导航:首页 > 试卷答案 > 七年级下册成都语文期末考试卷

七年级下册成都语文期末考试卷

发布时间:2020-12-27 13:16:24

1. 初一上语文B卷参考书(成都市)

有一个网站,叫什么“优秀语文备课课件”什么的,有往年各地的试题,还提供下载,我记得应该是这名子,你找找看,我回去在看看核实一下。

2. 成都市近五年语文中考试卷

选择题:
( )1、选出错误的一项:
苏州园林注重了亭台轩榭的布局,既有怪石嶙峋,也有的各种图案的壁画,这只有那些胸中有丘壑的人才能设计出这种格局。
a.轩榭(xuān) b.嶙峋(xūn) c.镂空(lòu) d.丘壑(hè)
( )2、选出书写无误的一项:
a.对于比较精典的影视作品,我们必须有所摄猎。
b.挺而走险、违法乱纪的事情,我们应该加以抵制。
c.看着一团糟糕的试卷,他小声的抽咽了起来。
d.理想一定要实际,切不能可望而不可即。
( )3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
①天空的使者——鸟,也会教给那些留心 它们的人许多本领。
②我一直 于科学世界的优美之中,我所热爱的科学不断地显现出现它崭新的远景。
③无论植树还是种草,土壤中必须有 的水分。
a.观察 沉迷 充足 b.观看 沉醉 充沛
c.观察 沉醉 充足 d.观看 沉迷 充沛
( )4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是
a.生活对于任何人都非易事,我们必须有相机行事的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。
b.我们坚持独立自主的和平外交政策,使社会主义中国的国际地位与国际影响与日俱增。
c.西部地区自然资源丰富,发展前景广阔,像你这样的人才一旦到了那里,一定是大有作为的。
d.长期以来所形成的“正确答案只有一个”这种思维模式,已根深蒂固地存在于人们头脑中。
( )5.下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是
a.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家
b.欲渡/黄河/冰/塞川,将登/太行/雪/满山。
c.感时/花溅/泪,恨别/鸟惊/心。
d.春蚕/到死/丝/方尽,蜡炬/成灰/泪/始干。
二、阅读下面的文言文,完成7—11题。(共10分,每小题2分)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
( )6.下面语句中与“傅说举于版筑之间”中“于”字的意思相同的一项是
a.惧其不已也,告之于帝 b.战于长勺
c.是故所欲有甚于生者 d.安陵君受地于先王而守之
( )7.比较下列各组加点的词语,意思相同的一项是
a. 国恒亡 b. 故天将降大任于是人也
河曲智叟亡以应 故虽有名马,祗辱于奴隶人之手
c. 故天将降大任于是人也 d. 国恒亡
安能辨我是雄雌 则有去国怀乡
( )8.对下面句子的意思理解不正确的一项是
a.本文生动的阐述了生于忧患,而死于安乐的人生道理。
b.文中第一段通过举例说明凡是欲成大器者,必先经受一番磨难。
c.第二段着重阐述苦难所带给人变化及好处。
d.第三段由人及一个国家,再次阐明生于忧患,而死于安乐的道理。
三、(共12分)
9、翻译画线的句子:
(1)人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作

