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一场流泪的宴席语文阅读答案

发布时间:2020-12-27 09:34:38

1. 语文第六单元阅读短文一年四季的答案

今天,我读了《全部来免费》这自篇文章,心中久久不能平静。是啊,对母爱有了更深的理解。
文中富尔维奥为自己给母亲做的事写账单,而母亲为富尔维奥所做的事全都是免费的,没有一个里拉。读到这,我心中猛地一震,我们的爱是溪流,而母亲的爱是海洋,广袤深邃。我们的欢乐是母亲脸上的微笑,我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤。我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场。母亲为儿女可以赴汤蹈火,不顾自我!
我情不自禁的想到以前,母亲接我回家迟了些,我大发雷霆,像一个定时炸弹随时都有可能引爆。母亲来了,我不停的埋怨她,说她这儿那儿,并质问她:“为什么这么晚来接我?”
母亲深感歉意,不停向我道歉。后来,我才得知,母亲有事,可是却先来接我再去办事的。我却说妈妈不对,真是错怪了母亲。
还有那次,母亲只有一把雨伞,却把雨伞给了我,说自己有雨伞,不用担心。由于母亲在雨中林了很久,晚上发烧,久久不退……
母爱就像灯塔,为我们只因前面的路;就像太阳,照亮我前面的路。
正如那首传唱母爱的诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我母亲正是这样无私的为我奉献。

2. 一场流泪的宴席中文章第二段在全文中有什么作用

一场流泪的宴席中文章第二段在全文中有什么作用:
答:交代学生家境贫困,是个孤儿的情况,为下文我以奖励的方式帮助关照他的生活做铺垫.

3. 我的麦子熟了 语文阅读欣赏答案

1 他无法快乐生活
2不同
4长大了

4. 苏教初一语文配套练习第一单元阅读短文‘阅读的喜悦’的阅读答案

(1)以手掩面:对于痛苦的场面不忍心看见。
契机:有所转变, 指马修有回康复的希望答。
(2)A 2 B 1
(3)只要最根本的.最基础的生命还存在,就会有希望,即使会有痛苦相伴而生,也是可以承受的。
(4)A.在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
B.年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
(5)因为他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。

5. 6年级语文《城南旧事》课外阅读练习答案及题目

《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆,讲述了一段关于英子童年时的故事,反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。城南旧事的课外阅读练习有哪些?答案又是什么?小编给大家提供城南旧事课外阅读练习及答案,欢迎参考!

一、判断题

1、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞,妞儿是她的亲生女儿。 (√)

2、“驴打滚儿”不是一种小吃,是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。 (×)

3、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了。爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。(√)

4、《城南旧事》写了英子成年后的故事。 (×)

5、兰姨娘不会吸烟。 (×)

6、“我”唱了五年的骊歌。这“骊歌”的意思是告别歌。 (√)

二、选择题

1、《城南旧事》谨此献给( A )

A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈

2、“一位中国的女儿,中国的妻子,中国的母亲”指的是( B ) A 兰姨娘 B 母林黄爱珍女士 C 宋妈

3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重,将要离开人世的句子( A、 B )(多项选择) A旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样。 B 我好像怕赶不上什么事情似的。 C、爸爸的花儿被驴踩坏了。

4、《爸爸的花儿落了》一文中,我的爸爸是个( A、B、C、D )的人。(多项选择) A 爸爸表面很严厉,实际上却充满爱心。 B 鼓励孩子要坚持,战胜困难。 C 很重感情,为弟弟被日本人害死而吐血;D 特别有爱心,下班回来第一件事就是浇花。

5、《城南旧事》的体裁是( A ) A、儿童小说 B 、散文C、诗歌

6、《冬阳 童年 骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景( A、B、C、D)

A 学咀嚼 B议驼铃 C问行踪 D 剪驼毛

7.在杂草堆里的那个人是( A ).A坏人 B好人

8.秀贞口中的“小桂子”是( B )A 小英子 B妞儿

9、主人公小英子最喜欢吃( A )。 A八珍梅B驴打滚儿C糖葫芦

10、《城南旧事》中人物有( ABCDE ) A秀贞 B宋妈C小偷D兰姨娘 E父亲

三、填空题

1、《城南旧事》这本书是由( 林海音 )写的。

2、这本书主要写了她( 小 )时候的故事。

3、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是( 灰娃馆 );宋妈叫“惠安馆”是( 惠难馆 );爸爸叫“惠安馆”是( 飞安馆 )。

