因为外面很冷。
Why are you crying? 你为什么正在哭？
Because I hurt my finger. 因为我弄伤了我的手指。
Why is Li Ming brushing his teeth? Because it’s time for bed.
李明为什么正在刷牙？因为睡觉的时间到了。
⑶ 20182019六年级上册语文期末试卷冀教版
好然后的话差距和精神的很喜欢想不到好像
⑷ 冀教版语文六年级上册期末冲刺100分第五单元测试卷
喋喋以喋以喋喋
⑸ 冀教版六年级语文书第一课题目是什么
上册目录：
第一单元
1 长江之歌
2 山海关
3 七月的天山
4 草原
5 * 五彩池
◎ 综合学习一
第二单元
6 只有一个地球
7 世界儿童和平公约
8 和平的希望
9 世界选择了北京
10 * 人类的朋友
◎ 综合学习二
第三单元
11 古诗二首
12 跳水
13 * 精彩极了和糟糕透了
14 请你来看大海
15 挑柴
16 * 小溪流的歌
◎ 综合学习三
※古诗二首 《墨梅》《石灰吟》
第四单元
17 新的翅膀
18 儿童与发明
19 * 收藏智慧
20 谈谈科学用脑
21 壮哉，少年游
22 * 滑冰
◎ 综合学习四
第五单元
23 穷人
24 儿子的采访
25 * 会飞的蒲公英
26 最美好的礼物
27 我的伯父鲁迅先生
28 * 山泉流过的地方
综合学习五
第六单元
29 古诗二首
30 秦陵兵马俑
31 将相和
32 丹青妙手画荷花
33 *京剧
◎ 综合学习六
下册目录：
1、维也纳森林的故事
2、楼兰的忧郁
3、鸟是树的花朵
4、我和大猩猩握了手
5、一个人和一幅画
6、早晨
7、葵花之最
9、寓言两则
揠苗助长
刻舟求剑
10、还有人活首吗？
11、我的母亲
12、济南的冬天
13、祥子买车
14、养花
15、母鸡
16、我了解的老舍先生
18、秋天的怀念
20、勇气
21、再见了，亲人
22、桥梁远景图
23、黄河象
25、科学幻想之父
26、蟋蟀的住宅
27、古诗三首《特童》
28、风筝
⑹ 冀教版小学六年级数学毕业考试卷
小学升中学数学模拟卷
一、填空。
1．一个数由个十和4个十分之一组成，这个数写作（ ）。
2．9.08 千米=（ ）千米（ ）米
3．0.8的倒数是（ ）。
4．京华中学有教师120人，老、中、青教师的人数比是1：3：4，有中年教师（ ）人。
5．2 ：5= =（ ）%。
6．在比例中，两个外项的积一定，两个两内项成（ ）比例。
7．当x=0.5时，4x+3的值是（ ）。 当x =（ ）时，4x + 3=7。
8．一个圆锥体底面积周长是12.56厘米，体积是37.68立方厘米，圆锥体的底面积是（ ）平方厘米，高是（ ）厘米。
9．100克的糖溶在水里，制成的糖水含糠率为12.56。如果再加200克水，这时糖与糖水最简单的整数比是（ ）。
10．
如图，长方形的面积是20平方厘米，如果在这个长方形中画一人最大半圆，这个半圆珠笔的面积是（ ）平方厘米。
二、判断下面各题，正确的在（ ）里画“√ ”，错误的画“×”。
1．除2以外，所有的质数都是奇数。（ ）
2．分母是一位数，分子是质数的最小的最简分数是 。 （ ）
3．钝角三角形的内角和大于税角三角形的内角和。（ ）
三、选择正确答案的序号填在（ ）里。
1．甲乙两地实际距离是320千米，在一幅地图上量得的距离是4厘米，这幅地图的比例尺是（ ）。（1）1：80（2）1：8000（3）1：8000000
2．比较两池的拥挤程度，结果是（ ）。
（1）甲池拥挤（2）乙池拥抗挤（3）两池一样
四、用简便方法计算下面各题。（写简算过程）
1．16.4 + 3.5 + 83.6 + 166.5 2. ×38.3 + 1.7×
五、脱式计算下面各题。
1．498+9870÷35 2．420.5 - 294÷2.8×2.1
3. 4. ÷
5. ÷
六、列式计算。
1． 的 除以的20与18的差，商是多少？
2．一个数减少它的15%后是5.1,这个数是多少？（列方程解）
七、求下面组合图形的体积。（单位：厘米）
八、应用题。
1．在第27届奥运会上，中国运动员获牌情况统计如下：
金牌