(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

10、用课文原句填空:(自选四句填写)
(1)____________________,病树前头万木春。
(2)海内存知己,___________________。
(3)绿树村边合, 。
(4)人生自古谁无死,____________________。
(5)山随平野尽, ___________________。
(6)我寄愁心与明月, 。
11、理解性默写:(任选做两题)
(1)《题破山寺后禅院》表现了禅院花木扶疏,幽深清静的环境的诗句是:__________________________,_____________________________。
(2)周敦颐《爱莲说》中最能概括莲的高贵品质的句子是:______________________,
______________________________________。
(3)古诗词中有关送别的名句灿若繁星,请你写出其中两句名句。
①______________________________________________________________。
②______________________________________________________________。
(4)在古诗词中有许多表现诗人壮志难酬的诗句,试举两例。
①______________________________________________________________。
②______________________________________________________________。
四、阅读(12分)
①人类描述宇宙的精确程度突然之间变得令自身也感到吃惊不已。就在一年前,你读到的资料可能还在讲:宇宙的生命介于100到150亿岁之间。如今,由于有了2001年发射升空的“威尔金森号”微波探测器,我们知道了宇宙的确切年龄为137亿岁。仅这一条信息,就可以引起一连串的反应。正在开展的成千上万的研究项目因此少了一个可变量,每一项研究的结果也会因为更加精确而更有价值。
②“威尔金森号”微波探测器还帮助我们精确地弄清了宇宙的构成和各成分之间的比例,为科学研究作出了巨大贡献。它使我们了解了我们在宇宙中能够看到的和我们希望看到的一切——恒星、星系、气体、尘埃,而这些物质仅仅构成太空的4.4%。宇宙中还有23%的构成成分是我们无法用目前的手段——x光卫星、无线电探测仪或者光学望远镜所能够探知的。科学家把这些不可见物质称为“暗物质”。宇宙的另外 .6%是以能量的形式存在的,科学家称之为“暗能量”,我们也无法直接探测到这种能量,不过我.7们2可以通过复杂手段推断出它们确实存在。就在25年前,当天文学家维拉·鲁宾宣布她发现了大量暗物质存在的证据时,曾遭到许多人的怀疑。如今,暗物质已经由新奇的猜想变成了人人接受的科学。宇宙是怪异的,其怪异程度就连十年前最大胆的理论家恐怕也难以想像得到。
③我们生活在一个发现的时代。诸多的发现是人们以前闻所未闻的。新的证据和观察结果以前所未有的速度涌现出来,让理论家们目不暇接,压力倍增。我们能够看到的世界只是我们赖以生存的世界的微乎其微的一部分而已。然而,如今我们能够把历史追溯到宇宙的初始时刻,而且能够凭借科学证据对遥远的未来作出预测。即便是对于科学家的这些新发现而言,我们的时代也是二个真正充满敬畏和惊奇的时代。 (节选自2004年第3期《科学与生活》)
12.第①段中,“一个可变量”指的是
(用原文语句回答)(2分)
13.从第②段中可以看出,宇宙由恒星、 等构成。(3分)
14.第③段中,作者为什么说我们的时代是“一个真正充满敬畏和惊奇的时代”?(3分)

15.读了本文后,就“科学发现”这一话题,用一句话谈谈你感受最深的一点。(4分) 五、作文
16、请在下面的作文题中任选一题完成。
(1)三年来,同学们愉快的走过了人生的一段美好时光,留下了美好的回忆。大家都说,伴随着新课程,我们成长起来了。是的,几年来,同学们在体验中成长,在合作中成长,在成长过程中。都有自己的经历和体会。 请以"在 中成长"为题,写一篇作文。 要求:①在题目的横线上填上恰当的词语(如沟通、鼓励、合作……),使题目完整。②文体不限。 ③文章应写出真情实感。④文中不能出现真实人名、地名。⑤不少于600字。⑥不得抄袭。