4、主人公小英子最喜欢吃( 八珍梅 )。

5、秀贞的“小桂子”背上有一块( 青记 )。

6、“我们去看海”中的把皮球踢掉的是( 刘平 )。

7、秀贞的女儿是( 妞儿 )。

8、英子在草地上看见的人是( 坏人 )。

9秀贞口中的“小桂子”是( 妞儿 )。

10、在欢送毕业同学会上,作者和三年级的大同学一起表演的节目叫(麻雀和小女孩

6. 文章以一场流泪的宴席为题有什么作用

文章《以一场流泪的宴席》为题,
作用:交代文章的主要事件专;激发读者的阅读兴趣;属奠定文章的感情基调。
主要写了3件事:
1.我发现班里一个男孩中饭时就一个人在教室啃馒头榨菜。

2..我以奖励的方式让他到教师公寓吃饭。

3.高考结束,学生通过打工挣钱请我去“一品阁”吃饭。

7. 《一场流泪的宴席》读后感

那一年师范毕业后,我在一所学校担任班主任。班里有个男孩很快引起了我的注意。他进班时的成绩是第一名,但总是低着头走路,看上去自卑落寞。每到中午放学时,学生们都争抢着涌向食堂。只有他静坐着看书,好像一点也不饿的样子。有次我故意把教案忘在讲台上,在外面踱了十几分钟后回到教室,偌大的教室只有他一个人。他一见我进来慌得赶忙把手放进桌斗,我装作没看见的样子若无其事地说:“看我这记性,教案忘带了。”他正咀嚼着食物尴尬地红着脸朝我笑笑,赶紧埋下了头。我快步走出教室,眼眶不由地酸了,刚才看得分明:他左手一袋榨菜,右手一个馒头。十几岁正长身体的男孩,整天吃的就是这些啊!
中国论文网 http://www.xzbu.com/7/view-4899614.htm
我找到学生入班时填的家庭情况表。他的表里,亲人一栏赫然写着爷爷奶奶,家人工作栏里写着务农。他的父母呢?难道他是个孤儿?男孩苍白的面容一直在我脑海里旋转,我的心渐渐地变得柔软,又有些许疼痛。
那时住在教师公寓的我每天都自己做饭,有时有好的饭菜的时候就喊他过来一起吃。刚开始,他怎么都不肯,满脸都是羞涩不安。我劝慰他说:这是对优秀生的奖励,只要在班里考第一名的学生都有这个待遇。我知道以他的资质会一直稳居第一。果然,他学习更努力了,不仅在班里一直是第一名,在年级里也遥遥领先。慢慢地,他不再那么拘谨了,有时还会早早来,帮我洗菜切肉。而我,为了他的自尊心,没把这事告诉任何人。
高考结束了,那个暑假,他在县城的一家饭店打工。有次我经过那个饭店,看到他正满头汗水地端着一摞盘子疾疾地走,身上那件泛白的背心像水洗了一样湿嗒嗒的。我背过脸去,心里酸痛不已,生活的重负不该早早地压在这个年少的孩子身上啊。
通知书下来时,他飞奔着来找我,兴奋地说:“老师,我考上了!”我激动地站了起来,我知道,那个学校是他的梦想,终于梦想开出绚烂的花了。他忽然说:“老师,今晚我想请你去‘一品阁’吃饭,你一定要来啊。”他眼巴巴地看着我,眼里满是真诚的请求。我脑海里马上浮现出他在饭店里大汗淋漓的样子,那是他的血汗钱啊!更何况,“一品阁”是我们这儿最高档的饭店,我怎么忍心花他辛苦挣来的钱?我不顾他的哀求,果断拒绝了。
他大概看出了我的坚决,低着头默默地走了。那清瘦的背影写满了失落和难过,他微微驼着的背好像承载着什么沉重的负担,走得很慢很慢。
我呆呆地坐着,脑海里满是他的背影。忽然,我明白了。他不能承受的是我这三年对他的关心。这一蔬一饭之恩对我来说不算什么,毕竟单身的我经济上还算宽裕。但对于他来说,他必须要报答,不管是什么形式。而我,剥夺了他的权利。所以这种不能回报的恩情才会压得他直不起腰来。
我马上冲出去,朝着他喊:“晚上我们去吃饭!”他回过身,我从没见他笑得那样灿烂过。
那顿饭我和他都喝了点酒,他说他早就知道:我说的奖励制度只是个借口,是为了能让他吃好饭。他的父母早亡,这是他第一次感受到家人之外的温暖。
那是我吃过的最辛酸疼痛的谢师宴。他伏在桌上一直哭,我忍不住也掉下了泪。那一盏一筷,一食一饮,都在我们流淌的记忆里失声痛哭。我相信,懂得感恩的他即使遇到再多的风雨,也会微笑着走下去。善良已如种子播撒在他年轻的心中,并发芽开花,一派鸟语花香。他不会再觉得凄苦,因为心中有爱的人是不会感受到尘世冰冷的。

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