银牌
铜牌
28块
16块
15块
（1）金牌数量占奖牌总数的百分之几？（2）铜牌数量是银行数量的百分之几？
（3）金牌数量比铜牌数百分之几？
2．一辆汽车从东城开往西城，每小时行42千米，5小时到达乙城；返回时用了4小时，平均每小时行多少千米？（用比例解）
3．埃及金字塔现在高度大约140米，比建成时低了 建成时大约高多少米？
4．甲、乙两队合修一条水渠需要15天，甲、乙两队的工作效率比是2 ：3，如果乙队单独修这条水渠需要多少天？
5．桌子的价钱是椅子的3.2倍，买5把椅子和4张桌子共花2670元，每把椅子的单价是多少元？
2011年小学六年级数学毕业模拟试题
同学们，在你们即将升入七年级之时，请用自己的智慧和能力，尽情收获学习成果吧！记住：每个人的成功都要经历无数次磨练，无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、填空：（共21分 每空1分）
1、70305880读作( )，改写成用“万”作单位的数是（ ），省略万位后面的尾数约是（ ）。
2、2010年第16届广州亚运会的举办时间为2010年11月12日——11月 27日，那么这届亚运会要经历（ ）个星期还多（ ）天。
3、把2 ∶1 化成最简整数比是( )，比值是( )。
4、3÷（ ）=（ ）÷24= = 75% =（ ）折。
5、如图中圆柱的底面半径是（ ），把这个圆
柱的侧面展开可以得到一个长方形，这个长方形的
面积是（ ），这个圆柱体的体积是（ ）。
(圆周率为π)
10cm
8cm
6、 = ， = ，
7、1千克盐水含盐50克，盐是盐水的（ ）%。
8、7 8 能同时被2、3、5整除，个位只能填（ ），百位上最大能填（ ）。
9、一所学校男学生与女学生的比是4 ：5，女学生比男学生人数多
（ ）%。
10、一座城市地图中两地图上距离为10cm，表示实际距离30km，该幅地图 的比例尺是（ ）。
二、判断题：（共5分 每题1分）
1、自然数（0除外）不是质数，就是合数。（ ）
2、小于五分之四而大于五份之二的分数只有五份之三。（ ）
3、一个圆柱与一个圆锥等底等高，他们的体积和是36立方米，那么圆锥的体积是9立方米。（ ）
4、生产的90个零件中，有10个是废品，合格率是90%。 （ ）
5、“一只青蛙四条腿，两只眼睛，一张嘴；两只青蛙八条腿，四只眼睛，两张嘴，三只青蛙…那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系” （ ）
三、选择题：（5分 每题1分）
1、2011年的1月份、2月份、3月份一共有（ ）天。
A．89 B．90 C．91 D.92
2、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形，这两个梯形中（ ） 总是相等。
A．高 B.上下两底的和 C.周长 D. 面积
3、一个长方形长5厘米，宽3厘米， 表示（）几分之几。
A．长比宽多 B．长比宽少C．宽比长少D．宽比长多
4、一个分数的分子缩小3倍，分母扩大3倍，分数值就缩小（ ）倍。
A.3 B.6 C.9 D.不变
5、下列X和Y 成反比例关系的是（ ）。
A.Y =3+ X B.X+Y= C.X= Y D.Y=
四、计算题：（共35分）
1、直接写出得数。（每题1分）
26×50= 25×0.2= 10－0.86= 24× =
÷3= 125%×8= 4.8÷0.8= 8÷ =
12×( ＋ )= 1－1÷9= 2.5×3.5×0.4=
2、脱式计算。（每题2分）
0.25× + 2.5% 9.6－11÷7 + ×4
3、解比例和方程。（每题3分）
5.4+2X = 8.6 2.5:5 = x:8
0.2 = 1-
4、列式计算。（每题4分）
（1）180比一个数的50﹪多10，这个数是多少？
（2）0.15除以 的商加上5，再乘以 ，积是多少？
五、解决问题：（共34分 前7题每题4分，第8题6分）
1、车队向灾区运送一批救灾物资，去时每小时行80km，5小时到达灾区。回来时每小时行100km，这支车队要多长时间能够返回出发地？