(2)海沦·凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道:“如果让每个人在他成年后的
某个阶段瞎上几天,聋上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们
真正领略喧哗的快乐。”生活中,人们往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,
然而人们一旦失去这些看似乎凡的一切之后,才会真正感到它们对于自己的价值。请以
“珍惜”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟,不可用所给话题作为文题。
②除诗歌外,文体自选。
③可以写自己的感受和认识,也可以写别人的故事及给自己的启迪,但必须围绕“珍惜”这一话题作文。
④文章要有真情实感。
⑤不得少于600字。答案
1-8 bccac dbb 9-11略
12、宇宙的生命介于100到150亿岁之间(2分)
13、星系、气体、尘埃,暗物质,暗能量(3分,缺一个扣1分)
14、因为我们这个时代的科学家有了诸多以前闻所未闻的新发现。(意思对即可)(3分)
15、不没统—答案。要求:应从本文涉及的"科学发现”的精神、价值、条件、过程、结果和外部环境等任何—个角度来回答,言之成理即可。(4分)
示例一:科学发现为我们揭开了宇宙世界的奥秘,极大地拓宽了人类的视野。
示例二:大胆创新,努力求证,是科学发现的关键。
示例三:在科学探索的征途上,每一次发现都必须顶住压力,经得起怀疑。
示例四:科学发现是艰辛的,需要有发现并坚持真理的勇气与信念。
示例五:科学的新发现层出不穷,但仍有许多奥秘有待解开,我们要掌握更多的知识,去探索未知的世界。

3. 成都市三年级下册太平小学的期末考试卷是什么样子,语文.2016

小学三年级语文下册期末试题[人教版]一、看拼音,写词语。(8分)xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán(享受 ) (赛跑 ) (羡慕 ) (寓言 )tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā(唾沫 ) (蔬菜 ) (交换 ) (倒塌 )二、比一比,再1组词。(4分)恰(恰好 ) 堆(堆满 ) 预(预言 ) 镜(镜子 ) 给(送给 ) 稚(稚拙 ) 项(项目 ) 境(环境 )三、根据意思写出寓言故事三则。(3分)1、与及时改正错误有关; (亡羊补牢 )2、与做出准确判定有关; (惊弓之鸟 )3、与明确方向有关; (南辕北辙 )四、写出下列近义词。(4分)马上(立刻 ) 赞叹(赞美 ) 节俭(节约 ) 观赏(欣赏 )五、 将下列词语补充完整。(4分)亡羊(补牢 ) 聚(精 )会(神 ) (小 )(巧 )玲珑 学而(不 )(厌 )提(心 )吊(胆 ) 小心(翼 )(翼 ) 恋(恋 )不(舍 ) 彬彬(有 )(礼 )六、 选词填空。(5分)鼓励 勉励1、这次语文考试的成绩有了提高,老师___鼓励_________我们说:“要继续努力,不断进步。”2、老师经常用这样一句话来_____勉励___________我们:“有志者,事竟成。”严厉 严肃 严格3、爸爸的神情变得__严肃__________起来。4、我__严厉_________地批评他。5、家长和老师对我很严格____________。七、请将正确答案的序号填入括号内。1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示(1)心明眼亮(3 ) (2)亮相(4 )(3)洪亮(2 ) (4)明亮( 1)2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西(1)一穷二白(4 ) (2)不白之冤(2 )(3)白费力气(3 ) (4)东方发白(1 )八、默写古诗: 嫦 娥________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(15分)一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)出现——(消失 ) 增加——(缩小 ) 缩小——(扩大 )2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个, 、 。(4分)3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意思是 (3分)5、你对小村庄的人们说几句话吧。(3分)二、阅读下面的短文,回答文后的问题。(15分)会飞的蒲公英初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。飞呀飞,飞得老高老高的。我费了好大的劲儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。“真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀…… 1、在文中的 内加上恰当的标点。(2分)2、选择( )里恰当的词打“√”。(3分)3、文中写颜色的词语有: 这么多种颜色,用文中的一个四字词语可以概括,这个词是: 。(3分)4、填空。(3分)广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的( )5、你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。(2分)6、你还能介绍几种花吗?(2分)第三部分:习作(30分)这次习作,就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事,可以写喜欢的人,可以编故事……要注重把内容写具体,把句子写通顺。试题二一、拼一拼,写词语。(6分) yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。(5分)浊( )锐( )捂( ) quān( ) jīn ( ) 圈 禁烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) jìn ( )三、填一填,再归类。(6分)南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍①含有反义词的: ②描写人物品质的: 四、读一读,照例子写句子。(6分) 例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。 战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。 。 例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。 泉水流淌着。 。 例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山,越过大海,来到温暖的北方。 我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。 。五、想一想,选词填空。(3分)1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺( )的。2、精彩 美丽 今天,李明表演的节目真( ),博得了同学们的阵阵掌声。3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了,心情格外( )。六、忆一忆,根据课文内容填空。(16分)1、花盆里长不出苍松, 。2、七夕今宵看碧霄, 。 , 。“七夕”就是 。3、《画杨桃》告诉我们,同一个事物从不同角度看,会有所不同的道理。那么,《亡羊补牢》告诉我们: 。4、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 ,凑成了 的小燕子。5、《荷花》是我国著名作家 的作品,其中你印象最深的句子是: 。6、写出你积累的名句两句: 阅读与思考一、忆一忆,填一填。(6分) 这学期学了不少课文,我对《 》一文印象最深,因为 。课外读过的文章也很多,我对《 》一文印象最深,因为 。二、读一读,写一写。(2分)“春来了,风儿轻轻地吹,鸟儿喳喳地叫,花儿悄悄地开,阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。比喻句: 拟人句: 三、读一读,答一答。(9分) ( )天空中出现了一道美丽的彩虹。 ( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦! ( )风停了,雨住了,太阳出来了。 ( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。” ( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。2、这段话是按( )顺序写的。3、读了这段话,你最喜欢的是( ),因为( )。四、阅读短文,按要求作答。(11分)小院的西面是花圊,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ,北面有个 ,院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。2、写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( )3、用“--------”划出打比方的句子。4、给文中画□的地方加上标点。5、照样子写词语:绿油油 漂漂亮亮 6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称叫 。