2、书店有一套科普丛书原价96元，现按6折出售，买一套可以便宜多少元？如果买6套，360元够吗？
3、邮局汇款的汇率是1%，在外打工的小明的爸爸给家里汇钱，一共交了38元的汇费，小明的爸爸一共给家里汇了多少元？
4、汽车厂计划25天组装汽车4000辆，实际提前5天完成，实际平均每天组装汽车多少辆？（用方程解）
5、一个长方体玻璃鱼缸（鱼缸的上面没有玻璃），长5分米，宽3分米，高3.5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃？
6、求下图阴影部分的面积。单位：米 （π取3.14）
25
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7、一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水，水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后，水面下降了0.5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米？（π取3.14）
8、下面分别是小莉和小明两位同学5次踢毽情况的统计表和统计图。
小莉5次踢毽情况统计表
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
个数（个）
10
13
25
20
30
根据统计表的数据，请按图例在下面的统计图中画出小莉踢毽情况的折线。
小莉和小明5次踢毽情况统计图
看图回答下面的问题。
①哪几次两人踢毽的个数同样多？
____________________________________________________
②从总体情况看，谁踢毽的水平比较高？（简要说明理由）
⑺ 六年级上冀教版可能要考的语文题试卷
的神色 都是 是
⑻ 河北省六年级下册期末考试语文冀教版的试卷
二、比一比，再组词。（8分）栋（）温（）葱（）渔（）练（）湿（）忽（回）鱼（）二、给下列带点字选择答正确的读音，并正确的读音下画“—”。（8分）凑成（ch?uc?u）嫩叶（nangnan）几痕细线（h?nh?ng）绿丝绦（tiāotāo）花骨朵（gūgǔ）一幅画（fúfù）一转眼（zhuǎnzhuàn）裁出（cáichái）三、在括号里填上适当的量词。（8分）一（）微风一（）客人一（）火车一（）房子一（）楔子一（）清泉一（）公路一（）村庄四、写出下列词的反义词。（8分）
把a事件比作b事件，这样的比喻方式比较困难，但却有奇趣的艺术效果；
⑼ 小学六年级上册期中冀教版语文测试卷
3、在括号里填上适当的词语
（清凉）的山泉 热切地（希望）
（茂密）的山林 友好地（握手）
（弯弯曲曲）的小路 欢快地（唱歌）
（1）“现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆的赶着路。是什么力量是它们这么勤勉的奔忙呢？”这两句话写的是（蚂蚁搬食物）的场景，其中第二句话是（疑问）句。
（2）《山雨》一课表达了作者（浓浓的喜爱）之情。
（3）《索溪峪的“野”》一课作者分别从哪四个方面描绘了张家界索溪峪独特的美景？
答：从山野、水野、动物野、人野四个方面描绘了张家界索溪峪独特的美景
6、记忆积累
（1）《古桥》一个自然段默写。
（2）日积月累
（造物无言却有情），每于寒尽觉春生。 作者（张维屏）
此夜曲中闻折柳，（何人不起故园情）。 作者（李白）
7、照样子写词语（各四个）
绿油油：白花花 黑乎乎 红彤彤 黄澄澄
（自）言（自）语：花言巧语 甜言蜜语 三言两语 千言万语
二、阅读能力
（一）
你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景！
1、这段话选自课文《山中访友》，作者是（李汉荣）。
2、正确读音
汩汩、唱和、湛蓝
3、文中运用了哪两种修辞手法。表达了作者什么感情？
答：排比、拟人。表达了作者对山中 “朋友”之间那种深厚情谊。
4、文中采用了第几人称，让人读起来有什么感觉？
答：第二人称。让人读起来倍感亲切。
只有一部分！