习作。(30分)我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。一、基础知识(25分) 1、认真拼读,并能写好(正确、端正、匀称)。(10分) Lí míng tè shū téng tòng cuī cù yù hé luǒ lù kuān chǎng ào mì shū cài yóu yù 2、将下面每道小题词语读音或书写完全正确的一项选出来填在括号里。(3分) 1)A 售卖 徒峭 B 演秦 莲蓬 C 饱涨 匆忙 D启程 暑假 ( ) 2) A 窟窿(long) 轰隆(lōng) B 情不自禁(jìn) 冶(yě)炼 C 相似(sì) 饲(sī)养 D 像花儿似(shì)的 教诲(huǐ) ( ) 3) A便(pián)宜 丝绦(tiāo) 呜咽(yè) B分享(xiǎng) 比较(jiào) 模(mó)样 C咆哮(xiāo) 挨近(āi) 稚拙(zhuō) D疾(jí)飞 青苔(tái) 满载(zài) ( ) 3、下列每组词中有一项与其他各项不同请将序号填在“( )”里。(3分) 1)A廉洁 B详略C爱憎 D 奖惩 ( ) 2)A反正 B善良C恶劣D浑浊 ( ) 3)A姹紫嫣红 B层峦叠嶂 C苍翠欲滴 D群芳吐艳 ( ) 4、组词语(3分) 倦( ) 裁( ) 渴( ) 圈( ) 截( ) 喝( ) 5、“薄”字有4种意思——【 A迫近 B 轻微,少 C不厚道,不庄重 D看不起】,仔细读下列词语,选择正确的意思将序号填在“( )”里。(4分) 刻薄( ) 日薄西山( ) 薄情( ) 厚古薄今( ) 6、按要求写句子(2分) 1)夸父奔跑着去追赶太阳。(改写成比喻句使原句更生动) 2)我们应该珍惜时间。(将句子换一种说法使语气更强烈) 二、积累运用(25分) 1、“ ,二月春风似剪刀。”这句诗用了比喻的手法,将 比喻成 ,体现了春风的神奇。像这样描写美好景色的诗句我还会写:“ , 。” 2、夏天,花园里繁花似锦,蜂蝶嬉戏,正如杜甫的诗句:“ , 。” 3、常言道:“ , ”。要亲身体验,勇于实践,才可能成功。 4、巧用成语:教室里一点声音也没有可以说是 ,广场上人很多可以说是 ,小村庄周围没有几户人家则是 ;人深受惊吓脸上会 , 又冷又饿可以说是 ;老师耐心教育你的神情可以说是 ,你认真学习可称得上 ;单田芳讲评书总是 ,每次听到高兴时大家都会 地叫好。 5、本册教材中,《路边的橡树》让我们感受到筑路工人 的心,《和时间赛跑》让我们感受到应该珍惜时间,正如那句格言 。《可贵的沉默》使我们认识到应懂得 ,正如《游子吟》中所说的“ , 。”而《她是我的朋友》则让我们认识到 的可贵,正如那句无名氏的诗:“ , 。” 6、“七夕今宵看碧霄, 。”出自于林杰的《 》。 7、暑假就要到了,请你对同学们说一句吉言: 8、晓明平日不好好学习,一到考试就“ —— ”(写一句歇后语) 三、阅读理解(30分) (一)《珍珠泉》片段(16分) 最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了!开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在“扑哧”一笑中消失了!有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和 潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊! 1、这段话中的第一句是 句,起到了 的作用。 2、本段的写作对象是珍珠泉的 ,它具有 、 、 的特点。 3、文中用了很多表示数量的词语,比如一嘟噜一嘟噜、 、 。 4、文中有两个表示时间顺序的词语,是 、 ,这样的词语会使短文更有条理。 5、联系上下文体会第四句话中“交错”的意思: 。 6、文中第一句话中的“冒”字换成“喷”可以吗?为什么?三年级语文 题号 卷面分 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 卷面分:3分。要求:卷面整洁,写工工整。 第一部分 基础积累与运用。(55分) 一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(8分) jǐnɡ tì dīnɡ zhǔ luó xuán bēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) qiè qiè sī yǔ shǒu zhū dài tù ( ) ( ) 二、下面各组词语中,在没有错别字的一组后面的括号里打√,有错别字的把它画出来,把正确的字写在括号里。(4分) A、毫不在意 旭日东升 漆盖 教诲 ( ) B、炊烟缭绕 霞光万道 颜悦 隔璧 ( ) C、雄伟壮丽 俺耳盗铃 智慧 创举 ( ) D、贪婪 必须 愈合 欢腾 饲养 冲毁 ( ) 三、在每句话的括号里填写一对意思相反的词语。(3分) 1、虚心使人( ),骄傲使人( )。 2、王爷爷一家人很注意( )用水,从不( )。 3、天渐渐地亮了,原来看得很( )的景物,现在越来越( )了。 四、按要求写词语或句子。(11分) 1、本学期,你一定积累了不少四字词语,请选择两个工整地写下来。(不重复本试题上出现过的) 2、按词语格式仿写,各写两个。 挨挨挤挤(AABB): 翩翩起舞(AABC): 乐滋滋(ABB): 3、补充歇后语的后半部。 砌墙的砖头——( ) 滴水穿石——( ) 五、请选择合适的词语填空。(4分) 只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以…… 1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。 2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。 六、请把下面的句子写具体。(5分) 1、母亲把蚕沙( )地从匾里清出来。 2、在( )的深海里,都有许多光点,像( )的星星。 3、( )的老爷爷( )地看着他的两头小白猪变成了小金猪。 七、把下面的句子补充完整,你肯定行!(4分) 1、 ,行必果。 2、少壮不努力, 。 3、有志者, 3、 ,人无再少年。 八、仿例句,写句子。(6分) 例:风筝花花绿绿,各式各样,有“老鹰”,有“鹦鹉”,有“仙鹤”,有“蜈蚣”…… 1、花园里 例:杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。 先……随后……最后…… 九、本学期,从课文和课外读物中,你一定积累了不少优美的句子,请你选最喜欢的两句写在下面的横线上。(4分) 1、 2、 十、这个学期,我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名!(6分) 第二部分 阅读积累与运用 (12分) 阅读《荷花》选段,回答问题。(每个问题2分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨(āiái)挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩(nùn nèn)黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 1、请在 上加上恰当的标点符号,要细心考虑! 2、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示,别选错哟! 3、“莲”字用部首查字法应查 部,用音序查字法应查 。 4、用“ ”分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子,标上①②。 5、你最喜欢这两段话中哪一个句子?请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因。 摘抄: 我喜欢它的原因是

4. 求成都市语文八年级下期期末试卷!要有答案

一个学期是一个学期的,试卷不可能一样,如果你想要考好就要努力的复习把你的练习和课本看一看,看见练习上多的试题要真正弄懂这样才能考好语文,还有把教材全解看一看,!祝你能成功! 如果觉得我的建议好,采纳一下,!嘻嘻求成都市语文八年级下期期末试卷!要有答案

5. 往年五年级下期期末成都市语文数学调考试卷,要有答案

一、填一填。(每空1分,共25分)
1、一个数百位和百分位上都是5,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( ),这个数里面共有( )个0.01。
2、在括号里填上合适的小数。
8角5分 =( )元 1千克45克=( )千克
12米5分米=( )米 15分米2=( )米2
3、比较大小。
0.75○0.8 5.6÷0.9○5.6 7.82○7.82×0.6
4、把95.2的小数点向左移动两位,就缩小到原来的( ),把2.008扩大到原来的( )倍是2008。
5、等腰三角形的一个底角是50度,它的顶角是( )度。
6、一本书有a页,小明每天看25页,看了b天,还剩( )页没有看。当a=350,b=5时,还剩( )页没有看。
7、5÷11的商,用循环小数简便记法表示是( ),保留三位小数是( )。
8、一个两位小数,保留一位小数后是5.0,这个两位小数最小是( )。
9、把2.65、2.56、2.065、2.605按从小到大的顺序排列,排在第二位的是( )。
10、10吨海水可以晒出0.85吨盐,照这样计算,50吨海水可以晒出( )吨盐,要晒出1.7吨盐,需要( )吨海水。
11、小马虎在计算12.6除以一个数时,由于除数的小数点向左点错了一位,结果得21,聪明的你一定知道这道题的正确答案是( )。
12、用容量4.5kg的油箱分装200kg油,可以装满( )只油箱,还余( )kg油。
二、判断(每题1分,共10分)
1、如果3x+a=9,那么x+a=9÷3。 ( )
2、1.76□≈1.76,□中的值最大是5。 ( )
3、3.76÷38的商的最高位是十分位。 ( )
4、一根5米长的钢材重4千克,每米重1.25千克。 ( )

第6题图
5、如果用n表示大于0的自然数,则单数可以表示为2n-1。( )
6、右图中,共有9个平行四边形,7个梯形,3个三角形。( )
7、只有两个锐角的三角形,一定是钝角三角形。 ( )
8、用3厘米、4厘米、7厘米的三根小棒能摆成一个三角形。( )
9、0.424中最左边的4表示4个0.1,最右边的4表示4个0.01。 ( )
10、盒子里有6个白球,3个红球,3个黑球,摸到红球和黑球的可能性相等。( )
三、仔细挑选,我最棒。(每题1分,共10分)
1、下面各数中,去掉0后大小不变的是:( )
A、8.05 B、0.090 C、600 D、21.00
2、、下列算式中,只有( )是方程:
A、4a+8 B、6b-9>12 C、3-x+5 D、a÷2=4
3、把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,原数( )。
A、扩大10倍 B 、缩小10倍 C、缩小100倍 D、扩大100倍
4、下面的图( )是彬彬看到的图形。
A、 B、 C、
5、笑笑和淘气玩“剪刀、石头、布”游戏,下面说法中正确的是( )。
A、游戏不公平 B、出布的可能性大些 C、笑笑一定胜 D、淘气可能胜
6、把一根木料锯成3段用了3分钟。如果把这根木料锯成5段要( )分钟。
A、5 B、6 C、7.5 D、9
7、下面小数中最接近于10的数是( )。
A、10.01 B、9.998 C、9.9 D、10.1
8、如图, ……摆n个六边形,需要( )根小棒。
A、6n B、6n+1 C、6n-1 D、5n+1
9、下列图形是用木条钉成的支架,其中最容易变形的是( )。
A、 B、 C、 D、
10、两个完全一样的三角形,可能拼成( )
A、长方形 B、正方形 C、平行四边形 D、前面三者都有可能
四、我会计算:
1.直接写得数。(每题0.5分,共6分)
0.5×1.6= 23+4.7= 10-2.3= 0.06×0.7= 100÷40= 3.5÷5=
7.5×4= 4.04÷4= 0.34+1.9= 13.4-8= 2.3×0= 3.2÷0.8=
2.用竖式计算,带★的要验算。(2+2+3=7分)
4.85×0.73= 25.73÷8.3= ★56.7÷0.14=

四年级下学期数学期末综合卷(二)
3、解方程:(每题2分,共6分)
4y-24=16 2.5X÷6=2.5 3X+2.4X=10.8

4、用递等式计算:(12分)
8.5×5.67-7.5×5.67 70.8-1.25-1.75 101×4.8

4.5-1.14÷1.5-1.24 56×12.5 1.6×[(1.8+1.95)÷2.5]

五、操作题(3分)
在点子图上按要求画图,然后再画一笔,使下面的图形形成一个三角形和一个梯形。

平行四边形

等腰角梯形

直角三角形

六、解决问题。(1、2、3每题3分, 4、5、6题各4分共21分)
1、
2、四年级(1)班34名同学合影,价格是24.5元,给4张照片。另外每加印1张收费2.3元,若全班每人都要1张照片,一共需付多少元钱?

3、2006年张叔叔到银行用人民币兑换了5000美元(8.25元人民币兑换1美元),今年他想把这些美元再兑换成人民币(1美元兑换6.86元人民币)。如果不算利息,他损失了多少元人民币?

4、天虹商场开展促销活动,买一箱(24盒)牛奶是45.6元,同样牌子的奶利民商场买一打(8盒)送1盒,是18元。哪家商场牛奶的价格更便宜?

5、小红和妈妈的年龄加在一起是45岁,妈妈的年龄是小红的8倍,妈妈和小红各多少岁?(用方程解)

6、某校一年级有学生275人,比二年人数的1.5倍少19人,一、二年级共有学生多少人?(用方程解)

6. 2015成都青羊区五年级下册期末语文调考试卷

不好意思!因为手头没有你那份试题,所以帮不了你。你方便的话可以把整个试题拍照发上图片来。如果不行,只能祝你明天考试顺利了!

阅读全文

与七年级下册成都语文期末考试卷相关的资料

热点内容
有趣的水语言教案反思 浏览:926
苏教版高中语文pdf 浏览:49
幼儿观察能力教案反思 浏览:927
托班音乐教案红灯笼教学反思 浏览:232
怎样让学生爱上语文课培训心得 浏览:404
山西统考2017语文试卷 浏览:805
三年级下册语文半期考试jian参考答案 浏览:455
舞蹈课教学计划表模板 浏览:682
2013小学体育教学工作计划 浏览:393
快速波尔卡音乐教案 浏览:430
初高中语文语法 浏览:942
县域课堂教学改革 浏览:349
何其芳秋天的教学设计 浏览:832
故事教学法在小学语文教学中的教学策略研究 浏览:795
朝阳区20152016期末语文 浏览:521
天勤教育教学点 浏览:534
语文九全课时特训答案 浏览:679
户外活动教案跑 浏览:977
2016重庆语文中考答案 浏览:885
大班音乐活动小白船教案及反思 浏览:216